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第4章 数値目標 生涯学習推進計画|成田市

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Academic year: 2018

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数値目標

第1章 数値目標

生涯学習 対する活動 進捗や達成状況を検証する 4 数値目標を設 定 推進 成果を計ります

1. 生涯学習活動を行ってい 市民の割合

生涯学習 れ 気軽 取り組 る あり 日常的 的 生涯学

習活動を行 いる市民 割合を高 る必要 あります

日常的あるい 的 行われ いる自己啓 的 活動を生涯学習

捉え そ 活動を行 いる市民 割合を把握 ます

2. 公民館の市民一人あた の年間利用回数

公民館 市民団体や地域活動 表 場 ま ま 生涯学習活動 行われ

います ま 情報 信 機能 あるこ ら 公民館 市民 生涯学習

活動を行う上 必要不可 いえます

市民 公民館利用回数を計り 生涯学習活動状況を把握 ます

※現状 設定数値 成田市市民意識調査報告書 成平平 年月 よる

  .生涯学習活動を行 いる市民 割合

現状 71.4%

目標

 8 %

※現状 設定数値 成平1 度実績 よる

  .公民館 市民一人あ り 間利用回数

現状

  . 6回

目標

(2)

第4章 数値目標

3. 図書館の市民一人あた の年間貸出冊数

読書をするこ 一人 る最 身近 生涯学習活動 一 ある いえま

す ま 図書館 生涯学習 基礎的 情報 あり 市民 情報収集 場

図書館を活用 います

市民 図書館 貸出冊数を増やすこ 生涯学習活動 活

性化 る 数値目標を定 推進 い ます

4. ボランテ 等登録者数

市 ま び&ボランテ゛゚サ゜ト ま ボラ い コミュニテ゛活

動 サヴクルン団体活動 ボランテ゛゚募集 人材 録 ゜ベントやま び 機会

ま ま 情報 信ン提供を行 り 市民 行政 市民 市民 交流

窓口 います

ま び&ボランテ゛゚サ゜トへ 録数を促進 せるこ 市民 生涯学習へ

意識を高 地域 活性化 る こ ら 生涯学習推進 指標 数値

目標を定 推進 い ます

※現状 設定数値 成平1 度実績 よる

  .図書館 市民一人あ り 間貸出冊数

現状

  . 冊

目標

  冊

※現状 設定数値 成平1 1平月 実績 よる

  .ボランテ゛゚等 録者数

現状

,6 6人

目標

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