武蔵野プ イス市民活動機能 市民ワ クショップ 第3回実施報告書
第 3 回
民活動ワークショップ 実施報告
開催日時 成 22 2 暻 23 日 火 1③史3イ～21史1イ
開催場所 武蔵野スイン ビル 10 階 ス イル １， ，
参加者構成
市 民：2② 公募 ※申込者 ィ2
ア バイ ：高山和久 東京 ラン ア・市民活動 ンタ 統括主任 事 務 局：③ 武蔵野プ イス開設準備室
次 第
開会
１．市民活動関連施設視察 調 え ． ワ クショップ実行準備会 実施報告 ．市民活動フロア検討 い そ 情報 ．事務連絡ほ
閉会
配 資料 資料 1 次第
資料 2 第 3 回 武蔵野プ イス市民活動フロア市民ワ クショップ参加者 簿 資料 3 第 1 回 ワ クショップ実行準備会 け 論点整理
武蔵野プ イス市民活動フロア 意見交換 場 プ イス
武蔵野プ イス市民活動機能 市民ワ クショップ 第3回実施報告書
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概 要
次第１：市民活動関連施設視察 調 え
内 容 ：視察参加者 び事務局 視察報告 要 旨 ：
１ 調 市市民プラ あく 市民活動支援 ンタ 視察 え 視察日： 成 22 1 暻 13 日(水)
参加者：1② 市民 3 、関係者 1 、事務局 2 視察施設
称：調 市市民プラ あく 市民活動支援 ンタ 所在地：調 市国領 2-イ-1イ 調 市市民プラ あく 2サ
営：社会福祉法人 調 市社会福祉協議会
報告
バ) 視察参加者 報告
・ 市民プラ あく 1 階 ス 、ス 買い物客 公共施設 そ
足 う い
・ え わ １ キ ワ 施設 中 、昔 縁側 ット 設け い ット 周 、昔 も 模型 展示さ 、 ット 作 た方 愛着 感
・ え わフ ン 呼 、市民活動 助成基金 あ 何十万 いう大 単位 金 く、1 万 ～3 万 程 ささ 活動 対 支援
・ フ ス ス 、仕 ション あ たも 、隣 声 気 いう こ も あ た 、大小 ル プ 合わ ス ス 利用 良 た
・ ル ックス 、市民協働 ロン も 比 高さ あ 、使い い 感 た プ イス も大 ル ックス 欲 い 思 た
・ 各団体 広報紙 あ 、ここ く い い 情報 得
・ 小学生 いた 、高校生 勉強 た いた 方、 配 方 編 物 クル活動 い 、い い 人 集 う 場所 あ た 良 た
・ う 活動 い ア バイス 、 いう呼び け あ た
パ) 事務局 報告
市民活動 ンタ 入 調 市市民プラ あく 国領駅 口 駅前再開発 伴い プン た施設 、 男女共同参 推進 ンタ 産業振興 ンタ も入
武蔵野プ イス市民活動機能 市民ワ クショップ 第3回実施報告書 次第 ： ワ クショップ実行準備会 実施報告
内 容 ：事務局 報告
概 要 ：第 1 回実行準備会 実施 たこ い 、報告 日 時： 成 22 1 暻 2④ 日 金 1④史00～21史00 場 所：武蔵野公会堂第 3 会議室
参加者： 事務局 ィ 、ア バイ 1 除く
議 題： ワ クショップ準備 会 仮称 あ 方、 営 い 第3回ワ クショップ 検討内容 い
※ ワ クショップ実行準備会 、毎回 ワ クショップ 準備作業等 行うこ 目的 、 ワ クショップ参加者中 暼志 構成 会
次第 ：市民活動フロア 検討 い そ
内 容 ：小 ル プ ズ名 法 ワ クショップ 概 要 ：
１ 検討 設定
ワ クショップ実行準備会 、前回 ワ クショップ 論点 資料3 う 居場所、仲間 集 、 環境 、 設備 、 相談 、 情報 、 ン 、 市関連 ② 整理 たこ 明 あ た ア バイ 提案 、今回 ワ クショップ 、 キ ワ う 、 情報 取 扱うこ た
アク ビ
目的： 情報 関連 た取 組 何 挙 、 た、そ 具体的 実行 た 何 必要 考え こ
方法： ル プ 分 作業 行 た 各 ル プ 、模造紙 左半分 市民活動フ ロア 情報 関 取 組 、出来た いい 思わ こ 、 半分 そ 取 組 行うた 、具体的 必要 方法 記入 た付箋 貼 付け た 発表内容 要旨：各 ル プ 発表者 紹 た内容 記 、各 ル プ た
模造紙 内容 別紙
ル プ１ 基本理念
・ そもそも 情報 何 、 プ イス 情報 ？ → ここ 得 い
インタ ネット 違う、あたた い情報 伝え方(人 中 ) 正 く新 い情報 必要性
取 組
・ 情報 発信 側同士 け く、 け取 側同士 く ・ 市 後援 い個人 あ も、情報 提供 う 仕組 必要性
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・ こ 指 → 声 あ 人 い 、そ 賛同 人 集 く 場所 機会
方法
・ 市民活動団体 集団相談会 ・ 用 く も来 場所
ル プ (基本理念)
・ そもそも、プ イス 文 創造、情報 拠点、知識 創造 こ そ こ 学習 通 行 いく こ
・ こ 図書館 、本 学 こ た 市民活動 、人 学 こ 出来 場所 可能性 持 い
取 組
・ 情報 集→市民 、 ういう団体(個人)・活動 あ 、そこへ参加 学 ？ いうこ 情報 集
・ 団体・個人 情報 タ ス 録 タ ス インタ ネット 配信 、図書館 フ ンス ビス 司書、コンシェル ュ 相談対応 連携さ 、橋渡 そこ
学習 ゆく
ル プ 取 組
・ 情報 取得：講 開催、市内 N度O 情報 知 、助成金 活動資金 情報、行政 大学 、専 門家 持 情報へ アク ス
・ 情報 発信：自分た 活動 発信、イ ント・教室 開催 プ イス 力 借 たい ・ 情報 蓄積：発信さ た情報 蓄積
・ 情報 交換、交流：参加者同士 交流 通 、遠隔地 人 Sペyミe 活用 た交流
(方法)
・ 情報 取得：紙媒体 インタ ネット、市報 中心
・ 情報 発信：印 物、動 情報 発信 仕組 構築 、 う 動 情報 発信 分 仕組
・ 情報 蓄積：個々 団体 情報 集 く も、プ イス 蓄積 け 、多く 人 情報
活用 ？
武蔵野プ イス市民活動機能 市民ワ クショップ 第3回実施報告書 ル プ
取 組
・図書館 連携 いう ット 活 、１人１人 手持 本 コ ント 付 、プ イス こ 置く→コ ント 交流 合え 機能
・個人 気持 表明 コ ・ここへく 、市民活動 こ 分
方法
・ 市長へ 手紙 く 市民へ 手紙 いう形 、個人 気持 表明
→そ 対 、twitteメ う 、プ イス いうア ロ 場 展開さ ・ 便利帳 市民活動版 う も 作
ル プ 取 組
・情報 集：情報交換 い仕組 く
・情報 集 段階 け 、 機関 連携： ラン ア ンタ 武蔵野、コ ン、市民会館、 さ サM、市政資料
・図書機能 ンク
・団体 チラシ、報告 集、整理 ・青少 学習成果 情報 取 込
・ く 取 組 、商店街 活性
・ フ ンス機能 強
(方法)
・ 市民発 情報 発信 、自分 く 手伝うこ 、情報 作 ゆく ・ チラシ置 場 配備、 集資料 タル
・ 教員 教材作成 ト ・ 商店街 連携
・ 総合案内 設置 、 こへ行け 情報 アク ス 分 う ・ 図書館司書 、市民活動フロア スタッフ 緊密 連携
ル プ 取 組
・ さ 齢層 沿 た、語 合い 場
例：遺言 書 方、 知症 理解、成 後見人 理解、公園 ビュ 話、就職活動 不安 ほ 、社会不安 い 語 たい
・ 若者 自由 集 、自由 活動 考え 場 く ・ 地域 穴場情報 発信
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・ 地域 発生 た問題 共暼 ・ N度O 営 情報交換
・ 書 掲示 、図書館 連携
(方法)
・茶話会 交流会、 場 、交流 場 設け ・市報 、プ イス 活動 発表 場 設けた いう告知 ・時間拘束 い情報発信
・い も相談 方 情報 ・ ンバ 募集 情報 フ 掲示板
・さ 情報、意見 排除 い(特 青少 、若 層)
ル プ
取 組 ～現時点 い いこ ～ ・コ ン 掲示板 貼 も え い
・市報 掲載 い→掲載 も え 団体 決 い ・チラシ 店 置い も え い
・集客 困 い
具体的 方法
・雑記帳、掲示板、交換日記
・図書館 連携 、関連 行事 時 便乗 ・タ ントバンク、タ ントコ ネ タ ・口コ
ア バイ コ ント
・ 本来、 情報 、互い 行 来 こ 生 く も 方向性 取 中 共 感 生
・ こ 指 方式 、中高 向け情報 中 実践 た東京 団体 あ た そ た こ 、東京 、全国 響 あ た 響 あ た 地域 赴 、そ 様子 再び情 報 掲載 こ 、更 購 者 増えた事例 あ 面 い 、 方向 情報 取
行 たこ 、こう たこ た
武蔵野プ イス市民活動機能 市民ワ クショップ 第3回実施報告書 次第3：事務連絡ほ
次回 予定
日時： 成 22 ィ 暻 1イ 日 木 1③史30～20史30 場所：武蔵野スイン ビル 10サ ス イル
閉会
閉会後～ワ クショップ実行準備会打 合わ 参加者：市民１ 、事務局 、ア バイ 内 容：
１ ュ タ 作成 い
各回ワ クショップ 後 、内容 た ュ タ 編集 発行 こ 編集 ワ クショップ実行準備会、発行者 武蔵野プ イス開設準備室 今回 第 回ワ クショップ 編集 天野さ 決定
チラシ作成 い
次回 ワ クショップ参加者募集チラシ 準備会 ンバ 作成 こ い 、事務局提案 あ た 、希望者不在 あ た 次回以降も作成希望者 募 いくこ
次回実行準備会 日程 い
別紙 第3回ワ クショップ ル プ発表内容
１班 関、田村、石井、中村、天野、今井
取 組 方法
・ 同士
・困 た 必要 情報
障 い 関 得 くい情報
・プライバシ 確保 た相談 たい
・ここ 得 い
・あたた い情報 伝え方
・こ 指
・市民活動へ 参加
・一人 抱え込 い 人へ
・個人 もチラシ 置け ・HPへ 情報掲載 ・市 後援 く もいい
→そ 応 た設備
・情報 仕分け スタッフ
・ネット く、人
正 く 新 い情報 あ こ
・市民活動団体・ ル プ集団相談会 ・居場所 用 い人もく
第3回ワ クショップ ル プ発表内容
班 安藤、栗原、田中、長田、向田、武田
取 組み 方法
情報の収集
・ 文化を創造す ・ 文化を発信す
情報の蓄積
情報の利用 発信
・ 図書館とつ を持たせ
・ 生涯学習、青少年フ アともつ を持たせ ・ ラ ング
・ 学習の場とす ・ 知識を創造す
・ 各フ アーと定期的 全体会議を行う
・ 活動団体の洗い出しをす ・ 各団体の活動報告を集
・ プ イスの核と ビ ョンを共有す
・ ータベース化 必要 あ
・ 電 子 掲 示 板 他 の フ ア も 市 民 活 動 フ ア の こ と
わ う す
・ 図書館 も市民活動情報コーナーをつく
・ 階展示ス ース イベン の告知をす
・ 個人団体の持つ知識、スキ の提供をす ・ 団体財産 本 情報 の公開の場とす ・ 展示場所を設け
・ チラシを置くス ースを設け ・ コンシ を活躍させ ・ 街の中の活動 つ ・ 人をつ
・ カフ をつく 、活動の紹介、人をつ
2010.02.23 実施 第 3 回市民活動フロアワ クショップ
3 班 山口、赤保谷、酒井、蓬田
取り組み 方法
収集
・ 各種 講座の情報 得
・ 市内 団体の動向を知 たい
・ 市 役所 のも てい 情報を提供してほしい
・ 子 もと大人の情報 ほしい
・ 大学 も てい 専門情報
・ 商店街や ちの情報
・ 他市他県 同じ う 団体 い
・ 同じ う 活動をしてい 団体を知 たい
・ 市内の人材を紹介してほしい ・ ー ー の活動
・ 助成金を出してい 団体情報
・ 助成金をも うた のプ ゼンの方法や成 の秘訣 ・ 活動資金を うや て得てい の ？
発信
・ 団体を紹介 もの 置け
・ 公開講座 、一般の人も対象 したイベン の広報
・ プ イス 体操の場、仲間 ほしい、発信す
・ 団体の活動 参 してく 人を募集す こと ・ 教室を開催す の 、プ イスの力 必要 す ・ スポー の情報の公開 アーチ ーの活動 ・ 市以外 も団体の情報を したい
集積してほしい
・ 団体運営 ついてのコ の う もの 各団体 蓄積
さ といい
・ 情報集積 、活動
・ 市民活動コアの利用者、利用方法の情報集積
交流したい
・ 参 者同士 交流す こと 得
生の情報 ほしい
・ 遠隔地と テ ビ電話の う C KY E を使 た 情報交換
・ 毎月の暷新情報を掲示す
・ カテ ー別 団体のフ イ を設置して自 見
・ インターネッ 常時見 こと
・ インターネッ を使 た情報習得の方法を教え こと ・ 会議 も使え C
・ 障碍のあ 人も情報 と た の機器 ・ 市報と ー ー プ イス
・ 方法 市報 願いし す
・ 日暶わ 専門家 居
・ ーフ ッ 、チラシ の印刷物
・ 印刷機、コ ー機、製本機 ・ 印刷物を置け ラック
・ 動画 情報を発信す
・ 掲示板
・ ネ 団体のチラシを自 展示
・ 活動内容 用紙 発信
・ く てい 情報を適宜更新 組み
・ 入口のカ ン を C 利用者の意見を聞く会 ・ 活動費用 民間会社の補助金 必要
そ プ イス
・ 団体間の交流会
・ キーワー 別 と ミスマッチ の交流会を行う ・ メー 交換 必要
・ プ イス フ ーマーケッ を行う
グ
ープ発表内容
班
今村、木谷、西園寺、高橋、三田
取
組み
方法
・
大
もの
目的
・
この
ちを
うしたいの
？
・
子
もたち
環境を残すの
・
さ し の プ
イ ス を
う い う も の
し た
いの
？
・
前
進
機能
・
あ
た
の施設
し
い
・
あ
た
の 施 設 と
？
コ ミ セ ン 等 と
の
い
・
施 設 自 体
あ
た
も い い け
、
人や課題解決への追求姿勢
大事
・
相談役
コー
ネーター
・
ー
沿
た伝達
・
ー
合
た使い方の
施設
・
そこ
行け
伝え
・
アナ
グ
つぶや
グ
・
自
使えた
いい
！
・
コミセンの価値
目的
わ
い
・
手持本の持ち込み＆コメン
交換
・
ここ
く
、街の使い方
わ
・
ち の 情 報 マ ッ プ
情 報
た
て 行
く／都市伝説
も
？
・
街のインフラ
ソフ
も
ー
も
を使いこ
すた
・
み
の 便 利 帳 の 市 民 活 動 バ ー
ョ
ンの
う
もの
問題を意識〜共有〜共
感 〜 活 動 〜 解 決 の 循 環 を つ く
て い く
た
の便利帳的
フ
ア
・
市 民 へ の 手 紙
市 長 へ の 手 紙
くて
・
この指と
、意見の表明コーナー
.
.
3 実施
第 3 回市民活動フ
アワークショップ
５班
栗田
高橋
小林
木村
取
組み
方法
情報収集
各種情報源の整備
情報交換しやすいしくみ
く
･
情報伝達機能の整備
市民発
の情報も
他組織
機関との連携
VC
コミセン
福祉センター
･
さしの F
市民会館
市政資料と
ンク
情報発信
市民活動団体同士の情報交換の場
く
市民活動情報の発信
市民活動情報を他の図書館へつ
青少年
若者
の発信
青少年の学習成果を情報として取
込
ち
く
ち
く
と商店街活性化
図書館機能との
ンク
情報収集
情報の整理
分類
ータベース化
こ
責任を持つ？
自分史
く
を手伝う
他組織
機関との連携
VC
の支所機能を持たせ
団体情報
チラシ類を各機関
置いても
う
さしの F
をも
と聞く
関連の文献
白書
報告書類をそろえ
市政資料の
ータベース化
情報発信
団体の報告
チラシ
市民活動情報を網羅的
収集
収集資料の
タ
化
チラシ置
場をつく
見やすい、と
やすい
青少年
若者
の発信
学校のイベン
情報
学校へ呼び
け
部活
サーク
へも
教員の教材作成をサポー
ち
く
商店街との連携
特売情報
も
図書館機能との
ンク
知
たい
調べたい総合案内
ャラ
ーと図書部分の活用
フ
ランスの充実
情報整理への協力
助言
司書の配置と一緒
研修
司書と
3F
スタッフとの連絡体制を密
各フ
ア
６班
高石、染谷、蓬田荘、畑中
取
組み
方法
ＦＰ関連事項
成年後見人制度の理解
遺言の書 方の要点
認知症の理解と対応
相続問題の理解と解決策
設計の立て方
スク関連の問題
認知症の理解と予防 対応
オ オ 詐欺 の防衛
社会 の閉塞感の解決策
図書 文献等の検索手段の設定
教育問題
公園 ビュー出来 い若い母親の意識改革
不登校児童の理解と援助策
放課後宿題等を見 塾の わ
就職活動の援助
社会性の育成
居場所 い青少年の活動支援
中高年の共通趣味参画の支援
やじバン 等
生活情報の提供
若者 共通活動拠点を提供
食育の向上
情報交換の場を提供
講演会 相談会の開催
ワークショップの開催
相談コーナーの設置
サーク 募集コーナーの設置
情報提供 ースの設置 ソコン利用も可
新刊の紹介と図書館との連携
同好会結成の手助け
直近の話題をテーマ 討論会を開催
茶話会 交流会の開催
市報 プ イス活動欄を設定
居場所の提供
