メディア演習Ⅰ
( 音情報演習 )
情報学部 情報学科 西宏之
西担当の授業内容 ( シラバスより抜粋 )
① ガイダンス:授業の概要,到達目標およびシラバスの説明
② 音情報のアナログ表現とディジタル表現を学び,サンプリング周波数,量子化ビット数 について理解する.
③ デジタル音情報の録音および編集方法を理解し,録音,コピーペースト等 の操作に習熟する.
④ 各種イフェクト,フェードインアウト等デジタル音情報の加工方法を学ぶ
.
⑤ 班別に音作品の企画を行い音素材 ( インタビューおよび効果音)の収録を 行う.
⑥ 班ごとに収録した音素材を持ち寄り,企画に従って素材の編集,加工を行 い,音作品を作製する.(時間は 1 分程度の作品)
1.音声編集 ソフトウェア を用いて、音素材の編集加工を行い、音 コンテンツ を作
成することができるようになる。
2.音の周波数特性の違いから音の種別を推定することができるよう
になる。
メディア演習Ⅰ(西担当分)の注意事項
• 次回からは毎回ノート PC を持参すること
• 講義テキストは西の WEB サイトからダウンロードしてもらいます.予習復 習(特に復習)を十分にやっておくこと.
• 「崇城大学 西研究室」で検索→右端の「リンク」→「西担当科目の講義録ページ」
• 成績は下記のようにして付けます.
• 小テスト:1回, 20 点
• 音作品作成: 40 点
• レポート: 40 点
• 計 100 点
• ただし, 3 人の教員で合計した成績を出すので,西担当分は上記によって出た成績の 3 分の 1 の点となる.
音情報の アナログ 表現と ディジタル 表現
• まず アナログ
• アナログの意味
• 音の信号をマイクロホンから入力された電気信号をそのまま記録ある いは再生することを意味する.
アナログマイク
アナログレコード
アナログレコード
プレーヤー アナログスピーカー
アナログレコードの原理
音の信号の波が そのまま,溝の 揺れとなって, 記録されている
アナログレコードプレーヤーはどうやって音を再
生しているか?(その1)
• モノラルの場合
断面図を見ると→ 左右方向の動きを圧力センサーで電気信号 に変換する
アナログレコードプレーヤーはどうやって音を再
生しているか?(その2)
• ステレオの場合
断面図を見ると→
1 本の溝でどうやって左チャネ ル,右チャネルの計 2 つのス テレオ音信号を記録・再生でき るだろうか?
???
考えてみよう
!
ディジタルの音情報
• ディジタルとは?
• → 離散情報,離散量のこと
• ひとつひとつの●をどうやって表すか?
• ディジタル(デジタル)には2つの意味がある.
• ??軸のデジタル化 と ??軸のデジタル化
振幅軸のディジタル量(離散量)の定義の仕
方
• 最大値と最小値の間を「いくつに分けるか?」で決まる
• 「いくつかに分けるか?」は
• その数値(つまり 1 サンプルのデータ)を何ビットのデジタルデー タで表現するかで決まる.
• 音声・音データの場合は 8 ビットか 16 ビットで表すのが普通です.
• 8 ビットで表す例:電話(固定&携帯)の音声
• 16 ビットで表す例:音楽 (CD & DVD) の音
時間軸のディジタル量(離散量)の定義の仕
方
• 時間軸はどう考えるか?
• →1 秒間にいくつのデータをサンプルするかで決まる.
• → サンプリング周波数という.
• 電話音声では: 8kHz つまり毎秒 8000 回
• CD 等では: 44.1kHz つまり毎秒 44100 回
• → だいぶ違うね
ビットレートとは何か?
• 1 秒間当たり,何ビットのデータを録音,再生しなければなら
ないか,という量です.単位は bit/sec 略して b/s
• 練習問題
• 問 1 1 サンプルが 8 ビット の電話音声を8k Hz サンプリングし た場合のビットレートは?
• 問 2 ビットレートが 256 kb/s のモノラル音データがある.サンプ リング周波数は 16kHz だという. 1 サンプルのデータは何ビットか?
• 問 3 1 サンプル 16 ビットでサンプリング周波数 32kHz のステレオ 音を 30 秒間録音し,ファイルとして保存した.そのファイルサイズ は概ね何 kB か?
• 次回の講義の最初に第 1 回目の小テスト (20 点 ) をやります.