先進的
IoT
支援事業
ン 型授業を定量評価す
議論評価
開発 市場開拓
株式会社
目次
1.
背
目的
2.
概要
3.
実施内容
4.
成果
背
目的
背
知識基盤社会化 要請さ 能力 知識量 ”新 能力”へ変化 こ 新 能力を養成す 教育を
主体的 対話的 深い学び
定義し 新 学習指 要領 策定さ 教育現場
ン 及し あ
課題
ン 評価方法 確立し い い
主体的 対話的 深い学び 目指す資質 能力
目的
1. 議論評価 を教育機関 入し 以 活動を行う
現場教員 ッ 基 く技術 を改善
市場開拓 構築
2. こ ン 評価事業 事業化 活動を行う
キ ン ン 世紀型 キ
概要
実証す 製品
議論評価
概要
使用す
マ ホン 議論を録音 議論評価 UI へ ッ
分析 ッ ォ 音環境分析 議論分析 議論評価UI 分析結果を可視化
可視化結果を閲覧
ッ
✓ ン
セ を直接評価可能
✓ 録音す け
自動 分析さ
議論評価 概要図
概要
実証す 製品
強化 改善
議論評価 入実証を通し 次 2点を改善 1. 分析技術を強化 価値 向
2. を改善 体験 向
構築 運用
効性検証
を構築し 顧客 チや 入実証 運用を通し 効性を検証
実施内容
価値提供検証
議論評価 強化
性能を向 させ
音環境分析 議論分析技術を強化
価値提供 評価 び議論評価 改善 議論評価 各部 改善や
分析 蓄積 特許出願
議論評価 利用者獲得 説明会や打 合わせ
ン ン 実施
価値提供実績 収集 入実証 実証先
ッ 収集を実施
強化 改善し 議論評価 全体像
実施内容
構築 運用
効性検証
構築
を具体化し 体制整備や商材制作を実施
運用
営業活動や 入活動を実施
効性検証
運用 得 ッ を元 検証
ン 営業活動 展示会出展 様子
成果
価値提供検証
定性的 目標
ン 本 実際 声を収集
実績
4件 ン を実施し 具体的 本 利点を収集
1. ン 振 返
2. ン 可視化
3. 子 自身 振 返
定量的 目標
ン を実施し 教育効果 期待 答え 回答者 70%以
実績
ン を既 取 入 い そ 予定 あ 教員 72% 期待 回答
成果
構築 運用
効性検証
入事例獲得
顧客 チ
事業計画 作成
運用を通し 効性検証済 事業計画を立案
教育向け事業
+
企業向け事業検証済 全体像
カ 目標数 実績
入事例獲得 2件 8件
顧客 チ 商談 6件 商談 20件
基本合意 1件 契約成立 2件
事業化 向け 課題 展望
議論評価
い
利便性向
操作 慣 い 使いやすい う
分析機能 向
時間情報以外 音 情報 声 種類 発話者 を抽出 う
教育研究 統合
販売拡大 実績や教育効果 蓄積
構築 運用
効性検証
営業力
当社 研究開発 主 営業力 不足 企業 協力 販売
事業
