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強化指導指針Ⅲ(一貫指導とは!) 指針Ⅲと一貫指導02

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Academic year: 2018

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(1)

強化指導指針Ⅲ&一貫指導 !'

大阪体育大大学 教授

梅林 薫

(2)

立国戦略 5 重点戦略

社会全体 を支え 基盤 整備

応 た 機会 創造

世界 競い合う 育 強化

界 連携 協働 好循環 創出

界 透明性や公 公正性 向

2010 8 文部科学省

新た 文化 確立

(3)

日本 目指

強化

普及

指導者

普及

強化 推進

一体

HR?最重要課題

世界 活躍 選手を多く輩出

人口を1000万人

一層 健康増進 体力増強を図

を通 人々 支え合い 活力あ 社会 実現

を目指

(4)

トップの強化

ュニア( U-18,U-16,U-14,U-12) の戦略的育成 強化

そ た

n  一貫指導 テムの確立

n  トレ ニングセンタ テムの構築

n  ュニア指導者の養成

育 重点課題

(5)

強化 具体的目標

短期目標

&2021

中期目標

&2016

長期目標

&2020

ン ン ン

獲得

金 獲得

ン 金

杯優勝 ン 大会優勝

ン 構想

ョ 一体感

都道府県 意識 を育 いく

(6)

委員会 関与

具体的構想案 都道府県

⇒世界 !

●見

●育

●活 &強く '

一貫指導 確立

ン ン

構築 始動

優 指導者 養

3 柱 一 機能

都道府県 協会

委員会

(7)

一貫指導 各要素

ン 必要性

統括会議

指導者養

技術 情報

ン 環境

各部門

&全体計画 体制整備'

&計画 実行'

&実施 検証'

改善'

P Aサイクル

Njal

Bm

?ct

Aheci

ン 重要性

●総括会議

    ⇒P Aの実行

(8)

ン 環境

TTC

指導者育

研修事業

一貫指導

強化 育

楽 く 気 く

果 教育

質 高い試合

多く試合を経験

育 環境 整備

TC JTA 規程

(9)

見 場

都道府県

育 環境

● 育 大会

育 場

発掘

強化

競い合う場

競技志向

健康志向

N+Q ン 事業

tennis10s

世界

(10)

ン 整備

齢層 競技者

楽 く 気 せ 学 環境 果 教育 ン

トーナメント

育 大会 設置

Tennis10s 大会

全国大会予選 充実 地域 ン大会 都府県 ン大会

●質 高い試合

3

◆挑戦 機会を与え

●多く 試合を経験させ

◆ 戦 提唱

◆底辺 大 教育を重視

HR?強化

● ョ

ンキン

● 大会規程

● 底辺を広

⇒強化

段階的育

を用意

たち

課題

(11)

ン ン

LRA

靭 ン

ン 佐賀

HMA強化 点

運営部門 設置

ン ン

A B

F G

ン'

ン& さ ン'

(12)

& 齢'

ン 指導者 役割

情報 選手

情報 共 選手 選抜 発掘

ョ ン

HMA強化 点 ン

RA

RA 級 指導員etc

級コ & '

Q級 コ

ョ コ

(13)

多く 優 た選手を育

組織的 育 強化 必要

多く 人々 を行う&底辺 大'

世界 活躍 選手を作

ン 発掘

選手 強化

指導者間連携&役割分担' 指導者

情報

選 手 指導者

強化

指導者講習会 研修会 充実

(14)

選手 発展

5 10 20 40 70

技 高い

&高'

&中'

U14

(15)

2004 優勝

う 環境条件 戦わ い

(16)

Fundamental

Fundamental

Specialty

Specialty

Individual

(17)

一貫指導 都道府県 構築

/.競技者育

齢別

体力 運動能力測定

評価

運動能力開発

全国大会

育 大会

キ 齢

★N+Q事業 実施展開 ★発掘育 事業 展開

HR?コン ョ ン 活用

展開

⇒ ン事業 定期的 実施 分析

日常的 行う ンコ ン 開発

⇒学校 民間 ン事業 実施

ョン&周期性'を考え 日程調整

⇒都道府県大会 見直

⇒ ョ ンキン 導入

大会 構築

地域 都道府県 普及 育 大会 開催

⇒最重要課題 tennis10s

(18)

一貫指導 都道府県 構築

0.優 た素質を 競技者 発掘

&都道府県' 合宿

&地域'合宿

育 大会

in佐賀

修造キ ン

運動能力 発掘

種目限定型&

非限定型&行政'

将来性あ 選手 発掘 育 手法

キ ワ

& ' 創設

推薦 発掘

発掘

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Today Iʼm going to make a speech about my dream... )in