Can I come to your house?
Unit 2-Goal p. 046 Textbook
1.
次の診断チャートを読んでみよう。⑴ チャートの ? に入る質問を考えて書こう。
⑵ あなたの診断結果はどこになりましたか。
（例）
Do you like the cold weather?
（例）
Thailand
TOPIC：Make a Flowchart
Do you like flying?
Do you love the blue sky and the sea?
Can you eat
hot food? Are you interested
?
in musicals? Do you want to ski?
Can you travel by ship?
Yes
Yes
Yes Yes Yes Yes
Yes No
No
No No No No
No 診断のテーマは
「あなたにぴったりの旅先」だよ
だれかといっしょに 考えても全然いいよ Russia
Thailand Cuba New York France Korea Niigata Kyoto
Unit 2-Goal 045
2.
日本語の意味になるように，空欄に適する語を書こう。⑴ その話，めっちゃ興味ある！
I’m so in that story!
⑵ 実はさ，演技に興味があって。
Actually, acting.
⑶ ときどき関西弁だよね。 オレが？ うそやん。
You speak Kansai-ben. Do I? No way.
⑷ あ，陸上部の人たちだ。
Oh, they’re guys.
⑸ 露天風呂って何ですか？ 外にあるお風呂のことです。
What’s rotenburo?
It’s an bath.
⑹ 好きなアーティストはだれかいますか？
Do you have any favorite ?
⑺ 図書室，だれもいなかった。
Nobody was in the .
interested
I’m interested in sometimes
track team
outdoor
artists library
文に入れて使ってみよう
Textbook
p. 046
教科書に出てきた単語・表現
❶ 英語が読めて意味も言えたら を入れよう ❷ 英語が言えたら を ❸ 意味だけを見て英語を書こう
library [láibrèri] 名 図書館，図書室 interested [ínt e rəstid]形 興味を持っている outdoor [áutdɔ` ːr] 形 屋おく外がいの artist [άːrtist] 名 芸術家
track [trǽk] 名 わだち，陸上競技
be interested in ~[ ] 表 〜に興味がある
interested outdoor artist track
be interested in ~ library
library library interested library interested interested interested library interested interested
「1人でも何人でもいいけど」
っていうようなときは 複数形やね
044 Unit 2-Goal
Unit 2-Goal
p. 046Textbook1.
次の診断チャートを読んでみよう。⑴ チャートの ? に入る質問を考えて書こう。
⑵ あなたの診断結果はどこになりましたか。
（例）
Do you like the cold weather?
（例）
Thailand
TOPIC：Make a Flowchart
Do you like flying?
Do you love the blue sky and the sea?
Can you eat
hot food? Are you interested
?
in musicals? Do you want to ski?
Can you travel by ship?
Yes
Yes
Yes Yes Yes Yes
Yes No
No
No No No No
No 診断のテーマは
「あなたにぴったりの旅先」だよ
だれかといっしょに 考えても全然いいよ Russia
Thailand Cuba New York France Korea Niigata Kyoto
MENU
02 まちがいセンサーをみがく
MENU
03 文法をランダムに使う
Unit 2のまとめ 047 次の英文のまちがいを見つけて，正しい英文を下に書こう。
⑴ あなたは本の虫です。
Are you a bookworm.
⑵ あなたはスポーツに興味がありますか。
Do you interested in sports?
⑶ あなたは楽器を演奏しますか。
Are you play an instrument?
⑷ あなたはこの漢字を読めますか。
Can you this kanji?
p.032
You are a bookworm.
p.032
Are you interested in sports?
p.036
Do you play an instrument?
p.040
Can you read this kanji?
次の日本語の意味になるように，空欄に適する語を書こう。
⑴ あなたたちは新入生ですか。
new students?
⑵ あなたは日本語を話しますか。
speak Japanese?
⑶ あなたはトランペットを吹くことができますか。
play the trumpet?
⑷ これは何ですか。
this?
⑸ 私のあとについて繰り返してね。
after me.
#007
Are you
#008
Do you
#009
Can you
#015
What’s
#019
Repeat
interestedは
「興味がある」 という状態を表す形容詞 Unit 2のまとめ
MENU
01
基礎力を鍛えよう
教科書をていねいに読む
Textbook
pp. 040-045
046 Unit 2のまとめ
教科書pp. 040-045の内容について，次の質問に答えよう。
⑴ コウタとティナは，何の部活動を見学していますか。
ア 演劇部 イ 吹奏楽部 ウ サッカー部
⑵ コウタとティナに話しかけたのはだれですか。
ア ブラウン先生 イ 星野先生 ウ 宇多田先生
⑶ Are you new students?のyouとはだれのことですか。
ア コウタ イ ティナ ウ コウタとティナ
⑷ 宇多田先生は，コウタとティナに何と質問していますか。
ア 楽器は好きですか？ イ 楽器は演奏しますか？
⑸ コウタは何の楽器を演奏しますか。
ア トランペット イ ドラム ウ ピアノ
⑹ We usually practice ~.のweとはだれのことですか。
ア コウタとティナ イ 吹奏楽部 ウ 宇多田先生とコウタとティナ
⑺ usuallyの意味は何ですか。
ア 基本的に イ 毎週 ウ ふだんは
⑻ 吹奏楽部は何曜日に練習していますか。
ア 月火水 イ 月水金 ウ 月木金
⑼ ティナとエリは何の部活動を見学していますか。
ア かるた部 イ 書道部 ウ 演劇部
⑽ ティナは早口言葉を言うことができますか。
ア できる イ できない ウ わからない
⑾ Repeat after me.と言っているのはだれですか。
ア ティナ イ エリ ウ 演劇部員 Unit 2-Part 1
Unit 2-Part 2
Unit 2-Part 3
記号を で囲もう
MENU
02 まちがいセンサーをみがく
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03 文法をランダムに使う
Unit 2のまとめ 047 次の英文のまちがいを見つけて，正しい英文を下に書こう。
⑴ あなたは本の虫です。
Are you a bookworm.
⑵ あなたはスポーツに興味がありますか。
Do you interested in sports?
⑶ あなたは楽器を演奏しますか。
Are you play an instrument?
⑷ あなたはこの漢字を読めますか。
Can you this kanji?
p.032
You are a bookworm.
p.032
Are you interested in sports?
p.036
Do you play an instrument?
p.040
Can you read this kanji?
次の日本語の意味になるように，空欄に適する語を書こう。
⑴ あなたたちは新入生ですか。
new students?
⑵ あなたは日本語を話しますか。
speak Japanese?
⑶ あなたはトランペットを吹くことができますか。
play the trumpet?
⑷ これは何ですか。
this?
⑸ 私のあとについて繰り返してね。
after me.
#007
Are you
#008
Do you
#009
Can you
#015
What’s
#019
Repeat
interestedは
「興味がある」
という状態を表す形容詞 Unit 2のまとめ
MENU
01
基礎力を鍛えよう
教科書をていねいに読む
Textbook
pp. 040-045
046 Unit 2のまとめ
教科書pp. 040-045の内容について，次の質問に答えよう。
⑴ コウタとティナは，何の部活動を見学していますか。
ア 演劇部 イ 吹奏楽部 ウ サッカー部
⑵ コウタとティナに話しかけたのはだれですか。
ア ブラウン先生 イ 星野先生 ウ 宇多田先生
⑶ Are you new students?のyouとはだれのことですか。
ア コウタ イ ティナ ウ コウタとティナ
⑷ 宇多田先生は，コウタとティナに何と質問していますか。
ア 楽器は好きですか？ イ 楽器は演奏しますか？
⑸ コウタは何の楽器を演奏しますか。
ア トランペット イ ドラム ウ ピアノ
⑹ We usually practice ~.のweとはだれのことですか。
ア コウタとティナ イ 吹奏楽部 ウ 宇多田先生とコウタとティナ
⑺ usuallyの意味は何ですか。
ア 基本的に イ 毎週 ウ ふだんは
⑻ 吹奏楽部は何曜日に練習していますか。
ア 月火水 イ 月水金 ウ 月木金
⑼ ティナとエリは何の部活動を見学していますか。
ア かるた部 イ 書道部 ウ 演劇部
⑽ ティナは早口言葉を言うことができますか。
ア できる イ できない ウ わからない
⑾ Repeat after me.と言っているのはだれですか。
ア ティナ イ エリ ウ 演劇部員 Unit 2-Part 1
Unit 2-Part 2
Unit 2-Part 3
記号を で囲もう
Unit 2のまとめ 049 Hi, I’m Mark from 1-A. I play the guitar,
and I’m in a band with Makoto (1-A) and Anne (1-C).
We play rock songs in the music club.
Now we *need a drummer.
Please *join the music club, and let’s play some cool music in our band.
We have *many different *musical instruments in the club. Guitars, trumpets, harmonicas, saxophones, a piano .… You can *try *those instruments, too!
Are you interested? *Then please *send an e-mail.
Please ask *anything!
Email Address: [email protected] [ 90 words ]