おくならば，登校拒善の意味8正ご彙の両側
面から捉，え、ようとする理論と方滅が必響だと
考疑る。
登馬場否行動から次の婁晒へとff農さtる
為にし釣自我と内的世界との関係．庫ぴ自我と
外的世 ，界との関係を竜識化サ：》Oと：が必零で
ある、そして，その為にぱ，登校拒舌児の自 我構造と発違謬題への理解が壷零であ多門ζ
もに，その．理論七君法ぎ明確にしな匙ナればな らないと考える．
之 ユンク㍉じ王里麟のe能 注
：秋山（ 98のは，ユングの目的を未知の内
的世界の探求1にあうという。それt L IP，嘗分農
身の内的世界襲：深く知5こtに．．￡．て生命の 祇源をフきとめ5作業で・あり，遍程であう、
ユング・ビ無学はタイプ論ど元〆論をもX： L；，
無意識；と意識へと統合し、よリ高」欠な自己8
兵庫教−育大学
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実環しようUVge ＊畢への可能惟瓦心の深
層に醗いて理解しようと：il 5七のであう。
登絞下野否ov／建起ずる三選肇に対して． タイフ。
論・個性化の過程・夢勿略ケ↓ま．新レい方向を 示すu考わる、
登校拒否：症は．異常でe病理的な皆勤て も
，ない、禽載の発達課題1を港識化でさτ8い状1態 であり，解3丸に向かうノζめのオ向ucエネルギ
，一一一
@x兜，ていうにすぎない。登絞拒奮児への
援SV tfEr，，じ鮒内 叡こ対レ知蓼的に逓がれなけ 訣しずならない。それし季．登オ麦1拒否児をひとり
のノし13劇じして奮尋 め、そのづ熟達過程とiiisむ二歩む
こUτ・あk．個荘化の過霧は。入興の外容へ の可能性と発展への信頼に基づ ぐものであ菖1，
盤町鳶を画識化す姿遍｝程㍗あge。璽意餓1ま臼 覚： Pt Zい々い侮辱憩室の内容で・あ弓，発達 課題を示マものである．長螺が解熱な予V t
達の自X補遊8、醤意識の世界に尾出せ多と
考え。傾腔化の過程からアフ◎ローチしょうと
考え鳶のぴある、，
兵庫教育人：学
B tl？
タイプ論は，生来的な根奉・態度ど発蓬。度グ
異なる趣識機能の醤徴に幽七類型化され蘇 入搭像ビいえる．それt＊．驚我曾遊の主体及 び宕畔葛ご対膚す菱関wリおと，超識ビ薫意識の
機能の働さきも示し zr L N geと考える。それ厩
etxr拒否児の自我橘遊の側ig 9捉え9とU￡
仁，考巻Σ蟹鐸題と唱示すじタ参え．る。
個性化の過程は、タ｛7・によ。て異な浸遮
2たじる…．，，じ無内容を認知し竜識死しVk．・一P9
に成立懸る．しyXし，登校漫吟の状態しこおい
ては自：我1ま打ちのめごンし，竜識のイ斜向あ畜い は糧1端VN一 N立ちノエネルギ㌧順う城少してい多。
この♪鱗茎において．登萩：拒否堀π，内sy・主
観的亨統合の過擢と選挙的塑像ぎ生きなけれ げならないのであ9．そth指墨τ・・の毒しみ匪
登校：拒否の症嘘だ？議事あていくクい． 自己モ明ら
かにで3ない苛豆ちと色イ書z持℃をい自己に
対づる不安℃嫌灘：・も為まる．自我ぱ李来βヲ自
己tのthぐりあい，モして対詑と求めて閉塞
づiう。臼二塁キ PN一めく ウ夙うべさ密己，そして．対
兵庫教育大学＝
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誰謬べき蜜己をど こに求め9ことがでδう回
ろうか、
ユ）グ1ま，「夢 Yじ理的夢素のひヒつの大き さい畿識の一Z；べての部分を成して・・釜ことA
とア
S章ζしτ夢が，ひVっの配列や八・ター ンに従うようにみえきこt』8指摘している。
夢8長期闇にのた・て観察し，あう ・．ターン
のもじしご禰則柱セか向性ψマ働き， ） の成長の 三三と尾 k ・ワこ℃かて・さるτ ら，灘を肉我の
箱予tしてeよいのτ・はr2いカ・じ務んる。そ
して，夢卿丁甑起識4C・Z 3r 一・・1萄勾世界を 手eギ屯し、構勅のオag vタ限度8∫単解つ＄kめ1て
乍「殉ぐ㌧孫簿ヒ1考え，る。
3， 石獣権の二重ftと二匪磁
、工事窪ぽユング潟理学の立場から，登腋拒 否児の自我構造ζ発達課題9明らウ k：し、登 校柁歪行勧が発達への可能荘と示ずうのであ
兵庫教育大学
8 9
るごビ8明らかにする偽 ず婁く，登率裂三三の5餐
藻に果な謬夢槍新の苛能姓を探なとともド、
登レ』三三饗幌の三極ヲ世嚇界を：三角尋づる．
その内容け，次の通りであ護、
ωタイフ嚇から登殺拒萎囑の自我構造琶考
緊す多
くZ）偲注化の過程から登杖牛E歪児の三三弓造 及び発．蓬課題19考察する
。3）滲分耕によつ登；校1鞭唇児め肉的世界き考 察す拶
90
第 2 章
ユンフ ）じ理学と登＝校拒否
劉節塞タイア論と登校拒否
ナ可合 （ 〆96？） ktノ 人竃瑚《7）類型イと。・がX ノ〈フ悔箋野解
へa・ ＄向ブけ＄r与える座標軸て一sあり，個人X
塘類サ夢ことと目的と3護ので藏ないことと 強調している。まさしく．ユングのタイフ。群
馬，多数：の人間がう抽象でYへk：理念型τ・あり，
円建ごれftタイプと同じ入間グ袖型：で§t 7 OP で。一：eVw・人間の人裕を理解オ5ための墓拳 であり荘組なのである。
こごて順，タイア論を考緊レ．登鞍拒否児 の白鷺構逓と明らかにすう、
兵庫教育大学 兵庫教育大学
1， 。蕎の 能
9 ノ
意識は置C的弓蓉ζ自我をつなぐ・梅能をする。
での糧聖子はsKv着●慮讐晴e慮覚 直窺として1弾唄
嚇した根本機能19持つ。，G的内辱をヌす叡とレ て，概念的フながり・主観極｛7評・価・生理的刺 激：・可能性を知覚し．自：我に菰珪す否のであ
るe しカ、し， 2トつの才艮本機倉乞ヒt‡柚象イしされ，
た＝園丁であり，理実の意識は4つの根本綴能 が関禄し合．て検能してい委。
ごごて IS：ノ4つの孝浸本・オ幾等乞とIC適ヲ内容で・臼穿ギ
との関像ヒ，根本機能の黒豆作弔と考察する。
一一
早j翼侮的織能u抽象的橡営乞
ユ＞7 け，根季的弓能の中1ぐ舅搾的機能ζ 抽撫7機能x逐戯しIP：．解体白ヲ横従とli，一イセ
の率艮奉織能か混じソ金ってお・・ノ，与えられ次
内容ε賄にすると生し・多反応魂薮ビある。柚
，象負ヲ『機能と1＄，イ乞の携i能ど混・合℃3 ，年賀に
兵庫教育大学
91
向φ、って働く犠資乏7 ある。 ユ〉クブは，鯉惰と
・樽覚と直観に，具体的機能と抽ig， gy二機能ξ与 えマいる。凝・：考tこに臭イ本的・抽，象的と；いう名
，を与えられτいrd匿いが，、感卜青のノ宗y里に支四三さ れた零丁均切尋寿と。合∫t的τ t7・t8いがあ蓉種
の可能整や商義を野晒す∂直観的恩汚を拳げ
マ、、る。
具体的；機能L才．4っの：根季機 能に葦ラQて分化 しrc状態として野庭サるのτ・ t7 W一く，家槍化
であり、発 蓮への可禽と性8手断つものtしてあ
るこじ8示しZい多と看える。 孝分化望男能
しづ＝．ヲ頚しし＾ り 〈lb， す く ノ タ昆 じ 毒》 こ ヒ， 瓦。 よ っ て 意識し寄
本署白マなもの8自戟にイ云a5試リわ，甥鰍・
麟鳶を図5ように働くこVをう表下してし・§
と若え5。
・臨卿ヲ機能け．根杢糧能が多回して機能す 翻ズ態であるvそれに，艇のネ艮本馬能かか亨
りr慈．選iしてい5こと：8、示す。
葵体白フ対馬ζ抽象魚ヲ職能啓．僅の野栄の混 合。ノか化じ未分イCの差だげrしまrfく、露識φ
兵庫教：育人こ学
93 れない肉容が蒋在するこヒとefi・していると
考える。
例えば，翼体醐癬覚と｛ザ外的啓俳のft pa￡
・肉体的変化の矢0覚・生理的衡動芝微えう機 能τあり，柚承的趣覚じ1釣客体のNV t；あb
ものや樽4青で 麗裁｝かジ主観6勺しでデ艮λ．してくδこ とかr勾一1、矢、＝z覚て鴇ある． それこまソ よ・ノ内白9客軽
四知覚であり、毒黙黙ヲケ知覚であ3 V・ら、
意識化されしこくいと1：考2しる∂芋肉象向ヲ桟冒乏健．
自載の轡型℃は関係附く移能し，客体が將っ
オ；質に近ついこうとづ委イ勇向8示すのz一夙9、
一（2♪能動的機能と受動的織能
能動的機能と受P動的機能に，思；ちと：庭楕1：
与えら哲る。恩考と二六は働値判断をす5紀 覚約（勢い・肉容が類似の肉鶴羊へ今入され．
その｛結撃としてs璽角年さyし53：τいの氏ご的過程）
な遥動である．
軍学特恩考反ぴ能動的感蒲暁主搾の思為に
兵庫教ず∫大学
？タ
よ7て；積種ヒ的に価伯ゲけ8Sる。 そはに黄すし．
受動的隠考灰ぴ受動的慮惰に，客・捧のタ螢糊によ フて起こる七のて ある。
能勅67幟得乏u受動勾機能の区苓llしま，爵識 の
積極メヲな面と，主イ季の産｝・図とtよ関イ糸で♂く憎憎曾εす
る面とがあ5ことと示して・嘱，と考えう。
＃X，1子飼乾7；機能は，自我の体制に適合す るこVを前提にしZい5のて㌦一面爵ヲ亨判断
にre りやすいと若えう。そet tX，煮織されザ
い面ガ・ 存右∵するというこ 乙て ある．
そ，して、受：動seヲ下潮邑t歪． 主体に向ウ・，て3審
搾の価値が押し45 ifうのに対し，柊覚や直魏 台づ昆じりや解く．ネ厨互並存轄楕反ぴ反対禰向
両立の性質を持つ。k〃・し、 itのいずUt． V−tr負評し：・よっ，て才〃F鯵」［！れるのご㌔， 無筆識のノ疑勇域
へ℃侵入す葱ごとしこなる。
一。3）含王里門織 能と：非合理地機下竪
ユングi gt ，謬考と感情き金理的ン機能ビし。
兵庫教育大学
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柊覚 と面観を非合：理的ネ幾倉乏と：しik。
「合理的。とは劇生的と同び竜味マ あり。客 観的競争ド従ウて，寸勧を形威 しようtSQ
態度のことτあ翫賜σ「糞一箪」，超惰
は「税一隅杖』の酔罵から奇特の助ワき憺り て，菩に価値評価を行うから，合理的・機能ど
ナ8るe
「非牛耳的」とは！理牲的でtマない」という 鳶味で礎かいv狸確によ・ては庭明されない
も￠Uいう意順禾て㌔あ蓉． そして，甥起楼のタトに あまもの琶知1覚で判こヒて・あり。吉平働彦｛！1！わ
ない。，感覚も薩1親も．切実8埋控的t：XV覚つる
機能て・はr∫いのて飼怜理tsり機能であう。愛陽ユ）グはパ合理魯『ヲ横能：て ある混・考と轡
情の中にノ非合理的機穣とを書忍あている。
災動殉恩考の能力蓉「知椎：」（主漆にとッ
て趨識的存理幡的実還範を前乎足1こして概建イしす
9）と呼び，台理的機能ビしtc、そして．受
難的思考の能力をア贈殖馳（魁窪的規範
に従わすに．啓イ声には必ずas護偶吟的ηもの
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を取・リ入れる）と酵び，非金う璽的機能として
いる。￥k．受動eyPt一情9「樹青直魏、（主
捧の：き図に反して価値せ密も）と・乎ぴ非合裡
的三三ピと：している。 つ3り，弓←・含：哩的富思考
・鳶楕腱直観的rfのz 1あs。
竜識におけ蕊非合理1的機能の設定．し霊，主体 Pt一外部の条イやド適応しT，S…ためし㍉理性を失
フた場合の合理貯機能の限，界を示つととO齢 意識体糸や因卑徹＝よ・て鯨飲暢3r＆一・・心の
望見縁．に着目し、3璽 性の滅，則には倉饗しτ9い多
くの閉題を示唆していさ瓢与える・
・含∫璽勇ヲ機育ξの申にお，弓ド金3里脅7機欝をき言忍め
まのi＊，主悸℃客嬉の関 像き，意謁ぎの愈ca c・
凱滞臼我の理柱鰐律肉わりから趣けC・tPt r＄〈．
零イ＄℃理港的びしIrない間わりを持ちうi5￡u lit
の間めりleよ・てノ 主体ヒ零俸の畜党診Ψや更遡
て基v考zる．
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