う 広 民 方 意見 い う 思 段 全部 約
い 思う 中 形 示 う
い う 思
○委員
願い
○委員長
用意 般的 い 思う いう 限定 原則
必要 あ 来 い いい 皆 地域 わ い 課 あ 課
あわ 人選 思
あ 意見交換 会場 例え あ ういう う 場 回戻 いう
○
あ 戻 い 象校 代表 方 番
意見 聞い い い 地域代表 方 い 程 思う
皆様 い い 意見交換 検討委員 皆 い いう流 考え い
目 ュ 書面 送 う い い 思い
○委員長
質問 い い
議 終わ いう 委員 皆 真摯 意見 い あ う
い
傍聴 皆 熱心 傍聴 い あ う い
回 地域 代表 方 意見交換 限 方 意見交換 地域
う 皆 意見 約 い 夜 地域 中 活発 意見 交換 願い
思い 願い
特 い いい
以 第 回検討委員会 閉会い 当 熱心 協力い あ う い
疲
1
学校施設跡地利活用検討会 第 回 議 録
時 火 午 時 ～午 時 場 あ 会議室
開 会 議
地域代表者 意見交換会 清 中学校
赤羽中学校
閉 会
出席者 原理雄委員長 藤 穂高副委員長
黒 静男委員 荒木 信委員 澤浩子委員 斎藤邦彦委員 依 園子委員 中澤嘉明委員 質疑応答
○委員長
皆 大変 刻 い時間 い あ う い 第 回東
京都 学校施設跡地利活用検討委員会 開会
先 視察 雨 中 長時間回 い 大変 疲 活発 議論い
い 思い 願いい
委員 席 連絡 い い い 初 局 郤付資料 確認 願い
○
局 郤付資料 確認 い
視察 当 疲 引 願いい
郤 第 回目 学校施設跡地利活用検討委員会 第 い
参考 い 進行 文 地域代表 方 意見 い い 皆様 録
使 い 思い 録用 郤 い い 委
員 皆様 郤 い い い いう
以 い
○委員長
い う
議 入
議 番目 地域代表者 意見交換会 い 局 明 願い
○
明 い
議 い う 初 清 中学校 地域代表 皆様 意見 い 委員 皆様
意見交換 い い 思 赤羽中学校 い 地域代表 方 意見 い
委員 皆様 意見交換 いう形 進 い い
初 委員長 声 い 思い 地域代表 皆様 自己紹 い い
番 意見 言 い いう形 願い い 思
「
清 中学校 地域代表 方 人 方 願い い
急遽 人 方 席 いう 局 方 地域代表 席 人
意見 い 会 検討委員会 報告 い い いう う 思
い う 願いい
以 い
○委員長
地域代表者 意見交換会 開会
清 中学校 赤羽中学校 予定 いう 清 中学校
代表 方 赤羽中学校 代表 方 越 い 初 清 中学校 地域代表 方 意見 伺い い 思い 簡 自己紹 願い
○ 清 中学校地域代表者
皆様 私 現在 立明桜中学校 Ａ会長 時 中学校
Ａ連合会 昨 連合会長 い い 相談役 いう形 う 残 活動 い い
私自身 生 育 豊島 現在 明桜中学校 いう 目 清 中
学 豊島 中学 豊島中学 校 合併 いう初 中学校
清 中学校 跡地利用 いう 大変興味 いう 効 ュ 場 使用 い い 思
○委員長
う あ う い
清 中学校地域代表者 う 時間 短 恐縮 間 目途 意見 提案 い
思い 願い
○ 清 中学校地域代表者
清 中学校 跡地利用 い 資料 拝見 い
策定 既 利活用 基 的方向 業手法等々 書 東京 学園
いう う 部施設 う 効利用 い いう形 子
寄 方々 体 地域 効利用 例え 自 自身 資料 調 い
現在 文部科学省 資料 廃校 全国 約 千幾 あ 思う 学校 利 用 い 約 あ 社会体育施設 社会教育施設 文 施設等々い い あ 子
寄 効利用 い 例 余 見 い う 思い
具体的 私自身個人 体 交流施設 全国 ％ い 例え 農業体
私 学校 Ａ会長 い 子 釣
あ 人 手 挙 結構半 以 い 釣 堀 効利用 い い
うい 釣 人等々 各地域 い 思い 釣 教え
土 入 い 菜 ういう う 体 交流 施設 時 資料
中 書 地震等々 うい 大 施設 残 い い 思
い うい 利用 併用 活用 願い い 思
○委員長
う あ う い
」
委員 意見交換 時間 持 い 思い
委員 結構 い う 質問 意見等あ 願い
○委員
私 初 学校 拝見 私 実 籍 豊島 目 紀 神社 裏 う
籍 置い あ わ い あ あ 非常 い 施設 整 い 場 い
思 い わ 王子 中心 郵便局 職業 定 駿 あ 見
隣 東京 学園 使 い 校舎 側 う 学園 使 裏 遀動場 体育館 使
い いう う 施設 あ 地域 恵 い 地域 い 学園都 恵 い
場 い 思 見 わ
隣 ン 料老人 いう う完 間近 いう
あ 東側校舎 う 児 児 児 保育園 いう 新 職員 宅 教職員
宅 う 解体 終わ 保育施設 いう 学園 当 塀 枚
い ういう 長期 売 辺 検討課 思い
う 大 枠組 利用 方 いい い 私 思
以 い
○委員長
う あ う い 委員 う 地域 施設 整 い うい 中 学園文教施設 体的 活用 う いい い いう 意見
○ 清 中学校地域代表者
私 う あ 辺 逿 い 子 わい う 思う
あ 辺 昔 空 地 い 逿 思い 体 動 園
逿 い い 色々あ 清 中学校 土
い 子 活動 球 い 子 活用 い
以 子 体 動 い 何 い いう子 行 場 い 思う
い ういう逿 方 知 い いう あ 思う ういう 教え あ
実 い 学校 中学校 特 学校 寺子 い 活動 課 い
以 保護者 方 いう 学校 行 い 番 心 いう
逿 場 あ い あ 非常 心 い あ
子 う いう 大人 責任 いう い 郤 方々 知恵 拝借 効
利用 い い いう 私 意見 い
委員 方 うい 学校側 賃借料 う 金 入 いい
い いう部 あ 思う 学園 う 校 向 う側 学校 持 い い
何 大 う 提供 必要 あ い い いう 心
○委員長
う あ う い
○委員
先 見学 い 私 い 辺 逿
大変大 施設 土地 多い い 知 ういう意味 環
境 大変良い い 学園 う 賃 中 見学 い
う 手 い い 思う
4
う少 時間 置い う少 考え いい 私 思 い い う
○委員長
う あ う い
○委員
清 中学校地域代表者 方 質問 具体的 体 型 交流施設 い う いう うい
う 提案 施設 先 見学 学園 う 借 い 施設 いう
手 入 い い 状 使 い
清 中学校地域代表者 方 建物 う 活用 考え
○ 清 中学校地域代表者
申 訳あ 程 清 中学校 いう わ い
業計 わ 耐震 い 補強 必要 あ いう 校
舎側 部 直わ
ン 中 跡地 いう 土地 効活用 方法 あ
い いう 申 わ あ 部 わ 答え
○委員
い 子 体 動 え 場 高齢 方 子 活動
場 望 い ういう 考え
○ 清 中学校地域代表者
基 的 あ
○委員
先 人 委員 あ 大変落 い 特 的 雰 気 土地 資料
大 地震 起 険 いう 非常 全 地域 清 中学校地域代表者
方 あ 全 い 当 全 いう う い いう災害
起 い い あ 土地 民 方 地域 民 方 い いう
当 生活 場 確保 ういう 大 い 思 い
○委員長
う あ う い
災害 初 い いう 備え 場 あ 番 要 思い あ 常的 地
域 う いう 全体 ン 中 う 置 い いう
大 思い
い う
○委員
Ａ 代表 いう 立場 体 交流施設 いう 私 思
方 自治会 方々 い い い 個人 立場 構わ い
教育的 施設以 あ 場 活用 方 いい い いう 意見 あ
いう 範 う 先 伺い う 明桜中 場合
校 校 いう大 統合 豊島 中 う いう 既 い
いう う 聞い い 実 地域 方々 感
い いう 伺い あ い 思
監
○ 清 中学校地域代表者
目 質問 自治会 方 遊 意見 持 思い 具体的 ういう 意
見 いう 人 いう 自治会 方 聞 い わ い
○委員 結構
○ 清 中学校地域代表者
目 質問 豊島 中 いう文 芸術活動 多 方々 親
活用 い 現状 あ 思い 実 私 い 親戚 学
校 通 ン い 利用 い い い あ 文 芸術
いう あ ういう 置
○委員
わ あ う い
○委員長
い う い
○委員
私 学校 跡地 いう あ 地域 人 地元 何 非常 惜 い 何 残
い いう う 気持 あ 思う
例え 資産 見 場合 要 資産 あ 近 状況 見 王子 赤
羽 いわ 土地 ン ョン業者 狙わ 非常 地価 高 い ういうわ 現在企
い ン ョン 戸 いあ い ういう形 人 増え う
子育 問 療 問 護 問 ういう問 出 固定資産税
ン ョン いう 規模 宅 税金面 あ 入 い 担 方 大変 い
う う 状 い 思う
ういう 長期的 見 効利用 いう 考え う いい 資産 大変立派 良い土地
余 無 変 使い方 い方 いい い う 思 い わ い
○委員長
大変貴 資産 いう 皆 理解 い い 思う 地域 ういう
形 活用 いう いう 含 長期的 考え い 思い
○委員
清 中学校地域代表者 方 質問 いう 先 い 土 地域
子 球 使わ い いう あ 以 例え 中学
校 交流 あ い あ 形 地元 使 い う あ
○ 清 中学校地域代表者
辺 行 方 聞 番いい 思う
○委員
明桜中学校 交流 い い
○ 清 中学校地域代表者
あ あ 入 い 球 入 い いう
督 方 申 込 土 使 い いう う 思う
○委員長
買
い
○委員
清 中学校地域代表者 方 伺い い 国 方 子 高齢者 交流 高齢者
含 活用策 い 述 い 思う 子 高齢者 交流 いう視 言え
いう あ 思う う 機会 うい 子 体 広
あ い 大人 高齢者 子 交流 ういう いう う 跡地
利活用 業 う あ 方 良い う
いう う 意見 伺い い
○ 清 中学校地域代表者
実 Ａ会長 豊 校長先生 い い 相談 い
実 地域 方々 当然い 方々 い 遈
い 例え 樹木 強い 魚 い い 遈 方 い
私子 人い 子 い 知 い 々 時代 あ
言 何 知 い う親 教え あ い 先 申 豊島
王子地 昔 当 空 地 捕 見 ワ
ン 何 い 全 見当 中 ういう 触 あ
い い 学校 組 新潟 交流 学校 沖縄 学校 交流
い 学校 応 い ュ 場 い 行
大人 い 経 者 知恵 持 い 方 い 教え え 将来 職業
思い 私自身 Ａ会長 立場 申 い 子 大
い 経 あ い 経 あ い いう 強 思 い
家族 言わ い あ い い 地方 遠 い
中々 ういう機会 触 い 寄 方 当 優 い方 い い
い子 学生 い 手 足 教え い 長生 いう
生 い い い
先 委員 う 出 当 大 産 金
入 い い いう部 わ Ａ いう立場 申
ういう形 考えい い 思 い
○委員長
う あ う い い
予定 時間 いう 終 い い 思い
清 中学校地域代表者 方 当 貴 意見あ う い
あ 席 自治会 代表 方々 文書 意見 い いう あわ
回 議論 機会 時間 思い 願いい
あ う い
い 赤羽中学校 皆様 意見交換会 開催
人 自己紹 願い い 思い 願い
○ 赤羽中学校地域代表者
貸
皆様 私 茂 目 会 副会長 い い 願いい
茂 会 連合 う 会長 代理 いう 荷 い 皆様 手 わ
願いい
○ 赤羽中学校地域代表者
茂 目自治会長 私 前 岩 卒業生 目 生 方
個人的 文 具 ういう う 目
以
○ 赤羽中学校地域代表者
私 赤羽岩淵中学校 Ａ会長 中学校 Ａ連合会 連合会長 生
西 丘 育 茂 目 いう 茂 通い 岩中 通 卒業 赤
中 学校 行 い い 赤羽岩淵中学校 建 え 赤中 場 利用 い
い 入 い 状 いう 願い
○委員長
う あ う い
各地域代表者 方 意見 い 思い
○ 赤羽中学校地域代表者
会 う 意見 い い 発表 い
第 提案 い 生 堆肥 施設 いう う 般 生 燃
い 生 堆肥 民 提供 いう 茂 比較的草花
植え 方々 多 民 方 大変喜 い いう 子 勉強 役立
いう う 意見
総合病院 設立 いう 茂地 大 病院 い 診療 大変
混 い い 待 特 婦人科 産科 児科 少 赤羽 療 ン あ
行 い 中々大変 いう 充実 病院 あ いい いう う 意見
希望的観念 いう 私 意見 女性 施設 女性専用
ュ いう う 多世代 わ 女性 う施設 いう 子育 中 あ い
護 い 中高 女性 う場 先 述 総合病院 官民連携
う 施設 いう 考え 子育 中 女性 育児相談 長 夜 ういう
児科 先生 意見 聞い あ い 保健師 相談 いう感 特 病的
症状 い 時 赤 い ョン
息入 う 場 いう 中学生 親御 期 い ういう
ン 相談 中高 女性 更 期 害 ういう 体調 良 う 抱え い 病院 婦人科 方 連携 い い 応 あ 護 い 中高 女性
疲労 い い ン 相談 応 いい い 思
い
特 問 抱え い 何 人 来 場 般 あい館 団体 中 入
い ン ン 碁 ういう感 ういう 入 い
気楽 来 人 あ い 誰 う いい う
場 定期的 試写会 ン 女性 元気 う
疲 息入 う 施設 あ いい いう あ 希望