アスペクトに関わる問題を、動詞が本来持っている語彙アスペクトと、文を構成する要素によっ て引き出される従属節のアスペクトという視点で、分析を進めてきた。語彙アスペクトは、副詞や接 続形式の特性によって、引き出されるアスペクトの局面が異なる。本研究では、ナガラ、テを中心 に考察を進めたが、さらに、範囲を広げ、さまざまな表現形式について、分析を進める必要がある。
第
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章でとりあげた「ヤスイ・ニクイ」は、用法を分類する第一のフィルターが動詞の意志性であ り、動詞の語彙アスペクトは第二のフィルターであった。このように、動詞の意味用法が実現するた めの条件は表現形式ごとに異なる。その中で、アスペクト的特徴はどのように意味の成立に関わっ ているのかについて分析する必要がある。また、各表現形式と動詞の共起関係を詳細に調べることで、動詞自体の語彙アスペクトが特定 される。語彙アスペクトが特定されると、より具体的な動詞の分類が可能になると考える。表現形式 が取り出す、動詞のアスペクト的特徴と、動詞の語彙アスペクトの照合については、今後の大きな 研究課題である。
加えて、本稿はナガラ節について述べたが、まだ明らかにされていない問題がある。一つは日 本語教育の観点から、第
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章で日本語学習者の誤用分析を行ったが、学習者の母語である中国 語、韓国語との比較を行うことで、学習者の誤用についても、ナガラの特性についても、さらに検 証を進めることができると考える。さらに、アスペクト認識の相違についても、調査項目を精査し、さらに、大規模な調査の必要性 を感じている。方言、性別、年齢など、その要因について検証を進めたい。そして、このアスペクト 認識の相違については、他の表現形式にも見られるのかについても注視していく必要がある。
これらの点については、今後の課題としたい。
《資料》「ヨル・トル・テルトコ・ナガラ」調査 質問紙及び調査結果
熊本方言では
・雨の降りヨル（今、降っている）
・雨の降っトル（雨が降った後。今降っていないが地面が濡れている。）
のように、ヨル、トルを使います。
しかし、状況によっては同じ場面で、ヨル、トルを使う人もいます。
この調査では、ヨル、トルを熊本方言話者がどのように使っているかを調べます。
また、共通語の「〜ているところだ」「〜ながら」の使い方についても質問します。
あまり深く考えずに、直感的に判断して答えてください。よろしくお願いします。
Ⅰ 下の例文を読んで、それが、どんな状況なのか、答えてください。○は、いくつ付けても かまいません。迷ったときは△を書いてください。
（例）雨の降りヨル。 （○）雨が降っている最中。（×）雨が降り終わったあと。
雨の降っトル。 （×）雨が降っている最中。雨が降りそうなとき。
（○）雨が降り終わったあと。
（１）服ば着ヨル。 （ ）服を着るという動作をしている最中。まだ服を着終わっていない。
（ ）服を着たあと、身に着けている状態。
服ば着トル。 （ ）服を着るという動作をしている最中。まだ服を着終わっていない。
（ ）服を着たあと、身に着けている状態。
（２）片付けヨル。 （ ）片付けるという動作をしている最中。まだ片付け終わっていな い。
（ ）片付けるという動作が終わったあと。
片付けトル。 （ ）片付けるという動作をしている最中。まだ片付け終わっていない。
（ ）片付けるという動作が終わったあと。
（３）（子供の泥遊びを想像してください）
あん子は服ば汚しヨル。 （ ）汚すという動作をしている最中。
（ ）汚すという動作が終わり、汚れたままの状態。
あん子は服ば汚しトル。 （ ）汚すという動作をしている最中。
（ ）汚すという動作が終わり、汚れたままの状態。
（４）座りヨル。 （ ）座るという動作をしている最中。まだ座り終わっていない。
（ ）腰かけた後、座ったままの状態。
座っトル。 （ ）座るという動作をしている最中。まだ座り終わっていない。
（５）立ちヨル。 （ ）立ちあがるという動作をしている最中。まだ立ちあがってはいな い。*例：膝の痛かけん、ゆっくり立ちヨル。
（ ）立ちあがるという動作が終わり、立ったままの状態。
立っトル。 （ ）立ちあがるという動作をしている最中。まだ立ちあがっては いない。
（ ）立ちあがるという動作が終わり、立ったままの状態。
（６）バスに乗りヨル。（ ）乗りこむという動作をしている最中。まだ乗り終わっていない。
（ ）乗りこむという動作が終わり、バスの中にいる状態。
バスに乗っトル。 （ ）乗りこむという動作をしている最中。まだ乗り終わっていない。
（ ）乗りこむという動作が終わり、バスの中にいる状態。
（７）自転車に乗りヨル。（ ）自転車にまたがる動作をしている最中。
まだこぎだしていない。
（ ）自転車をこいでいる状態。
自転車に乗っトル。（ ）自転車にまたがる動作をしている最中。
まだこぎだしていない。
（ ）自転車をこいでいる状態。
（８）木の枝ば握りヨル。（ ）5本の指を内側に徐々に動かしている最中。
まだ握り終わっていない。
（ ）握った後の状態。枝を握ったままの状態。
木の枝ば握っトル。（ ）5本の指を内側に徐々に動かしている最中。
まだ握り終わっていない。
（ ）握った後の状態。枝を握ったままの状態。
（９）よりかかりヨル。 （ ）よりかかる動作をしている途中。
まだよりかかり終わっていない。
（ ）よりかるという動作が終わった後。よりかかったままの状態。
よりかかっトル。 （ ）よりかかるという動作をしている最中。
まだよりかかり終わっていない。
（ ）よりかるという動作が終わった後。
よりかかったままの状態。
（10）ぶらさがりヨル。 （ ）ぶらさがるという動作をしている途中。
まだぶらさがり終わっていない。
（ ）ぶらさがるという動作が終わった後の状態。
ぶらさがったままの状態。
ぶらさがっトル。 （ ）ぶらさがるという動作をしている途中。
まだぶらさがり終わっていない。
（ ）ぶらさがるという動作が終わった後。
ぶらさがったままの状態。
Ⅱ 電話で「今何してる？」と聞かれた時の答え、または、イラストなどを見て何が書いてあ るか、誰かに説明する場面を想定してください。「今〜してるとこ」という文を言ったと き、どんな状況をさしていますか。
○は、いくつ付けてもかまいません。迷ったときは△を書いてください。
（（例）今、雨が降ってるとこ。 （○）今、雨が降っている最中。
（×）雨が降り終わったあと。
（１）今、服、着てるとこ。 （ ）服を着るという動作をしている最中。
まだ服を着終わっていない。
（ ）服を着たあと、身につけている状態。
（２）今、片付けてるとこ。 （ ）片付けるという動作をしている最中。
まだ片付け終わっていない
（ ）片付けるという動作が終わったあとの状態。
（３）今、服、汚してるとこ。（ ）汚すという動作をしている最中。
（ ）汚すという動作が終わり、汚れたままの状態。
（４）今、座ってるとこ。 （ ）座るという動作をしている最中。
まだ座り終わっていない。
（ ）腰かけた後、座ったままの状態。
（５）今、立ってるとこ。 （ ）立ちあがるという動作をしている最中。
まだ立ちあがってはいない。
（ ）立ちあがるという動作が終わり、立ったままの状態。
（６）今、自転車に乗ってるとこ。 （ ）自転車にまたがる動作をしている最中。
まだこぎだしていない。
（ ）自転車をこいでいる状態。
（７）今、バスに乗ってるとこ。（ ）乗りこむという動作をしている最中。
まだ乗り終わっていない。
（ ）乗りこむという動作が終わり、バスの中にいる状態。
（８）今、木の枝を握ってるとこ。（ ）5本の指を内側に徐々に動かしている最中。
まだ握り終わっていない。
（ ）握った後の状態。枝を握ったままの状態。
（９）今、よりかかってるとこ。 （ ）よりかかる動作をしている途中。
まだよりかかり終わっていない。
よりかかったままの状態。
（10）今、ぶらさがってるとこ。（ ）ぶらさがるという動作をしている途中。
まだぶらさがり終わっていない。
（ ）ぶらさがるという動作が終わった後。
ぶらさがったままの状態。
Ⅲ
次の「〜ながら」を使った文を読んでください。「〜ながら」の部分は、どのような状況をさし ていますか。○は、いくつ付けてもかまいません。迷ったときは△を書いてください。
例文がおかしいと思ったら、全部×をつけてください。
（この場合の「ながら」は二つの動作を同時に行なうという意味です。「〜のに」に言い換えられ るような逆接の意味ではありません。）
（例）ご飯をゆっくり食べながら、友達と話した。
（ ○ ）食べるという動作をしている最中。まだ食べ終わっていない。
（ × ）食べたあと。
ドアを閉めながら、3時間部屋の中にいた。
（ × ）閉めるという動作をしている最中。まだ閉め終わっていない。
（ × ）閉めたあと。
（１）花子は服を着ながら、姉と話した。
（ ）服を着るという動作をしている最中。まだ服を着終わっていない。
（ ）服を着たあと、身に着けている状態。
（２）花子は服を着ながら、3時間接客をした。
（ ）服を着るという動作をしている最中。まだ服を着終わっていない。
（ ）服を着たあと、身に着けている状態。
（３）花子は急いで部屋を片付けながら、鼻歌を歌った。
（ ）片付けるという動作をしている最中。まだ片付け終わっていない
（ ）片付けるという動作が終わったあと。
（４）花子は片付けながら、そのきれいな部屋で横になった。
（ ）片付けるという動作をしている最中。まだ片付け終わっていない
（ ）片付けるという動作が終わったあと。
（５）太郎はシャツを汚しながら、チョコレートを食べた。
（ ）汚すという動作をしている最中。汚す動作は続いている。
（ ）汚すという動作が終わり、汚れたままの状態。
（６）太郎はシャツを汚しながら、東京行きの電車に乗った。
（ ）汚すという動作をしている最中。汚す動作は続いている。