評価結果の根拠・理由
11 管理運営 組織及び事務組織 大学 目的 遉成 向け 支援 いう任務を果 適 規模 機能を持 い 。ま 危機管理等 体制 整備 い 。
当該大学 管理運営組織 法 定 学長選考会議 役員会 人 教育研究評議会 「6人 経営協議会 14人 を設け い 学長 理事 副理事 各校担当 副学長 事務局長 構成 運 営会議 1」人 を設け 各校等間 調整や全学的 課題 対 意見交換 場 い 。ま 役員 会 中 役員連絡会を置 役員間 連絡 自由 意見交換や共通理解を図 い 。
記 担当理事等を室長 教育改革室 学術研究推進室 大学計画評価室 地域連携推進室 広報企画室 総合情報基盤管理室 入試企画室 学長室を学長 置 各学長室 室 長を補佐 特別補佐 並び 室員 教員 事務職員を配置 い 。
事務組織 法人 伴い 事務組織 最小単位 あ を統合 プ制を 入 い 。事務 局長 ３部 18 課 室 」重 プ 「1「 人 構成 事務体制 移行 広範 大
業務 応 横断的 柔軟 対応を可能 い 。ま 全学的 諸課題・諸施策 い 事 務局 一 対処を いく 事務連絡会議を設置 各部課 室 連絡調整・共通理解を図
い 。
全学的 危機管理体制 あ 危機管理委員会及び危機管理室を設置 危機管理 推進 組織 連携を図 具体的 行動指針 危機管理 基本方針や基本 ニュア 策定等を行 い 。緊 急時 学長を本部長 危機管理対策本部を設置 迅速 対応を図 体制 定 い 。 当該大学 特徴 キャンパ 相互 地理的 離 い 地盤・地形的 周
環境 い 異 い 各キャンパ 組織体制 連絡体制 地域 避
場所 を定 防災 ニュア を作成 災害危機 対処 い 。
情報 管理 あ 当該大学 大学教育情報 稼働 合わせ 北海道教育大学 け 個人情報保護 関 基本方針 管理規則等を定 い 。特 附属学校 あ 別途 附属学校 け 個人情報保護 ニュア 成 「0 月 保護体制 扱者 限定 外部 持ち出 禁 等を厳格 定 管理 い 。
ま 研究活動 不正行 等 防 い 学長 学術研究担当理事を総括管理 任者 防 等 関 体制を整備 外部 情報 対 不正行 等通報受付窓口を設け 疑念 持
段階 対応 体制 整 い 。 基準 11 管理運営
11 大学 目的を遉成 必要 管理運営体制及び事務組織 整備 機能 い
。
11 管理運営 関 方針 明確 定 基 く規程 整備 各構成員 務 限 明確 示 い 。
11 ３ 大学 目的を遉成 大学 活動 総合的 状況 関 自己点検・評価 行わ 結果 公表 い 。
管理運営 組織及び事務組織 適 規模 機能を持 ま 危機 管理等 体制 整備 い 断 。
11 大学 目的を遉成 学長 リ ップ 効果的 意思決定 行え 組織形態 い 。
当該大学 け 組織 意思決定 学長を議長 各種会議 審議を経 最終的 学長 行 い 。組織 意思決定 関わ 主 審議事項 中 教育研究 関 事項 い 役員会 並び 教育研究評議会 管理運営 関 事項 い 役員会 経営協議会等 。
全学委員会 委員長や大学運営 基本方針等 企画立案を行う 教育改革室 学術研究推進 室 大学計画評価室 地域連携推進室 広報企画室 総合情報基盤管理室 入試企画室 学長室を 設け 室長 理事又 副理事 務 審議状況・結果等 適宜 学長 報 告 い 。
学長 リ ップ 効果的 意思決定 行え 組織形態 い 断 。
11 大学 構成員 教職員及び学生 他学外関 者 ニ を把握 適 形 管理運営 映 い
。
学生 抱え 修学 ・大学生活 ニ 学生 授業評価アン 学生生活実態調査 図 書館利用アン 等を通 把握 い 。 日頃 学生 を聞く場 学生
相談室 を設置 修学支援 就職支援 施設環境 改善 役立 い 。ま ア ワ 指 教員 アカ ック・ア バイ 制度 人 相談員制度 あ 学生 様々 場面・
形 対面・電子 等 対応 い 。
教員 い 教授会や各種委員会等 い ニ を把握 い 。教員全体 意向を把握 方法 アン 調査を行 い 。一例 入学前教育・初 度教育 あ 方 関 調査 挙 。意見集約 就学支援 プ 行わ い 。ま 教員養成系大学を巡 諸状 況 当該大学 次期中期目標・中期計画案 い 共通理解を図 学士力プロ ク 具体的 進 方等 い 協議 成「1 月「0日 日間 全学教員 一堂 会 全学 教員協議会 開催 。
事務職員 い 事務連絡会議 業務改善 意見・アイ ア 募集等を通 ニ 把握 い 。
学外 ニ 把握 い 窓会や後援会を 学生 就職先企業 地域教育連絡協議 会や各教育委員会 各校長会 地域 民等 意見や経営協議会 学外委員 意見を得 い 。 中 就職対策講 開設 要望 対応 必要 応 管理運営 映 せ い 。
大学 構成員 他学外関 者 ニ を把握 適 形 管理運営 映 い 断 。
11 監事 置 い 場合 監事 適 役割を果 い 。
監事監査 い 監事監査規則第10 条 基 監事 度当初 監査計画書を作成 実施 い 。監査対象 監事監査規則第 条 掲 事項を基本 業務監査及び会計監査 い
具体 項目を 点事項 掲 い 。
定期監査 監査計画 掲 事項 基 例 11 月 月 け キャンパ 及び事務局 業務運営・財務状況を聴 行い 結果を役員会等 報告 学内 透を図 い
。
ま 監事 業務運営 対 意見を得 役員会 教育研究評議会 経営協議会等 主要会 議 出席 当該大学 独自 置い い 役員連絡会や運営会議 出席 意見を述
諸会議 監事 出 意見 い 運営会議 開催を月 回 増や 危機管理 い 個別 事態 対応 ニュア 作成を行 後業務運営 改善 結び付け い
。
各キャンパ 業務運営・財務状況 聴 や 諸会議 出席を通 把握 運営状況 基 度 監査報告書を作成 い 。
監事 適 役割を果 い 断 。
11 管理運営 組織及び事務組織 十分 任務を果 う 研修等 管理運営 関わ 職 員 資質 向 組 組織的 行わ い 。
当該大学 管理運営 関わ 職員 資質 向 組 役員及び管理運営 中心 職員 対 国立大学協会 主催 各種 大学 ネ ン セ 等 参加 事務系職員 対 学内研修 あ 初任職員研修 職員教養研修 事務職員海外語学研修 実施 北海道地 国 立大学法人 共 実施 初任職員研修 中堅 員研修 長研修 会計事務職員研修 人事院等 外 部機関 主催 研修会等 参加を行 い 。
特 事務職員海外語学研修 国際 対応 う 職員を育成 資質向 を図 を目的 成 「0 度 実施 い 。当該大学 実施 月入学 関 調査研究 研修修 了者 調査担当者 各地 調査を行 い 。
管理運営 関わ 職員 資質 向 組 組織的 行わ い 断
。
11 管理運営 関 方針 明確 定 方針 基 学内 諸規程 整備 管理運 営 関わ 委員や役員 選考 採用 関 規程や方針 及び各構成員 務 限 文書 明確 示
い 。
当該大学 管理運営 関 方針を 中期目標 Ⅲ 運営体制 改善 関 目標 掲 い 。 方針 沿 管理運営 組織等を運営規則 定 い 。 運営規則 基 組織等 構成員 務 限等及び管理運営 関わ 学長 理事 副理事 特別補佐 副学長 教職大学院 長 センタ 長及び附属学校長 選考方法 い 規則を整備 文書 明確 定 い 。
管理運営 関 方針 定 方針 基 学内 諸規程 整備 管理運営 関わ 委員や役員 選考 採用 関 規程や方針 及び各構成員 務 限 文書 明確 示 い 断 。
11 大学 活動状況 関 タや情報 適 集 蓄積 い 教職員 必要 応 活用 状況 あ 。
大学 活動状況 関 タを 集・蓄積 北海道教育大学 け 事業実施 関 記 録 作成及び保存 い を定 当該大学 実施 行事・ 組及びプロ ク 的 企画事業等を 統一 書式 事業実施記録 記録・保存 を い 。
成 「0 月以降 組 関 事務局 管理 共有サ バ 内 事業実施 記録を パン ッ やアン タ 保存 い 。ま 当該大学 構成員 主体
実施 い 活動 い 事業等実施記録 形 タを 集・蓄積 い 。
ま 各キャンパ 単位 組 含 大学ウ サイ や学報 活動状況を掲載 体制 確 立 広報担当 セク ョン 情報 集ま う い 。 中期目標・中期計画 度計画 業務 実績 関 報告書 自己点検報告書 外部評価報告書 大学 業務・活動状況を把 握 タを大学ウ サイ 掲載 い 。
大学 活動状況 関 タ 大学ウ サイ や研究者総覧 サイ 事務用 共有サ バ 加え 学内専用 教職員用 掲載 教職員 必要 応 活用 環境
い 。 教職員用 大学情報 タ 大学評価・学位授与機構 提供 タ 集 タや 大学 主 ュ を掲載 い 。
ま 個々 教員 研究業績 タ 入力・更新作業を 時行え を設け い 。
キャンパ 内 検索機能 備え プウ ア 入・整備 進 教職員 大学 活動状況を伝
遉 要 ツ い 。
大学 活動状況 関 タや情報 適 集 蓄積 い 教 職員 必要 応 活用 状況 あ 断 。
11 ３ 大学 活動 総合的 状況 い 根拠 資料や タ等 基 い 自己点検・評価 行わ 結果 大学内及び社会 対 広く公開 い 。
学校教育法 規定 自己評価 実施 い 点検評価規則 中 規定 い 。自己評価 基本 項目 項目 教育 研究 学生支援 社会貢献 国際交流 大学運営 施設・設備 他必要
認 事項 設定 規則第 条 項目 中 項目を選択 回 自己点
検・評価を実施 い 規則第 条 。 実施対象 点検評価項目 一巡
項目を点検 点検項目 都度選定 い 。
自己点検・評価 実施 際 点検評価実施要項 基 実施 い 規則第 条。 点検評価実施要項 自己評価 実施目的 評価項目 選定プロセ 実施体制及び方法 点検評価項目 を分析 評価基準・観点・資料例 作業 ュ 公表方法 学内 作業を進
必要事項を示 い 。
本評価 際 担当 大学計画評価室 い 評価基準 観点 設定並び 資料・ タ 例示を 行い 各観点を評価・分析 当 最 適 部局を選定 部局 行 い 。
ま 実施状況 成 18 度 学生支援 成 「0 度 社会貢献 組 い 自 己点検・評価を 行 い 。
自己評価 結果 い 自己点検評価書 ま 点検評価規則第 11 条 あ 教育研究評議会及び経営協議会 議を経 決定 学内 教職員 学外 関 者 伝わ
い 。ま 決定 自己点検評価書 大学ウ サイ 公開 い 。
当該大学 自己評価 翌 度 外部評価を実施 自己点検評価書 外部 評価報告書を合わせ 冊子体 刊行 関 機関等 配 い 。