[PDF] Top 20 [ 同 記述編] 講演（全一覧+予定） 仁上幸治ホームページ

... ・今回の続きである中級編，上級編について，関 西でも開催していただきたいです。 ・今回のシリーズの中級・上級編はぜひ配付資料 通りのテーマで。パスファインダーの作り方も ぜひ今後のテーマに（できれば学生に「作り方」 を教えるためのコツも含めて） 。 パスファインダ ーを作れるレベルまで司書課程の教育内容を高 めたいとの思いがあるので。 ... 完全なドキュメントを参照

... 館 灯 47号（2008） 128 2008（平成20）年度 図書館実務担当者研修会 記録 129 ベルの知識技能が必要になる。中級編の続編から 上級編の研修を設定するとしたら、講演形式よりも ワークショップ形式のほうが適しているにちがいな い ９） 。今回の成果についてはフォローアッププログ ラムを設けてあるので、実務への応用実践の成果を 持ち寄り、相互に批評し合うことで、東海地区全体 ... 完全なドキュメントを参照

... 演題：情報検索指導における良い例題・悪い例題 《初級編》∼素材を集め問題を作り要点を説明す る方法∼ 講師：仁上幸治（早稲田大学図書館） 日時：2006 年 3 月 18 日( 土) 10: 00- 12: 10 会場：キャンパスプラザ京都 ... 完全なドキュメントを参照

... おわりに 本稿は着任１年目の図書館課程担当教員が担当した基礎教養科目のささやかな取り組み 記録である。春学期の当初は、パソコンの基本も習得しないまま２年生になっている学生 が多数いるという事実に当惑したが、学期末に論文形式のレポートを全受講生が書き上げ ることができ、秋学期には、パワーポイントによるプレゼンテーションを全員で実演し、 相互評価による改善点の確認まで終えることができて、とにかくほっとしたというのがホ ... 完全なドキュメントを参照

...  通信教育の図書館司書課程におけるスクーリング集中授業の担当講師として初めて担当した 情報サービス演習B（情報検索演習）の経験と受講生アンケート集計結果にもとづいて，通信 教育独特のコース設計に起因する問題点と改善案を提示した。問題点として，（1）履修順序の 混乱，（2）過度な集中履修，（3）パソコン力の格差，という3点を指摘した。また司書資格の 価値を高め，図書館員の社会的地位の向上をめざす立場から，改善案として，（1）履修順序の ... 完全なドキュメントを参照

... 2.4. 図書館利用教育関連図書 「広報」を直接のテーマとしていなくても、「広報」 に関する記述や文献紹介が載っている文献はある。 代表例は、日本図書館協会図書館利用教育委員会に よる 1989 年以降の図書館利用教育に関する研究と実 践の集大成であるガイドライン （12） とハンドブック （13） である。これらには、市民の情報利用者としての自 立を支援するという図書館利用教育の理念と、5 領域 ... 完全なドキュメントを参照

... 講演・発表・ワークショップに対する主な意見 ● 講演「図書館ブランディング「超」入門 −自己アピールのための広報戦略−」 ・視覚に絞り、入門に絞り、わかりやすく次に繋がると思います。 ・なんとなく、やるべき事が見えてきた気がしました。 ... 完全なドキュメントを参照

...  (6) 改革支援体制を作る (7) 快感原則を優先する ■注 （ウェブ資料最終確認日 :2008.9.3） １）本稿は , 私立大学図書館協会西地区部会東海地 区協議会図書館実務担当者研修会全体講義２ 「なぜ研修の成果が出ないのか－現場で活かす ための７つの秘訣－」（レイクサイド入鹿 , 愛 知県犬山市 ,2008年９月５日）の講演記録であ る。ただし , 録音から起こした原稿ではなく , ... 完全なドキュメントを参照

... ないの」みたいな安易な企画会議が行われたのでは ないかと想像するしかない。違っていたらすみませ ん（笑）。 要するに、マーケティングと広報戦略がないので す。一流広告業者によるコンペで基調講演やポス ターを決めればいいのです。電通や博報堂、その他 の広告代理店が競い合って、日本図書館協会のポス ターを奪い合うぐらいになれば、すごいのができる のではないでしょうか。そして、審査員も超有名ど ... 完全なドキュメントを参照

... ２００号記念寄稿 ～旧職員からの手紙～「道立図書館の思い出など」 ・・・・・・１ 事業報告 平成２７年度図書館地区別（北日本）研修・・・・・・・・・・・・・・・・・２ 平成２７年度全道図書館中堅職員研修会・・・・・・・・・・・・・・・・・・４ 平成２７年度全道図書館専門研修・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・５ 市町村図書館職員レファレンス体験研修・・・・・・・・・・・・・・・・・・６ ... 完全なドキュメントを参照

... DOAJ URL:http://www.doaj.org/ arXiv.org CogPrints RePEC Institutional Repository SPARC SPARC NII SPARC.[r] ... 完全なドキュメントを参照

... ５）情報表現法指導 そして整理の段階が終わると次は情報の表現に向 かいます。ここで理解し習得してもらうのが、一番 目、情報の倫理（著作権、プライバシー、校正利用等）。 二番目、レポート、論文、報告書、資料の作成の仕 方。構成、書式、引用規則等、こういったことを教 えてもらえれば学生は自分でレポートが書けるよう になります。三番目、印刷資料の作り方。パンフレッ ト、リーフレット、ミニコミ等。四番目、AV 資料 ... 完全なドキュメントを参照

... ６． マニュアルの作成と情報提供 （１）作成過程における情報提供 （２）マニュアルの周知 マニュアル作成については、作成過程から居住者に周知し、作成したマニュアルを全 ての居住者がわかるようにすることが大切です。そのために、様々な機会を通して、 居住者に情報を提供し、作成への参加やマニュアルを検証する防災訓練への参加を 促します。 ... 完全なドキュメントを参照

... Ⅱ 事前対策マニュアル（準備編） 内容 ▼組織の状況を確認します。 役 員 の 任 期 年 役 員 の 人 数 人 会 合 の 回 数 回 ／ 年 防災訓練の実施 回 ／ 年  防災マニュアル 有 ／ 無 町会・自治会加入 有 ／ 無 ... 完全なドキュメントを参照

... 仁上幸治 仁上幸治 仁上幸治 仁上幸治 (にかみ・こうじ)： 早稲田大学図書館司書／東京家政大学 早稲田大学図書館司書／東京家政大学 早稲田大学図書館司書／東京家政大学 早稲田大学図書館司書／東京家政大学・桜美林大学・ ・桜美林大学・ ・桜美林大学・亜細亜大学司書講習 ・桜美林大学・ 亜細亜大学司書講習非常勤 ... 完全なドキュメントを参照

... ・救援物資の保管場所を 備蓄倉庫やホール等の 雨風から防げる場所に あらかじめ設定します。 また、配布方法のルー ルを決めておきます。 ・受水槽の場所、蛇口の 有無、災害時に使用で きるか事前に確認しま す。（P38参照）. [r] ... 完全なドキュメントを参照

... ⇒P22,第３編P84参照  㻃 ▼待避所（救護所）が設置された場合は、避難階段を使用し、 各階の救護班が付き添って誘導します。 （各階のリレー方式） ▼移動が困難な災害時要援護者、負傷者は、担架等を使用して 搬送します。 ... 完全なドキュメントを参照

... nLMNOP nL·ǽǾǿȀ ɪʅʔnνξdznȃɡŅGklm nƅɝBCĸCCCĨqrłÙiǍuv2y nŃńŅ¡¸¹ nŒi()*ĺÓiÔÕÖ× Ļļ ɪʅʔn θn˙Ɯ. ɪʅʔiģƵ’»ÂǏ#Ð »Â[Ǐ#@cCbĥB BCICCJBKICC[r] ... 完全なドキュメントを参照

... （三） 女性情報誌「まなこ」 .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 877 （四） ... 完全なドキュメントを参照

... 浅間総合病院 看護師 助産師 薬剤 師 臨床検査技師 放射線技師 理 学療法士 作業療法士 言語聴覚士 主任介護支援専門員. 総務課[r] ... 完全なドキュメントを参照