NTTグループの社会的課題解決力
MUFG グループのめざす姿 ~ 再創造 の先にめざす経営の姿シンプル スピーディー トランスペアレント ( ) なグループ一体型の経営を通じ 全てのステークホルダーに最善の価値を提供するとともに 課題解決型ビジネスの展開により 持続的な成長を実現し より良い社会の実現に貢献する (1) お客さま
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昭和電工について昭和電工のCSR財務社会課題の解決 生み出す価値 中長期的に昭和電工グループが目指す姿個性派事業拡大 収益力向上で収益変化率の小さい事業構造へ 5 つの市場領域でめざす創出価値 インフラケミカルズ 環境負荷軽減 資源リサイクル エネルギー 資源効率改善 エネルギー多様化 電気エネルギ
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社会課題解決型研究支援事業 研究成果報告書.docx 科学技術振興ビジョン推進事業(競争的研究資金)の公募について | 美の国あきたネット
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卒業までに身につけてほしい力 との関連専門)とくに 専門的知識 他者への関心と理解 社会への関心と理解 自他尊重的コミュニケーション力 他者配慮表現力 自己コントロール力 クリティカルシンキング力 アセスメント力 問題解決力 を身につけてほしい 科目の評価基準 単位の認定方法実践や説明 40%+スク
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安全運転管理・運行管理の課題と解決策 : 心理学的調査研究
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中学校社会科公民的分野における 「総合的問題解決能力」を育成する 時事問題学習の授業開発
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三菱総研グループは 未来共創の志で 社会とお客さまの課題を解決してまいります 三菱総研グループは シンクタンクとして 社会のあらゆる 英知 を集めて 21 世紀社会の発展に貢献することを経営理念とし 社会 地域 企業の持続的な発展と豊かな未来をお客さまとともに創造する 未来共創事業 を推進しています
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ローカル・メディア/ジャーナリズムへの地域社会学的アプローチの今日的課題
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社会問題の解決に資する
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社会課題解決型研究支援事業 提案書.docx 科学技術振興ビジョン推進事業(競争的研究資金)の公募について | 美の国あきたネット
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Ⅳ 電気電子工学科 1 教育研究上の目的電気電子技術に関して社会貢献できる能力と物事を総合的に判断し得る能力を養うと共に, 課題解決のためのチームワーク力と論理的思考力を身に付けることによって, 今後の社会環境の変化により生じる新たな要望に対して良識ある倫理観をもって対応でき, かつ国際的視野に立っ
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日本のオーケストラの課題と社会的役割
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白浜町社会福祉協議会の経営理念 白浜町社会福祉協議会は 地域のさまざまな人々の知恵と力を提供いただき協働 連携により 地域福祉の推進を図ります 1 地域の生活課題について 地域のさまざまな人々の参画と協働 連携による課題解決活動を企画 実践します 2 生活に関する諸問題の包括的な支援を進めます その
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「総合的問題解決能力」を育成する 中学校社会科時事問題学習の開発
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15 16 ソーシャルデザイン実践ガイド : 地域の課題を解決する 7 つのステップ 自己啓発の時代 : 自己 の文化社会学的探究 17 ひと まちからの創造 当事者 をめぐる社会学 : 調査での出会いを通して 現代社会学のアジェンダ = Agenda of modern soci
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21 世紀型能力 〇 21 世紀型能力は, 21 世紀を生き抜く力をもった市民 としての日本人に求められる能力であり, 資料 1 のように, 基礎力, 思考力, 実践力 から構成される 〇具体的には, 教科 領域横断的に求められる基本的な能力を 基礎力 と置き, それに基づいて様々な課題を解決するた
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フィールドワークと質的研究の諸理論--実態調査から課題解決型実践的研究へ---香川大学学術情報リポジトリ
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これからの変化の激しい時代に求められる教育原理の考察―課題解決コミュニケーション的行為の集団的学びから―
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RESEARCH PAPER 33 大学生の時間的展望と社会人基礎力 時間的展望のタイプによる検討 奥田雄一郎 キーワード 大学生時間的展望高等教育社会人基礎力汎用的技能 (Generic Skills) 要旨本研究は, 時間的展望の視点から大学生の社会人基礎力を検討したものである. 社会人基礎力と
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日本の社会保障制度の現代的課題
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