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豊かな心・創造力を

○ 授業内容(シラバス)  鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成

○ 授業内容(シラバス) 鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成

... 週 授業内容・方法 週ごとの到達目標 前期 1週 変位・速度・加速度 1.加速度,速度,位置・変位求めることができる. 2週 ニュートンの運動三法則 2.与えられた条件下において適切運動方程式記述で きる. 3週 放物運動 3.放物運動において,適切運動方程式記述できる. 4週 単振動(水平方向) ...

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○ 過去のシラバス  鈴鹿工業高等専門学校 – 創造力豊かな国際社会に通用するエンジニアを育成

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... コンピュータの心臓部ともいえる演算装置の大部分占めているデジタルシステムの性質 決定する論理関数の特性知ることは必要不可欠である. そのために授業時に出される演習問題の復習や検討は絶対に必要ものだ と思って頑張ってもらいたいものである. 本教科は後に学習する情報通信工学特論(専攻科)の基礎となる教科である, [あらかじめ要求される基礎知識の範囲] 1, ...

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... 目標 る. [注意事項] 授業中 講義 集中 ,内容 対 積極的 取り組 こ .出された課題 ,期日守っ 必 提出ン実施 るこ . [あら 要求される基礎知識 範囲] 近代中心 た日本文学史 基礎的 知識. [自己学習] 授業 保証 る学習時間 ,研究発表 備え 予習,復習 中間ン定期試験ン小テスト た 学習含 ,及び 回 ヤポヴトン夏期課題 エッセイ等 提出課題作成 必要 ...

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... [注意事項] 授業は,基本的に各事項について ' 講義と演習' という形態とって進めるので,演習を通じて,その都度理解するよ う心がけること. また,本教科は第5学年で学習する「流体工学」に強く関連する教科である. [あらかじめ要求される基礎知識の範囲]本教科は第3学年の「熱・流体工学基礎(水力学)」の学習が基礎となる教科である. [自己学習] ...

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... 授業科目名 開講 度 担当教員名 学 開講期 単位数 必ン選 英語ⅣA 成 4 度 林 浩士 4 通 学修単位 選択必修 [授業 らい] 近 , 企業や社会 い 英語運用能力証明 る手段 TOEIC等 資格試験 利用されるこ 急増 いる. 本授業 , 現在 英語把握 それ効率よく向上させ いくた , 前期 TOEIC形式 問題演習中心 , 日常生活 各場面 ...

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... [注意事項] 授業中は講義に集中し,内容に対して積極的に取り組むこと.出された課題は,期日守って必ず提出・実施すること. 文学は作者の表現した作品読み,作者の気持ち考えることである.そこで授業を通して,人の気持ち考えること大切にするた め,他人に対する思いやりのある行動心がけること. [あらかじめ要求される基礎知識の範囲] ...

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... 週 授業内容・方法 週ごとの到達目標 前期 1週 変位・速度・加速度 1.加速度,速度,位置・変位求めることができる. 2週 ニュートンの運動三法則 2.与えられた条件下において適切運動方程式記述で きる. 3週 放物運動 3.放物運動において,適切運動方程式記述できる. 4週 単振動(水平方向) ...

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... [あらか め要求さ 基礎知識の範囲] 普段何気 く生活 い こ や, 自分 ちの周 生 い 様々 問題や出来事 関心向け,疑問 く。 教科 経済学Ⅰ ,法学Ⅰ 基礎 教科 あ . [自己学習] 授業内 の講義手 か ら, 普段の生活や自身の周囲 生 い 出来事, 単 出来事 済 せ うの く,さ 角度から考え こ 求めら 。 ...

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... [注意事項]定期試験直前の学習だけでなく,日常から予習・復習すること.理解できなかった部分については,参考書で調べたり 教員に質問するなどして,しっかり理解してから次の授業に臨むこと.本教科は後に学習する微分積分Ⅰ、線形代数Ⅰの基礎となる教 科である. [あらかじめ要求される基礎知識の範囲] 中学で学んだ数学の知識必要とする.特に,因数分解,2次方程式,ルート含む式の ...

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... 電気機器 平成25年度 花井 孝明・北村 登 4 通年 学修単位2 必 [授業のねらい] 「電気機器」は電圧・電流変換する変圧器,電力と機械的エネルギー相互に変換する発電機,電動機(モータ)について,その 原理や構造,特性,制御方法学ぶ学問である.近年,電力用半導体素子用いて電力変換や電動機の制御行う「パワーエレクトロ ...

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... [注意事項] 本授業では各班・各自の考えで独特のもの作り出すことにある. 自ら積極的・意欲的に取り組む姿勢が要求される. なお, 工作等では怪我のないよう十分注意する. 本授業では学外のエンジニア講師として招き, エンジニアリングデザインに関する 実践的知識や経験に基づいたテーマに対する助言受けることができる. 本教科は, 後に学習する卒業研究の基礎となる教科である. ...

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... [授業のねらい] 現代科学の最近の話題、①ソフトマター物理と②固体物理学についてオムニバス形式で講義行う。これを通して 生体分子や化学材料等物理的観点から理解深める。本講義の理解に必要様々基礎知識や物理概念はその都度紹介する。 ① ...

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... 1週 前期期末試験の結果に基づく復習,電位係数 16.電位係数理解し,求めることができる. 2週 容量係数,誘導係数 17.容量係数および誘導係数理解し,それら求めるこ とができる. 3週 導体系の有するエネルギー 18.導体系が有するエネルギーについて理解し,説明する ことができる. 4週 導体に働く 19.導体に働くについて理解し,説明することができる ...

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... [注意事項] 前期中間までに表面の構造と熱力学講義する。前期末までに表面の性質講義する。後期は表面処理及び表面改質 中心に、表面解析法も含めて講義する。表面に関わる現象や技術はきわめて多岐にわたり、その全体詳しく取り上げることは困難で あるので、講義では基本的事柄に重点置き、同時に最新の技術の理解も得られるように説明する。 ...

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... [注意事項]授業時に数回の小レポート課す. [あらかじめ要求される基礎知識の範囲]社会学 I で学んだ知識.普段何気なく生活していることや,また自分たちの周りに生じてい る様々問題や出来事に関心向け,疑問もっておく. [自己学習]授業内での講義手がかりとしながら,普段の生活や自身の周囲で生じている出来事,単なる出来事として済ませてし ...

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... [注意事項]前期末までに,フ−リエ変換・ラプラス変換中心として制御理論学ぶための数学的基礎について,その演習も含めて 講義する. また後期では, 周波数伝達関数・伝達関数の概念と周波数特性の記述方法および基本的伝達関数の性質, 制御系の安定性, ...

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... 授業科目名 科目コード 担当教官名 学年 開講期 単位数 必・選 日 本 文 学 10003 石谷 春樹 3 通年 2 必 [授業の目標] 青年時代は新しい真実の生き方求めて模索と彷徨始める年代である。 そうした時期に文学作品深く味わうことによって、 自己 ...

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豊かな社会認識に基づく価値判断力を育てる社会科授業の創造

豊かな社会認識に基づく価値判断力を育てる社会科授業の創造

...  表2は,本研究において見出した主教材例で ある。3年生では,従来, 「おぎおんさあ」教 材として取り上げ,長い歴史と伝統大切に守り, 受け継いでいる,ということとらえさせてきた。 本研究においては,この祭りへの関心多くの市 民にもってもらい,いつまでも受け継いでいくた めの方法について価値判断させる内容設定し ...

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... 授業科目名 科目コード 担当教官名 学年 開講期 単位数 必・選 書道 10286 山田 順子 1 通年 2 選 [授業の目標] 書道の幅広い活動を通して、書愛好する心情育てると共に、感性豊かにし、書写能力高め,表現と鑑賞の基礎的能力伸ば す。 ...

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... [注意事項] 本教科は4年次で学習する電気回路の基礎となる教科である. 授業中に理解できるように心掛けるとともに, 知識確認 のために常に多くの問題解いていく姿勢が大切である. [あらかじめ要求される基礎知識の範囲] 本教科は2年次の電気回路の学習が基礎となる教科である. 本教科の学習には, 三角関数, 指数関数,対数関数,複素数,微分,積分などの基礎数学の習得が必要である.また,電気電子工学序論や電気電子工学演習で学ん ...

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