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読み聞かせに向く絵本の紹介

このリストは 小学校などで集団への読み聞かせをする方のために 春日部市立図書館が おすすめする絵本を選んだものです 読み聞かせをする際の参考にしてください ( 凡例 ) 集団への読み聞かせに適した本 50 冊を紹介しています 書名の五十音順に掲載しています 各事項について 番号 書名 著者名 出版社

このリストは 小学校などで集団への読み聞かせをする方のために 春日部市立図書館が おすすめする絵本を選んだものです 読み聞かせをする際の参考にしてください ( 凡例 ) 集団への読み聞かせに適した本 50 冊を紹介しています 書名の五十音順に掲載しています 各事項について 番号 書名 著者名 出版社

... 昔、大中小3匹ヤギがらがらどんがいた。ある時、山草場 行こうとして谷川橋を渡った。最初小さいヤギがらがらどん が渡ると、橋住む大きなトロルが食べようとした。小さいヤギ は、すぐ2番目ヤギが来るからと言って渡る。2番目ヤギは大きい ...

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平成27年度読み聞かせをした本の紹介

平成27年度読み聞かせをした本の紹介

... 2組 3びきのこぶた これはのみのぴこ ゆでたまごひめ わんぱくだんのガリバーラン ド かえるのおでかけ 馬の耳に念仏 せいぎのみかた やきざかなののろい うそつきのつき だいすき、でも、でもね かぜがふいたら ほげちゃん どうするジョージ! ツェねずみ ねずみきょう サンドイッチサンドイッチ えがないえほん ともだち とんでもな[r] ...

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はじめに 当館では 子どもの読書活動の実践に役立つガイドブックとして 読み聞かせ 実 践のコツ & 絵本の選び方 ブックトーク 実践のコツ & 本の選び方 に引き続 き ストーリーテリング 実践のコツ を作成いたしました ストーリーテリング (storytelling) は お話を楽しみながら感受性

はじめに 当館では 子どもの読書活動の実践に役立つガイドブックとして 読み聞かせ 実 践のコツ & 絵本の選び方 ブックトーク 実践のコツ & 本の選び方 に引き続 き ストーリーテリング 実践のコツ を作成いたしました ストーリーテリング (storytelling) は お話を楽しみながら感受性

... 1 ストーリーテリング(お話を語る)とは ストーリーテリング(storytelling)とは、語り手が昔話や創作など物語を覚え、語り聞 かせることです。「素話」とも言います。絵本絵を見せながら物語を読み聞かせる「読み聞 かせ」や、本「朗読」とは異なり、物語を覚えて、自分ことばで語るという手法です。 ...

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神戸市立東灘図書館 5 月 11 日 ( 日 ) 113:00~13:30 214:00~16:00 おはなし会と講演 おうちで絵本の読み聞かせを楽しむために 1 子供の気持ちで体験 : おはなし会 保護者の方が子供の気持ちに戻っておはなし会を体験 2 おうちで絵本の読み聞かせを楽しむために おうち

神戸市立東灘図書館 5 月 11 日 ( 日 ) 113:00~13:30 214:00~16:00 おはなし会と講演 おうちで絵本の読み聞かせを楽しむために 1 子供の気持ちで体験 : おはなし会 保護者の方が子供の気持ちに戻っておはなし会を体験 2 おうちで絵本の読み聞かせを楽しむために おうち

... ぬいぐるみおとまり会 こべっこランドと共催事業 おはなし会と工作会後、子どもたち お気に入りぬいぐるみを一晩預かる。 おむかえきた子どもたち、ぬいぐるみ たちが夜図書館やこべっこランドで楽し く過ごす様子写真や、子ども年齢 ...

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布の絵本展 5 月 3 日 ( 土 ) ~5 月 6 日 ( 火 ) 福岡県立図書館子ども図書館 幼児や大人まで楽しめる布の絵本を紹介する 福岡県立図書館 企画協力課 特別おはなし会 5 月 3 日 ( 土 ) 福岡県立図書館子ども図書館 こどもの日にちなんだ特別おはなし会 福岡県立図書館 企画協力

布の絵本展 5 月 3 日 ( 土 ) ~5 月 6 日 ( 火 ) 福岡県立図書館子ども図書館 幼児や大人まで楽しめる布の絵本を紹介する 福岡県立図書館 企画協力課 特別おはなし会 5 月 3 日 ( 土 ) 福岡県立図書館子ども図書館 こどもの日にちなんだ特別おはなし会 福岡県立図書館 企画協力

... 毎月23日を「ノーテレビ・ノーゲーム・読書日」と設定 し、この日あわせて、学校では一斉読書を実施(4月 23日は全校実施)するほか、市民センターや市立図書 館などが、それぞれ読み聞かせなどを実施して子ども 読書活動推進取り組む。取り組みにあたっては、 学校や家庭では「今日は読書日です」マグネットを ...

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~ 子どもたちへ 絵本 ( 本 ) それは子どもたちに大きな夢を与えたり 限りない想像力を育ませたりする大切なものです 今回は そんな子どもたちを育てるために活躍されているみなさんにお話をうかがい お勧めの本もご紹介していただきました 布の絵本 布の絵本の可能性 さやみ清の実 会中村崇子 くたくたし

~ 子どもたちへ 絵本 ( 本 ) それは子どもたちに大きな夢を与えたり 限りない想像力を育ませたりする大切なものです 今回は そんな子どもたちを育てるために活躍されているみなさんにお話をうかがい お勧めの本もご紹介していただきました 布の絵本 布の絵本の可能性 さやみ清の実 会中村崇子 くたくたし

... 年フレーベル館)翻訳では、へそ曲がり女の子とそれを諭すお兄ちゃん リズミカルな会話をそのまま残すため、英語をそのまま訳すではなく、大切ことばを選ぶ作 業をされていることを伺えました。それから、 「原書で読んだ子どもと同じ楽しさを味わってもら ...

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14:00~15:00 ハンガリーの絵本 ラチとらいおん の作者マレーク ベロニカさんのお話と作品紹介講師 : マレーク ベロニカ ( ハンガリーの絵本作家 ) カールマン アンドレア ( ハンガリー大使館文化担当官 ) Photo:Kaunitz Miklós 15:15~16:30 みんなで交流

14:00~15:00 ハンガリーの絵本 ラチとらいおん の作者マレーク ベロニカさんのお話と作品紹介講師 : マレーク ベロニカ ( ハンガリーの絵本作家 ) カールマン アンドレア ( ハンガリー大使館文化担当官 ) Photo:Kaunitz Miklós 15:15~16:30 みんなで交流

... 《 ハンガリー小学生と犬山小中学生絵画交換 》 2006 年から続いている絵画交換、今年はソンバトヘイヴァーツィ・ミハーイ小学校、 レメーニク・シャーンドル小学校2校から絵が届きました。先日 4 月 19 日ハンガリー 日本友好協会ソンバトヘイ支部長シュミット・チーラさんが 43 ...

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絵本に描かれる図書館

絵本に描かれる図書館

... 2.2 絵本特性と問題設定 草谷は、読書案内として図書館が舞台となっている絵本や、文字や言葉、本持つ力をテーマ とした絵本紹介している(草谷 2014)。本と出会う時期絵本というメディアが持つ力で図 書館や本魅力を伝えようとするものである。8つテーマから構成され、1「図書館はくつろ ...

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大分県立図書館 大型絵本 所蔵リスト 令和元年 6 月現在 ( 第 17 版 ) 大分県立図書館では 当館のおはなし会等で使用していない場合に限り 通常貸出していない読み聞かせ用資料 ( 大型絵本 大型紙芝居等 ) の貸出を特別に許可し 読み聞かせ活動を支援しています 学校や施設等での団体向けおはな

大分県立図書館 大型絵本 所蔵リスト 令和元年 6 月現在 ( 第 17 版 ) 大分県立図書館では 当館のおはなし会等で使用していない場合に限り 通常貸出していない読み聞かせ用資料 ( 大型絵本 大型紙芝居等 ) の貸出を特別に許可し 読み聞かせ活動を支援しています 学校や施設等での団体向けおはな

... 143 にんじんとごぼうとだいこん 和歌山 静子/絵 鈴木出版 日本民話 144 ねずみくんチョッキ なかえ よしを/作 ポプラ社 145 ねずみいもほり 山下 明生/作 チャイルド本社 秋、いもほり 146 ねずみえんそくもぐらのえんそく 藤本 四郎/作・絵 チャイルド本社 秋、いもほり ...

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「絵本を学ぶ、その序章から―絵本とは何か」

「絵本を学ぶ、その序章から―絵本とは何か」

... 最後、深長でコンビニエントな「絵本とは …」を紹介します。『アメリカン・ピクチュア・ ブックス』 ( American Picturebooks from Noah’s Ark to The Beast Within, 1976) バーバ ラ・ベーダー( Barbara Bader)定義で、「ピクチュアブック(絵本)は、テキストとイラス ...

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大分県立図書館 大型絵本 所蔵リスト 平成 29 年 3 月現在 ( 第 16 版 ) 大分県立図書館では 当館のおはなし会等で使用していない場合に限り 通常貸出していない読み聞かせ用資料 ( 大型絵本 大型紙芝居等 ) の貸出を特別に許可し 読み聞かせ活動を支援しています 学校や施設等での団体向け

大分県立図書館 大型絵本 所蔵リスト 平成 29 年 3 月現在 ( 第 16 版 ) 大分県立図書館では 当館のおはなし会等で使用していない場合に限り 通常貸出していない読み聞かせ用資料 ( 大型絵本 大型紙芝居等 ) の貸出を特別に許可し 読み聞かせ活動を支援しています 学校や施設等での団体向け

... ぐるんぱのようちえん 西内 みなみ/さく 福音館書店 幼稚園入園 グレート・ワンダーシップへようこそ! 五味 太郎/〔作〕 偕成社 月ようびはなにたべる? エリック・カール/え 偕成社 米国わらべ唄絵本 ここがせかいいち! 千葉 とき子/監修 チャイルド本社 写真 ...

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こもりうた・わらべうたの絵本

こもりうた・わらべうたの絵本

... 日常中で流れ聞こえてくるテレビや電子機器音から 少し離れて、赤ちゃん様子を見ながら、絵本を読んでみて ください。おひざでだっこして、添い寝して、どんなスタイ ルでもいいので、お互いリラックスして始めましょう。 「読みきかせ」は、子育て義務ではありません。 ...

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大正大学大学院研究論集35号 032森覚「仏教絵本の研究 宗祖伝絵本の形成」1

大正大学大学院研究論集35号 032森覚「仏教絵本の研究 宗祖伝絵本の形成」1

... 絵本学会発表続いて、2005 年 10 月は、大 正大学大学院学内学術発表会において「仏教絵本『わ たしたちほうねんさま』について」を発表した。発 表では、浄土宗監修宗祖伝絵本『わたしたちほう ねんさま』読者念仏を実践させる表現などつい ...

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絵本『いぐいぐいぐいぐ』小考―“ 子供参加型の群読”を構想するために ―

絵本『いぐいぐいぐいぐ』小考―“ 子供参加型の群読”を構想するために ―

... た山なみ,それ平行して流れる川,田んぼもあぜ道も,山から道と村 へ一本道も見える ― が,それらはこれまでなく遠く小さい。どうや ら“三つ目”首はずいぶん高い空を漂っているらしい。 [29−30 頁/絵⑮]場面は変わらず西山麓あたりだ。ふと見あげれば, ...

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図書館は生活の中でどのように描かれたか ―絵本に描かれる図書館4―

図書館は生活の中でどのように描かれたか ―絵本に描かれる図書館4―

... 図書館リテラシーを伝達することを意図する絵本では、主人公たち問題解決プロセスが描か れる。課題解決もしくは問題解決手段として情報を求め図書館へ訪れている。図書館利用は、何 らかニーズ(needs)を動機として発生する行為である。ウィルソンは 人間は外部世界と関わ る中でその人間にとって基本的なニーズである知的ニーズ、情緒的ニーズ、生理的ニーズを持つ ...

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狛江市立図書館では 平成 22 年 1 月に 赤ちゃんに贈るファーストブック 歳児に読んであげたい絵本 を刊行し 現在 3 4カ月児対象の乳幼児健診の際に ブックスタートパックに入れてお渡ししています 同年 3 月にはそれに続く 幼児向け絵本の推薦リスト 図書館で会える絵本 を刊行し 紹

狛江市立図書館では 平成 22 年 1 月に 赤ちゃんに贈るファーストブック 歳児に読んであげたい絵本 を刊行し 現在 3 4カ月児対象の乳幼児健診の際に ブックスタートパックに入れてお渡ししています 同年 3 月にはそれに続く 幼児向け絵本の推薦リスト 図書館で会える絵本 を刊行し 紹

... 「やりぬく女の子ソフィー物語」 シリーズ 『ソフィーとカタツムリ』 など ディック・キング=スミス 作 デイヴィッド・パーキンズ 絵 石随じゅん 訳 評論社 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ 「モモちゃんとアカネちゃん本」 シリーズ ...

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大正大学大学院研究論集36号 033森覚「仏教絵本の研究 宗祖伝絵本の形成」2

大正大学大学院研究論集36号 033森覚「仏教絵本の研究 宗祖伝絵本の形成」2

... 年)を分析する。この作品 『法然上人絵伝』由来する絵本イラストはとも かく、語呂よい文章と左右対称構造画面構成が読 者を魅了する。子ども読者は若いころ法然と一緒 遊び、修行する法然と歩み、法然弟子なり、最後 ...

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上越教育大学教職大学院研究紀要第 巻令和 年 月 Bull. Teaching Profession Graduate School Joetsu Univ. Educ., Vol. 7, Feb 小学 5 年生における英語絵本読み聞かせがアルファベット学習に与える影響 - 児童の動機づ

上越教育大学教職大学院研究紀要第 巻令和 年 月 Bull. Teaching Profession Graduate School Joetsu Univ. Educ., Vol. 7, Feb 小学 5 年生における英語絵本読み聞かせがアルファベット学習に与える影響 - 児童の動機づ

...  本研究参加者は,N県ある小学校5年生27名であった。授業は,朝読書時間を11回使用し,HRTが電子黒板英 語絵本を映し出し,読み聞かせを行った。その後,ワークシートを用いて,アルファベット及び英単語を書き写す活動を 行った。 ...

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岐阜県図書館大型絵本 大型紙芝居所蔵リスト 岐阜県図書館大型絵本 大型紙芝居所蔵リスト リストの見方 対象年齢や学年はおおよその目安です 同じ絵本でも成長するにつれて楽しみ方が変わります テーマ欄は おはなしの内容のキーワードを挙げました 読み聞かせのプログラムを考える時などにご利用ください テーマ

岐阜県図書館大型絵本 大型紙芝居所蔵リスト 岐阜県図書館大型絵本 大型紙芝居所蔵リスト リストの見方 対象年齢や学年はおおよその目安です 同じ絵本でも成長するにつれて楽しみ方が変わります テーマ欄は おはなしの内容のキーワードを挙げました 読み聞かせのプログラムを考える時などにご利用ください テーマ

... ☆3歳未満小さなお子さんも楽しめる絵本 請求記号 タイトル 書者名 出版社 テーマ 1 E11-イ おめんです いしかわ こうじ 偕成社 しかけ おめん 動物 2 E11-イ おやおや、おやさい 石津 ちひろ 福音館書店 食べ物 ことばあそび 3 E11-カ だるまさんが かがくい ひろし ブロンズ新社 だるま ユーモア 4 E11-カ だるまさん かがくい ひろし ブロンズ新社 だるま  ...

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1 歳児の教育 保育の取り組み 登園時には保育教諭と一緒に言葉や動作で挨拶をする心地よさを感じられるようにしていきます 又 降園時にはハイタッチをし 明日も元気に登園できるようにします 絵本の読み聞かせの時間を設けることにより 絵本を見る楽しさを味わい 言葉を育みます 遊具や玩具を自由に使って遊び

1 歳児の教育 保育の取り組み 登園時には保育教諭と一緒に言葉や動作で挨拶をする心地よさを感じられるようにしていきます 又 降園時にはハイタッチをし 明日も元気に登園できるようにします 絵本の読み聞かせの時間を設けることにより 絵本を見る楽しさを味わい 言葉を育みます 遊具や玩具を自由に使って遊び

... ・日常会話や絵本、童話等親しむことを通じて、言葉使い方を正しく導くとともに、相手話を 理解しようとする態度を養います。 ・自分物、人もの、共同もの区別が分かり、大切できるようします。 ...

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