経験的な方法による地震動評価
目次第 1 はじめに : 本準備書面の目的 3 第 2 基準地震動 3 1 基準地震動の意味 3 2 基準地震動 Ss 4 3 基準地震動の表現方法 5 第 3 解放基盤 6 1 基盤 6 2 地震基盤 工学的基盤 深部地盤 表層地盤 6 3 解放基盤の意味 8 第 4 地震動 10 1 地震動の意
... これらのパラメータ設定に際しては過去の地震観測データ等に基づく各 種の経験的関係（経験式）が利用されるが，その経験式のもととなったデ ータの範囲に限界があること，多数のパラメータのそれぞれについての自 由度が大きい（確実性の高いパラメータは少ない）ため，それらを組み合 わせた結果のばらつきの幅が非常に大きく，予測地震動の不確実性が高い ...
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地震動の平均応答スペクトルを評価する経験式の物理的基礎
... spectTum S(T) of a seismic wave record is empirically expressed qs a function oi earthquake mag- nitttde M and hypoeentral distance X to calculate an averaged S<T)･from obseryed stron[r] ...
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歩行者流動シミュレーションによる避難方法の評価に関する研究
... 1.2 研究の方法 1）研究対象 本研究では，研究対象を熊本高専八代キャンパス共通教 育科棟・管理棟とした（図 1 参照） ．共通教育科棟（3 階建） は低学年（1〜3 年）教室や実験室，教員室などがあり，本 研究で対象とするのは，この低学年教室を使用する 3 学科 （MI：機械知能システム工学科，AC：建築社会デザイン工 学科，BC：生物科学システム工学科）3 学年の計 9 クラスで ある．管理棟（2 ...
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初年次教育における効果的な教授方法について : 討議法の授業に対する学生の自己評価から
... 果になっている。 「討議法」が役に立つと答えた背景には、漓学 生生活や実習、臨床においても討議法の技術や 知識が必要であること滷看護場面だけではなく、 社会で生活する大人としてさまざまな場面で討 議法が必要な状況に遭遇することを説明したこ とや、漓演習での討議課題が、看護において必 要な「コミュニケーション」という内容につい て討議することができたため、身近かつ今後も ...
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HOKUGA: 軟弱地盤サイトの地震動強度指標値評価
... ３． ３ 平均N値，ARV，Is，PGA，PGV相互関係式 前項３． ２で導出した平均N値を揺れ易さの指標と見做すことも可能であるが，平均N値から表 層地盤の平均S波速度（AVS ３０ ），速度増幅度（ARV）を求め，更により一般的な指標（気象庁 計測震度Is，地表面最大速度PGV，地表面最大加速度PGA）を示した方が分かり易い．既往の ...
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自伝的推論 －概念ならびに評価方法の整理と包括的な枠組みの提案－
... Habermas & Paha（2001）はまた、時間的に長いス パンで過去と現在を比較対照した語りにも着目し、 「現在も当時と同じ」という連続性を強調した語り と、 「現在は変わってしまった」、 「∼∼を経験して以 来変わった」、「∼∼から学んだ」といった非連続性 を強調した語りを抽出している。これらは、4-3で紹 介した「安定」、「変化」の視点からの 析に近い。 Habermas&de ...
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幼稚園教育実習体験による学生の意識変容に関する縦断的研究 : 効果的な教育実習指導方法の探索
... 活動へのイメージや思いを膨らませ, 苦労して準備をする中で, 学生の心に, 子どもへの愛情や 育ちを期待する保育者としての気持ちが徐々に育まれ, さらに実践することを通してその思いが 確かなものとしていっそう大きくなるのではないだろうか｡ また, 準備は, 実習現場での細やかに 指導を受けとめるために必要な基礎力と心の素直さと強さを培う一助となったのではないだろうか｡ 学生の心情面の育ちは, ...
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"地震動が高齢者へ及ぼす生理的・心理的影響 姿勢による影響を中心として "
... 表 9 感覚評価アンケートの年度別比較 ３・２・５ トポフィリア トポフィリア(場所愛)とは、生活満足尺度に係る 9 つ の質問項目とトポフィリア（場所への愛着）に係る 9 つ の質問項目の計 18 項目を質問票とした。あらかじめ指定 された選択肢を選んだ場合に 1 点加算され最高 9 点で評 価する。得点の高低の指標とする為 3 段階の得点レベル に区切った（表 10）。 ...
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地域看護学実習の展開方法の検討 : 学生の実習経験と自己評価からの分析
... を行い、グループで１つレポートを作成し、９ 月の実習初日に指導者に提出できるように準備 する。また３年次に既習の対象別地域看護活動 を復習し、各種保健事業の法的根拠や内容につ いて確認する。健康教育は、実習前に指導者か らグループで１つ教育の場と対象者を提示して もらう。学生は地域の健康課題や対象者の発達 課題・健康課題を考えてテーマを設定し、教員 の指導を受けながら、指導案、教育媒体、発表 原稿等を作成し、学内で１回はデモンストレー ...
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目次 Ⅰ 福島県教育委員会経験者研修 Ⅱ 実施要項 1 Ⅱ 高等学校経験者研修 Ⅱ における評価及び研修計画作成要領 3 Ⅲ 経験者研修 Ⅱ 運営要項 ( 高等学校 ) ( 資料 1) 経験者研修 Ⅱの在職期間の計算方法等について ( 資料 2) 経験者研修 Ⅱの在職期間の計算方法等にかかわる特殊な
... （ウ）レポートに実施した研究授業の学習指導案３回分を添付する。 オ 示範授業者による研究授業の参観 （ア）校長・教頭の助言の下、校内において適切と思われる教諭等に示範授業の依頼をする。なお、同 教科が望ましいが、不可能であれば他教科であってもよいこととする。更に、場合によっては近隣 の学校との連携を図ってもよいが、その場合は、教育センター総合企画チームへ問い合わせをする。 カ その他授業力の向上に関する研修 ...
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金融機関による中小企業評価方法の課題と新たな方法の提言 : 中小企業と金融機関との円滑なコミュニケーションの実現に向けて
... 庁などの資料に基づく図表類を用いて示し、中小企業が地域経済の中核的役割を 担いながらも、企業数が減少傾向にあること、経営者の高齢化が進捗しているこ と、情報開示体制が未整備であること、所有と経営の一体性が認められること、 小規模で経営基盤が脆弱であるため外部環境の変化に影響されやすいこと、など ...
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ブランド資産の財務的評価方法とその具体的な手続き(2)マーケット・アプローチの手法と限界
... 問題に出くわす。まず、将来の期待キャッシュフローについて、さまざま な要素の影響を組み入れたのちに、どのくらいのキャッシュフローを得ら れるのかを推測しなければならない。また、現在価値になおすための割引 率をどのように決定すべきかも問題がある。コスト・アプローチと比較し て、実行レベルではきわめて主観性の高いものとなる。こうした主観性の 高さを客観性に換えてくれるものがある。マーケットである。マーケット ...
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金融機関による中小企業評価方法の課題と新たな方法の提言 : 中小企業と金融機関との円滑なコミュニケーションの実現に向けて
... 4.3 財務評価の概要と課題 企業活動の実態を評価するうえで、簿記や会計によって整理された財務諸表（決算書） は、重要な分析対象である。財務諸表に計上された「売上高」などの勘定科目や、財務分 析を通じて算出される「総資本償却前経常利益率」などの経営指標は定量情報であるため、 当該企業の状況を過去のデータや他社のデータと比較可能であり、客観的に評価し易いと ...
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ブランド資産の財務的評価方法とその具体的な手続き : ファンダメンタル・アプローチ
... 特定の競争優位をもたない、そして、実際上、参入障壁をもたない産業 部門にいる企業は、資本コストよりかなり高いリターン率を維持すること はできない。参入障壁がない、そして、既存企業が特定の競争上の優位を もたないばあい、当該産業への投資のリターンに魅力ありと考える新規参 入者は、市場に参入することになる。その結果、競争は激しくなり、ROCE は、資本コスト水準に減少していく。もしリターン率が、資本コストより ...
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モノクローナル抗体の凝集状態の多様な方法による評価
... れている。また、有名な関連疾患としてはアルツハイマー病、プリオン病、長期透析患者に特徴 的なβ2-ミクログロブリン由来の透析アミロイドーシスなどが挙げられる。現在では 15 種類の異 なったアミロイドタンパクが報告され、それぞれ産生機序に違いがあるものの、共通のアミロイ ド線維が認められている。これまで治療法については、対症療法が主体であったが、現在では対 ...
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微動観測による地盤構造の推定とそれに基づく地震動評価に関する研究 [ PDF
... 日本は世界有数の地震国であり、1995 年兵庫県南部 地震では莫大な被害が生じた。その中でも、幅約 1km、 長さ約 20km の「震災の帯」と呼ばれる狭い地域に建物 の大破・全壊といった大きな被害が集中しており、比 較的軟らかい層を持つ平野部では隣接する 2 地点であ っても、地盤条件により地震動強度に大きな差異が生 じることがある。よって、より詳細な地震被害想定を ...
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地震動による若年者・高齢者への心理・生理的影響
... 4.1 地震動について 表 6 は地震動に対する感覚評価を示したもので、被験者 の約 8 割以上の人が地震動を強く大きく感じていた。しか し恐怖感については「少し感じる」程度であまり与える事 は出来なかった。この結果は被験者の生理的変化にも同様 な傾向が見られ、地震動負荷による生理的影響がそれほど ...
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倫理的消費の経験と態度 ─婚姻の有無・職業による検討─
... をするべきだという空気を感じやすいために主観 的規範が高くなるが、現実にはいつまでも課題が 解決していないと感じることも多いため、有効性 評価が高まらないと思われる。また、公務員・教 職員・非営利団体職員は教育や福祉と関わる職業 であり、さまざまな社会貢献活動をする機会が多 いことが推測される。しかし、その中に存在する 理想と社会の現実との間にギャップを感じること ...
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地震動による人の心理学的・生理学的影響に関わる実験
... 地震動による人の心理学的・生理学的影響に関わる実験 建部謙治・青木徹彦 1 はじめに ものづくり地域を抱える東海地方においては、東海地震、南海・東南海地震などの大地 震あるいは直下型地震の到来に備え万全の地震対策が望まれる。そのためには、建物や各 種設備の耐震化などのハード面とともに、地震動による人体への影響を踏まえた人的対策 を強化させる必要がある。 地震時による人の[r] ...
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地震動による人の心理学的・生理学的影響に関わる実験
... 1 0では全被験者の唾液アミラーゼ測定値を振動予告の有無によって振動体験の直前、直後で比較したも のを示している。その結果、血圧値、心拍数の場合と同様に唾液アミラーゼ測定値でも振動予告有の場合の被験 者の変化に有意性が見られ、振動体験直前から直後に関して有意に上昇している。実験前は、振動予告無の方が 心理的@生理的影響が大きく現れると考えていたが、振動予告の有の場合に、[r] ...
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