横浜システム工学院専門学校
生産システム工学コース シラバス （授業案内）｜東京都立産業技術高等専門学校 h29 syllabus seisan
... 擬似体験を通じで企業経営を学ぶ。 授業の進め方 企業経営に関する講義と企業経営を擬似体験するビジネスゲーム演習、企業の事例などを通じて理 論と実践の両面から学んでいく。 到達目標 1. 経営者の意思決定により、経営資源（人、もの、お金、情報）を運用して市場に製品を提供し、 売上・利益をあげるプロセス、ならびにエンジニアと企業や社会との関わりについて理解する。 2. ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 平成 29 年 7 月 31 日 1 ( 前回公表年月日 : 平成 28 年 10 月 31 日 ) 学校名 設置認可年月日 校 名 所在地 日本工学院八王子専門学校 昭和 62 年 3 月 27 日 千葉茂 東京都八王子市片倉
... ①専攻分野における実務に関する研修等 ・平成29年8⽉3⽇（⽊） 13：00〜15：15 八王子キャンパス自動車整備実習場において 、日産自動車主催による「GTR技術講習」受講 ・平成29年8⽉4⽇（⾦） 9：00〜17：45 マツダR&Dセンター横浜にてマツダ㈱主催の「マツダSKYACTIV技術セミナー」受講 ・平成29年8⽉8⽇（⽕） 10：00〜16：20 いすゞプラザ（藤沢）において、 ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 職業実践専門課程の基本情報について 平成 28 年 10 月 31 日 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 日本工学院八王子専門学校 昭和 62 年 3 月 27 日 千葉茂 東京都八王子市片倉町 1404 番地 1 他 (
... ３．「企業等と連携して、教員に対し、専攻分野における実務に関する研修を組織的に行っていること。」関係 （１）推薦学科の教員に対する研修・研究（以下「研修等」という。）の基本方針 講義と実習、演習の精度を高めるため、学科関連企業の協力のもと、企業等連携研修に関する規定における目的に沿い、 学科の内容や教員のスキルに合わせた最新の技術力と技能、人間力を修得する。また、学校全体の教員研修を実施する ...
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機械システム工学科
... 例年、卒業生のうちおよそ７割が大学院へ進学します。大学 院では配属研究室のもと、より高度で専門的な研究が中心と なります。演習や研究の成果を国内外の学会講演や論文誌へ の投稿で積極的に発表し、最終的に「修士論文」「博士論文」 としてまとめます。大学院機械システム工学域でも充実した 就職実績を誇り、修了生に対して社会での活躍の門戸は大き ...
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ロボット工学コース シラバス （授業案内）｜東京都立産業技術高等専門学校 h29 syllabus robot
... せるために欠かせない技術である．本授業では，制御工学ⅠとⅡに続き，講義と演習により，古典 制御理論による制御系のモデル化・安定性判別・定常特性・制御系の設計に関する基礎を学ぶ． 授業の進め方 講義と演習を交えながら授業を行う． 到達目標 1. 簡単なフィードバック制御系の特性方程式を求めることができる． 2. 与えられた特性方程式からシステムの安定性判別ができる． 3. ...
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Computer Security Symposium October 2015 ハニーポットによる TCP リフレクション攻撃の観測と分析 小出駿 牧田大佑 * 吉岡克成 松本勉 横浜国立大学 横浜国立大学大学院環境情報研究院 / 横浜国立大学先端科学高等研究院
... 本研究で行ったリフレクタホストの調査はイン ターネットの網羅的な調査ではないため，他に も増幅率の高いホストが多く存在する TCP のプ ロトコルがある可能性がある．そこで，ハニーポ ットで観測される通信から悪用されやすいポート を分析し，その結果を基にさらなるリフレクタホス トの調査を行うことが今後の課題である．また， 本稿では１つの TCP リフレクションハニーポット でのみ観測を行ったが，応答回数の変更や RST ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程の基本情報について 平成 27 年 5 月 1 日 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 日本工学院専門学校 昭和 51 年 7 月 1 日 千葉茂 東京都大田区西蒲田 5 丁目 23 番 22 号 ( 電話 ) 設置
... 的 ヒューマン・ビジネススキルの３つの期待に応えるためインターンシップやPBL（Project Based Learning）などの体験型授業を 通じ、マネジメント能力や業務遂行力を身につけ、３つのスキルをバランスよく兼ね備えた「自ら行動できる社会人」を育てる。 分野 課程名 学科名 専門士 高度専門士 工業 工業専門課程 ＩＴスペシャリスト科 - 平成20年文部科学 省告示第15号 修業年限 ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 平成 29 年 7 月 31 日 1 ( 前回公表年月日 : 平成 28 年 10 月 31 日 ) 学校名 設置認可年月日 校 名 所在地 日本工学院八王子専門学校 昭和 62 年 3 月 27 日千葉茂東京都八王子市片倉町
... （２）教育課程編成委員会等の位置付け 教育課程編成委員会は、学校⻑を委員⻑とし、副校⻑、学科責任者、教育・学⽣⽀援部員、学科から委嘱された業界団体及 び企業関係者から各３名以上を委員として構成する。 本委員会は、産学連携による学科カリキュラム、本学生に対する講義科目および演習、実習、インターンシップおよび学内ま たは学外研修、進級・卒業審査等に関する事項、自己点検・評価に関する事項、その他、企業・業界団体等が必要とする教育 ...
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熊本高等専門学校八代キャンパスにおける侵入検知システムの構築と運用
... In order to detect cyber security threat at NIT Kumamoto, Yatsushiro Campus, we construct and operate an Intrusion Detection System (IDS) in our computer network since December, 2017. I[r] ...
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平成 29 年度卒業研究 初心者のためのゲームプログラミング用 教材の開発 函館工業高等専門学校生産システム工学科情報コース 5 年 25 番細見政央指導教員東海林智也
... 15 第 7 章 まとめと今後の課題 ゲームプログラミング用教材として簡易的な 2D ゲーム制作ライ ブラリを開発した。しかし、以下のような課題が残る。今後はこれ らの課題の解決を目指す。 ・未実装の機能 自キャラや敵キャラが発射する弾のクラスを実装し、制作できる ゲームの幅を広げる。 ・サンプルゲームの制作 動作確認程度のプログラムしか組んでいないため完成度の高[r] ...
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JKA 事業内容についての問い合わせ先慶應義塾大学理工学部システムデザイン工学科村上俊之研究室 横浜市港北区日吉 教授村上俊之 URL:
... 本研究課題では，自転車のハンドル支援を行うにあたって，ハンドル操作部にステアバ イワイアシステムを導入している．ステアバイワイアシステムとは，二つの電動機を同期 制御することによって，仮想的な機械シャフトを電気的に実現するものであり，人のハン ドル操作と実際のステアリング操作を分離して扱うことが可能となる．また，ペダルの駆 動に電動機を設置することで，パワーアシスト支援が可能としている．本研究では，走行・ ...
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導入事例 教育 学術 研究 / 大学 専門学校 早稲田大学向後千春先生 サイボウズ Live はオンラインのゼミルームであり 僕の記憶装置 早稲田大学人間科学学術院の向後千春教授は 教育工学を専門分野に持ち インストラクショナルデザイン ( 教え方のデザイン ) の研究に取り組んでいる 学生 社会人
... ンストラクショナルデザイン（教え方のデザイン）」で、ネットワークや PC、モバイルなどのコンピュ ーターを使って教えることをどう効率的・効果的にするかを研究しています。企業や病院、塾、教育機関 といった組織教育が対象です。 会社では仕事を、学校では勉強を、家庭では子どもに物事を教えますよね。われわれの生活と教えること は密接に関係しています。しかし教え方そのものを学校で習う機会はほとんどありません。社会人にな ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 平成 29 年 7 月 31 日 1 ( 前回公表年月日 : 平成 28 年 10 月 31 日 ) 職業実践専門課程の基本情報について 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 日本工学院専門学校 昭和 51 年 7 月 1 日 千葉茂 144-
... 講演テーマ 「教育向けレゴ・マインドストームを活用してプログラミング導入教育の効果的な授業展開のポイント」 ３．「企業等と連携して、教員に対し、専攻分野における実務に関する研修を組織的に行っていること。」関係 （１）推薦学科の教員に対する研修・研究（以下「研修等」という。）の基本方針 講義と実習、演習の精度を高めるため、学科関連企業の協力のもと、企業等連携研修に関する規定における目的に沿い、学科の内容や教員のス ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 平成 29 年 7 月 31 日 1 ( 前回公表年月日 : 平成 28 年 10 月 31 日 ) 職業実践専門課程の基本情報について 学校名 設置認可年月日 校 名 所在地 日本工学院八王子専門学校 昭和 62 年 3 月
... （２）教育課程編成委員会等の位置付け 教育課程編成委員会は、学校⻑を委員⻑とし、副校⻑、学科責任者、教育・学⽣⽀援部員、学科から委嘱された業界団体 及び企業関係者から各３名以上を委員として構成する。 本委員会は、産学連携による学科カリキュラム、本学生に対する講義科目および演習、実習、インターンシップおよび学内 または学外研修、進級・卒業審査等に関する事項、自己点検・評価に関する事項、その他、企業・業界団体等が必要とする ...
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( 別紙様式 4) 職業実践専門課程認定後の公表様式 令和元年 9 月 30 日 1 ( 前回公表年月日 : 平成 28 年 6 月 1 日 ) 職業実践専門課程の基本情報について 学校名 設置認可年月日 校長名 所在地 横浜医療専門学校 平成 18 年 10 月 20 日 冨田幸博
... 具体的文言「職業実践専門課程における職業教育（外部実習）の実施に関するご協力およびアンケートのお願い。：（さ て、本年度につきましても文部科学大臣告示によります職業実践専門課程の一環として臨床現場（施術所）に於る見学実習 を企画運営したいと考えております。そこで、本実習の実施にご協力いただきたく存じます。） ...
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シラバス ( 年間授業計画 ) 電気工学科 平成 26 年度 神戸市立工業高等専門学校
... 電気工学は、現代社会の基盤となる電気エネルギーとそれにより構築された高度産業システムを支え る学問分野である。その応用分野は、電子レンジやＩＨなどの家電民生機器応用、電気自動車や新幹線 などの輸送システム応用、エネルギーの伝送、変換などの電力応用、太陽光発電や風力発電などの新エ ネルギー応用など非常に幅広いものとなっている。電気工学科のカリキュラムは、これら幅広い知識を ...
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機械システム工学コース シラバス （授業案内）｜東京都立産業技術高等専門学校 h29 syllabus kikai
... ならびに各要素の設計手法や選択方法など，機械システム設計に関する基礎を学ぶ． 授業の進め方 教科書と配布するプリントを用いて基本的な機械要素の説明および設計手法を説明する．その上で 例題と演習問題を解く． 到達目標 1. 機械設計に必要な力学の計算ができる 2. ボルト・ナット，軸の設計ができる 3. 軸継手，クラッチ，キーの設計ができる 4. 歯車，巻き掛け伝動の設計ができる 学校教育目標との ...
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シラバス ( 年間授業計画 ) 都市工学科 平成 27 年度 神戸市立工業高等専門学校
... 25 心の哲学（6）：コネクショニズム 心のモデルの一つであるコネクショニズムについて講義し，その要点と問題点の理解を深める． 26 心の哲学（7）：古典的計算主義とコネクショニズ ム 古典的計算主義とコネクショニズムという二つの心のモデルを調和的に捉えるモデルについて講義し，心と身体と 環境と脳からなるひとつのシステムとして捉える考え方についての理解を深める． 27 時間の哲学(1)：過去を変えることは可能か？ ...
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シラバス ( 年間授業計画 ) 電気工学科 平成 25 年度 神戸市立工業高等専門学校
... 朝倉 義裕 准教授 情報基礎・情報処理・数値計算法・機械力学Ⅱ・機械工学実験・情報工学 教務副主事 東 義隆 准教授 設計製図・機械実習・創造設計製作・機械工学実験・生産工学・生産システム・機械工学概論 機械工学科5年D組担任 早稲田 一嘉 准教授 情報基礎・材料力学特論・材料工学・機械実習・機械工学実験 ...
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東北総合通信局 第一級陸上特殊無線技士 専修 2 年 東北電子専門学校文化 教養専門課程映像放送科 平成 13 年 3 月 31 日までは東北電子専門学校電子工学科平成 13 年 3 月 31 日までは東北電子計算機専門学校エレクトロニクス工学科平成 16 年 3 月 31 日までは東北電子専門学校
... 沖縄総合通信事務所 第二級陸上特殊無線技士 高校 ３年 沖縄県立美里工業高等学校 電気科 沖縄総合通信事務所 第二級海上特殊無線技士 高校 ３年 沖縄県立美里工業高等学校 電気科 沖縄総合通信事務所 第二級陸上特殊無線技士 高校 ３年 沖縄県立名護商工高等学校 電建システム科電気技術コース 沖縄総合通信事務所 第二級海上特殊無線技士 高校 ３年 ...
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