日 本・アジア 言 語 文 化 学
今 井 洋 子 訳 を, 語 彙, 熟 語, 文 法 の 3 つの 点 から 分 析 することによって, 日 韓 対 照 言 語 研 究 の 一 助 とな ることを 目 指 すものである 翻 訳 本 오체 불만족 진경빈 訳 は, 韓 国 において 2001 年 度 小 学 4 年 生 1 学 期
... 訳を，語彙，熟語，文法の 3 つの点から分析することによって，日韓対照言語研究の一助とな ることを目指すものである。翻訳本『오체 불만족』진경빈訳は，韓国において 00 年度小学 4 年生 学期の『生活の手引き』に一部が掲載されているほどであり，訳者が日本語に熟達し ていると考えられるだけに，そこに現われる誤訳は日本語研究のみならず，韓国語母語話者に ...
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Luncheon Linguistics 語研 1 ベンデ語 ( タンザニア バントゥ )Persistive アスペクトの文法化 阿部優子 ( 東京外国語大学アジア アフリカ言語研究所 ) 本発表の概要 1. 背景 : バントゥ諸
... 3. Persistive の文法化シナリオとベンデ語の位置 4. まとめと課題 1. 背景：バントゥ諸語における persistive 世界の言語に広くみられる 5 アスペクト（未完結、完結、完了、進行、習慣）は、バントゥ諸語にお いても広く観察されるが、とりわけバントゥ諸語に特徴的な第 6 のアスペクトとして「持続（persistive）」 がある。 Persistive ...
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59 日 本 語 中 国 語 英 語 における 呼 称 の 対 照 研 究 陶 琳 1.はじめに 日 本 語 中 国 語 英 語 に 見 られる 丁 寧 表 現 は 文 化 の 点 でも 言 語 形 式 の 点 でも あるいは 使 い 方 の 点 でも いずれにあっても 独 特 な 性 質 を 有
... 日本語、中国語、英語における呼称の対照研究 陶 琳 １．はじめに 日本語、中国語、英語に見られる丁寧表現は文化の点でも、言語形式の点 でも、あるいは使い方の点でも、いずれにあっても独特な性質を有している。 文化と言語が異なる日本、中国、英語圏において、｢丁寧さ｣の発想と表現が 相違のあるのは当然である。しかし同質で同等と言える面もある。小論では、 ...
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文 教 大 学 大 学 院 言 語 文 化 研 究 科 紀 要 創 刊 号 きとどいているんですね 有 关 日 用 器 具 家 具 各 种 服 装 款 式 和 男 装 的 美 感 等 也 都 无 可 挑 剔 c 宮 地 老 人 についてほとんど 自 分 の 父 親 に 対 するような 懐 かしさ を
... 但是，即使和眼前这位医生那样商量，也大概不会问出有关母亲 患病的真正原因，而且肯定是白费时间。 以往有关日语复合格助词「について」的研究，仅仅限于对其意思的 解释和说明，对「について」句包含哪些句子成分，这些句子成分同「に ついて」与前续名词组成的短语之间构成何种语法关系，并没有给予明确 的说明。具体包括下列问题 ： ...
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4 派 遣 者 から 一 言 船 曳 文 洋 先 生 船 曳 先 生 は, 岡 山 市 教 育 委 員 会 から シニア 派 遣 としてコロンバス 日 本 語 補 習 校 の 教 頭 として 派 遣 されます 以 前 はバンコク 日 本 人 学 校 に 勤 務 し ていました 今 回 の 文 科 省
... 平成２７年度海外派遣教員を励ます集い 平成２７年２月２８日（土） 平成２７年２月２８日（土）に上記の会が，岡山アークホテル１Ｆレストラン「ラ・ペ ーシュ」で開かれました。岡山駅の近くで，便利が良く，貸し切りでも良心的な料金のた め，本会の行事としておなじみの会場でした。参加者は３９名で，今回派遣される１１名 全員が参加してくださいました。全員参加は最近では無かったことだそうです。全員をこ ...
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Vol. 16 山 本 早 紀 メディアが 構 成 するアイドルとファン AKB48 のファン 分 析 から 井 上 美 沙 子 非 言 語 コミュニケーションの 文 化 による 違 い 韓 国 と 日 本 の 場 合 阿 部 恵 女 子 大 学 生 の 結 婚 観 について 新 井 遼 太 公 共
... ―グローバル社会で求められる資質とは― 奥平 朱美 日本の若者は本当に留学に対して内向きなのか ―文京学院生の現状― 木村 大貴 ストリートダンスに対する社会のまなざし ―日本の大学生に対するアンケート調査― 工藤 仁美 野外環境教育の日本への普及に関する研究 近藤 拓哉 アベノミクスが大学生に与える影響 ...
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中 国 人 日 本 語 学 習 者 の ケド 言 いさし 文 の 運 用 に 関 する 調 査 ポライトネスの 視 点 から 燕 興, 伝 康 晴 日 本 語 母 語 話 者 は, 日 常 会 話 においてしばしば 接 続 助 詞 ケド で 言 い 終 わる 文 を 使 うことがある. 例 えば,
... 話し手は主題となるものを特定するため或いは場所や方向を示すために「これ」や「あそこ」などの指示語と同 期して直示的ジェスチャーをすることが多い．これは何について話しているのかを明確にするためになされるが， 「こんな」や「こう」などの指示語と同期するのは映像的ジェスチャーが大半である．これは指示語の次に来る発 ...
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東 京 外 国 語 大 学 大 学 院 教 育 改 革 支 援 プログラム 高 度 な 言 語 運 用 能 力 に 基 づく 地 域 研 究 者 養 成 イタリア ワークショップ 2008 年 11 月 明 末 の 文 人 馮 夢 龍 の 編 による 短 編 白 話 小 説 集 喩 世 明 言 (
... は反対に、翻訳という手段を媒介に自分が中国語の中に分け入って行ったとも言える。その際に庭鐘が 選んだのは、字数に自由の利く小説ではなく、曲牌の使用が要求されるゆえに字数及び韻字におびただ しい制限の加えられる戯曲であった。しかも、元になった謡曲や浄瑠璃はそうした形式上の制限が中国 戯曲に比べてゆるやかなものであったにも関わらず、あえて中国戯曲の形式に則る形での翻訳を試みて ...
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CC A J スクール 講 師 に 聞 く あなたのセンターの 日 本 語 は 大 丈 夫? 文 化 庁 では 毎 年 国 語 に 関 する 世 論 調 査 を 発 表 していますが その 結 果 を 見 ると 日 本 人 の 日 本 語 に 対 する 意 識 は 年 々 高 まっている 傾 向 に
... 大きな被害を受けたことはありません。むしろ、日頃からちゃ んと備えていようという県民性があるようなので、安心感が強 いですね」 もう一つ気になるのが方言ですが、それについて鈴島室長 は「トレーニングで平準化できるものなので、方言の有無より も、やる気や取り組む姿勢を重視しています」とのこと。そこで、 鹿児島の人たちの気質を伺うと「基本に忠実でまじめ、実直と いう印象です。定着率も高く、どんな仕事でも粘り強く取り組 ...
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国 際 日 本 学 研 究 指 導 高 見 澤 孟 テーマ 先 行 研 究 の 中 で 最 も 感 銘 を 受 けた 研 究 の 概 要 説 明 とその 理 由 日 本 語 学 特 論 Ⅰ ( 日 本 語 学 概 論 ) 高 見 澤 孟 テーマ 中 国 人 日 本 語 学 習 者 が 習 得 困 難
... 起業マネジメント演習Ⅲ 神田 正美 世界一のインターネット企業を目指す楽天は、2010年から「英語の 公用語化」をめざして、会議、メール、SNSへの投稿を全て英語で話 すことを義務付けています。あなたは、企業のグローバル化のため に英語の公用語化は賛成ですか。反対ですか。どちらですか。ま ...
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のままリピートする 日 本 語 の 意 味 を 聞 いて 英 語 を 言 う 英 語 を 言 ってもらい 日 本 語 の 意 味 を 言 う といった 活 動 を 自 分 で 選 択 してから 行 う 3 人 組 で 取 り 組 むことで 一 人 は 友 達 のペア 活 動 を 聞 く 機 会 を
... × 本時の展開は、「話す、聞く」「話す」「書く」「話す」「書く」という順で技能の活用場面を取り入れ た。最初の活動の中で、一人称で伝え、二人称で確認し、三人称で伝える３人組の活動を入れたことで 人称の違いによって動詞の変化に注目できるようになった。また、３人で取り組んでいることで、動詞 の変化の間違いを指摘し合う場面も見られた。インタビューを聞いて、動詞と目的語のみをメモしたが、 ...
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思言東京外国語大学記述言語学論集第 10 号 (2014) ラワン語ダル方言の動詞句と動詞文 大西秀幸 ( 東京外国語大学博士後期課程 ) キーワード : チベット = ビルマ語派, 動詞, 動詞複合体, 動詞述部標識 1. 導入本稿では ラワン語ダル方言の動詞句と動詞文について記述する 以下ラワン
... 3.4. 動詞複合体 動詞は語幹に項の人称・数が標示される。人称・数の標示には、S を標示するパラダイム（自動 詞屈折）と、A・O を標示するパラダイム（他動詞屈折）がある。人称・数動詞語幹は否定接頭辞、 非直接要求接頭辞を伴って動詞の否定形、非直接要求形、非直接要求否定形を作る。さらに、事象 が遠い過去であるか否か、再帰／相互、アスペクト（方向） 、未来を表す接辞が添加される。また、 ...
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3. 論 文 の 書 き 方 については さまざまなハンドブックが 出 版 されている 英 語 のハンドブックは 日 本 語 で 論 文 を 執 筆 するときにも 参 考 になる 主 なハンドブック * 斉 藤 孝 学 術 論 文 の 技 法 新 版 日 本 エディタースクール 出 版 部 2005
... 3 つきで本文中に挿入し、長い場合は本文と明確に区別するために、一行スペ ースをあけ、また二文字下げて引用符（「」）なしで書く。（旧版手引きの 2ページ参照）正確な引用になっているかを再度チェックする。不必要に長 い直接引用は避ける。引用以外に、ある本や論文の内容を要約したり、自分 の言葉で言い換えたりすることもある。この場合も注をつけて出典を明記す ...
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も く じ ページ ページ 1 学 術 教 育 1 3 語 学 国 際 関 係 4~5 経 済 国 際 交 流 思 想 インドネシア 語 読 書 法 kids 英 語 スペイン 語 2 芸 術 文 化 趣 味 1~4 タイ 語 タイ 文 化 百 人 一 首 フィリピン 料 理 絵 画 ( 水 彩 画
... 英文法） 牧 恵里子 英語に苦手意識はあるけれど、自分で原書を読みたい人やもう一度文 法からやり直したい人のお手伝いをします。 ３-０１ 韓国語 朴 貞花 ハングルの第一歩。日本語から考えるハングル簡単講座です。日本語 を母語とする人に理解しやすくいたします。 ３-１９ 韓国語 金 永子 韓国語の初歩から教えます。 ３-２４ 韓国語 木原 恵子 ...
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はじめに 国 際 交 流 基 金 マドリード 日 本 文 化 センター( 以 下 JFMD)は 2010 年 4 月 に 開 所 し 文 化 芸 術 交 流 海 外 における 日 本 語 教 育 および 日 本 研 究 知 的 交 流 の 3 分 野 でさまざまな 活 動 を 行 っています 日 本
... B: いいですね。 いきましょう 。 Iidesu ne. Ikimashoo . Me parece bien. ¡Vayamos! ・こんど、 いっしょに ごはんを たべましょう 。 Kondo issho ni gohan o tabemashoo . ¡Vamos a comer juntos el próximo día! 1. 日本語 日本語 日本語の 日本語 の の誘 の 誘う 誘 誘 う う表現 う 表現 表現 表現 ...
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一 橋 日 本 語 教 育 研 究 2013 年 pp 号 日 本 語 複 合 動 詞 の 韓 国 語 化 20 世 紀 前 後 に 韓 国 で 発 行 された 新 聞 を 中 心 に 要 旨 金 芝 媛 本 稿 は 日 本 語 複 合 動 詞 が 名 詞 化 して 韓 国 に 伝
... と、朝鮮総督府により強制的に『韓城新聞』に変えられながらも発行を続けるが、9月14 日に廃刊した新聞である。日刊新聞であり、列強が韓国に押し寄せてくる大変な状況下、 国民に国内の情勢を知らせ啓蒙する目的で刊行された。文は主に漢字を中心とし、漢字の かたわらに付けてその文法的関係を示すためにハングルを併用しているのが特徴である。 ...
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Page 2 产 大 留 学 生 通 讯 創 刊 号 日 本 語 1 級 合 格 我 拿 下 了 一 级 日 本 語 の 勉 強 を 楽 しもう 産 業 システム 学 部 2 年 う い は ん 烏 依 罕 ( 内 蒙 古 出 身 ) 私 は 留 日 を 決 めてから 日 本 語 を 学 び 始 め
... しています。具体的に言えば、日本の小説や新聞を読み、テレビを見ながら日 本語の感触を覚えることです。意味を正しくとらえるには、単語と日本語表現 の特徴、つまり文法を分かるかどうかは問題です。知らない単語を調べる時は、 なるべく日中ではなく、日日の辞書で調べることにしています。文法は、二級 ...
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第 2 章 使 用 教 科 書 及 び 教 授 言 語 第 3 章 日 本 の 教 育 政 策 が 華 僑 学 校 に 与 える 影 響 第 2 章 使 用 教 科 書 及 び 教 授 言 語 一 全 教 科 における 使 用 教 科 書 の 比 較
... 四、教育助成、補助に関する問題 国及び地方自治体が実施する教育助成は、教育事業推進の根幹に関わる保障 処置であるが、華僑学校はこの面においても、差別待遇をしいられている。文 部科学省は、神戸大震災における被害学校補助の際の「特例」を除いて、華僑 学校を含む外国人学校に対する一切の助成を行わない立場を崩していない。こ の「特例」においては、神戸中華同文学校は校舎の復興費として、修復の半額 ...
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CEGA の 魅 力! 特 徴! CEGA は 日 本 人 経 営 の 語 学 学 校 だから 安 心 安 全! 英 語 のスキルアップに 関 するカウンセリングはもちろん 日 常 生 活 におけるアドバイスまで すべて 日 本 語 でサポートできますので 初 めての 海 外 でも 安 心! 留 学
... フィリピン初上陸！！ ＤＭＥメソッド で通常メソッドの４分の１の時間でスピーキング上達！ ＤＭＥメソッドとは １９６０年に開発されたカランメソッドの 歴史と実績・効果を持ち合わせながら、カ ランメソッドの弱点であった「古い言い回 し・語彙」を完全に払拭し、現代の語彙・文 法などを取り入れ生まれ変わった新しいメ ソッドです。 ...
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No. 34 ⑴ 文 化 研 究 と 文 学 研 究
... ポストコロニアル批評の旗手である周蕾は，新歴史主義，反本質主義に依拠し，歴史的コ ンテクストにおける文化の解釈を，フェミニティを視点として摸索するが，文学史において は鴛鴦胡蝶派小説と，それを継承する張愛玲に焦点が置かれる。『女性と中国のモダニティ』 における，張愛玲への言及は，次の様なものである。近代中国の文学を扱う時には，ファッ ションと同じく，ディテールと女性らしさが複雑に関係している歴史という点が論じられな ...
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