• 検索結果がありません。

新人ローテーション研修修了式

知的財産システムの国際化の推進 インド特許意匠商標総局の新人審査官研修への協力について 審査第一部自然資源上席審査長 / 国際研修指導教官代表 中槇利明 抄録インド特許庁は本年 4 月 約 460 名の新人審査官を採用し 第 1 バッチでは約 300 名 第 2 バッチでは約 100 名を対象に新人

知的財産システムの国際化の推進 インド特許意匠商標総局の新人審査官研修への協力について 審査第一部自然資源上席審査長 / 国際研修指導教官代表 中槇利明 抄録インド特許庁は本年 4 月 約 460 名の新人審査官を採用し 第 1 バッチでは約 300 名 第 2 バッチでは約 100 名を対象に新人

... (1)近寄りすぎ 研修初日、冒頭の自己紹介の後には、目上の人に 対する敬意を込めて盛大な拍手で迎えてくれまし た。また、こちらからの呼びかけに対しては必ず サーを付けて答えてくれることから、インド人は上 下関係に厳しいのかな、と感じました。多分それも インド人の特徴なのでしょうが、他方で妙に距離感 が近い場面もありました。講義後の休み時間のこと でしたが、研修生が次々とやって来て、あっという ...

6

研修内容 進行状況に配慮して, プログラムに所属する全ての専攻医が経験目標に必要な特殊麻酔症例数を達成できるように, 状況に応じて9 関連研修施設でのローテーションを構築する. 研修実施計画例 年間ローテーション表 1 年目 2 年目 3 年目 4 年目 A 済生会横浜市東部病院 済生会横浜市東部病

研修内容 進行状況に配慮して, プログラムに所属する全ての専攻医が経験目標に必要な特殊麻酔症例数を達成できるように, 状況に応じて9 関連研修施設でのローテーションを構築する. 研修実施計画例 年間ローテーション表 1 年目 2 年目 3 年目 4 年目 A 済生会横浜市東部病院 済生会横浜市東部病

... 特徴:東京都多磨地区の中心都市として発展している立川市にある病院で す。2017年4月には救急科が新たに開設され、7月には新病院がオー プンします。研修においては、麻酔科医としての知識や技術を身につける だけではなく、チーム医療に欠かせないコミュニケーション能力を身に付 け、これからの医療で必要とされる医師の育成をこころがけています。勤 務体系についても、様々な状況に対応しつつキャリアをつけるような体制 ...

15

なお 講習会形式の研修は 講座番号の若い順に受講するものとする 3 修了証又は受講証の有効期間ワークショップ形式の研修の修了証 ( 研修修了日が平成 30 年 4 月 1 日以降のものに限る ) 又は講習会形式の研修の受講証 ( 研修修了日が平成 30 年 4 月 1 日以降のものに限る ) の有効

なお 講習会形式の研修は 講座番号の若い順に受講するものとする 3 修了証又は受講証の有効期間ワークショップ形式の研修の修了証 ( 研修修了日が平成 30 年 4 月 1 日以降のものに限る ) 又は講習会形式の研修の受講証 ( 研修修了日が平成 30 年 4 月 1 日以降のものに限る ) の有効

... 店名・口座種類・口座番号:〇一九(ゼロイチキユウ)店 当座 0119292 名義:公益財団法人日本薬剤師研修センター (5)更新に係る特例等 ① 11.(1)①のただし書きにより書類を提出した者であって、個別審査によって更新さ れた者は、更新後の6年間の認定期間中に指導実績(勤務する施設が受入施設として 実務実習生を受入れ、その実習生の指導を行った場合に限る。)がない場合、その次 の更新申請をすることができない。 ...

8

目次 1. 社会医学系専門医研修の概要 2. 研修体制 3. 行政機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 年次毎の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実録記録システム マニュアル等 10.

目次 1. 社会医学系専門医研修の概要 2. 研修体制 3. 行政機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 年次毎の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実録記録システム マニュアル等 10.

... 「産業・環境」 「医療」の3つの分野を設定しており、専門研修の過程では1つ の主分野において実践活動を行うこととしております。また、最低2つ以上の副 分野を経験して、分野間の連携について学習します。 実践活動においては、経験すべき課題と目標を参考に幅広く事例を経験しま す。その中で、専門知識の面では On the job training はもちろんのこと、Project based learning ...

23

2018 年 7 月 11 日発行 ( 第 20 号 ) 東京歯科大学大学院歯学研究科 大学院だより 大学院修了式 2018 年 3 月 15 日に大学院修了式が 123 期生卒業証書授与式と合同で行われた 例年通り新館血脇記念ホールにおいて 123 期生卒業証書授与式に先がけての実施となった 35

2018 年 7 月 11 日発行 ( 第 20 号 ) 東京歯科大学大学院歯学研究科 大学院だより 大学院修了式 2018 年 3 月 15 日に大学院修了式が 123 期生卒業証書授与式と合同で行われた 例年通り新館血脇記念ホールにおいて 123 期生卒業証書授与式に先がけての実施となった 35

... 成に選出していただくことで,充実した研究活動を行うことができました。思いがけず、 修了時には同窓会長賞をいただくことができました。齋藤教授,石原教授には心より感 謝を申し上げます。また,学生会の活動において,口腔科学研究センター,大学院事務 の皆様にも大変お世話になりました。もちろん家族からの支えがあってこその 4 年間だ ったと実感しております。 ...

11

中部ろうさい病院 HP: 情報ブック 更新日 : 2013/3/28 記入者 : 三田村有子 部署 役職 : 臨床研修センター 初期研修について 初期研修プログラムについて 初期研修プログラム ローテーション等の情報は こちら をクリック

中部ろうさい病院 HP: 情報ブック 更新日 : 2013/3/28 記入者 : 三田村有子 部署 役職 : 臨床研修センター 初期研修について 初期研修プログラムについて 初期研修プログラム ローテーション等の情報は こちら をクリック

... ・これまでに採用した初期研修医数 男性: 名 ( 2 名)男性: 名 ( 3 名) 女性: 名 ( 0 名)女性: 名 ( 6 名) 男性: 名 ( 3 名)男性: 名 ( 5 名) 女性: 名 ( 1 名)女性: 名 ( 3 名) 男性: 名 ( 1 名)男性: 名 ( 7 名) 女性: 名 ( 0 名)女性: 名 ( 4 名) ...

6

ーション例 A) を基本とするが, 心臓大血管, 産科, 小児麻酔などサブスペシャリティー領域を中心に学びたい者へのローテーション ( ローテーション例 B), 大学院で学びたい者へのローテーション ( ローテーション例 C) など, 専攻医のキャリアプランに合わせたローテーションも考慮する. 以下

ーション例 A) を基本とするが, 心臓大血管, 産科, 小児麻酔などサブスペシャリティー領域を中心に学びたい者へのローテーション ( ローテーション例 B), 大学院で学びたい者へのローテーション ( ローテーション例 C) など, 専攻医のキャリアプランに合わせたローテーションも考慮する. 以下

... 専門研修 4 年目 3 年目の経験をさらに発展させ,さまざまな症例の周術期管理を安全に行うことがで きる.基本的に難易度の低い症例は一人で周術期管理ができるが,難易度の高い症例, 緊急時などは適切に上級医をコールして,患者の安全を守ることができる.後輩麻酔科 医師の指導を行い,知識の整理を進める.学術活動として日常診療で得られた Clinical Question から文献を調べ整理し,課題を解決する研究を実施する. ...

24

Microsoft PowerPoint - ●007 (1108) ②資料5【佐々木構成員資料】新人看護職員研修ガイドライン検討会資料

Microsoft PowerPoint - ●007 (1108) ②資料5【佐々木構成員資料】新人看護職員研修ガイドライン検討会資料

... 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Ⅱ 静脈内注射、点滴静脈内注射 Ⅱ 膀胱内留置カテーテルの挿入と管理 Ⅱ 摘便 ★Ⅱ 経管栄養法 Ⅳ 人工呼吸器の管理 ★Ⅱ 食事介助 ★Ⅱ 抗生物質の用法と副作用の観察 ★Ⅱ 安楽な体位の保持 Ⅱ 輸液ポンプの準備と管理 Ⅱ インシュリン製剤の種類・用法・副作用の観察 ★Ⅲ 体位変換 ★Ⅲ 気道確保 ★Ⅲ 人工呼吸 ★Ⅲ ...

27

山梨大学 内科専門研修 プログラム 目次 各種コース概略説明 P2~5 山梨大学内科専門研修プログラム P6~31 (Subspecialty 重点コース, ローテーションコース ) 山梨大学内科専門研修プログラム P32~55 ( 内科 Subspecialty 混合コース ) 基幹施設 連携施設

山梨大学 内科専門研修 プログラム 目次 各種コース概略説明 P2~5 山梨大学内科専門研修プログラム P6~31 (Subspecialty 重点コース, ローテーションコース ) 山梨大学内科専門研修プログラム P32~55 ( 内科 Subspecialty 混合コース ) 基幹施設 連携施設

... 20 (1)- ② Subspecialty重点コース(2年型) 本プログラムは大学病院を基幹施設としたプログラムであることから「総合内 科的視点を持ったsubspecialist」の養成に重点を置いており、このような内科 専門医を養成することを目的とした本コースを本プログラムの標準コースとし ています。基本的なコンセプトとしては、内科専門研修3年間のうち2年間を希 ...

87

助産師教育修了後1年の助産実践を行った新人助産師の臨床での体験

助産師教育修了後1年の助産実践を行った新人助産師の臨床での体験

... 2.新人助産師を取り巻く先輩助産師や同期の存在に ついて 助産師として経験を積んでいく際に,新人助産師に 最も身近に存在するのが先輩助産師である。新人助産 師は<先輩たちの支援があるため安心できる>と 語った。先輩助産師の存在は,新人助産師にとって ロールモデルでもあり,安心できる存在でもある。一 方で,先輩からの求めに応じられない葛藤体験の要因 ...

9

Ⅵ. 研修の実際とローテーションの原則 1. 旭川医科大学病院を基幹病院として 複数の協力型臨床研修病院および臨床研修協力施設と病院群を作り 2 年間の初期臨床研修の場を提供する 本研修プログラムは 1 学年定員を 1 総合プログラム 58 名 2 小児科専門プログラム 2 名 3 産婦人科 周産期

Ⅵ. 研修の実際とローテーションの原則 1. 旭川医科大学病院を基幹病院として 複数の協力型臨床研修病院および臨床研修協力施設と病院群を作り 2 年間の初期臨床研修の場を提供する 本研修プログラムは 1 学年定員を 1 総合プログラム 58 名 2 小児科専門プログラム 2 名 3 産婦人科 周産期

... ≪基礎医学研究者コース≫ 基礎研究に興味を持つ研修医のために、2年目に基礎医学講座の指導者と相談しな がら臨床研修を進めることができるコースである。基礎医学講座の指導責任者は次 頁参照。大学病院の各臓器別診療科で研修する。大学院への進学可。 ≪たすき掛けコース≫ 各地域の臨床研修病院で2年目の研修を行うことができるコースである。研修病院 ...

5

小児眼科 網膜硝子体 ぶどう膜 他科診療連携の専門分野をローテーションします 研修方法は 眼科病棟および外来をローテーションします 各プログラムの疾患の基本について研修を行い 基本的検査 診断技術および処置を習得し それぞれのプログラムの到達目標を目指します 毎週行っている症例カンファレンスにも参加

小児眼科 網膜硝子体 ぶどう膜 他科診療連携の専門分野をローテーションします 研修方法は 眼科病棟および外来をローテーションします 各プログラムの疾患の基本について研修を行い 基本的検査 診断技術および処置を習得し それぞれのプログラムの到達目標を目指します 毎週行っている症例カンファレンスにも参加

... 募集定員:各学年 6 人 合計 24 人/4 学年 指導医の合計 20 人 (指導医 1 名につき 3 名までの専攻医の指導が可能と考えると、指導できる専攻医数は 20×3÷ 4=15 となり、1 学年約 15 名専攻医募集が可能となります。専攻医受入れは、全体(4年間)で 専門研修施設群に在籍する指導医1人に対し、専攻医 3 人を超えないように調整します。)専門 研修施設群合計は内眼手術 4,048 ...

19

研修の初年度は専門研修基幹施設である名古屋第二赤十字病院で研修を行い, その間の2ヶ月間は救急部で救急診療の研修を行う. 研修の2~3 年度に専門研修連携施設での研修を行う. 研修先と期間は各専攻医の希望を考慮し決定する, トータルで1 1.5 年間となるようにローテーションを組む. 集中治療専門医

研修の初年度は専門研修基幹施設である名古屋第二赤十字病院で研修を行い, その間の2ヶ月間は救急部で救急診療の研修を行う. 研修の2~3 年度に専門研修連携施設での研修を行う. 研修先と期間は各専攻医の希望を考慮し決定する, トータルで1 1.5 年間となるようにローテーションを組む. 集中治療専門医

... 総括的評価 研修プログラム管理委員会において,専門研修4年次の最終月に,専攻医研修実績フ ォーマット,研修実績および到達度評価表,指導記録フォーマットをもとに,研修カリ キュラムに示されている評価項目と評価基準に基づいて,各専攻医が専門医にふさわし い①専門知識,②専門技能,③医師として備えるべき学問的姿勢,倫理性,社会性,適 ...

14

インド特許意匠商標総局の新人審査官研修への協力について 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

インド特許意匠商標総局の新人審査官研修への協力について 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

... 平成27年 現職(平成28年4月〜 国際研修指導教官代表) 所のスタッフには何の悪意もなく、むしろ良かれと 思っていたのかも知れませんが、日頃から几帳面に 業務を進める JPO職員としては、あまりの自由さ にカルチャーショックを受けました。しかも式典の 終盤、 「それでは、ここで JPOからもパフォーマン スをお願いします」と、無茶ぶりをされる始末でし たが、JETROニューデリー事務所の菅原部長の発 ...

6

目次 1. 社会医学系専門研修の概要 2. 研修体制 3. 教育 研究機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 年次毎の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実績記録システム マニュアル等 1

目次 1. 社会医学系専門研修の概要 2. 研修体制 3. 教育 研究機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 年次毎の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実績記録システム マニュアル等 1

... ③ 職域機関での学習 産業・環境の副分野の研修を事業場(企業等)または労働衛生機関において行 う場合は、指導医の下で、職場巡視および報告書作成の実施、衛生委員会の見学、 作業環境測定結果の評価やリスクアセスメントの実施、一般・特殊健康診断(診 察、判定)の実施および事後措置の見学、保健指導・受診指導の実施、 健康教 育・労働衛生教育の実施、長時間労働者および高ストレス者に対する面 接指導 ...

27

B. 新潟大学産婦人科研修プログラムの具体例 産婦人科研修プログラムは 新潟大学医歯学総合病院の 4 年間の後期研修プログラムにおける専門コースの一部ではじめの 3 年間が本プログラムに相当する 専攻医は3 年間で修了要件を満たし ほとんどは専門医たる技能を修得したと認定されると見込まれる 修了要件

B. 新潟大学産婦人科研修プログラムの具体例 産婦人科研修プログラムは 新潟大学医歯学総合病院の 4 年間の後期研修プログラムにおける専門コースの一部ではじめの 3 年間が本プログラムに相当する 専攻医は3 年間で修了要件を満たし ほとんどは専門医たる技能を修得したと認定されると見込まれる 修了要件

... 指導責任者 本間 滋(2016 年 3 月まで)、笹川 基(2016 年 4 月以降) 【初期研修医へのメッセージ】 当院は平成 19 年 1 月に都道府県がん診療連携拠 点病院に指定され、 最先端のがん診療をめざし行っています。 また県内 2 施設あ る日本婦人科腫瘍学会専門医制度指定修練施設に認定され、婦人科悪性腫瘍に 対する長年の治療内容が集積され、 研究対象としても貴重です。CIN に対する機 ...

27

目次 群馬県で社会医学系専門医を目指す皆さんへ 1. 社会医学系専門研修の概要 2. 研修体制 3. 社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 3 年間の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実績

目次 群馬県で社会医学系専門医を目指す皆さんへ 1. 社会医学系専門研修の概要 2. 研修体制 3. 社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 3 年間の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実績

... 15 5)医師としての倫理性、社会性 本専門領域の専門医は、多様な利害関係が存在する社会の中で、医師として の自律性と社会性を両立させた倫理的な行動が期待されます。具体的には、以 下の 8 項目の行動や態度が取れていることが求められます。このような行動や 態度は、専門研修の全過程を通じて、自らが考え、行動し、内省するなどの努 力が不可欠ですが、併せて現場での学習、学術活動における指導医とのディス ...

33

B. 自治医科大学専門研修プログラムの具体例 産婦人科研修プログラムは 自治医科大学附属病院の 4 年間の後期研修プログラムにおける専門コースの一部ではじめの 3 年間が本プログラムに相当する 専攻医は3 年間で修了要件を満たし ほとんどは専門医たる技能を修得したと認定されると見込まれる 修了要件を

B. 自治医科大学専門研修プログラムの具体例 産婦人科研修プログラムは 自治医科大学附属病院の 4 年間の後期研修プログラムにおける専門コースの一部ではじめの 3 年間が本プログラムに相当する 専攻医は3 年間で修了要件を満たし ほとんどは専門医たる技能を修得したと認定されると見込まれる 修了要件を

... 資料 3.自治医科大学産婦人科プログラム例(平成 30 年度) A.自治医科大学産婦人科プログラムの概要 自治医大学産婦人科プログラムでは自治医科大学附属病院産婦人科を基幹施設と し、連携施設とともに研修施設群を形成して専攻医の指導にあたる。これは地域医療 を経験しその特性の習熟を目的とし、高度かつ安定した地域医療の提供に何が必要か を勘案する能力がある専門医の育成に寄与するものである。また、大学病院では経験 ...

32

目次 1. 社会医学系専門研修の概要 2. 研修体制 3. 教育 研究機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 年次毎の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実績記録システム マニュアル等 1

目次 1. 社会医学系専門研修の概要 2. 研修体制 3. 教育 研究機関社会医学系専門研修プログラムの進め方 4. 専攻医の到達目標 5. 年次毎の研修計画 6. 専門研修の評価 7. 修了判定 8. 研修プログラム管理委員会とプログラム統括責任者 9. 専門研修実績記録システム マニュアル等 1

... 6 行います。 ② 医療機関での学習 医療の副分野の研修を医療機関において行う場合は、各種委員会(医療安 全、感染症対策、情報管理、経営管理、クリニカルパス、質指標、地域連 携、教育研修など)への参加、関連する院内・施設内ラウンドへの参加、各 種プロジェクト会議、経営・政策や調査・研究開発や倫理等に関する調査・ 審査・検討会議などへの参加、現場・施設の全貌の視察、医療関連データ ...

27

クを学びたい者へのローテーション ( ローテーション例 C), 集中治療を中心に 学びたい者へのローテーション ( ローテーション例 D) など, 専攻医のキャリ アプランに合わせたローテーションも考慮する. 研修実施計画例 ( 状況により研修施設 研修時期 研修期間は変動する ) A( 標準 )

クを学びたい者へのローテーション ( ローテーション例 C), 集中治療を中心に 学びたい者へのローテーション ( ローテーション例 D) など, 専攻医のキャリ アプランに合わせたローテーションも考慮する. 研修実施計画例 ( 状況により研修施設 研修時期 研修期間は変動する ) A( 標準 )

... 価 研修プログラム管理委員会において,専門研修4年次の最終月に,専攻医研修実績フ ォーマット,研修実績および到達度評価表,指導記録フォーマットをもとに,研修カリ キュラムに示されている評価項目と評価基準に基づいて,各専攻医が専門医にふさわし い①専門知識,②専門技能,③医師として備えるべき学問的姿勢,倫理性,社会性,適 ...

13

Show all 6457 documents...

関連した話題