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文化と言語

柏崎 : 言語力育成を目指すこれからの教育の探究 言語力育成を目指すこれからの教育の探究 方策の分析にみる方向性と課題 柏崎 秀子 1. はじめに文化審議会の答申 これからの時代に求められる国語力について が出されたように 言語の果たす役割と言語の重要性が指摘されており 教育の場において言語力の養成

柏崎 : 言語力育成を目指すこれからの教育の探究 言語力育成を目指すこれからの教育の探究 方策の分析にみる方向性と課題 柏崎 秀子 1. はじめに文化審議会の答申 これからの時代に求められる国語力について が出されたように 言語の果たす役割と言語の重要性が指摘されており 教育の場において言語力の養成

...  文化審議会の答申「これからの時代に求められる国語力について」が出されたように、言語の果 たす役割言語の重要性が指摘されており、教育の場において言語力の養成が求められるように なってきている。言語力育成会議による「言語力の育成方策について」が出され、具体的に言語力 ...

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多言語社会ブータンの学校教育制度における民族語・民族文化教育の位置づけ

多言語社会ブータンの学校教育制度における民族語・民族文化教育の位置づけ

... 4.2.2 英語・ゾンカ語教授言語体制民族語の存在 ブータンでは現在ゾンカ語の開発が進み自国で教科書を用意できるまでになったことを受 け,一部の科目ではゾンカ語を教授言語する体制が導入されつつある[杉本 2016].一方, 民族語は,少なくとも現時点においていかなる形態としても学校教育への導入を認められてい ...

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九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository 언어교육에복류하는원리론적문제 : 공리성을넘어서 辻野, 裕紀九州大学大学院言語文化研究院 出版情報 : 言語文化論究

九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository 언어교육에복류하는원리론적문제 : 공리성을넘어서 辻野, 裕紀九州大学大学院言語文化研究院 出版情報 : 言語文化論究

... 野間秀樹(2002:45-46)は、「韓国語教師の基本条件」として、「人間性」、「学問的な業績能 力」、「教育的な能力」、「実務的な能力」の4点を挙げている。また、野間秀樹(2014:204)は、多 くの日本語母語話者の学習者にとって〈望ましい韓国語の先生像〉として、「母語話者か母語話者 区別がつかぬほどの韓国語の達人で、発声が良く、ソウルことばの発音が圧倒的に自然で、ソウル ...

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北海道言語文化研究

北海道言語文化研究

... 編集後記 言語の出会いは、人により様々であろう。実を言う、私は大学で哲学を専攻してい た。十代の頃に、カフカやカミユ、サルトルの作品に感銘を受け、キルケゴールの懊悩にい たく共感し、大学で学ぶしたら実存主義哲学において他にない確信して、勇躍大学の門 を叩いたのである。入ってどうだったか。いや、面白いの何の、先輩はコンパの準備の折々、 ...

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第 14 回大会 基調講演概要 第 14 回大会 基調講演概要 (2) カナダの言語状況について クロード ジェルマン西山教行訳 キーワード : 多文化主義 多数派言語と少数派言語 第二言語としてのフランス語 先住民の言語 移民の言語 要 旨 カナダは 10 の州と 3 つの準州から構成され 英語と

第 14 回大会 基調講演概要 第 14 回大会 基調講演概要 (2) カナダの言語状況について クロード ジェルマン西山教行訳 キーワード : 多文化主義 多数派言語と少数派言語 第二言語としてのフランス語 先住民の言語 移民の言語 要 旨 カナダは 10 の州と 3 つの準州から構成され 英語と

... たちを「フランス語系カナダ人」考えるのではなく、「ケベック人」 みなすよう になる。する、ケベック州以外の少数派フランス語話者は自分たちを「フランコ・ オンタリオ人」とか、 「フランコ・マニトバ人」とか、 「フランサスコア人」(サスカチュ ワン州)や「フランコテノワ人」(ノースウエスト準州)や、さらにはニューブラン ...

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Faculty of Letters 文学部 専攻分野 = 言語系 異文化コミュニケーション 英語 メジャー 異文化コミュニケーション 日本語 メジャー 異文化コミュニケーション 中国語 メジャー 異文化コミュニケーション ロシア語 メジャー 専攻分野 = 人文系 哲学 歴史学メジャー 表現文化メジ

Faculty of Letters 文学部 専攻分野 = 言語系 異文化コミュニケーション 英語 メジャー 異文化コミュニケーション 日本語 メジャー 異文化コミュニケーション 中国語 メジャー 異文化コミュニケーション ロシア語 メジャー 専攻分野 = 人文系 哲学 歴史学メジャー 表現文化メジ

... 主な専門科目/日本語教育概論Ⅰ・Ⅱ、日本語学概論Ⅰ・Ⅱ、日本語コミュニケーション論、対照言語学Ⅰ・Ⅱ、日本語音声学、 社会言語学、日本語の語彙・表記、日本語教授法Ⅰ・Ⅱ、日本語教材研究Ⅰ・Ⅱ、日本語教育実習 異文化コミュニケーション(ロシア語)メジャー 主な専門科目/ロシア語文法(入門・初級・中級・上級)、ロシア語コミュニケーション(初級・中級・上級)、 ...

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言語文化教育研究

言語文化教育研究

... 本語教育が理想論だという口実を逃げ口し,固有の言語教育の制度に妥協しよう するつまらない人間になってしまうところだった。幸いなことに,その皮肉な言 葉を読んだ瞬間,自分の臆病に気づいた。そして,メルマガに書かれた細川先生の 文章に心が打たれ,自分の理想が何だっただろう修士の二年を振り返ってみた。 台湾で暮らしている今は規律で平和な生活を送っているが,生活の中で心を動か ...

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神奈川県立国際言語文化アカデミア開所式および公開講座アンケート

神奈川県立国際言語文化アカデミア開所式および公開講座アンケート

... Bernardo NAKAJIMA 本稿は平成30年度、神奈川県立国際言語文化アカデミアで開講された「外国語を使ってボランティ アを目指すための語学講座、スペイン語」の受講者を対象するアンケート調査を基にした報告である。 本講座は外国人のコミュニケーションを支援することを目的にデザインされた講座で、「初歩編」、「基 ...

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言語文化論究26.indb

言語文化論究26.indb

... 本稿は Brown & Levinson(1987)のポライトネス理論に基づいて、異なる言語体系や文化を背景 する日中両言語における実際の会話資料を用いて、より円満なコミュニケーションを行なうため に、様々なポライトネス・ストラテジーがどのように使用されているのかを分析していく。Brown & ...

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英語の言語と文化研究 第 24 号, 2014 年 9 月,pp 英語の言語変化と社会相 竹中裕貴 0. はじめに本稿では, 英語という言語を取り巻く社会相を反映した新しい商品名と, それに関連する派生表現に焦点を当て, 言語的変化というものが, 言語的なメカニズムと, その変化を誘導

英語の言語と文化研究 第 24 号, 2014 年 9 月,pp 英語の言語変化と社会相 竹中裕貴 0. はじめに本稿では, 英語という言語を取り巻く社会相を反映した新しい商品名と, それに関連する派生表現に焦点を当て, 言語的変化というものが, 言語的なメカニズムと, その変化を誘導

... う言語現象その背景文化のつながりを論じた。 最後に, 「 X することに疲れた,嫌気がさしている」という意味を持つ be X-ed out という構 文を再度検討し,近年流行している iPhone という商品名が,この構文の中でのみ品詞転換し て用いられている例を示した。臨時語としての様々な名詞の品詞転換を可能にする構文の持つ生 ...

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岩崎典子 : 留学前後の日本語学習者の日本観 日本語観 複言語複文化能力とは 程度に関わらず複数言語を知り 程度に関わらず複文化の経験を持ち その言語文化資本の全体を運用する行為者が 言語でコミュニケーションし文化的に対応する能力を言う 重要なのは 別々の能力の組み合わせではなく 複数に入り組んだ不

岩崎典子 : 留学前後の日本語学習者の日本観 日本語観 複言語複文化能力とは 程度に関わらず複数言語を知り 程度に関わらず複文化の経験を持ち その言語文化資本の全体を運用する行為者が 言語でコミュニケーションし文化的に対応する能力を言う 重要なのは 別々の能力の組み合わせではなく 複数に入り組んだ不

...  この能力を伸ばすことにより、言語意識やメタ 言語ストラテジーが生じ、社会的行為者としてタ スクを遂行する自発的な方策を意識したり管理 したりできる ( Coste et al. 2009, p.11-12 ) 。また、 ある言語の特徴についての観察力や、他者の関 係を築いたり新しい不慣れな状況に対応したりす る能力も高まる。これらの能力は、複数の外国語 ...

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種(語)種(語)英語英米文化学科 塩澤正 日 欧 米比較文化論 A 異文化コミュニケーション論 A 異文化コミュニケーション論 B 島津信子 英米の文学 A 英米の文学 B 英米の文化 A 英米の文化 B ヤーッコラ伊勢井敏子英語の発音 A 英語の発音 B 中専槙田裕加言語学入門 A 言語学入門 B

種(語)種(語)英語英米文化学科 塩澤正 日 欧 米比較文化論 A 異文化コミュニケーション論 A 異文化コミュニケーション論 B 島津信子 英米の文学 A 英米の文学 B 英米の文化 A 英米の文化 B ヤーッコラ伊勢井敏子英語の発音 A 英語の発音 B 中専槙田裕加言語学入門 A 言語学入門 B

... G.A.キング English for Academic Purposes A English for Academic Purposes B 英米の歴史社会A 英語で学ぶアメリカ事情 本内 直樹 英米の歴史社会B 日・欧・米比較文化論B D.R.ローレンス Integrated English A Integrated English B Academic Writing A ...

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多文化接触場面の言語行動と言語管理 2. 先行研究と本研究の目的日本語学習者の言語行動について, 近年日本語教育や社会言語学の分野で研究が多くなされてきた. その中で多くの研究が, 依頼, 謝罪, 断り, といった発話行為に焦点を当て, 日本語学習者による言語使用の特徴, 母語からの転移の実態などを

多文化接触場面の言語行動と言語管理 2. 先行研究と本研究の目的日本語学習者の言語行動について, 近年日本語教育や社会言語学の分野で研究が多くなされてきた. その中で多くの研究が, 依頼, 謝罪, 断り, といった発話行為に焦点を当て, 日本語学習者による言語使用の特徴, 母語からの転移の実態などを

... また,不満表現に焦点を置いたものや,不満を言う側が不満を言うまでを対象したものが多く,不 満談話,すなわち,不満を言われる側の発話も含めたデータを対象に研究したものは見当たらない. そこで,本研究では,不満を言う側だけではなく,不満を言われる側にも焦点を当て,考察していく. なお,本研究では,藤森 (1997)に従い,ある種の行動期待や当然見なされる文化規範に反するよ ...

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227547_桜美林論考7号_言語文化_校了.indb

227547_桜美林論考7号_言語文化_校了.indb

... スがイングランドに伝来された頃の様相は、丁度幕末から明治維新にかけて日本に西欧の 文化や書物が急速に流入したその時期類似しているように思われる。その頃、オランダ 語や英語などの西欧語の語彙に対応する日本語の語彙が極めて貧弱であった。そこでその 内容を咀嚼したり、翻訳したりするために、新しい語句を創造しなければならなかった。 その時点で日本人は翻訳借用という方法を採用した。つまりeconomyを「エ・コ・ノ・ ...

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言語と国民と国家 国民国家 一つの民族による一つの独立国家 同一言語 同一国籍 同一の法 国民の存在 言語 民族は言語を共有する 支配的な民族語が国語となる 言語的統一が国民国家形成の前提 文化の根幹をなす 2

言語と国民と国家 国民国家 一つの民族による一つの独立国家 同一言語 同一国籍 同一の法 国民の存在 言語 民族は言語を共有する 支配的な民族語が国語となる 言語的統一が国民国家形成の前提 文化の根幹をなす 2

...  言語の定義が難しい  思想・感情・意志などを互いに伝達し合うための社会的に一定した組織をも つ、音声による記号その体系。また、それによって伝達し合う行為。文字 の使用を含めていうこともある。ことば。(国語・新語辞書 ) ...

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2014 年度博士学位申請論文 安懐南の 1930 年代小説に関する研究 知識人男性主人公の性格と恋愛を中心に 大阪大学大学院言語文化研究科 言語文化専攻 伊藤 啓

2014 年度博士学位申請論文 安懐南の 1930 年代小説に関する研究 知識人男性主人公の性格と恋愛を中心に 大阪大学大学院言語文化研究科 言語文化専攻 伊藤 啓

... から判断して、彼が純文学作品の創作を志向していたこ は間違いない。だが本論第 2 章で改めて取り上げるように、当時の代表的な純文学志向 の文学サークルであった九人会に安懐南が入会を認められなかったという逸話 (後掲の(40)) は、彼を純文学作家として安易に位置づけることの難しさを示唆しているものであろう。 また身辺小説という用語は植民地期の安懐南小説の特徴を示す用語として既に定着してい ...

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日本の炭鉱映画史と三池 立命館言語文化研究22.2pp.21 37Tomoda

日本の炭鉱映画史と三池 立命館言語文化研究22.2pp.21 37Tomoda

... て跳躍する。一方で,父親たち坑夫の姿は暗闇へ消えていく。就労するための地底への下降 舞台での跳躍が対照的に描かれ,経済的援助という形での父子の紐帯は保たれつつも,炭鉱 労働やかつての共同体を後にして軽やかに飛躍する次世代の若者の姿が鮮やかに提示されるの である。地底から天上への飛躍というモチーフは,『天空の城ラピュタ』や『にあんちゃん』に ...

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言語文化第24号(横組み)/仲井克己先生

言語文化第24号(横組み)/仲井克己先生

... 出」には,以下のような地名由来譚が残っている 9 。 昔は「はなてん」読まずに, 「はなちでん」から「はなちで」称し ていた。この地域は,古代から中世にかけて河内湖からの湖水が大和川や 寝屋川の流れ合流して淀川(現在の大川)に注ぐあたりに位置しており 氾濫が絶えなかった。仁徳天皇の頃にも旧大和川の氾濫が多かったため, この地に樋を作りその水を調節して水を「放」ち「出」したところから, ...

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日中の言語と文化の違いを超えて 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

日中の言語と文化の違いを超えて 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

...  中国の知的財産保護制度は成立してから 26年の歳月がたち、法整備が進められてきた。しかし、こ の制度は人為的に作られたもので、人々がこの制度を認識し、受け入れるのに時間がかかるのも事実で あり、現在も沢山の問題が存在している。中国は周りの環境に恵まれ、その上中国政府の改革開放への 強い意思もあり、近年経済発展のための政策が積極的に推し進められてきた。知的財産権を重視し、発 ...

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九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository スペイン語の時制 日本語との対照 山村, ひろみ九州大学大学院言語文化研究院 : 教授 高垣, 敏博東京外国語大学総合国際学研究院言語文化部門 : 教授 Yamamura, Hiromi

九州大学学術情報リポジトリ Kyushu University Institutional Repository スペイン語の時制 日本語との対照 山村, ひろみ九州大学大学院言語文化研究院 : 教授 高垣, 敏博東京外国語大学総合国際学研究院言語文化部門 : 教授 Yamamura, Hiromi

... るが, 「完了性」の有無において最小対をなす,といった解釈が一般的である.この解 釈における「完了性」は,当該事態の開始から終結までをひとまとまりとして捉え ることを指し,この見方に従うならば, 「完了性」に関して有標の時制される ps.は 過去の事態が開始し終結したことを,また,「完了性」に関して無標の時制される ...

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