数学史のさらなる研究は続けられており
パターンの科学としての数学観に基づく算数・数学教授学に関する研究 : 児童・生徒の数学的な見方と問題解決学習に焦点をあてて
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70 大学教育研究フォーラム 22 の会話を 5 10 分くらい続けて話せるようになるという目標を定めている 授業の内容と学習方法 : アクティビティ (activité) と実践 (pratique) 各課は アクティビティ (activité) と実践 (pratique) という内容に分かれて
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中国古代の周率(上) (数学史の研究)
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日 本数学史』 科学図書館 nihon sugakusi R
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日本史教育に対する再考 : 経済史の最近の研究動向をふまえて
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中学校数学における命題の連鎖に関する研究 : 図形領域に着目して
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数式を省略して表示する方法の提案と検討 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
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ユーモア・センスやユーモアの分類に関する研究は、古くから現在まで長く行われてきており、最近の研究では、Martin et al
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Vol.27 , No.1(1978)115林 隆夫「インド数学史研究 (II)-Aryabhatiyabhasya に於ける karani-」
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『三才発秘』(陳文、1697年)と「阿蘭陀符帳」 : Napier's Bonesの日本伝来 (数学史の研究)
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Freudenthal 数学教育論に関する研究 : 基底的観念に基づく数学の陶冶価値に着目して
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TitleRiemann 3 角級数論文について ( 数学史の研究 ) Author(s) 小柴, 洋一 Citation 数理解析研究所講究録 (2000), 1130: Issue Date URL
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研究の背景 世界のエネルギー消費量は年々増加傾向にあり, 地球規模のエネルギー不足が懸念さ れています このため, 発電により生み出したエネルギー ( 電力 ) の利用の更なる高効 率化が求められており, その鍵は電力制御を担っているパワーデバイス ( 6) が握っ ています 現在主流である Si(
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がら この巨大な熱電効果の起源は分かっておらず 熱電性能のさらなる向上に向けた設計指針 は得られていませんでした 今回 本研究グループは FeSb2 の超高純度単結晶を育成し その 結晶サイズを大きくすることで 実際に熱電効果が巨大化すること またその起源が結晶格子の振動 ( フォノン 注 2) と
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宅 都 市 として 狛 江 が 発 展 してきた 過 程 を 視 野 に 入 れた 歴 史 变 述 を 目 指 します さら に 政 治 史 行 政 史 からの 視 点 だけではなく 地 域 における 生 活 史 社 会 史 的 な 視 点 や 地 域 の 人 々の 営 みと 自 然 環 境 災 害
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Title スーサ数学文書 No.24 の解読について ( 数学史の研究 ) Author(s) 室井, 和男 Citation 数理解析研究所講究録 (2002), 1257: Issue Date URL
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大成算経巻之十六(權術)について (数学史の研究)
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数学教育における理解に関する研究 : 理解の解釈と数学的活動の分類
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ヘンリー・ブリッグスの『対数算術』と『数理精蘊』の対数部分について : 会田安明『対数表起源』との関連を含めて (数学史の研究)
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宋元明代数学書と「阿蘭陀符帳」 : 蘇州号碼の日本伝来 (数学史の研究)
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