学童保育は毎日の「生活の場」です
3 学童保育の量的 質的拡充に対する要望 ( 10 年間に利用児童を3 倍に増やす 質の高い学童保育の推進 のために) 1 子どもたちが毎日生活し 成長していく施設としての条件整備を図る 子どもと指導員 指導員と保護者の信頼関係の構築が要になる 2 施設と職員 ( 指導員 ) の確保 社会資源の活用
... 毎日の「生活の場」にふさわしい施設・設備を 資料５ ●学童保育には、毎日の「生活の場」としての専用施設が必要です ...
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子どもにとって 家庭は心の居場所であり 社会へ巣立っていくための基盤となる こころ と からだ を育む大切な場所です 子どもが将来にわたって毎日を楽しく過ごし成長し続けるためには 家庭における規則正しい生活習慣の確立が大切です 日々の生活をふりかえって 良いところは継続し 改善すべきところは 無理せ
... 毎日の歩く習慣で体力向上を!! 子どもの体力は、その子の日常の生活様式と密接に関係があると言われ ており、日常的に歩く習慣を身につけることが体力向上につながります。 近年、登下校時によく見られる車での送り迎えについても、子どもの体 ...
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学童保育指導員の仕事と役割に関する質問紙調査報告
... この調査を貫く問題意識は， 「生活の場」としての学童保育はいかなる内実を持っているのか，持つべきであ るのかという点にある。その内実は， 「生活の場」の施設条件や提供されるサービスの内容にとどまらず，指導 ...
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Microsoft Word - ㈫ 学童保育所入所申請の手引 コメントなし（280327）.doc
... （２）健康の維持管理 ① 放課後児童クラブは集団で生活する場です。日常の健康管理には十分ご配慮ください。 ② 病気やケガをしたときは保護者に連絡し、状況に応じた対応をします。 ③ 学校保健安全法第１９条により出席停止となったときは登所できません。 ...
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HOKUGA: 近隣サービス形成運動における法人格取得の意義と課題 : NPO 法人函館市学童保育の会を事例に
... 的なものすなわち人々の集団が他の集団のために発揮するものでもありうる。とはいえ，いずれ の場合であっても，互酬性はその行使の対象となる個人の日常生活の空間と時間を考慮に入れ る⽜（ギャルダン・ラヴィル ...
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学童保育の質の向上5カ年計画 ～子ども安全と安心のために～
... ヵ年計画」の重点事業プランでは、老朽化学童保育クラブの解消を掲げており、施設そのも のが老朽化した学童保育クラブは２０１３年度までに建て替え・改修により解消しました。し かし、２０１５年３月末時点で５つの施設で築年数が２０年を越えており、老朽化がかなり進 ...
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HOKUGA: 講座（3） 札幌の学童保育と育ちの文化
... 母・保護者の職 場に近い保育所に通わせる場合があります。 しかし，小学 の場合，子どもが家から歩いて通うのが基本となり（札幌市の場合は一部バス 通学している例などもありますが），ある意味小学生は最も地域を徒歩で歩き周り，地域という一 ...
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原 著 学童期の健康増進プログラムの開発と実施 自己効力感に焦点を当てた生活習慣の介入 劉 新 彦 元千葉大学大学院看護学研究科 本研究の目的は 子どもの生活習慣の改善を目指した健康増進プログラムを試みることである 学童 思春期の健康増進 のための統合モデルに基づき 自己効力感に着目した生活習慣の支
... を用い，生活習慣と の関連を検討した結果， GSES の変化と支援直後の運動 を主とした生活習慣の改善との間には有意な相関はみら れなかった，坂野らは「一般性自己効力感は，個人が 様々な場面において，自己の行動遂行可能性についてど ...
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今回の調査結果から 学童保育数は 2 万 843 か所になった ( 調査結果 1) 昨年と比べて 441 か所増えています 84 万 6919 人の子どもたちが毎日利用している ( 調査結果 1) 入所児童数は 昨年と比べて 2 万 521 人増えています 71 人以上の大規模学童保育は いまだ 1
... 児童一人当たりの床面積は狭い 学童保育の施設は、さまざまな場所で実施されていますが、その多くは狭いことが問題にな っています。厚生労働省の「放課後児童クラブガイドライン （2007年10月）では 「子どもが 」 、 ...
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鳥取県における学童保育の障がい児受け入れ実態と指導員の役割観に関する研究
... が，「小学校に就学している児童」となり， 6年生にまで拡大された。また，厚生労働省は，2015年3 月 31日に新たに「放課後児童クラブ運営指針」を策定し，全国的な一定水準の質の確保に向けた取組 がより一層進められることとなった。 ...
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はじめに 定年後の生活を想像してみよう 1 定年退職後の自由時間 ~ 毎日が日曜日 ~ 定年退職は大きな環境の変化 人生の大きな節目です 在職中には待ち遠しかった日曜日 これからは約 20 年間という長い年月にわたって 毎日が日曜日 が続くことになります 皆さんはどのように過ごしますか なんとなく想
... 質 問 各１点 ０点 1 永く続けられる趣味がある はい いいえ 2 これからしてみたいことがある はい いいえ ３ そのために準備している はい いいえ ４ 休日に暇を持て余すことはあまりない はい いいえ ５ 新しい仕事にチャレンジしてみたい はい いいえ ６ 職場以外でよく話す人がいる はい いいえ ７ 困ったときに相談できる人がいる はい いいえ ８ 地域活動・行事に参加するよう心がけている はい いいえ ９ ...
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子どもの放課後の未来－学童保育の現状と課題－
... 備えたかたちで借りられない場合があり、学童保育 の専用トイレが確保できずにプールのトイレを使わ ざるを得ない例や、余裕教室を使っているために台 所設備を備えることができない例、校庭の利用が大 きく制限されてしまう例などがあるとのこと。「学 校が終わった後の、家庭に代わる生活の場としての ...
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調査結果 1 学童保育数 入所児童数ともに増加 学童保育数は 2 万 2096か所 (2014 年 5 月 1 日現在 ) * 前年比 461か所増 学童保育の入所児童数は 93 万 3535 人 * 前年比 4 万 4782 人増 この5 年間で 施設は3621か所増 ( 約 1.2 倍 ) 入所
... 全国学童保育連絡協議会は、「働く親を持つ子どもたちの毎日の生活の場」としての学童保育と、 すべての児童を対象とする遊びの場とは、同じ部屋（室）と同じ職員（指導員・スタッフ）での実 ...
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P3～4 新しい上越市、毎日の生活は 新しい上越市（くらし編、まちづくり計画編）・合併協議会だより 上越市ホームページ
... （現在、上越市にお住まいの方の住所は変わりません。） ・現在の上越市役所が本庁になります。町村役場 は「支所」になります。 ・支所では、戸籍の謄本・抄本、住民票の写し、印 鑑登録証明書、税務証明の交付、出生届の受理 などの業務を引き続き行います。 ...
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調査結果 1 学童保育数 入所児童数ともに激増 学童保育数は 2 万 5541か所 * 前年比 3445か所増 学童保育の入所児童数は 101 万 7429 人 * 前年比 8 万 3894 人増 10 年間で 学童保育は9683か所増 ( 約 1.6 倍 ) 入所児童は約 33 万人増 ( 約 1
... 配置しているとしているが、実際には合同保育のような形で行っているところもあるようです。そ のような対応では、「支援の単位」を「おおむね40人以下」にしたことの意味はなくなってしまい、 「放課後児童クラブ運営指針」に記されているような、「子どもが相互に関係性を構築したり、１つ ...
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学童保育の安全に関する調査研究
... １． 子どもが集団で生活する場であるので、空間・広さを確保し、安全・衛生面に配慮する。 さらに、耐震構造化、防火対策、防犯対策などの検討を行い、子どもの生活の場にふさわしい 施設・設備となるよう整備し、子どもたちの安全を守る生活空間を確保することが必要である。 ...
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とんぼ学童保育所入所のしおり
... 学童保育所は、「子どもが小学校にあがってからも働き続けたい」という働くお父さん・お母 さんの願いから生まれました。また放課後や学校の長期休暇などを安全に、寂しさや不安を感じ ることなく生き生きとした生活をおくらせたいという願いも学童保育には込められています。 ...
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筑紫野市学童保育連絡協議会学童クラブ指導員就業規則
... 別表３ 附 則 １ この規程は、平成２５年１０月２０日から施行し、平成２５年４月１日に遡及して適用する。 ２ 特定非営利活動法人ちくしっ子ネットワーク正規支援員給与規定は、この規程の施行をもって廃止する。ただ し、この規程の施行日以前に特定非営利活動法人ちくしっ子ネットワーク正規支援員給与規定第１２条に基づ ...
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はじめに 現在 保育所は全国に約 23,000 所あり 215 万人を超える乳幼児が生活をしています 入所する子ども達にとって 子どもの最善の利益を守り心身ともに健やかに育つための もっともふさわしい生活の場 としての環境をつくることが保育所の役割 責任です 平成 21 年 4 月に施行された 保育
... 14 懸濁液は、通常のジェット式ネブライザーまたはメッシュ式吸入ネブライザーを用いて吸入 する。乳幼児でも容易に吸入できる。ベクロメサゾン、フルチカゾン、シクレソニドには、 加圧式定量噴霧吸入器（ pMDI）と言って小さなボンベ内で加圧された状態で入っている薬 物が、器具を押すことで一定の圧力を持って一定量噴霧される。患児が息を吸うときに操作 ...
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赤間小学校学童保育所 連番 使用場所 1 第 1 学童保育所 ( 手洗い場 ) 主な使用化学物質 手洗い洗剤 ( 花王ヒ オレ U 泡 ) ポリオキシエチレンラウリルエーテル硫酸塩 ( 洗浄成分 ) トリクロサン ( 殺菌成分 ) エデト塩酸 パラベン 香料 使用方法等 児童の手洗い時毎日常時常時手
... 次亜鉛素酸、希塩酸、イオン交換水 冷蔵庫の中の殺菌・消毒 適宜使用 常時 常時 児童不在時に使用し、その後、水拭き 6 窓ガラス ・家電用合成洗剤（DAISO ガラス用クリーナー） 界面活性剤（0.4％ スルホン酸系（陰イオン）） 液性/弱アルカリ性 窓ガラスの拭き掃除 適宜使用 常時 常時 児童不在時に使用し、その後、水拭き 備考 ...
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