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学生による授業評価に関する全国調査

学生による授業評価に関する全国調査

学生による授業評価に関する全国調査

... 学生による授業評価に関する全国調査 永原 和夫・菅原 良・松岡 審爾・池田 官司 ...回、前期または後期に開講されるすべての科目を対象に 学生による授業評価を全学的に実施し、その集計結果を公表して授業改善に努めているが、必ずしも ...

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学生による授業評価のCS分析

学生による授業評価のCS分析

... 4. まとめ 平成 14-15 年度入学者では、入学選抜方法による入学後の成績は明らかな有意差を認め ないが、推薦>後期>前期の傾向が認められた。特に卒業時の成績では推薦と前期との間 に有意差を認め、平成 12-13 年度入学者でも推薦>前期>後期の傾向が認められたことよ り推薦での入学はその入学選抜方式の妥当性を示唆している。また平成 14-15 年度の後期 入学者の入学後の成績の低下は認められず、むしろ平成 12-13 ...

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は 各高専におけるTOEIC の活用状況を調査し その事例を各高専に周知する 学習到達度試験 の CBT 型移行について検討するとともに試験的に実施する 3 教育活動の改善 充実に資するため 在学生による授業評価の調査を実施し 教員にフィードバックする 4 公私立高等専門学校と協力して 学生の意欲向

は 各高専におけるTOEIC の活用状況を調査し その事例を各高専に周知する 学習到達度試験 の CBT 型移行について検討するとともに試験的に実施する 3 教育活動の改善 充実に資するため 在学生による授業評価の調査を実施し 教員にフィードバックする 4 公私立高等専門学校と協力して 学生の意欲向

... ③ 男女共同参画に関する情報を適切に提供するとともに、ワーク・ライフ・ バランスを推進するための意識醸成等環境整備に努める。 2 研究や社会連携に関する事項 ① 各種新技術説明会等の開催により、各高専における研究成果を発信する機 会を設ける。また、各高専での科学研究費助成事業等の外部資金獲得に関す る調査を実施し、好事例の共有と活用を行うことなどにより外部資金を獲得 する。 ...

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2010年度学生による授業評価の集計と分析

2010年度学生による授業評価の集計と分析

... 講師を派遣することができます。しかし、そのためにはもちろん費用が掛かりますし、「学生による 授業評価が著しく劣る教員」ということになりますと、人事考課という厄介な問題も絡んできます。 「優 秀教員の表彰」は授業改善のためのインセンティヴを高めるための手段として、より優れているので ...

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学生による授業評価のCS分析

学生による授業評価のCS分析

... 用して授業を行っている。「ゴーイングシラバス」、「ティーチングポートフォリオ」など、 授業改善の機運が高まる中、教育改善のひとつの有効な手段として、このようなブレンデ ィッド型の授業を取り入れることで、効果が期待できる科目もある。授業内容や受講対象 者を吟味し、今後も実施を検討していきたい。 ...

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HOKUGA: 学生のスマートフォン使用状況と健康に関する調査研究

HOKUGA: 学生のスマートフォン使用状況と健康に関する調査研究

... 我が国はパソコン(PC)を中心とする情報 通信システムの利用が広範囲に浸透した IT 社会であるが,1992 年より携帯電話 IP 接続 サービスが開始され,携帯電話端末がイン ターネットに接続可能となったことを契機と して,携帯電話の国民への普及が急速に進展 した。中でも,近年,多機能携帯電話である スマートフォンの普及は破竹の勢いを示して おり,今やスマートフォンが情報通信の最先 端機器となった感がある。特に,高校生や大 ...

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棚卸資産評価損の計上による実務上の負担 : 2010年度棚卸資産会計に関するアンケート調査研究

棚卸資産評価損の計上による実務上の負担 : 2010年度棚卸資産会計に関するアンケート調査研究

... 1-3.実務上の負担と評価損の計上経験との相関関係 卸売業・小売業の会社(C 1 ,C 2 ,...,C l )において,商品などの購買市場に参加する生産者は特 定仕入先(S 1 ,S 2 ,...,S k )であるけども,売却市場に参加する消費者は一般売上先(P 1 ,P 2 ,...,P m ) であることから,正味売却価額に基づく簿価切下額を計上すると,その価額の算定が難しく, 合理的な見積りが難しくなる(「図 ...

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研究者等の業績に関する評価に関する調査・分析調査報告書

研究者等の業績に関する評価に関する調査・分析調査報告書

... 大学に対する社会的説明への要求増大を受けて、 評価制度の目的も多様化が進んでいる 28 。 また、 特に国立大学等では年俸制やテニュアトラック制の導入によって雇用形態の多様化 が進んでおり、これに対応して評価制度も多様化が進みつつある 29 。年俸制かつ任期なし教 員の場合には、 評価結果を給与や賞与等の金銭的インセンティブへと反映している割合が高 ...

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学生の学習レディネスの実態及び学習の動機づけの試みと評価
			-授業前後のアンケート調査結果の分析-

学生の学習レディネスの実態及び学習の動機づけの試みと評価 -授業前後のアンケート調査結果の分析-

... た」16.1%、「おむつ交換」8.9% 3) であったが、 本研究では、「遊ぶ」98.0%、「散歩」56.9%、「寝 かせつける」52.9%、「衣服の着脱」「絵本を読 む」51.0%、「ミルクを飲ませる」「食事を食べさ せる」37.3%、「おむつ交換」35.3%、「お風呂に 入れる」31.4%、「排泄の援助」27.5%、「抱っこ」 21.6%、その他「歯磨き」「スキー・水泳・柔道 を教える」7.8%であり、乳幼児との関わり方の ...

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雇用契約期間不明に関する考察 玄田有史 全国就業実態パネル調査| 調査結果

雇用契約期間不明に関する考察 玄田有史 全国就業実態パネル調査| 調査結果

...  ただし,労働者の意欲や能力という「 (観察し 得ない) 第三の変数」が期間不明ならびに賃金な どとどの程度連関するかを厳密に評価するのに, 現在のデータのみでは限界があり,今後の個人追 跡データの蓄積を待つ必要がある。使用者からの 条件明示を受けて自らの契約期間を当初認識して いた人々が後に「わからない」と回答する度合い は,将来のパネル調査によって把握できる。 ...

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授業分析によるカリキュラム評価の試み ―授業実践の様相-解釈的研究―

授業分析によるカリキュラム評価の試み ―授業実践の様相-解釈的研究―

... 方の対立点を明確にすることにあり、授業の中で、逆を4回用いて、人々のた めと自分のためとは逆のことであることを強調していた。第5分節では行基を 用いたことは人々のため、自分のためのどちらともと思うという C7 1の発言 に、T7 2で逆を用いて、真逆のことではと述べている。さらに、T1 1 9は伝染 病を用いて、伝染病を治すことができたのか、T1 2 2ではききんを用いて、き ...

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公開資料 学生を対象とするコロナ禍の授業に対する影響調査 Survey of the impact of COVID19 on lessons for students コロナ禍において 2020 年度は 一部の授業はオンライン Zoom 双方向授業で行いました 今後 の学生支

公開資料 学生を対象とするコロナ禍の授業に対する影響調査 Survey of the impact of COVID19 on lessons for students コロナ禍において 2020 年度は 一部の授業はオンライン Zoom 双方向授業で行いました 今後 の学生支

... ③ 授業 Class:オンラインでは、教員に十分に質問できないと 41%の学生が答えている。また、 37%の学生が学習意欲を保つのが難しかったと答えている。対面授業と同等の教育成果を得 られたと感じた学生が 31%に留まり、対面授業に比べて教育成果が得られにくいと感じてい ...

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平成26年全国消費実態調査 家計資産に関する結果

平成26年全国消費実態調査 家計資産に関する結果

... 全国の全ての世帯のうち, 総務大臣の定める方法により選定された二人以上の世帯と単身世帯 (学 生,社会施設の入所者,病院の入院者等は除く。 )を対象として調査した。 4 調査市町村 市については平成26年1月1日現在の全ての市(791市。東京都区部は1市とみなす。 )を調査市 とし,町村については平成26年1月1日現在の929町村から212町村を選定した。 ...

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リスニング中心の大学英語科目における英語発音評価ソフトウェアの使用と学生による評価

リスニング中心の大学英語科目における英語発音評価ソフトウェアの使用と学生による評価

... 要約 本稿は,2012 年度後期に大学 1 年生 41 名を対象に実施した英語科目の講義における,英語 発音評価ソフトウェア「Global Voice CALL」の使用と,ソフトを使用した発音練習に対す る学生からの評価を報告するものである。近年,コンピュータ技術の発展に伴って,音声認 識技術を応用したスピーキング練習用のさまざまなソフトウェアやウェブベースの教材が開 発されている。Global ...

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DSpace at My University: 学生による発音自己評価の検証:通年の指導から得られる学生の評価力

DSpace at My University: 学生による発音自己評価の検証:通年の指導から得られる学生の評価力

...  調査協力者が録音した音声ファイルと自己評価シートを回収し、採点者 2 名がその録音 について再度評価を行った。採点者らは日頃同一のルーブリック(統一の音声評価を行 うための基準表で、縦軸に音声学習項目 vowels, consonants, stress, rhythm & smoothness, intonation, performance の 6 ...

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情報化社会に関する全国調査中間報告書

情報化社会に関する全国調査中間報告書

... 以上の分析において、インターネットを中心とする情報技術に対する意識を、質問紙調査 における自由回答項目を通じて探索してきた結果、次のような点が明らかになった。まず、 分析者の予断を交えない形で、得られた回答の概要を把握することを試みたところ、大きく 分けて(i)便利さへの評価・期待、(ii)悪用や犯罪への不安、(iii)漠然とした世の中や社 会の変化、という 3 つの主な要素が見いだされた(3.3 ...

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情報化社会に関する全国調査中間報告書

情報化社会に関する全国調査中間報告書

... 検討の結果として、(1)については肯定的な結果を見出しており、 「本研究においても、 DPT 機能に明確に対応する構造を職業経験の分析からひきだしえたわけであり、現在の職務 構造を、DPT 機能により解析する試みの妥当性は十分あるといえよう」 (川上ほか 1978: 36) と評価している。だが、 (2)については否定的な見解を示し、 「D.O.T が主張するような階層 性は、現実のデータの中からは見いだしえ」 (同: ...

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学習者の授業中の学習状況に関する調査

学習者の授業中の学習状況に関する調査

...  今回のシステムの構築は以下の手順で行った。始めに、ファイルメーカーを用い、デー タベースの設計を行った。作業手順はアンケート項目のフィールドの作成とレイアウトが 中心である。テキストのページと章・節番号に合わせた項目 7 項目について理解度をポッ プアップメニューから評価を選択させるレイアウトを採用した。評価は、本学自己点検・ ...

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HOKUGA: 日本語スピーチ授業における自己評価活動 : 中国の大学生によるポートフォリオから

HOKUGA: 日本語スピーチ授業における自己評価活動 : 中国の大学生によるポートフォリオから

... であり、内容に関する評価はスピーチの内面的評価であると考えられる。 本稿では、顕著とは言えないが、学習者が自己評価をする際に、学習者 の重視する視点が徐々にスピーチの外面から内面へと移行していったと 推察される。自己評価別にみると、第 1 回発表の自己評価Ⅱでは音声に 関する評価が最も増加し、第 2 ...

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鶴見大学 学修・学生生活に関する調査

鶴見大学 学修・学生生活に関する調査

...  欠席しないように毎日、必死に先生の授業をきいて、勉強してください!  国家試験の合格率を上げて下さい。  卒業試験は 2次を必ず突破しましょう。そしたら必ず卒業できます。授業をしっかり 聞いて下さい。とても有益な情報が端的にまとまっています。ここで情報を聞けない なら、どこの予備校行っても同じです。 ...

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