学校安全に関する参考資料
学校安全の推進に関する計画（表紙・目次・本文）
... ーションの理念を踏まえ，文部科学省をはじめ関係府省庁が連携して学校 安全に関する取組を進めていくべきである。その際，科学的に評価可能な 学校安全に関する取組を推進するため，大学等の研究者や独立行政法人日 本スポーツ振興センター，独立行政法人防災科学技術研究所など，生活安 ...
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学校安全の推進に関する計画の取組事例
... ・内閣府、警察庁、気象庁等関係府省や関係機関、大学や地方公共団体等との連携強化 ・文部科学省の実施する防犯の取組状況調査を拡充し、３領域における取組について的確な把 握を行う。 ・災害共済給付事業に基づく、学校安全支援に関する業務【（独）日本スポーツ振興センター】 → 学校災害事故防止に関する調査研究（１テーマ２年間）について、より時宜に応じた学校安 ...
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第2次学校安全の推進に関する計画
... 13 全ての教員が、教科等横断的な視点を持って年間指導計画を作成し、教育実践、取組の評価・ 改善を行うために必要な資質・能力を身に付けることが求められる。 ○ 上記答申を踏まえた平成 28 年の教育公務員特例法（昭和 24 年法律第１号）の一部改正に より、①教育委員会と大学等との協議・調整のための体制（協議会）を構築すること、②協 議会における協議を踏まえ、教育委員会等が、国が策定する指針（以下Ⅲ１（３）において 「指針」という。 ...
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参考資料1 学校安全に関する参考資料（1）
... ○幼稚園、小学校、中学校、高等学校及び特別支援学校等の特徴や違いを踏まえ、制度設計を進めていくことが重要 ○新たな教育課題（アクティブ・ラーニングの視点からの授業改善、 ICTを用いた指導法、道徳、英語、特別支援教育）に対応した養成・研修が必要 ○ 学び続ける教員を支えるキャリアシステムの構築のための体制整備 ・ 教育委員会と大学等との 協議・調整のための体制（教員育成協議会） の構築 ・ ...
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学校安全に関する参考資料
... ４．改革の具体的な方向性 （４）新たな教育課題に対応した教員研修・養成 ・ 東日本大震災をはじめとした自然災害や学校管理下における事件・事故災害が 繰り返し発生している現状から，全ての教職員が災害発生時に的確に対応できる 素養（知識・技能等）を備えおくことが求められている。このため，学校安全につい て，教員のキャリアステージに応じた研修や独立行政法人教員研修センターにお ...
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参考資料1 学校安全に関する参考資料（1）
... ４．改革の具体的な方向性 （４）新たな教育課題に対応した教員研修・養成 ・ 東日本大震災をはじめとした自然災害や学校管理下における事件・事故災害が 繰り返し発生している現状から，全ての教職員が災害発生時に的確に対応できる 素養（知識・技能等）を備えおくことが求められている。このため，学校安全につい て，教員のキャリアステージに応じた研修や独立行政法人教員研修センターにお ...
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トランス脂肪酸に関するとりまとめ（参考資料）
... ※３ 第34 回コーデックス委員会総会（2011年７月）において、「トランス脂肪酸の摂取量の水準が公衆衛生上の懸念となっている国では、栄養表示においてトランス脂肪酸 の表示を考慮する必要がある」旨が脚注に追加された。 ※４ 2011年12月に食品ラベルに関する新規則「消費者に対する食品情報の提供に関する規則」が発効され、栄養表示は5年の猶予期間を経て義務化される予定である。 ※５ ...
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参考4 高等教育の規模等に関する参考資料
... 中国：中華人民共和国国家統計局「中国統計年鑑」2004年版，824頁。2008年版，780頁。 ４．大学への公財政支出に関する諸外国との比較 現状：国際的な大学ランキングにおいて、我が国の大学の評価は十分に高いとは言えない タイムズ紙は「ランキングで上位になるには 多額のコストが必要」旨を指摘 ...
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健康的な学習環境を維持管理するために －学校における化学物質による健康障害に関する参考資料－（その1）
... （１）厚生労働省の指針値の周知 文部科学省は、「室内空気中化学物質の室内濃度指針値及び総揮発性化合物の室内濃度暫 定目標値等について（依頼）」（平成 13 年 1 月 29 日付け 12 国ス学健第１号。以下「13 年 1 月通知」という。）、「室内空気中化学物質の室内濃度指針値及び標準的測定方法等について （依頼）」（平成 13 年 8 月 30 日付け 13 国ス学健第１号。以下「13 年 8 月通知」という。）及 ...
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【資料3－2－6】論点に関する参考資料
... ① 学習指導要領等の内容に照らして適切か（準拠性）、政治・宗教 の扱いや取り上げる題材の選択・扱いが公正か（公正性）、などの 「準拠性及び公正性」 ② 客観的な学問的成果や適切な資料等に照らして事実関係の記 述が正確か、などの「正確性」 ...
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【資料3－2－1】論点に関する参考資料
... （参考） 高等学校学習指導要領解説 外国語編 英語編 「授業は英語で行うことを基本とする」こととは，教師が授業を英語で行うとともに，生徒も授業の中でできる だけ多く英語を使用することにより，英語による言語活動を行うことを授業の中心とすることである。これは， 生徒が，授業の中で，英語に触れたり英語でコミュニケーションを行ったりする機会を充実するとともに，生徒 ...
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【資料3－2－1】論点に関する参考資料
... ○ 小学校段階では、小学生のもつ柔軟な適応力を生かして、言葉への自覚を促し、幅広い言 語に関する能力や国際感覚の基盤を培うため、中学校段階の文法等の英語教育を前倒しす るのではなく、国語や我が国の文化を含めた言語や文化に対する理解を深めるとともに、積 極的にコミュニケーションを図ろうとする態度の育成を図ることを目標として、外国語活動を行 うことが適当。 ...
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大学のキャンパス等に関する参考資料
... ・授業科目の種類に応じ 次の各号に掲げる冊数及び種類数の図書及び学術雑誌（マイクロフィルムによるものを含む）を系 ・授業科目の種類に応じ、次の各号に掲げる冊数及び種類数の図書及び学術雑誌（マイクロフィルムによるものを含む）を系 統的に整理して備えるものとする。 一般教養科目に関する図書；人文、社会及び自然の各分野についてそれぞれ８００冊以上、合計３０００冊以上 ...
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【参考資料1】大学通信教育に関する基礎資料1
... た教育研究の取組が様々な形で広がってきている。 このような情報通信技術の発展は，従来の高等教育の教育形態の概念に大き な影響を与えている。歴史をさかのぼれば，昭和２２年に大学通信教育が学校 教育法において制度化され，同２５年に印刷教材を中心とした通信添削型の通 信教育が正規の大学教育として認可されたのが，高等教育における「遠隔教育」 の始まりであり，これに続いて，次々と通信教育が開設された。その後，昭和 ...
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栄養表示に関する調査会参考資料①
... ○健康・栄養に関する基本的な知識 として、全ての国民が知っておくべき であると考えられるものである １） 。 ○誤差の許容範囲 に縛られない合理 的な推定による計 算値方式等での表 示値の設定が可能 である。 ...
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⑦【参考資料１】平成28年度診療報酬改定の基本方針（骨子案）に関する参考資料
... ※１ 患者負担及び原因者負担（公害健康被害の補償等に関する法律及び健康被害救済制度による救済給付等） ※２ 入院時食事・生活医療費： 0.8兆円（2.0％）、訪問看護医療費：0.1兆円（0.3％）、療養費等：0.6兆円（1.4％） ※３ 「平成 25年度 国民医療費」及び「医療経済実態調査（平成27年）」の結果等に基づき推計 その他 ※２ ...
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05【参考資料１（170523）】施設の在り方に関する資料（白黒）
... 児童心理治療施設は、家庭環境、学校における交友関係その他の環境上の理由により社会生活への適応が困難 となった児童を、短期間入所させ、又は保護者の下から通わせて、社会生活に適応するために必要な心理に関す る治療及び生活指導を主として行い、あわせて退所した者について相談その他の援助を行うことを目的とする施 設。（児童福祉法第43条の２） ※平成28年の児童福祉法改正により「情緒障害児短期治療施設」から名称変更 ...
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参考資料１ マルハナバチに関する調査の結果概要（前回資料）
... 施設からの逃亡実態、逃亡防止技術に関する調査 （野菜茶業研究所・愛知県農業総合試験場） ・施設のネット展張による逃亡防止効果の検証 有効かつ簡便なネットの展張技術を開発するとと もにネット展張による逃亡防止効果の検証と、ハ ウス内温度上昇等によるハチの行動・繁殖やトマ トの成長への影響を調査する。 ...
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校における必ず指導する計画安全教育推進のポイント実行評価 改善幼稚園小学校安全教育の充実に向けて中学校高等学校特別支援学校生活安全交通安全安全教育の実践事例災害安全避難訓練参考資料72 学安全教育基本的事項Ⅱ 避難訓練の実際 ( 公開避難訓練 ) 1 年間計画の位置付け 想定場面 第 7 回避難訓練
... 児童のワークシートの記述から 特 特設 設す する る安 安全 全学 学習 習（ （教 教科 科等 等に にお おけ ける る安 安全 全学 学習 習） ）と と関 関連 連さ させ せた た避 避難 難訓 訓練 練 【特設する安全学習】（教科等における安全学習） 【定期的な安全指導】 ...
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【参考資料1】大学通信教育に関する基礎資料3
... 第十章 共同教育課程に関する特例 （共同教育課程の編成） 第四十三条 二以上の大学は、その大学、学部及び学科の教育上の目的を達成するために必要があると認 められる場合には、第十九条第一項の規定にかかわらず、当該二以上の大学のうち一の大学が開設する 授業科目を、当該二以上の大学のうち他の大学の教育課程の一部とみなして、それぞれの大学ごとに同 ...
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