大学教員と高校教員の対話
調査概要 調査の枠組み 調査概要 調査テーマ中高の英語指導の実態と教員の意識 調査方法郵送法による質問紙調査 調査時期 2015 年 8~9 月 調査対象全国の中学校 高校の校長および英語教員 中学校 校長 717 名 ( 配布数 2,639 通 回収率 27.2%) 英語教員 1,801 名 (
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教員志望学生へのアンケート調査による教員養成カリキュラムの検討― 2009年の教員採用試験合格者の特徴から―-香川大学学術情報リポジトリ
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教育実践力のある教員養成カリキュラムの構築に関する研究―教員の職能発達の質的分析から―-香川大学学術情報リポジトリ
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教員免許状更新講習について - 沖縄キリスト教学院大学・沖縄キリスト教短期大学
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教員養成に係る交流人事教員の関わり―「きょうから音読名人!」8年間の歩み―-香川大学学術情報リポジトリ
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巻頭言:大学教員の授業力
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DSpace at My University: 英語科教員の成長と教員養成課程の課題 : 本学での教員免許状更新講習、「英語の教え方教室」勉強会を通して
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山梨大学教員免許講習システム
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グローバル教員養成プログラム|国立大学法人 北海道教育大学
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医学部における学生と教員の交流の実態-香川大学学術情報リポジトリ
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教員養成課程における「小学校英語指導法」の実践と考察-香川大学学術情報リポジトリ
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広島女子高等師範学校から広島大学再編における音楽教員養成 -体育・音楽教員養成から音楽教員養成へ-
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学部教員と附属学校園教員とのC・T授業(Collaborated Teaching)によるESD授業の開発(2)-香川大学学術情報リポジトリ
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3 専任教員の年齢別教員数 ( 平成 30 年 5 月 1 日現在 ) 年齢 専任教員 21~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ 2 合計 36 4 専任教員の男女別 職階別教員数平成 30
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大学教員等の教員の在り方について
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本学における客員教授、交流人事教員の変遷と指導の実際-香川大学学術情報リポジトリ
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知識・技能としての「教養」の位置づけと変遷:旧制大学予科を前身とする高校の教員の「語り」に着目した事例研究(PDF)
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大学教員と附属教員の連携によるESD授業の開発(1)―「世界自然遺産『屋久島』探訪」の授業開発―-香川大学学術情報リポジトリ
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学部教員と附属学校園教員とのC・T授業(Collaborated Teaching)によるESD授業の開発(1)-香川大学学術情報リポジトリ
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教員免許状更新講習について - 沖縄キリスト教学院大学・沖縄キリスト教短期大学
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