大きな課題を多視点から一緒に解く課題解決型
課題解決型から多分野発散型の政策へ:琵琶湖保全政策の変化に影響を与えた要因の解明
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HOKUGA: 産業空洞化をめぐる新研究課題 : 地域経済空洞化という視点から
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RIETI - 日本のサードセクターにおける協同組合の課題:ビジビリティの視点から
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「課題解決型高度医療人材養成プログラム」申請書(三重大学)
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HOKUGA: 移行期における教育課程経営上の課題と課題解決の方策
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ジェンダーの視点を法学教育に生かすための諸課題 : 米国フェミニズム法学教育者インタビュー調査から
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TND6092JP - 補聴器プラットフォームに関する課題の解決
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実社会との接点を重視した課題解決型学習プログラムに係る実践研究 ( 課題解決に向けた主体的 協働的な学びの推進事業 ) 事業実施計画書 平成 27 年度 実社会との接点を重視した課題解決型学習プログラムに係る実践研 究研究 の事業実施計画書を提出します
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日本と世界の疫学的視点からの現状と課題
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原発依存低下に伴うエネルギー政策の課題と解決策について
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フィールドワークと質的研究の諸理論--実態調査から課題解決型実践的研究へ---香川大学学術情報リポジトリ
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Ⅰ. 多チャンネル放送の仕組み 90 多チャンネル放送の現状と課題 多チャンネル放送の現状と課題
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「日興グローイング・ベンチャーファンド」日々の技術革新が課題解決の道しるべになる
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これからの変化の激しい時代に求められる教育原理の考察―課題解決コミュニケーション的行為の集団的学びから―
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平成 28 年 10 月 1 日 ~31 日 古田康浩様東京都日野市 10, 地域課題解決コース 飯田久枝様東京都港区 10, 地域課題解決コース 根本優子様千葉県船橋市 10, 地域課題解決コース 大野豊様埼玉県川越市 20, 地域課題解決コース 水
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プレイセンター型家庭支援における「協働」の課題対応─スタッフインタビューから─
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広島商船高等専門学校学校だより 校長挨拶 点を置く教育への質的変換です 今日の社会課題には様々な因子が複雑に絡み, また, 相反する因子が混在し, その解決策を見いだすことは簡単ではありません そのため, 知識 経験だけでなく, 全く新たな視点 発想が必要となります このような課題解決能力を育成する
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女子学生、乳幼児子育て女性層を対象とした防犯と防災の視点から安全・安心のまちづくりの課題解決プログラムの開発と課題
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人工知能とデータを活用した課題解決型イノベーション:キッズデザインを例題に
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HOKUGA: 解析的問題解決の教育におけるソルバーの利用に関する一考察 : “解く” から“書く” ことに焦点を当てた教育に向けて
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