Top PDF 外国語教育の充実を図る

15教育環境の整備・充実を図る

... ・教育行政の充実のため、関係法令に基づき、総合教育会議を開催し、「教育大綱」の推進に係る協議、情報共有等を行うとともに、 ...

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15教育環境の整備・充実を図る

... ・教育行政の充実のため、関係法令に基づき、総合教育会議を開催し、「教育大綱」の推進に係る協議、情報共有等を行うとともに、 ...

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資料5　小学校部会における外国語教育の充実に向けた取組（カリキュラム、教材、指導体制の強化）

... H27.8.26）に、「国語や外国語を使って理解したり表現したりするための言語に関する能力を高めていくためには、国語教育と外国語教育のそれぞれを充実させつつ、国語と外国語の音声、文字、語 ...

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15教育環境の整備・充実を図る

... 重点施設給食課学校園保健衛生の推進学校園の衛生を維持するとともに、定期健康診断を実施し、疾病予防、治療の指示など適切な措置を講じ、児童・生徒等の健康の保持増進と学習能率向上を図ります。学校園管理下での児童・生徒等の事故による負傷への医療費給付など、学校保健 ...

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15教育環境の整備・充実を図る

... 平成８年度から平成13年度まで実施していた貸付制度の返還事務を行います。長期滞納者に対しては、不納欠損の発生を抑止するため、督促業務の強化を図ります。教育政策総務課 ...

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河合忠仁教授を偲んで外国語教育研究（紀要）第11号〜第17号｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... 1998年の後期より、私が和歌山大学に移ることになり、河合先生に話したところ、自分も近大をやめて他の大学に移りたいと言われたのを思い出す。私の方は、 8 月の割愛がうまく行かず、半年転出が遅れた。その間に、河合先生も関西大学に移ることが決まり、19年間勤めた近 ...

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HolesとWhirligigを読む：「味わって読むコース」教育実践レポート外国語教育研究（紀要）第1号〜第10号｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... 時間や労力以外に、本質的な問題も残りました。すなわち、紙面上にコメントを与えるだけでは、内容的に対応しきれないという点です。秋学期の本のように考える内容が深くなればなるほど、限られた時間内で、そして、書き言葉では伝えきれないことが多いのです。また、学生から発信されたものに対する私個人の反応だけで、そこには一対一の、そして多くの場合に ...

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外国人児童生徒等教育の充実をめざす支援施策について

... （１）公立学校における帰国・外国人児童生徒に対するきめ細かな支援事業［平成２９年度実施自治体数６４］帰国・外国人児童生徒の受入れから卒業後の進路までの一貫した指導・支援体制の構築を図るため、各自治体が ...

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グループ活動を取り入れた初級スペイン語教育の試み外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... 今回は学習者の希望を汲み、会話の形式を取りながら文法事項定着を図るためにグループ活動を行なった。その結果、一つ成果が表れたとすれば、それは初習学習者がよく犯す間違いが減じたことである。たとえば形容詞について言えば、形容詞を名詞に後置することや、名詞と ...

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交流授業 ― ドイツ語とロシア語― 外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... 機器、CD、カセットテープ用機器が整い、まずまずの環境の中で授業をすることができた（西村 2005）。このような状況で学習して来るのだが、 1 年生の授業は、軽快に進んだのに、上位学年になるほど授業時間が少なくなり、学生にとって、記憶の蓄積が期待できず、モチベーションが大 ...

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≪アンケート≫による授業（実践報告）外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... 〔１〕モチベーション私はいくつもの枠組みでフランス語教育に携わっている。大学、短期大学、専門学校、日仏協会、カルチャーセンター、個人レッスン。このうち、大学と短期大学と専門学校は「一般教養」。学生は必修単位の一つとしていくつか用意された外国語のうち１つを選ぶことを要求されるか、ケースによっては純粋なオプショ ...

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プロジェクト授業の実践と課題外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... 前節で紹介したプロジェクト授業を通して、 2 つの大きな問題を指摘することができる。第一は学習者間におけるモチベーションの差異、第二は評価の困難さである。第一について、グループ内にモチベーションの低い学習者がいることはグループ全体の学習効果に影響を及ぼしかねず、教員としてそうした事態は可能な限り避けたいところである。こ ...

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英和辞書と連結形外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... thousand’という意味で、「無数、つまり数え切れないほどの数」という意味にも使われていたが、millionがその意味で使われた時代が過ぎると、人間はもっと大きな数を表す語が必要になり、‘billion’から‘zillion’までの語を作り出したのだろう（『新英和大辞典 ₅ ...

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“得”字補語文について外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... 回去の回は動詞であるが、走回去の回は補語であると言われ、可能補語には結果補語と方向補語が含まれる、つまり、補語の中に補語があるという状況である。得字補語文の呼称、構造についてもさまざまな議論がある。例えば教科書では、「日中いぶこみ広場（朝日出版社）」は得 ...

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移入史初期の『ドン・キホーテ』をめぐって外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... 朗唱・微吟されたかもしれぬ。それにまた当時は、ゴンゴラ一派の神祕的な「幽玄体」が一代を風靡していたことから推していくと、あるいはこの絶東の一孤島にもゴンゴリスモの佶屈体をつくる小詩人がいたかもしれぬ。まして珠玉の小曲を残したロペス・デ・メンドーサ、艶麗 ...

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英語公用語論に関する一考察外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... い違和感である。近代化を進めること、すなわち、封建制を脱し民主化を推進することが、この日本をよりよくしていく道につながるという信念が感じられるのである。志賀直哉は日本語の達人として知られた第一級の文学者である。その文章は常に日本語の模 ...

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Analyzing an Achievement Test 外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... Japan has promised that it will （ 14 ） its three non-nuclear principles. 15．新指導部は国の経済を安定させることを強く求められている。 The new leadership （ 15 ） stabilize the nation’s economy. ...

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Oral Testing for Conversation Skills 外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... 関西大学の英語Ⅰコミュニケーションの授業では学生の会話能力向上を目指している。学期の終わりに口頭試験があり、先生が学生の会話能力を評価する。会話能力の評価法における最近の動向、特にインタビュー形式で学生の評価を行う方法について論じた後、コミュニケーション授 ...

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携帯で英語 −携帯サイトを使った英語授業支援の実践報告外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... ・私書箱（学生が質問などを直接教員にメールできる機能。「職員室」と命名）携帯サイト設置後の状況 ①　携帯サイト使用率サイトを学生に公表したのは学期半ばである。この際「English 6」は ₂ クラスのうち ₁ クラス、「English 2」は ₂ クラスのうち ₁ クラスにのみ、公表した（サブジェクト・グループとして）。通知されていない ...

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高校生用スペイン語教科書作成のための一考察外国語教育フォーラム｜外国語学部の刊行物｜関西大学外国語学部

... この問題は、教科書に含める学習項目や内容を限定するよりも、むしろ可能な限り多くの項目を含めることで解決できるのではないだろうか。それぞれの学校が立てる目標に応じて使用できるように、より多くの授業時間数を想定して作られた大学生向けの一般的な教科書が取り入 ...

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外国語教育の充実を図る

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