国 立 国 会 図 書 館 の 蔵 書 か ら

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1.3 利 用 方 法 図 1 国 立 国 会 図 書 館 デジタルコレクション 送 信 サービスの 対 象 資 料 本 文 の 閲 覧 は 図 書 館 サービスカウンター 備 え 付 けの 専 用 パソコン(1 台 )のみでの 利 用 となります 利 用

1.3 利 用 方 法 図 1 国 立 国 会 図 書 館 デジタルコレクション 送 信 サービスの 対 象 資 料 本 文 の 閲 覧 は 図 書 館 サービスカウンター 備 え 付 けの 専 用 パソコン(1 台 )のみでの 利 用 となります 利 用

国立国会図書館がデジタル化した資料(表 1)うち、送信サービス参加図書館で見られるものは、 表「送信サービス対象」部分(太枠部分)で、図書・古典籍・雑誌・士論文 4 種類で約 131 万点(平成 26 年 1 月時点)です。 お探し図書や雑誌などが送信サービス対象となっているどうは、国立国会図書館ウェ ブサイト内「国立国会図書館デジタルコレクション」 ( 1)で検索して確認することができます。 この確認は、ご自宅パソコンやスマートフォンからでもできます。
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平 成 27 年 度 みなさんにおすすめしたい 本 中 学 年 向 け 板 橋 区 立 小 学 校 図 書 館 研 究 部 板 橋 区 立 図 書 館 児 童 担 当 者 会 No 書 名 著 者 出 版 社 請 求 記 号 1 いのちのおはなし 日 野 原 重 明 講 談 社 E/コ 2 ありがと

平 成 27 年 度 みなさんにおすすめしたい 本 中 学 年 向 け 板 橋 区 立 小 学 校 図 書 館 研 究 部 板 橋 区 立 図 書 館 児 童 担 当 者 会 No 書 名 著 者 出 版 社 請 求 記 号 1 いのちのおはなし 日 野 原 重 明 講 談 社 E/コ 2 ありがと

2 読書は、人生をより深く生き抜く力を身につけます。より多く本と出会いを重ねるよう 願っています。今回も皆さんが本を選ぶ何らかの手がかりになるようにと区内小学校先生 と区立図書館児童担当者手でこの一覧表(改訂版)を作成しました。また、このほかにも よい本がたくさんありますので、自分目で確かめて選んでみましょう。

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平 成 28 年 度 みなさんにおすすめしたい 本 中 学 年 向 け 板 橋 区 立 小 学 校 図 書 館 研 究 部 板 橋 区 立 図 書 館 児 童 担 当 者 会 No 書 名 著 者 出 版 社 請 求 記 号 1 いのちのおはなし 日 野 原 重 明 講 談 社 E/コ 2 ありがと

平 成 28 年 度 みなさんにおすすめしたい 本 中 学 年 向 け 板 橋 区 立 小 学 校 図 書 館 研 究 部 板 橋 区 立 図 書 館 児 童 担 当 者 会 No 書 名 著 者 出 版 社 請 求 記 号 1 いのちのおはなし 日 野 原 重 明 講 談 社 E/コ 2 ありがと

2 読書は、人生をより深く生き抜く力を身につけます。より多く本と出会いを重ねるよう 願っています。今回も皆さんが本を選ぶ何らかの手がかりになるようにと区内小学校先生 と区立図書館児童担当者手でこの一覧表(改訂版)を作成しました。また、このほかにも よい本がたくさんありますので、自分目で確かめて選んでみましょう。

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図 書 館 活 動 支 援 (1) 運 営 相 談 事 業 (21 市 町 ) 市 町 村 立 図 書 館 等 や 教 育 委 員 会 を 訪 問 し 助 言 や 情 報 提 供 等 を 行 います 管 内 市 町 村 名 相 談 内 容 新 十 津 川 町 資 料 の 補 修 (ボランティアも 含

図 書 館 活 動 支 援 (1) 運 営 相 談 事 業 (21 市 町 ) 市 町 村 立 図 書 館 等 や 教 育 委 員 会 を 訪 問 し 助 言 や 情 報 提 供 等 を 行 います 管 内 市 町 村 名 相 談 内 容 新 十 津 川 町 資 料 の 補 修 (ボランティアも 含

・ 子どもたちがたくさん本を知る、読むきっかけになったと思います。 ・ 事業貸出し(36市町) 大型絵本、しかけ絵本、エプロンシアター、おはなし迷路、外国語絵本など、子ど もたちに人気がある資料を貸し出すもので、 図書館まつりを始め、学校・保育所・ 健診会場等で行う行事、ボランティア団体等が主催する行事等で利用いただけます。

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本 報 告 書 は 独 立 行 政 法 人 国 立 公 文 書 館 による 委 託 事 業 として 株 式 会 社 三 菱 総 合 研 究 所 が 実 施 した 米 国 (NARA)における 電 子 記 録 の 長 期 保 存 等 に 関 する 取 組 みに 係 る 調 査 業 務 の 成 果 を

本 報 告 書 は 独 立 行 政 法 人 国 立 公 文 書 館 による 委 託 事 業 として 株 式 会 社 三 菱 総 合 研 究 所 が 実 施 した 米 国 (NARA)における 電 子 記 録 の 長 期 保 存 等 に 関 する 取 組 みに 係 る 調 査 業 務 の 成 果 を

(2) システム・技術 ERA システムでは、連邦政府機関すべて記録(電子記録、非電子記録)ライフ サイクル管理ため機能を提供している。NARA は各機関における ERA システム活 用を促進するため、同機能使い方など支援も行っている。ERA においては、記録管 理に関する国際標準 OAIS モデルに準拠してシステムが構成され、OAIS モデル情報パ ッケージに準拠したメタデータによりライフサイクル管理を実現している。また、国際 標準 PREMIS に基づき XML メタデータカタログを作成し、長期に渡る電子記録柔軟な 移行を可能にしている。大規模な電子記録に対応し、複数データセンターを整備し、 全米からアクセスに常時対応し、長期安定保存を実現している。全米国民に対し て記録統一的なアクセス環境を提供するために、オンラインアクセスシステム OPA(Online Public Access)を実現し、連邦政府透明性を確保している。受入れる電 子記録は、10 種類カテゴリに分類され、文書、映像のみならず、電子メール、Web 記 録等フォーマットなどが規定されている。
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作 品 No. 絵 師 作 品 名 所 蔵 35 歌 川 豊 春 浮 画 雪 見 酒 宴 之 図 町 田 市 立 国 際 版 画 美 術 館 36 歌 川 豊 春 浮 絵 鼠 嫁 入 図 町 田 市 立 国 際 版 画 美 術 館 37 歌 川 豊 春 浮 絵 御 大 名 行 烈 之 図 町 田 市

作 品 No. 絵 師 作 品 名 所 蔵 35 歌 川 豊 春 浮 画 雪 見 酒 宴 之 図 町 田 市 立 国 際 版 画 美 術 館 36 歌 川 豊 春 浮 絵 鼠 嫁 入 図 町 田 市 立 国 際 版 画 美 術 館 37 歌 川 豊 春 浮 絵 御 大 名 行 烈 之 図 町 田 市

269 歌川広重 東海道五拾三次之内 大津 走井茶店 町田市立国際版画美術館 270 歌川広重 東海道五拾三次之内 京師 三条大橋 町田市立国際版画美術館 271 歌川広重 真景続画 東海道五十三次(保永堂版東海道 絵袋) 太田記念美術館 272 歌川国貞 東海道五十三次之内 箱根之 和泉市久保惣記念美術館

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映 像 ポイント と 編 集 の 特 徴 1 本 映 像 は 米 国 国 立 公 文 書 館 (National Archive) 所 蔵 の 膨 大 な 映 像 ライブラリーの 1945( 昭 和 20 年 ~1955( 昭 和 30) 年 の 10 年 間 に 米 国 陸 海 空 軍 総 司 令

映 像 ポイント と 編 集 の 特 徴 1 本 映 像 は 米 国 国 立 公 文 書 館 (National Archive) 所 蔵 の 膨 大 な 映 像 ライブラリーの 1945( 昭 和 20 年 ~1955( 昭 和 30) 年 の 10 年 間 に 米 国 陸 海 空 軍 総 司 令

収録時間:18 時間 11 分 54 秒 撮影期間 1945 年9月 12 日~50 年 11 月 21 日 ※音声有 1945(昭和 20)年5月3日~6日まで法廷。1945 年5月 13 日法廷。1946(昭和 21)年5月 13 日~8月2日まで法廷。1946(昭和 21)年9月 17 日~24 日まで法廷。1947(昭和 22)年1月 27 日~10 月 14 日まで法廷」。「1947(昭和 22)年 11 月 12 日~48(昭和 23)1月8日まで 法廷。1947(昭和 22)年2月 13 日~24 日まで法廷。1948(昭和 23)年 8 年2月 25 日~11 月 11 日まで法廷。判決、1948(昭和 23)年 11 月4日~5日。判決、1948(昭和 23)年 11 月8日~ 12 日。市ヶ谷、法廷玄関、建物外、建物、巣鴨プリズン、1947(昭和 22)年~48(昭和 23)年 11 月 12 日判決までをリアルにありのまま姿で撮影記録。判決を聞く国民表情も生々しい。 大川周明が発狂。自殺を図った東条英機が入院した横浜病院。1950 年(昭和 25)7月 11 月 21 日、重光葵仮釈放までを克明に撮影記録。
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韓 国 朝 鮮 半 島 を 描 いた 絵 本 都 立 図 書 館 は 昭 和 50 年 (1975)から 韓 国 朝 鮮 語 資 料 の 収 集 を 始 めました 現 在 都 立 多 摩 図 書 館 児 童 青 少 年 資 料 係 では 約 1,100 冊 の 韓 国 朝 鮮 語 の 子 供 の 本

韓 国 朝 鮮 半 島 を 描 いた 絵 本 都 立 図 書 館 は 昭 和 50 年 (1975)から 韓 国 朝 鮮 語 資 料 の 収 集 を 始 めました 現 在 都 立 多 摩 図 書 館 児 童 青 少 年 資 料 係 では 約 1,100 冊 の 韓 国 朝 鮮 語 の 子 供 の 本

おばあさん とらたいじ Ⅱ2 チ ャジャン歌 Ⅰ27 つばめがはこんだ 南 たね Ⅱ14 つま んなくってさ Ⅳ3 2 天 馬 とにじばち Ⅱ45 トケ ビにかったバウイ Ⅴ1 トッケビこ んぼ う Ⅱ27a と と ふえふ き Ⅱ8 と と ほしが き Ⅱ② と よ りこわいほしが き Ⅱ5 なかよしむら Ⅳ22 ねこ といぬとた から玉 Ⅱ35 ノ ルブとフンブ Ⅱ16 パパ といっしょに Ⅳ28 パンチョギ Ⅱ55 ひ きがえ るおんが えし Ⅱ3 3 火 をぬすむ 犬 Ⅱ32 人 食 いと おんが えし Ⅱ4 1 日 よ日 よ 紅 え 日 よ Ⅰ25 ふしぎな かけじく Ⅳ39 ふわふわくもパン Ⅳ 50 フンブとノ ルブ Ⅱ④ ヘ チと かいぶつ Ⅳ26 へ ない稲 たば Ⅴ3 べ んきょ うなんてや るもん! Ⅳ5 8 ヘンニムと タルニム Ⅱ⑤ ぼくはぼ うけんいちね んせい Ⅴ10 洪 吉 童 (ホン ギルドン) Ⅱ43 マンヒいえ Ⅰ3 山 になった 巨 人 Ⅳ6 山 をはこんだ九 ひき竜 Ⅱ42 ゆ きやま Ⅳ4 ゆ ゆらゆくよ Ⅲ13 よじは んよじはん Ⅲ6 ヨンイビ ニールがさ Ⅳ56 竜 宮 城 へい った娘 Ⅱ44 りんごおく りもの Ⅴ4 わたし社 稷 洞 Ⅰ2
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< 大 型 絵 本 のご 利 用 について> 大 型 絵 本 は 佐 倉 市 在 住 在 勤 在 学 のいずれかの 方 で 佐 倉 市 立 図 書 館 の 貸 出 カードをお 持 ちの 方 に 貸 出 しています 佐 倉 南 図 書 館 所 蔵 の 大 型 絵 本 は 佐 倉 南 図 書 館 カウン

< 大 型 絵 本 のご 利 用 について> 大 型 絵 本 は 佐 倉 市 在 住 在 勤 在 学 のいずれかの 方 で 佐 倉 市 立 図 書 館 の 貸 出 カードをお 持 ちの 方 に 貸 出 しています 佐 倉 南 図 書 館 所 蔵 の 大 型 絵 本 は 佐 倉 南 図 書 館 カウン

バムに、おじいちゃんから手紙と小包が届きました。手紙は、おじいちゃん 80歳誕生日招待状でした。それに、屋根裏本を持ってくるようにと書い てあります。小包中身は、組み立て式飛行機でした。飛行機を組み立て、みん なで乗り込みさあ出発!最初に見えてきたは、たまねぎ山脈です。手紙には、 「ゴーグルをつけて通ること」とあります。そうしないと涙が止まらなくなるん ですって。次に見えてきたは。りんご山。山にあいた洞穴に入ると、虫がいっ ぱい。手紙を見たら、 「通らないこと」って。それから見えてきたは、かぼちゃ 火山。50年に一度噴火にあたってしまいました。手紙には、 「気をつけること」 とありました。海上に出ると、小さな島がいくつも浮かんでいます。ここには、 大ウミヘビがいました。手紙には、 「注意すること」とあります。お弁当ホット ドッグを食べながら進むと、岩トンネルがありました。くぐると、吸血コウモ リがいっぱい!ケチャップをまいて切り抜けます。手紙には、 「入ってはいけない」 ですって。そうして、やっとおじいちゃん家に到着。誕生日お祝いをしたあ と、おじいちゃんが屋根裏から持ってきた本を読んでくれました。 『ふしぎなひこ うきじいさん』という本でしたよ。
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小 学 校 教 科 用 図 書 採 択 一 覧 学 校 名 国 語 書 写 社 会 地 図 算 数 理 科 生 活 音 楽 図 画 工 作 家 庭 保 健 盲 学 校 聾 学 校 光 村 光 村 教 出 帝 国 教 出 東 書 光 村 教 芸 開 隆 堂 開 隆 堂 学 研 秋 田 きらり 支 援

小 学 校 教 科 用 図 書 採 択 一 覧 学 校 名 国 語 書 写 社 会 地 図 算 数 理 科 生 活 音 楽 図 画 工 作 家 庭 保 健 盲 学 校 聾 学 校 光 村 光 村 教 出 帝 国 教 出 東 書 光 村 教 芸 開 隆 堂 開 隆 堂 学 研 秋 田 きらり 支 援

学 校 名 保健体育 音楽Ⅰ 音楽Ⅱ 美術Ⅰ 美術Ⅱ 工芸Ⅰ 工芸Ⅱ 書道Ⅰ 書道Ⅱ 英語基礎 コミュ英語Ⅰ コミュ英語Ⅱ 英語表現Ⅰ 英語表現Ⅱ 英語会話 英語R 英語W 英語Ⅰ 英語Ⅱ 盲学校 高等部 大修 教芸 教出/教芸 光村 光村 開隆堂 開隆堂 三省堂 文英 開隆堂 教出 教出 聾学校 高等部 大修 教出 光村 光村 東 文英堂/開隆堂 文英堂 啓林 啓林 きらり支援学校 高等部 大修 教芸 光村 桐原 桐原

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40 図 1. 浦 内 川 の 渓 流 域 に 生 息 する 代 表 的 な 絶 滅 危 惧 種.A: カワボラ KPM-NI ( 神 奈 川 県 立 生 命 の 星 地 球 博 物 館 ) 12494,B:ナガレフウライボラ NSMT-P ( 国 立 科 学 博 物 館 ) ,C:ウラ

40 図 1. 浦 内 川 の 渓 流 域 に 生 息 する 代 表 的 な 絶 滅 危 惧 種.A: カワボラ KPM-NI ( 神 奈 川 県 立 生 命 の 星 地 球 博 物 館 ) 12494,B:ナガレフウライボラ NSMT-P ( 国 立 科 学 博 物 館 ) ,C:ウラ

が誇る他にない桁違い貴重な自然遺産である流域自 然を,最大限手付かず状態で保存し,広く世界に発信 し,次世代に継承していくことが,地域や国民全体にとっ て賢明な措置である.(4)保全緊急性と今後:渇水は 魚類存亡に関わる危機的な状況をもたらし,さらに取 水が実施されると,過酷な生息環境さらなる悪化が想 定される.また取水影響は汽水域にまで波及する可能 性もある.異常渇水へ対策事業をかけがえない浦内 川自然環境改変へと短絡的につなげ,本取水計画を 実施することは,当地将来に対して深刻な禍根を残す ことになりかねない.本事業は,陸上域においてすでに 工事は進行中だが,早急に一時中止し,竹富町と環境省 が連携して,専門家とともに広く代替策を含めた課題を 議事とする検討委員設置等を求める.我々も専門 自然科学的立場から協力・支援を惜しむものではない. し し 残 念 な が , 環 境 省(2015 年 7 月 8 日 受 付 ) と竹富町(2015 年 7 月 28 日受付)は本要望に対する 回答において専門家会議設置を示唆しただけで,納 得 で き る 回 答 は 得 れ ず( 日 本 魚 類 学 ,2015e, 2015f),町は工事を遂行し,8 月中には工事完成,10 月 段階では試験的な一時送水も開始した.さらに,11 月段階でも専門家会議は開催されておらず,事態はまっ たく好転していない.
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インドネシア 共 和 国 国 家 防 災 庁 (BNPB) インドネシア 国 国 家 防 災 庁 及 び 地 方 防 災 局 の 災 害 対 応 能 力 強 化 プロジェクト 業 務 完 了 報 告 書 平 成 27 年 11 月 (2015 年 ) 独 立 行 政 法 人 国 際 協 力 機 構

インドネシア 共 和 国 国 家 防 災 庁 (BNPB) インドネシア 国 国 家 防 災 庁 及 び 地 方 防 災 局 の 災 害 対 応 能 力 強 化 プロジェクト 業 務 完 了 報 告 書 平 成 27 年 11 月 (2015 年 ) 独 立 行 政 法 人 国 際 協 力 機 構

県・市レベル災害リスク評価へ提供は限界があった。このため、本プロジェクトでは、微地形区分 に基づく AVS30 推定手法を導入した 250mメッシュレベル地震ハザードマップを提案してきたと ころである。 BNPB から依頼で、2013 年 12 月には、ジョクジャカルタで開催された第 3 回地震防 災国際シンポジウムにて、 JICA チーム提案手法を紹介し、「イ」地震専門家に対して情報共有 を開始したところである。このシンポジウム以降、 BNPB からは、JICA 提案手法を全国県・市レベ ルにおける災害リスク評価インプットデータとして活用していきたい意向が示され、提案手法に基づ く地震ハザードマップ全国展開を図るために、 「イ」地震専門家と継続的な協議が開始された。 2014 年 6 月以降、「イ」地震ハザードに関わる専門機関キーパーソンとワークショップ及び 個別会議を複数回開催し、本手法に対する「イ」理解促進を図ってきたところである(主な活 動を下表に示す)。これら一連議論を通じて、今回プロジェクトで提案している地震ハザードマップ 策定手法について、 Team9、BG 等「イ」地震機関からは県・市レベル災害リスク評価インプッ トデータとして活用すること理解と了承が得られた。 JICA 提案手法は技術ガイドライン「県・市ハ ザード・リスクマップ作成技術ガイドライン( Ver2.0)」地震ハザードマップ章に取り纏められ、 技術移転が図られた。
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目 次 町 の 概 要 1 沿 革 1 利 用 案 内 運 営 方 針 資 料 収 集 方 針 図 書 館 の 概 要 蔵 書 構 成 利 用 状 況 行 政 区 別 登 録 者 数 広 域 利 用 予 約 インターネット 端 末 利 用 サービス 指 標 図 書 館 事 業 特 設 コーナー ボラ

目 次 町 の 概 要 1 沿 革 1 利 用 案 内 運 営 方 針 資 料 収 集 方 針 図 書 館 の 概 要 蔵 書 構 成 利 用 状 況 行 政 区 別 登 録 者 数 広 域 利 用 予 約 インターネット 端 末 利 用 サービス 指 標 図 書 館 事 業 特 設 コーナー ボラ

◎ 図書館間連携・協力   資料や情報充実に努めると共に、状況に応じてさらなる展開が必要な場合には、県内公共図書館間   相互貸借を利用することで、多様化する要望に対応できるよう努めます。   「読んでのばそう心芽」をテーマに掲げ、豊かな心を育む人づくりため“子どもと本出会い”を大切にし

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追 手 門 学 院 大 学 構 内 図 懇 親 会 会 場 食 堂 棟 追 手 門 学 院 中 高 将 軍 山 2 号 館 3 号 館 6 号 館 1 号 館 中 央 棟 図 書 館 研 究 棟 コンビニ 学 生 会 館 5 号 館 4 号 館 EV EV 5 号 館 入 口 (B1F) 大 会 会

追 手 門 学 院 大 学 構 内 図 懇 親 会 会 場 食 堂 棟 追 手 門 学 院 中 高 将 軍 山 2 号 館 3 号 館 6 号 館 1 号 館 中 央 棟 図 書 館 研 究 棟 コンビニ 学 生 会 館 5 号 館 4 号 館 EV EV 5 号 館 入 口 (B1F) 大 会 会

親と同居を続ける若者は「カンガルー族」と呼ばれ、成人期へ移行を忌避し、親老後貯蓄を消費する存在 として、 2000 年前後より度々メディアに登場してきた。2010 年代に入ると、統計資料における未婚親同居者規 模増加が大々的にメディアに報じられた。 しかしながら、 韓国社会における未婚者親同居へ学術的関心は、 結婚後方移動や結婚イベント忌避には向けられてきたが、同居期間長期化自体には十分に向けられてこな かった。これは、親同居は未婚者一般的な居住形態であるためといえるが、各種移行遅れによって親子同 居期間延長や、同居による経済的負担増大化が起きていると考えられる。くわえて、韓国社会では親世代 経済状況は他社会よりも厳しいといえ、韓国社会は移行期子に対する家庭内ケアを維持することが、他 社会よりも困難である背景を持つといえる。そこで本研究では、日本と類似した傾向を持つとされる韓国社会に おける家族による若年者支援持続性とその社会構造的背景を検討するため基礎分析として、親同居現状を 把握し、その意味を考察する。韓国における未婚成人子親同居特性と因果関係を説明するため枠組みを提 示するために、問題所在を明らかとすることが本研究目的である。
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平 成 27 年 度 国 立 新 美 術 館 活 動 報 告 NACT REPORT April - March 2016 The National Art Center, Tokyo

平 成 27 年 度 国 立 新 美 術 館 活 動 報 告 NACT REPORT April - March 2016 The National Art Center, Tokyo

 来館者鑑賞充実とサポートを目的に、展覧に合わせて講演やアーティスト・トークなどを開催したほか、無料鑑賞ガイドブックを作 成、配布した。また、美術に触れ、親しむ機会を広く提供するために、子どもから大人まで幅広い層を対象としたワークショップや講演などイ ベントを実施した。さらに、インターンや学生ボランティア受け入れを継続的に行い、美術館活動へ理解促進や人材育成を図った。 To help people get the most out of their visit, we held lectures, artist talks, other events to coincide with our exhibitions, and distributed a series of free guidebooks. We also organized events such as workshops and lectures to encourage appreciation of art among the wider public, including a number of education program for children and adults. We continued to accept interns and student volunteers as part of our efforts to increase the understanding of the NACT’s activities and develop human resources.
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尾 張 国 名 古 屋 西 陣 町 茜 部 家 文 書 目 録 本 文 細 目 次 文 書 群 の 構 造 1. 茜 部 相 嘉 著 作 編 著 地 名 等 抜 書 本 尾 張 国 内 他 絵 図 諸 国 郷

尾 張 国 名 古 屋 西 陣 町 茜 部 家 文 書 目 録 本 文 細 目 次 文 書 群 の 構 造 1. 茜 部 相 嘉 著 作 編 著 地 名 等 抜 書 本 尾 張 国 内 他 絵 図 諸 国 郷

 相嘉は、尾張藩士として活躍する一方で、明倫堂教授鈴木朖・植松茂岳に国学を学び、また本居宣 長に私淑するなど、尾張国学者としても活躍する。相嘉が学問上で特に、親交が深いは植松で、彼 蔵書貸借を通じ、交流を深めるとともに、海外情報など知識を得ている。以上ように、相嘉 は尾張藩役人として政治的活動とともに文化的活動にも積極的である。相嘉には、本文書群所収 「槿拮論」「蕣園雑記」「陸奥五十四僻論」など多数著作があるが、特に、専門は古事記研究であり、 「古事記補遺」「古事記伝追継考付録」など研究が多い。本文書群成立には、かかる相嘉経歴
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目 次 図 書 館 のあゆみ 平 成 26 年 度 決 算 と 平 成 27 年 度 予 算 図 書 館 のすがた 年 度 別 資 料 の 収 集 蔵 書 構 成 利 用 状 況 相 互 貸 借 実 績 平 成 26 年 度 事 業 実 績 那 珂 川 町 の 概 要 沿 革 本 町 は 福 岡 県

目 次 図 書 館 のあゆみ 平 成 26 年 度 決 算 と 平 成 27 年 度 予 算 図 書 館 のすがた 年 度 別 資 料 の 収 集 蔵 書 構 成 利 用 状 況 相 互 貸 借 実 績 平 成 26 年 度 事 業 実 績 那 珂 川 町 の 概 要 沿 革 本 町 は 福 岡 県

平成25年度 平成25年度 蔵書数 蔵書数 0 総 記 7,508 4,517 3.3% 0 総 記 718 647 1.3% 1 哲 学 4,660 4,754 3.5% 1 哲 学 392 407 0.8% 2 歴 史 12,743 12,900 9.5% 2 歴 史 2,243 2,275 4.5% 3 社会科学 20,186 19,619 14.5% 3 社会科学 2,891 2,784 5.5% 4 自然科学 8,809 8,423 6.2% 4 自然科学 4,183 4,338 8.6% 5 技 術 12,385 12,063 8.9% 5 技 術 1,644 1,627 3.2% 6 産 業 5,609 5,150 3.8% 6 産 業 912 950 1.9% 7 芸 術 14,877 14,557 10.8% 7 芸 術 2,209 2,220 4.4% 8 言 語 3,113 3,086 2.3% 8 言 語 794 806 1.6% 9 文学 ・ 他 49,969 49,556 36.7% 9 文 学 14,225 14,079 28.0%  そ 他 577 577 0.4% 絵本・紙芝居 20,106 20,115 40.0%  郷 土 (2,883) (3063)  そ  他 97 100 0.2%  合 計 140,436 135,202 ※  合 計 50,414 50,348 ※
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目 次 1 沖 縄 県 立 図 書 館 の 歩 み (1) 沿 革 1 (2) 歴 代 館 長 等 一 覧 2 2 施 設 の 概 要 3 3 利 用 案 内 6 4 平 成 24 年 度 沖 縄 県 立 図 書 館 の 基 本 方 針 (1) 基 本 方 針 (2) 基 本 方 向 (3) 重 点

目 次 1 沖 縄 県 立 図 書 館 の 歩 み (1) 沿 革 1 (2) 歴 代 館 長 等 一 覧 2 2 施 設 の 概 要 3 3 利 用 案 内 6 4 平 成 24 年 度 沖 縄 県 立 図 書 館 の 基 本 方 針 (1) 基 本 方 針 (2) 基 本 方 向 (3) 重 点

11,865冊 3団体 大原小学校1回45冊、大原中学校1回25冊、黒島保育 所1回40冊 110冊 62団体(与那国町立久部良小学校、ときめき文庫、オキナワ インターナショナルスクール、竹富町立船浦中学校、渡嘉敷村 阿波連小学校、くじら文庫、渡嘉敷村立渡嘉敷小学校、竹富 町立竹富小中学校、石嶺保育園、かりゆし保育園、那覇特別支 援学校、わかめ保育園、やし実保育園、ゆたか学童クラブ、 わかたけ保育園、竹富町立小浜小中学校、粟国村中央公民館、 ヤマネコ文庫、ほるとのき保育園、沖縄盲学校、伊江村立中央 保育所、伊江村立東保育所、伊江村立西保育所、ゆたか保育 園、みそら保育園、グッピー保育園、大育保育園、ポプラ保育 園、内間みどり保育園、しらゆり保育園、知念あさひ保育園、 あずま保育園、首里当蔵保育園、こくら保育園、南大東村立保 育所、南大東教育委員、読谷村立図書館、キディー保育園、 伊是名村立伊是名中学校、沖縄高等特別支援学校、竹富町立波 照間小学校、北大東村立北大東小中学校、伊平屋村教育委員 、東村立有銘小中学校、沖縄盲学校、 ゆたか学童クラブ、竹 富町立黒島小中学校、風うた保育園、かりゆし保育園、南大 東村学習支援センター、竹富町立船浮小中学校、森川特別支援 学校、南城市立大里北小学校、比川自治公民館、北美小学校読 み聞かせ父母、伊平屋保育所、北大東村立北大東小中学 校、南大東村学習支援センター、 本部町立浦崎公民館、沖縄高 等特別支援学校、こがね森学童クラブ、竹富町立波照間小学 校)
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小 説 エッ セ イ 教 養 社 会 な ど 暮 ら し 一 般 書 新 着 図 書 (12 月 ) 新 着 図 書 コーナーに 置 いています 書 名 著 者 名 内 容 風 に 立 つライオン さだまさし ガンバレ!ガンバレ!! それは 自 分 を 励 ます 言 葉 ケニアの 日 本 人 医 師

小 説 エッ セ イ 教 養 社 会 な ど 暮 ら し 一 般 書 新 着 図 書 (12 月 ) 新 着 図 書 コーナーに 置 いています 書 名 著 者 名 内 容 風 に 立 つライオン さだまさし ガンバレ!ガンバレ!! それは 自 分 を 励 ます 言 葉 ケニアの 日 本 人 医 師

犯罪列車 国枝 史郎 新婚旅行に向かった深井夫妻だが、その夜、熱海別荘で夫正彦が殺される。 突然友人を奪われた健次は、犯人「影なき男」を追うが・・・。 屍境  ニューギニアで戦争 福井 孝典 十五万人が戦没、人肉食まで強いられた悲惨な白骨街道真 実! 幻年時代 坂口 恭平 幼き記憶に潜れー。キミ強さ、輝き、自由はすでにそこにある! 春風は、斬られまい 菅 淳一 不屈禅僧・雪村友梅知られざる生涯を描く。
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国 立 歴 史 民 俗 博 物 館 倭 国 乱 る 朝 日 新 聞 社 佐 藤 洋 一 郎 DNAが 語 る 稲 作 文 明 : 起 源 と 展 開 日 本 放 送 出 版 協 会 信 立 祥 中 国 漢 代 画 像 石 の 研 究 同 成 社 諏 訪 春 雄 中 国 長 江 文 明 と 日 本 ベ

国 立 歴 史 民 俗 博 物 館 倭 国 乱 る 朝 日 新 聞 社 佐 藤 洋 一 郎 DNAが 語 る 稲 作 文 明 : 起 源 と 展 開 日 本 放 送 出 版 協 会 信 立 祥 中 国 漢 代 画 像 石 の 研 究 同 成 社 諏 訪 春 雄 中 国 長 江 文 明 と 日 本 ベ

・荒木日呂子 『中島玉振旧甲骨片について』 創栄出版 ・大分県教育委員・大分県立宇佐風土記丘歴史資料 レジュメ集 『日・中・韓国 際シンポジウム 稲作と長江文明』 ・ 王明達 中村慎一編 『日中文化研究』 良渚文化 第 11 号 勉誠社 ・大阪府立弥生文化博物館 『山東省文物展 中国仙人ふるさと』 ・九州陶磁文化 『文明とやきもの展』

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