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各大学の教育研究の活性化や我が国の学術

大学教育基盤センターの体制-香川大学学術情報リポジトリ

大学教育基盤センターの体制-香川大学学術情報リポジトリ

... た部であるにも拘わらず、その活動フィールドは全学共通教育範疇にとどまらない。それは、教員 資質向上については特定部局内だけ問題ではなく、学部壁を越えて全学的に取り組むべき 課題であるためである。そこで能力開発部では、大学教育基盤センターが主催する全学的な FD 実 ...

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ごあいさつ 大学コンソーシアムあきた 理事長山本文雄 ( 秋田大学長 ) 平成 17 年 3 月に設立された大学コンソーシアムあきたの事業活動は この3 月に満 12 年を迎えました この間 大学をはじめとする県内の高等教育機関の連携を礎として相互交流や教育 学術研究活動の活性化 地域貢献活動の推進

ごあいさつ 大学コンソーシアムあきた 理事長山本文雄 ( 秋田大学長 ) 平成 17 年 3 月に設立された大学コンソーシアムあきたの事業活動は この3 月に満 12 年を迎えました この間 大学をはじめとする県内の高等教育機関の連携を礎として相互交流や教育 学術研究活動の活性化 地域貢献活動の推進

... つ 大学コンソーシアムあきた 理事長 山 本 文 雄 (秋田大学長) 平成17年3月に設立された大学コンソーシアムあきた事業活動は、この3月に満12年を 迎えました。この間、大学をはじめとする県内高等教育機関連携を礎として相互交流 ...

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地域産業創生のための新視点(新潟経営大学地域活性化研究所主催シンポジウム「地域産業の活性化戦略 : 再考」)

地域産業創生のための新視点(<特集>新潟経営大学地域活性化研究所主催シンポジウム「地域産業の活性化戦略 : 再考」)

... パソコン利用に関連することですが、私はアメリカ 同僚に、なぜアメリカ人が金をいくら使ったかとい うことをパソコンに入れると、お前彼女と同じこ とをする必要はないではないかと聞いたら、それは 離婚したときに備えるだという答えが出ました。ワ イフにはこういうものを買ったという領収書が全部な ...

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SINET の現状 - 最先端の学術情報基盤 SINET は 1 大型実験施設等の共同利用 ( 国際共同実験含む ) 2 各研究分野での連携力強化 3 学術情報の発信やビッグデータの共有 4 大学教育の質的向上等のための基盤 全国 800 以上の大学 研究機関等の約 300 万人が利用 ( 国立 1

SINET の現状 - 最先端の学術情報基盤 SINET は 1 大型実験施設等の共同利用 ( 国際共同実験含む ) 2 各研究分野での連携力強化 3 学術情報の発信やビッグデータの共有 4 大学教育の質的向上等のための基盤 全国 800 以上の大学 研究機関等の約 300 万人が利用 ( 国立 1

... SINET5 - 超高速・低遅延ネットワーク基盤  全国規模でダークファイバを入手し、最先端伝送装置を用いて、100Gbpsネットワークを経済的に 実現。米国回線を100Gbpsし、欧州に対して直結回線を確保  ノード間を論理的にメッシュ状に接続することで低遅延し、通常時利用する現用経路と障害時 に切り替わる予備経路で構成することで高信頼を実現 ...

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我が国企業における 知財への取り組みの活性化に向けて 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

我が国企業における 知財への取り組みの活性化に向けて 「特技懇」誌のページ(特許庁技術懇話会 会員サイト)

... 事からも、情報提供先各種現場へは「feedback」する ではなく、 「feedforward」しなければならないことに も留意する必要があります。潜在的なライバル企業・ 代替技術、技術標準など事業情報・研究開発動向も 踏まえて「未来予測」を総合的に精緻に行って、それを 生かすことが研究開発効率向上連続性ある収益向 ...

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街路樹の保育に関する研究 I. 我が国街路樹保育の現状と問題点-香川大学学術情報リポジトリ

街路樹の保育に関する研究 I. 我が国街路樹保育の現状と問題点-香川大学学術情報リポジトリ

... 68 香川大学農学部学術報告 性について香川大学故松沢寛教授によって分類してもらった結果を示すと以下のようである.すをわち1.毒性の弱い もの:Diptrex,DDVP,2.毒性のヤや強いもの:Diazinon,Malathion,Smithion,3.毒性の強いもの:Parathion, EPN,TEPP,Endrinである.この結果を参考にして我が国[r] ...

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これからの大学教育開発センターのあり方-香川大学学術情報リポジトリ

これからの大学教育開発センターのあり方-香川大学学術情報リポジトリ

... 25 (2)外国語教育さらなる充実と国際交流と融合 本センター外国語教育部では、全学共通教育における外国語教育実施、そのため教材開発 ...

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愛媛大学大学院 教育学研究科案内 教育実践高度化専攻 ( 教職大学院 ) 特別支援教育専攻 2019 教科教育専攻学校臨床心理専攻 大学院教育学研究科で高度な学びを 最新の学習指導要領では 知識の理解の質を高め 資質 能力を育む 主体的 対話的で深い学び や 各学校におけるカリキュラム マネジメント

愛媛大学大学院 教育学研究科案内 教育実践高度化専攻 ( 教職大学院 ) 特別支援教育専攻 2019 教科教育専攻学校臨床心理専攻 大学院教育学研究科で高度な学びを 最新の学習指導要領では 知識の理解の質を高め 資質 能力を育む 主体的 対話的で深い学び や 各学校におけるカリキュラム マネジメント

... るような人材を育成します。 附属中学校で授業実践 特別支援教育・医療・福祉諸問題に適切に対応できる高度な専門 性と豊かな人間性・社会性を備えた力量ある教員養成を目的にして います。特別支援ため教育・心理・医学専門的知識を積み上げ ...

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大学をめぐる環境条件の変化と研究・教育について-香川大学学術情報リポジトリ

大学をめぐる環境条件の変化と研究・教育について-香川大学学術情報リポジトリ

... 糸 山 東 一 230 流,討議の機会をとりにくいことは事実であるも,その必要性を否定する理由 はありえない。経済大国という、、虚構′′のレッテルを貼られた日本のおかれて いる国際社会でのむずかしい立場を想うとき,戦前の大学から戦後の大学への 変化のなかにあって,国民のもつべき未来の展望を左右しうる高等教育のあり 方を,教育と研究の側面から[r] ...

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看護養成課程の大学化に関する研究−教育課程の多様性と接続関係− [ PDF

看護養成課程の大学化に関する研究−教育課程の多様性と接続関係− [ PDF

... 第 1 軸「課程におけるオプション大きさ」に関して、 選択科目が組み込まれていたは、大学、短期大学であ り、養成所、専攻科は、指定規則のみであった。特に教 養科目に関しては総合大学で選択幅がみられた。 第 2 軸「垂直軸と水平軸による対象・健康レベル・リー ...

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1. 現状 我が国スポーツ産業の活性化に向けて スポーツ産業は世界各国で成 産業として きく伸びている 我が国スポーツ産業は縮 傾向 2020 年の東京オリンピック パラリンピック競技 会等を契機に 我が国におけるスポーツを通じた経済活性化への期待が まり スポーツ産業の有する成 を かし 我が国の

1. 現状 我が国スポーツ産業の活性化に向けて スポーツ産業は世界各国で成 産業として きく伸びている 我が国スポーツ産業は縮 傾向 2020 年の東京オリンピック パラリンピック競技 会等を契機に 我が国におけるスポーツを通じた経済活性化への期待が まり スポーツ産業の有する成 を かし 我が国の

... 15  テクノロジーとスポーツを融合させ、⼈能⼒等をサポート・拡張。  スポーツとテクノロジー、⽂を融合することで、誰でもスポーツを楽しめるように。 Flying Eyes/Flying Head(東京⼤学 暦本研究室) ⾃律⾶⾏ヘリコプターを使って、体外離脱したような第三者 視点映像が撮影でき、⾃分後ろ姿を確認しながらランニ ...

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はじめに本学を特色づける先進的な研究や学術の発展に大きく寄与する研究を 戦略的研究 と位置づけ 研究活動の活性化や若手研究者の支援に取り組む (1) 本学の 戦略的研究 に相応しく かつ 将来的に 科学研究費助成事業 ( 科研費 ) 国 独立行政法人や民間等の受託研究 共同研究等の研究資金の獲得が見

はじめに本学を特色づける先進的な研究や学術の発展に大きく寄与する研究を 戦略的研究 と位置づけ 研究活動の活性化や若手研究者の支援に取り組む (1) 本学の 戦略的研究 に相応しく かつ 将来的に 科学研究費助成事業 ( 科研費 ) 国 独立行政法人や民間等の受託研究 共同研究等の研究資金の獲得が見

... 採択枠に理系枠・文系枠を設け(申請調書小区分番号および小区分名による) 、申請件 数に基づき按分した件数をそれぞれ採択数とする。新規 5~10 件程度採択予定。 ※採択にあたっては、審査員による審査結果が同等場合、男女共同参画観点から女性 研究研究力向上リーダー育成に寄与すると判断される申請を優先します。 ...

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食中毒細菌毒素の不活性化に関する研究 131 < 平成 21 年度助成 > 食中毒細菌毒素の不活性化に関する研究 宮本敬久 本城 賢一 ( 九州大学大学院農学研究院生命機能科学部門 ) 1. 緒言 食 の安全確保 安定供給の問題は 我が国のみならず 世界の食料基地としての役割を果たしつつあるアジア地

食中毒細菌毒素の不活性化に関する研究 131 < 平成 21 年度助成 > 食中毒細菌毒素の不活性化に関する研究 宮本敬久 本城 賢一 ( 九州大学大学院農学研究院生命機能科学部門 ) 1. 緒言 食 の安全確保 安定供給の問題は 我が国のみならず 世界の食料基地としての役割を果たしつつあるアジア地

... STEC 危険度を判定すること で食中毒リスクを低減させるため、これまでに食 中毒患者由来大腸菌O 157 約 100 株についてベ ロ毒素1型および2型遺伝子(stx1 および stx2) 塩基配列を決定し、遺伝学的な分類を行ってき た(Li, et ...が存在するため、分類 検査も重要であるが、これらベロ毒素を産生 する STEC ...

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教育課程の活性化と教師の「ほめ方―叱り方」に関する研究 : キー・コンピテンシー段階における発達教育学の探求

教育課程の活性化と教師の「ほめ方―叱り方」に関する研究 : キー・コンピテンシー段階における発達教育学の探求

... セスに対応して教育課程は変容しはじめている。 教育実践目的は「わかるからできる」へと変容し、 その範囲は、関心・意欲・態度から自己有用感・自己肯 定感・自己効力感形成にまで拡大しはじめている。ま た、それら諸能力は実際に活用できるか、そのプロ ...

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理科教員の教育実践力の諸要素と構造の明確化に向けた共同研究-香川大学学術情報リポジトリ

理科教員の教育実践力の諸要素と構造の明確化に向けた共同研究-香川大学学術情報リポジトリ

... きたかった」というものが,少なからず寄せら れた。 この「理科教育論」において学生が模擬授業 を実施したのは,各自1回だけだった。せめて もう一度は,実施できるように工夫する必要は あるが,回数を増やせばそれで良いというわけ でもない。模擬授業の生徒役の学生たちが適切 な反応ができなければ,回数を増やしたとして も効果はあまりあがらない[r] ...

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東京大学大学院教育学研究科・教育学部学術支援職員の公募について

東京大学大学院教育学研究科・教育学部学術支援職員の公募について

... ・コミュニケーション能力に優れ、協調性ある者 4. 職務内容:本研究科・学部国際交流室運営補助、海外協定機関等と交流プログラム・プロジェクト連絡調 整・実施・運営に係る業務、外国人研究受入・支援に係る業務、海外と連絡調整、そのほか研 ...

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香川大学教育学部における初年次教育の改善-香川大学学術情報リポジトリ

香川大学教育学部における初年次教育の改善-香川大学学術情報リポジトリ

...  少し時期は遡るが、2009年度、全国国公私立大学全学部を対象に河合塾が実施した初年次教 育調査報告(河合塾,2010)において「受動的な学習態度から能動的で自律的・自立的な学習態度 へ転換を促す」取り組みがなされている評価が高い4大学取り組み事例が紹介されている。ま ...

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大学における外国語のための自学自習支援システムの調査研究--香川大学教育改善に関する調査の一環として---香川大学学術情報リポジトリ

大学における外国語のための自学自習支援システムの調査研究--香川大学教育改善に関する調査の一環として---香川大学学術情報リポジトリ

... [参考資料Ⅱ】英語教育最近四半世紀の動向 1.中学校・高等学校学習指導要領の改訂 △ 昭和52年 中学校学習指導要領改訂 ・外国語科改訂の基本方針 (1)内容の程度や分量が一層適切なものになるように、基本的・基礎的な事項に精選すること。 (か 言語活動の基礎を養うことを一層重視し、特に表現力の育成に配慮すること。 ・具体的な改善点 (1[r] ...

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ソーシャル・キャピタルの豊かさを生かした地域活性化 滋賀大学・内閣府経済社会総合研究所共同研究 地域活動のメカニズムと活性化に関する研究会報告書

ソーシャル・キャピタルの豊かさを生かした地域活性化 滋賀大学・内閣府経済社会総合研究所共同研究 地域活動のメカニズムと活性化に関する研究会報告書

... 【ボランティア・NPO・市民団体(まちづくり、高齢者・障害者福祉子育て、スポーツ指導、美化、防 犯・防災、環境、国際協力活動など)へ参加状況について】 Q20. あなたは現在、ボランティア・NPO・市民活動(まちづくり、高齢者・障害者福祉子育て、スポーツ指 導、美化、防犯・防災、環境、国際協力活動など)をされていますか。当てはまるものを1つだけ選んでくだ さい。 ...

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外資系企業の経営と研究開発の国際化--新キャタピラー三菱の事例---香川大学学術情報リポジトリ

外資系企業の経営と研究開発の国際化--新キャタピラー三菱の事例---香川大学学術情報リポジトリ

... Component Design Dept Current,Products Dept Test&Evaluation Dept Administration Office CO−GENERALMANAGER T ADACHI D RLARSEN VICEGENERAIJMANAGER JK BUTNER N TOM王KAWA ([r] ...

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