全学基礎科目
大学のシラバスにみるカタカナ語―全学共通教育の主題科目と学問基礎科目の分析から―-香川大学学術情報リポジトリ
... 語構成では，単純語よりも合成語のほうが多かった。合成語については，カタカナ語同士で構成 された語よりも，混種語が多いことが明らかになった。出現度数では，学問基礎科目で頻出する語 と，主題科目で頻出する語の種類に差がみられた。また，多くのシラバスに出現する広範囲語を調 べたところ，いずれの語も，大学の仕組みや授業の形態・手法などに関する語であることが分かっ ...
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香川大学全学共通科目英語カリキュラムにおけるe-learningの実践-香川大学学術情報リポジトリ
... 香川大学では、全学共通教育カリキュラムの一環として、 「香川大学 e-learning( リンガポルタ )」 という名称で英語教育コンテンツの配信を企画し、 平成 23 年度春から運用を行っている。e-learning は、 本学の大学教育開発センター全学共通教育新カリキュラムの「21 世紀型市民」育成プロジェクト構想 に基づいた教育支援の取り組みの一つである。e-learning ...
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経営学科授業科目表 学則別表 Ⅱ-2 経営学科 群 学部基礎科目 学科基礎科目 学 科 専 門 科 目 部門 専門外国語 経 営 ビジネス クラスセミナー 授業科目 経済学 ( ミクロ ) 経済学 ( マクロ ) 単位 経営学 a 2 経営学 b 2 必修 経済経営数学入門
... 2 科目 (4 単位 ) まで履修登録できますが、同一教員の科目は a 、 b それぞれ 1 科目 (2 単位 ) のみ認 定されます。 「専門英語 a ･ b 」は原則として３学科各コースのテーマに沿って開講されますので、各自の選択する コースやゼミに合わせて履修できるようになっています。選択科目ではありますが、全カリ英語で身につ ...
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学問基礎科目相関図の効果検証-香川大学学術情報リポジトリ
... 続く問４～６は、平成 23 年度から適用されている「全学共通教育スタンダード」 （問４） 、全学共 通教育スタンダードに則して設定された「全学共通教育の到達基準」 （問５） 、 「全学共通教育水準コー ド」 （問６）の認知度を調べるための質問である。それぞれについて「知っているかどうか」を問い、 回答は「内容まで知っている」 、 「あることは知っている」 、 ...
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全学共通科目英語の2018 年シラバス変更について-香川大学学術情報リポジトリ
... そこで 2018 年度から、後期 TOEIC において 300 点未満であった学生を一旦単位不認 定とし、その全員に翌年前期の特別クラス Communicative English IIZ 受講を義務づける こととした。このレベルの学生にビジネス指向の TOEIC は不向きなので、基礎・基本を 重視した授業内容とし、 TOEIC よりも平易な TOEIC Bridge テストで学習事項の定着を 測定する予定である。 ...
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香川大学教育研究 3. 調査の概要 調査対象は 平成 25 年 10 月 15 日 ( 火 ) の2 校時に全学共通科目の学問基礎科目 主題科目を受講している学生である 担当教員の協力のもと授業時間内に調査票を配布し 回収を行った 有効回答者数は 819 名であった 次節で詳しく見ていくが アンケー
... 続く問４～６は、平成 23 年度から適用されている「全学共通教育スタンダード」 （問４） 、全学共 通教育スタンダードに則して設定された「全学共通教育の到達基準」 （問５） 、 「全学共通教育水準コー ド」 （問６）の認知度を調べるための質問である。それぞれについて「知っているかどうか」を問い、 回答は「内容まで知っている」 、 「あることは知っている」 、 ...
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4 全学共通科目(国際教養学部生)履修度 人間学系科目全学共通科目 選択必修科目 家族倫理学 2 春﨑川修 [90 名 ], 注 1 参照 環境思想との対話 2 秋 瀨本正之 [90 名 ], 注 1 参照 生命活動の人間学 2 春 丹木博一 [40 名 ]
... （注 4） 2003 年度以前に修得した「歴史学Ⅰ（日本史）」， 「歴史学Ⅱ（東洋史）」 ， 「歴史学Ⅲ（西洋史） 」については， 教職課程基礎科目としては認められない。 （注 5） ★印の科目は授業内抽選科目のため，初回授業に必ず出席すること。 各クラスとも初回授業にガイダンスを実施するので，第 3 体育場（体育館 2F）に平服で集合すること。 ...
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コミュニティ福祉学部 年度 1 年次入学者 ( 年度 3 年次編入者 ) スポーツウエルネス学科 ( 卒業研究アドバンストコース ) 卒業要件単位表 必修 / 選択 / 自由科目区分卒業要件単位数 言語教育科目言語 A 全学共通 言語教育科目言語 B 全学共通
... ID051 基礎演習 専任教員 他 2 春学期 1 自動登録 CMD1900 ID020 運動方法学演習１（フィットネス） アーント三浦 2 春学期 1 その他登録 CMD1050 選択必修科目 「運動方法学演習１・２・９」から１科目選択 ID025 運動方法学演習２（陸上競技） 塩田 徹 2 春学期 1 その他登録 CMD1090 選択必修科目 ...
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10 理工学部電気 電子工学科電気 電子工学科 1. 卒業に要する科目, 単位数の最低基準全学共通科目 必修 14 単位 [ 人間学 2 単位, 体育 2 単位, 情報 2 単位, 外国語科目 8 単位 ] 選択必修 6 単位選択 10 単位学科科目 100 単位 ( 必修 23 単位, 選択必修
... E 科目名 単位 A B C D E 確 率 統 計 2 ○ ◎ ◎ ◎ 制 御 工 学 2 ◎ ○ ◎ ○ デ ィ ジ タ ル 信 号 処 理 2 ○ ◎ ◎ ◎ ◎ 情 報 論 2 ◎ ○ ◎ ○ デ ィ ジ タ ル 回 路 2 ○ ◎ ◎ ◎ ◎ 電 力 シ ス テ ム 2 ◎ ○ 電 気 回 路 Ⅲ 2 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ エ ネ ル ギ ー 工 学 2 ◎ ○ ○ 電 磁 気 測 定 Ⅱ 2 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ...
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スポーツウエルネス学科 2021 年度以降入学者適用 コミュニティ福祉学部 2021 年度以降 1 年次入学者スポーツウエルネス学科 ( 卒業研究アドバンストコース ) 卒業要件単位表 必修 / 選択 / 自由科目区分卒業要件単位数 言語教育科目言語 A 全学共通 言語教育科目言語 B 全学共通 基
... ID015 スポーツウエルネス学入門 安松 幹展 他 2 春学期 1 自動登録 CMD1900 ID020 運動方法学演習１（フィットネス） アーント三浦 2 春学期 1 その他登録 CMD1050 選択必修科目 「運動方法学演習１・２・９」から１科目選択 ID025 運動方法学演習２（陸上競技） 塩田 徹 2 春学期 1 その他登録 CMD1090 選択必修科目 ...
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1800 シラバス一覧 シラバスを参照したい科目をクリックしてください タイトル開講所属時間割コード授業科目名 主担当教員 対象年次 学期 曜日 校時 開講期間 2013 年度シラバス ( 教養教育科目 ) 教養教育 - 教養教育全学モジュール Ⅰ 科目 -07 情報社会とコンピューティング 201
... 授業方法（学習指導法） コンピュータの基本的な原理や特性を正しく理解することにより，コンピュータはどのような時に役立ち ，どのようなことが苦手かという見当がつくようになる。今後の専門科目の学習，専門課程の研究にも役 立ち，応用できる基礎概念を身につけるよう講義する。理解を深めるためにインターネット接続されたWi ndows パソコンを一人１台ずつ利用できる教室も活用して適宜，演習を行う。 ...
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キャリア教育科目の新設と全学共通・必修 : 「キャリア開発Ⅰ」の学生の反応と効果
... 社会潮流と自己の将来像を再度考えてもらった。 講義の内容や方法について学生のコメントの事例 から、「キャリア開発Ⅰ」の「夢や目標を育む―将 来を考えながら生き方を模索する」という授業目標 はほぼ達成されたと考えられる。また、先に挙げた 授業内容「キャリア教育全体の基礎とする。大学で 学ぶことの意味や目標を明確にし、自分の選んだ学 部学科との関連性や自己を理解する。自分の関心に 従い、新たに吸収した知識を整合させ、自分の関心 ...
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プレースメントテストによる習熟度別クラス編成に関する報告書 : 全学共通言語コミュニケーション科目の英語における事例
... 英語 I A2 (コミュニケーション) 英語 I B2 (コミュニケーション） リーディングの授業（英語 IA1、IB1）の目的は、英語の読解ストラテジー を身につけ、必要な情報を素早く読み取れるようになることはもちろんのこと、 それと同時に異文化についての理解を深めることを特に重視している。そのた め、異文化理解や異文化間コミュニケーションに関するエッセーを読みつつ、 ...
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公募制学科科目名等科目数等時間配点薦入試方式 公募制推薦入試 WEB 出願 専願制 2 科目型 1 2 保健看護学科 理学療法学科 作業療法学科 はり灸 スポーツトレーナー学科 基礎学力検査 国語 国語 4 外国語 英語 5 数学 数学 Ⅰ 数学 A 理科 化学基礎 生物基礎 1 科目選択 1 科目
... ※６ 試験時間は、２科目あわせて 120 分です。（途中退室はできません。） ※７ 調査書の配点は、各方式とも、調査書に記載された全体の評定平均値を７倍したもの（３５ 点満 点）と、出席状況（1５ 点満点）をあわせた ５0 点満点です。また、学業以外の優れた実績がある 場合には、出席状況の満点の範囲内で点数を加算することがあります。 ...
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全学共通教育における学部別履修状況の分析 ─学問基礎科目・主題Ｂを中心に─-香川大学学術情報リポジトリ
... 生の１・２年次の履修傾向を調査した。特に今回は、 全学共通教育の到達基準③の前半部「人類の文化、 社会および自然についての幅広い知識・・・を身につける」の達成の度合いを評価した。この到達基 準に沿った科目群として、学問基礎科目と主題Ｂがある。これら二つの区分に属する科目の履修状況 ...
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学問基礎科目の充実と共通教育コーディネーターの役割-香川大学学術情報リポジトリ
... ５－４．まとめ このような大きな問題は、おそらく本学の全学改革の遅れとも密接に関係する点ではあるだろう。 それらの統合像は、教養学部構想の実践知が一つのモデルとして示されるはずであったが、現在その 点が曖昧に放置されたままである。このような全学教育に関わる課題を話し合う場として、コーディ ネーター制度は相応しいと思われる。共通教育スタンダード自体は変える必要はないと思われるが、 ...
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1. 科目紹介 基礎科目 外国語 4 情報 26 身体運動 健康科学実習 28 初年次ゼミナール 31 社会科学 112 人文科学 115 基礎実験 119 数理科学 122 物質科学 127 生命科学 133 展開科目 社会科学ゼミナール 135 人文科学ゼミナール 137 自然科学ゼミナール 1
... 時間割コード 開講 授 業 科 目 名 担 当 教 員 曜 限 教 室 対 象 30837 Ｓ フランス語初級（インテンシヴ） アガエス ジュリアン 木1 10-203 1年 文科 理科 講義題目 フランス語初級（インテンシヴコース） 目標概要 このクラスは全てフランス語でなされます。インテンシヴコースの枠内でおこなわれる２つの授業のうちの１つで、 フランス[r] ...
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工学部電気系基礎科目学習補助ソフトウェア開発と普及のための手法
... 未修得の割合」によると、理工学部の専門学習項目にお ける講義での合格率（単位が「可」以上となる割合）は 47.6%である。これは他の学部を含めた全体の平均に対し て 10%以上も低い結果となっている。本学の電子工学専 攻においても同様の傾向が見られる。特に電磁気学・電 気回路学においては必修科目であるにも関わらずその合 格率は低く、毎年 2，3 割の学生が不可または未修得とな っている。 ...
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単位数履修方法配当年次担当教員 2 R or SR( 講義 ) 1 年以上岩田一樹 科目の内容 科目の概要 科目コード AB1035 共通基礎科目データ分析とプレゼンテーション技法 37 本科目では データの活用 に主眼をおき 実生活や職場で実践できる データ分析の基礎 を学 びます そのため 統計
... 共通基礎科目 ■アドバイス 受講生されるみなさんは「データ」と言われると何を思い浮かべるでしょうか？ 「国 勢調査」や「○○白書」等の統計調査の結果、「野球の打率や防御率」等の「数字」を思い 浮かべるかもしれませんが、「データ」はこれらだけではありません。「データ」の身近な 具体例を示すと、みなさんの携帯電話や電子メールによるやり取り、みなさんも書かれているかもしれ ないブログの内容、Twitter ...
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全学共通科目 授業科目 配当年次 授業科目 配当年次 授業科目 配当年次 キリスト教学 キャリア教育 第 2 外国語群 キリスト教概論 A B 1 キャリア設計 Ⅰ 1 初級フランス語 Ⅰ Ⅱ 1 キリスト教と現代 A~E 2 キャリア設計 Ⅱ 2 初級ドイツ語 Ⅰ Ⅱ 1 キリスト教思想史 2 キ
... 知の構築講座 1 ミクロ経済学 2・3 文化人類学 2・3 権力とメディア 2・3 国際社会基礎ゼミナールⅠ・Ⅱ 2 公共選択論 2・3 現代のアメリカ 2・3 国際時事問題研究 2・3 国際社会ゼミナールⅠ・Ⅱ 3 コミュニティ・マネージメント 2・3 現代のカナダ 2・3 ビジュアル文化論 2・3 国際社会ゼミナールⅢ・Ⅳ 4 マーケティング論 2・3 現代のヨーロッパA・B 2・3 国際社会ワークショップC 2・3 ...
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