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児童健全育成指導士の申請

(Ⅱのうち)児童厚生二級指導員の申請 資格取得のご案内 | 児童健全育成推進財団

(Ⅱのうち)児童厚生二級指導員の申請 資格取得のご案内 | 児童健全育成推進財団

... ・児童厚生2級指導申請方法………………P15 ・児童厚生1級指導申請方法………………P17 ・児童厚生1級特別指導申請方法…………P19 ...

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Ⅱ.認定児童厚生員資格制度 資格取得のご案内 | 児童健全育成推進財団

Ⅱ.認定児童厚生員資格制度 資格取得のご案内 | 児童健全育成推進財団

... 原則3年間(更新制) 児童健全育成指導 → 資格申請方法は P20 へ 児童健全育成や子育て支援など児童福祉事業に精通するスーパーバイザーとして、経験に裏 付けられた理論と実践力を持つ職員ため資格です。児童にかかわる行政施策に関与するな ...

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募集要項 調査・研究 | 児童健全育成推進財団 3rd research grant

募集要項 調査・研究 | 児童健全育成推進財団 3rd research grant

... (3)申請書類郵便到着状況および選考に関するお問合せには応じられませんので、ご了承ください。 (4)期限までに報告されない場合は、助成金返還を求めます。 13. 個人情報取扱い 申請書にご記入いただいた個人情報は、選考及び選考結果通知ために使用するもので、個人情報 ...

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報告書 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H26club research

報告書 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H26club research

... ② 研修実態 さっぽろ青少年女性活動協会では、9種類研修を対象・目的別に設定し、年間約35回 実施している(表2-4) 。新採用者1回、1〜2年目職員に3回、2〜3年目職員に2 回以上、館長に1回以上研修がある。全体研修は、職員全員を集めて方針を伝える研修 となる。職員数が多いため、平成25年度は同じ内容で3回行い682名職員(パート職員除 ...

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被災地域(児童館等)ニーズ調査 第二次報告・移動児童館中間報告 復興支援プロジェクト(東日本大震災・熊本地震) | 児童健全育成推進財団

被災地域(児童館等)ニーズ調査 第二次報告・移動児童館中間報告 復興支援プロジェクト(東日本大震災・熊本地震) | 児童健全育成推進財団

... 利用児童は激減。利用料を月 500 円にまで下げた。しかし、仕事を失った親も多いため、払うお金がな い。遊びにつれていくこともできない。開設時間を短縮し、職員も時給制に。指導員が不足しており、 見つかるまでにシルバー人材センターに派遣してもらっている。 「ぱんぷきん号」による移動児童館。車両で遊び、施設内で工作等。今回は、放課後児童クラブ以 ...

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研修参加対象者 現任者向けのご案内(資格取得) | 児童健全育成推進財団

研修参加対象者 現任者向けのご案内(資格取得) | 児童健全育成推進財団

... 研修参加・資格認定 対象者について 一財 児童健全育成推 財団 本財団 研修会参加 資格認定 条件を 児童厚生員 児童 遊びを指導する者 また 放課後児童支援員 ※ 定 い い 大変恐縮 以 方 対象外 ...

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危機管理マニュアル つくば市 | 放課後児童健全育成事業(児童クラブ)を実施する事業者の方へ

危機管理マニュアル つくば市 | 放課後児童健全育成事業(児童クラブ)を実施する事業者の方へ

... ※ 応急処置が難しい場合,医療従事者等協力を得るよう努める。 ■ 病院に連れて行くかどうかを判断する。 ・ 特に顔面,眼球,頚部,頭部,腹部負傷・症状については,外見のみ にとらわれず,本人や目撃した児童指導員から事故等発生時状況を聞 く。多少なりとも心配がある場合は病院で受診を考える。 ...

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好事例集 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H29research jirei

好事例集 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H29research jirei

... 万人、年少人口約1万5千人:香川県内 年少人口約 13%)飯山(はんざん)町 にある。飯山町は平成 17(2005)年市町合 併時に丸亀市及び綾歌町と合併した。合併に あたり、飯山町重点施策として児童センタ ー必要性が議論され設置された。本センタ ー は 7 つ 大 字 で 構 成 さ れ た 飯 山 地 区 ...

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H29児童厚生員養成課程校募集チラシ 養成校の募集 | 児童健全育成推進財団

H29児童厚生員養成課程校募集チラシ 養成校の募集 | 児童健全育成推進財団

... 保育・社会福祉・ 教員養成校 みなさまへ 児童福祉法等関係法令には、児童館職員としては「児童遊びを 指導する者」を、放課後児童クラブ職員としては「放課後児童支援員」 を配置することとされています。 ...

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放課後児童健全育成事業 基本施策3 安心して子育てできる児童福祉の充実(児童福祉) | 結城市公式ホームページ

放課後児童健全育成事業 基本施策3 安心して子育てできる児童福祉の充実(児童福祉) | 結城市公式ホームページ

... 250日以上開設クラブ数 □拡充(人・モノ・カネ等拡充) ■改善改革しながら継続 □現状まま継続(改善・改革なし) □統合・新規事業へ展開 □縮小 □休止 □廃止・終了 □予定どおり要求 □一部改善上要求 □今回は見送り □その他処置 ...

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一般財団法人児童健全育成推進財団定款

一般財団法人児童健全育成推進財団定款

... 第4条 この法人は、前条目的を達成するため、次事業を行う。 (1)児童健康増進及び情操陶冶を図るために必要な事業 (2)児童設置運営に関する知識普及啓発 (3)児童健全育成に関わる母親クラブ等地域組織活動に対する指導、援助等 ...

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Ⅰ.児童厚生員研修体系 資格取得のご案内 | 児童健全育成推進財団

Ⅰ.児童厚生員研修体系 資格取得のご案内 | 児童健全育成推進財団

... 基礎研修 児童館・放課後児童クラブ初任者を中心とした研修です。 「児童厚生員等基礎研修会」 児童館・放課後児童クラブ基本的機能や児童健全育成目的、児童発達課題や遊び ...

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児童館におけるソーシャルワーク実践 出版・広報 | 児童健全育成推進財団

児童館におけるソーシャルワーク実践 出版・広報 | 児童健全育成推進財団

... 解説���������������������� [コラム] ソーシャルワーカーケア��������� 事例を記録する  ����������������� 記録すすめ������������������� 日々記録について���������������� ● ケース記録 経過記録用紙(参考)  ��������� ● ケース記録 フェイスシート(参考)  �������� ...

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児童館 これで解決!保護者対応のヒント集 出版・広報 | 児童健全育成推進財団 parent hint book

児童館 これで解決!保護者対応のヒント集 出版・広報 | 児童健全育成推進財団 parent hint book

... たことをお詫びし、事故が起きたとき 状況を丁寧に説明します。また、児 童館指導方針や職員体制などもゆる やかに伝えます。遊具使い方につい て、日常より子どもたちにどのような 話をしているか、また事故後指導と して、子どもたちに話した内容を具体 的にお伝えします。遊具で遊び方に ついて、親子で考えるきっかけを作っ ...

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平成29~31年度入札資格申請書 | 児童健全育成推進財団

平成29~31年度入札資格申請書 | 児童健全育成推進財団

... 様式1(新規登録) 一般競争(指名競争)参加資格審査申請書(物品製造等) 一般財団法人 児童健全育成推進財団 理事長 殿 平成29~31年度において、貴財団で行われる物品製造等に係る競争に参加する資格審査を申 請します。 ...

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放課後児童健全育成事業(学童保育)利用申請書 学童保育  津南町ホームページ

放課後児童健全育成事業(学童保育)利用申請書 学童保育 津南町ホームページ

... 申請者 保護者 氏名 ㊞ 私 児童氏名 放課後児童健全育成事業利用申請 あた 次 事項 つい 意・確約します . 教育委員会 利用管理 ため 住民基本台帳等 世帯 状況等を確認及び使用す こ ...

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児童クラブ会則(運営規程含む) つくば市 | 放課後児童健全育成事業(児童クラブ)を実施する事業者の方へ

児童クラブ会則(運営規程含む) つくば市 | 放課後児童健全育成事業(児童クラブ)を実施する事業者の方へ

... 2 事業所は,つくば市から指導若しくは助言又は条例第4条第3項に規定する勧告を受 けた場合は,これらに従って必要な改善を行わなければならない。 3 事業所は,提供した支援等に関する苦情に関して行われる社会福祉法(昭和 26 年法 律第 45 号)第 83 条に規定する運営適正化委員会が行う同法第 85 条第1項規定によ る調査に協力しなければならない。 ...

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報告書 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H28 jdk research

報告書 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H28 jdk research

... 県直営から平成 26 年度に指定管理者制度が導入され、兵庫県立こども館は大きな転 機を迎えていた。丁度その最中に現館長が着任され、そのリーダシップもと今まで大 型児童枠組みを超えた事業が展開されてきた。中でも高校生プログラムが、上述した ...

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報告書 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H27jdk research

報告書 過去の調査・研究一覧 | 児童健全育成推進財団 H27jdk research

... 準を定める必要があった。本研究では東京都共通評価項目を基準とすることとした。そ 理由は、東京都が全国で一番数多く第三者評価を実施しており、評価項目見直し作業 を定期的におこなっているからである。ただし、表 4-2-1 通り、東京都は児童館を第三 者評価対象施設とはしていないため、平成 26 年度保育所版を援用することとした。付加項 ...

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三重県児童館 連絡協議会 児童館連絡協議会一覧(平成29年5月現在) | 児童健全育成推進財団

三重県児童館 連絡協議会 児童館連絡協議会一覧(平成29年5月現在) | 児童健全育成推進財団

... 三重県児童館連絡協議会 当財団は、三重県児童館連絡協議会事務局運営をしています 代表者 全国に4,300を越える児童館は、設立背景や地域環境、自治体姿勢などによって活動も千差万別です。 ...

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