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2017年2月期 第3四半期決算短信(非連結) IRリリース/電子公告 | 株主・投資家情報 | 東京個別指導学院

2017年2月期 第3四半期決算短信(非連結) IRリリース/電子公告 | 株主・投資家情報 | 東京個別指導学院

... ― 2 ― 1.当四半期決算に関する定性的情報 (1)経営成績に関する説明 当第3四半期累計期間における我が国の経済は、雇用・所得環境の改善が続く中、政府及び日銀による継続的な 経済対策および金融政策等の実施を背景に、緩やかな景気回復基調が続いております。消費者物価は横ばい推移し、 個人消費は総じて底堅い動きを見せているものの、アジア新興国や資源国等における経済成長の減速懸念など我が国 ...

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読みづらい書字を呈する小学6年生の児童に対する書字指導と視空間ワーキングメモリトレーニングを組み合わせた個別指導-香川大学学術情報リポジトリ

読みづらい書字を呈する小学6年生の児童に対する書字指導と視空間ワーキングメモリトレーニングを組み合わせた個別指導-香川大学学術情報リポジトリ

... 標的)の計9個の円が提示された。提示される位置は、記憶試行ごとに乱数を用いて生成された。 記憶試行は、画面の中央に十字が描かれたスクリーンをはさみ、記憶標的はこのスクリーンの前 後で異なる位置に提示された。記憶試行の提示が終わると、次に“Your turn !”(以下、再生試行) と画面に提示され、記憶試行と同じ位置に “○” が9個提示された。トレーニング者ある本児は、 ...

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に対しては 速やかに個別指導が実施されることとなっている 個別指導は 診療が医学的に適切妥当か 診療報酬請求の根拠となる内容がカルテに記載されているか 保険診療ルールに則った請求がされているか 等の視点により レセプトとカルテを突合しながら面接懇談方式で実施される 指導に際し 事前にカルテ等多くの関

に対しては 速やかに個別指導が実施されることとなっている 個別指導は 診療が医学的に適切妥当か 診療報酬請求の根拠となる内容がカルテに記載されているか 保険診療ルールに則った請求がされているか 等の視点により レセプトとカルテを突合しながら面接懇談方式で実施される 指導に際し 事前にカルテ等多くの関

...  なお、講習会については、集団的個別指導と同 時に実施される。 ③看護関連施設基準等集団指導 入院基本料等の各施設基準については、毎月の 点検を保険医療機関全体することにより未然に 防止できるものあるため、注意喚起、自己点検 等を促し看護要員管理等の正しい理解を深める場 として、すべての保険医療機関(病院、有床診療 所に限る。)の看護部門の責任者・請求事務担当 ...

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2018年2月期 決算短信(非連結) IRリリース/電子公告 | 株主・投資家情報 | 東京個別指導学院

2018年2月期 決算短信(非連結) IRリリース/電子公告 | 株主・投資家情報 | 東京個別指導学院

... 調が継続しておりますが、海外経済の不確実性や金融資本市場の変動の影響、地政学リスクなど引き続き留意が必 要な環境の下推移いたしました。 当社の属する学習塾業界におきましては、少子高齢化による学齢人口の減少傾向が続く中、教育制度改革、学習 指導要領の変更など、今後の産業構造は大きな変化が予想されます。また、AIやオンラインサービスなどテクノロ ...

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特別支援学級に在籍する対象児童の主体的な取り組みを目指した読み書きの個別指導・支援-香川大学学術情報リポジトリ

特別支援学級に在籍する対象児童の主体的な取り組みを目指した読み書きの個別指導・支援-香川大学学術情報リポジトリ

...  2)熟語読み課題 使用頻度の高い言葉と意味,表記の関連を促 す課題を第1筆者がパソコン作成し行った。 1セッションにつき,5熟語を扱った。 熟語の意味するイラストを提示し,熟語の意 味の説明を短文や言葉画面に示す。熟語と読 みを画面に示し,読みを音声提示し,発音させ る。次に,熟語を構成する漢字と読みを1文字 ずつ対提示し,単文字の読みを確認する。 その後,2つの熟語を画面に示し,選択させ ...

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資源になるのに もったいない 分別に悩む時間が もったいない という声に応えるこの一冊 出し方に迷ったらすぐ確認してください ~ ごみ出しには 各自治会で決められたルールがあります ~ ごみ袋には必ずお名前や番号の記入を 各自治会で ごみ袋には名前か番号を記入するよう決められています 出されたごみ袋

資源になるのに もったいない 分別に悩む時間が もったいない という声に応えるこの一冊 出し方に迷ったらすぐ確認してください ~ ごみ出しには 各自治会で決められたルールがあります ~ ごみ袋には必ずお名前や番号の記入を 各自治会で ごみ袋には名前か番号を記入するよう決められています 出されたごみ袋

... 衣装ケースのように袋に入らないものを出す際に、袋を付けて出しますが、ケースの中や 2 灯油のポリタンクや衣装ケースを2~3個くくってだしてもいいの? 3 カセットボンベやスプレー缶はなぜ使い切らないといけないの? ガスがきちんと抜けてないものがあると、ごみ収集車や、リサイクルプラザ等爆発火災事故 が起こる恐れがあり、非常に危険です。現在市販されているスプレー缶には、ガスの抜き方法が ...

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通常の学級における読み書きに困難を示す児童への個別指導―特殊音節と漢字書字の指導を通して―-香川大学学術情報リポジトリ

通常の学級における読み書きに困難を示す児童への個別指導―特殊音節と漢字書字の指導を通して―-香川大学学術情報リポジトリ

... しかし,その構成要素(カタカナや,1年生 学習した画数の少ない漢字等)も習得できて いないY児には,まずその構成要素を練習する 必要があった。カタカナ表を渡していつでも見 られるようにしたり,「白」あればさらに分 解して「ノと ︱ とヨ」を組み立てることを説明 したりした。また,音声リハーサルの確認テス トを行うと,漢字のイラストを見ても思い出す ことができず,抜けている文字を書き入れるこ ...

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情報教育指導(二次評価対象事業) 平成16年度 個別事務事業評価対象事業一覧表|武蔵野市公式ホームページ

情報教育指導(二次評価対象事業) 平成16年度 個別事務事業評価対象事業一覧表|武蔵野市公式ホームページ

... 区 分 ①地域イントラネット用に導入したソフトウェアの有効活用を図ります。 ②教員研修について「操作習得研修」から「各教科のコンピュータを活用した授業実践のための研修」へ 重点を移していきます。 ...

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特別支援教室「すばる」における学習指導事業の実施状況と課題―個別学習指導を利用した子どもと保護者へのアンケート調査―-香川大学学術情報リポジトリ

特別支援教室「すばる」における学習指導事業の実施状況と課題―個別学習指導を利用した子どもと保護者へのアンケート調査―-香川大学学術情報リポジトリ

... ・ 指導後は学校指導に変わりもなく、家庭継続できなければ、それ終了になってしまう。通年すばるに通うか、 すばる指導内容を学校にフィードバックして継続的に指導を受けられる体制になってほしい。(小6) ...

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漢字の形態分析に弱さが見られる児童への漢字の個別指導―意識的に形態の細部へ注意を向ける課題を合わせた指導―-香川大学学術情報リポジトリ

漢字の形態分析に弱さが見られる児童への漢字の個別指導―意識的に形態の細部へ注意を向ける課題を合わせた指導―-香川大学学術情報リポジトリ

... 徴に基づいて同定が行われ,それ以降の処理 ,意味処理は偏,音韻処理は旁に特に注 意が向けられ同定されると述べている。これら の報告は,漢字の細部まで特徴検出が行われず 全体的特徴の検出や,偏や旁を同定すること, 漢字を読むことができることを示唆している。 教室場面求められる書字は,細部まで正確 に書くことが要求される。細部まで正確に書く ...

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表 1は平成 6 年度 ~ 平成 8 年度の間に個別指導を実施した学生の数と, この中で面接に関する学習を行った学生の数を示している 平成 8 年度は11 月までの集計である 平成 7 年度及び8 年度には, 個別指導を受講した学生の約 3 割が面接の学習を行っていることが分かる 表 2は, 入社面

表 1は平成 6 年度 ~ 平成 8 年度の間に個別指導を実施した学生の数と, この中で面接に関する学習を行った学生の数を示している 平成 8 年度は11 月までの集計である 平成 7 年度及び8 年度には, 個別指導を受講した学生の約 3 割が面接の学習を行っていることが分かる 表 2は, 入社面

... 就職及び職場実習に際しての面接の準備 石原保志 教育方法開発センター聴覚障害系 要旨:個別のコミュニケーション指導の中で行われている面接に関する学習について,指導記録と学生自身 が記述したコミュニケーションノートにもとづいて検討した。この結果,面接に際してほとんどの会社が情 報保障の手だてを講じており情報伝達に大きな困難を感じた学生はいないこと,応答におけるコミュニケー[r] ...

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2018年2月期決算説明会資料を掲載いたしました IRリリース/電子公告 | 株主・投資家情報 | 東京個別指導学院

2018年2月期決算説明会資料を掲載いたしました IRリリース/電子公告 | 株主・投資家情報 | 東京個別指導学院

... 教室長 講師 共 PDCA 回し教室運営 改善. 年間 TダACHダRS’ SバトトIT 称し ン 浸透 図 す[r] ...

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Microsoft Word - 医科個別指導指摘事項一覧(表紙)

Microsoft Word - 医科個別指導指摘事項一覧(表紙)

... ○ 診療情報提供料(Ⅰ)の退院時診療状況添付加算について、診療情報提供書に 退院後の治療計画、検査結果等の必要な情報の添付がない例が認められたので改 めること。 ○ 診療情報提供料(Ⅰ)の認知症専門医療機関連携加算について、患者の紹介先 ある認知症の専門医療機関が、認知症専門診断管理料を算定する保険医療機関 ではないにもかかわらず、算定している例が認められたので改めること。 ○ ...

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の個別指導は, 学生に即座のフィードバックを与えることができるという点では, 非常に有効な手段であるが, その一方で, 指名されない大多数の学生は, 教師と学生のやりとりを傍観するのみとなる また, クラスサイズが大きくなると, かなりの時間を費やして個別指導をしても, なかなか指名 指導されない学

の個別指導は, 学生に即座のフィードバックを与えることができるという点では, 非常に有効な手段であるが, その一方で, 指名されない大多数の学生は, 教師と学生のやりとりを傍観するのみとなる また, クラスサイズが大きくなると, かなりの時間を費やして個別指導をしても, なかなか指名 指導されない学

... つ あり,モジュールとして Moodle に組み込むこと,録音した音声を各自保存したり,教員 に提出し評価を受けたりといったことが可能となる。Practical English のクラスは,授業内 の音読課題を,NanoGong の録音と提出の機能を用いて実施した。NanoGong を利用すること ...

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情報教育指導(コンピュータ指導) 平成13年度 武蔵野市個別事務事業評価対象事業一覧|武蔵野市公式ホームページ

情報教育指導(コンピュータ指導) 平成13年度 武蔵野市個別事務事業評価対象事業一覧|武蔵野市公式ホームページ

... 情報教育指導 文部科学省の公立学校の教育用コンピュータ等の整備計画に基づき、また平成1 4 年 度から実施された新学習指導要領に対応していくため、各学校のコンピュータ教室に 次のように配置します。 ◇ 整備方針:小学校2 2 台(平成6∼1 1 年度)から4 2 台 ( 平成1 2 ∼1 7 年度)、中学校4 2 台(平成6∼1 7 年度) ...

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Microsoft Word - 個別指導主な指摘事項一覧(薬局)(26年度実施)

Microsoft Word - 個別指導主な指摘事項一覧(薬局)(26年度実施)

... ・ 処方医に連絡・確認を行った内容の要点、変更内容を薬剤服用歴の記録に記載し ていない。 7.特定薬剤管理指導加算 ○ 特定薬剤管理指導加算について、次の不適切な例が認められたので改めること。 ・ 対象となる医薬品に関して、患者又はその家族等に対して確認した内容及び行っ ...

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30 日ではなく 3 ヶ月の差がつく夏休み! 2019 夏期講習 ブレーン夏期講習 3 つのポイント POINT1 個別指導と少人数制授業 ( ゼミ ) ブレーンの授業は個別指導のほかに少人数制授業 ( ゼミ ) があります 個別指導では復習することも予習することもできます ゼミ授業では友達と切磋琢

30 日ではなく 3 ヶ月の差がつく夏休み! 2019 夏期講習 ブレーン夏期講習 3 つのポイント POINT1 個別指導と少人数制授業 ( ゼミ ) ブレーンの授業は個別指導のほかに少人数制授業 ( ゼミ ) があります 個別指導では復習することも予習することもできます ゼミ授業では友達と切磋琢

... POINT② 選べる日程・選べる授業時間 ブレーンの講習会は ご希望の日時に合わせて受講 できます。習い事やご家庭の都合に合わせて授業を設定 きるので忙しい生徒にも安心です。「 振替授業制度 」もございます。 POINT③ 8/24夏期総合テスト ...

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2014 改訂版 小学生 中学生 高校生 高卒生対象 始めよう! ふれあい教育 少人数制 個別指導の学習塾 入会 GUIDE BOOK 受付 15 時 ~19 時

2014 改訂版 小学生 中学生 高校生 高卒生対象 始めよう! ふれあい教育 少人数制 個別指導の学習塾 入会 GUIDE BOOK 受付 15 時 ~19 時

... 一橋ゼミナールは,公教育は出来ないことをやってみようと,現在の少 人数制を考え出しましたが,創業当初は1クラス20人から30人の多人数制 授業をしていました。いくら成績別に分けても,それぐらいの人数がいます しもアップするように努力して皆様のお役に立つよう,頑張りたいと思います。 一橋ゼミナールは“完全少人数主義” ...

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適時調査・個別指導指摘事項

適時調査・個別指導指摘事項

... (3)運動器リハビリテーション料(Ⅱ)について、施設基準の要件となっている運動器リハビリテ ーションの経験を有する専任の常勤医師が退職し、施設基準を満たしていないにもかかわらず辞 退届を提出していない例が認められた。 施設基準の要件を満たさなくなった場合は、速やかに中国四国厚生局へ辞退届を提出すること。 関連して外来リハビリテーション診療料についても、施設基準の要件ある運動器リハビリテ ...

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