中国の職業訓練の現状
第1部 ≪総論≫ 欧米先進国の公共職業訓練政策の現状と特徴 資料シリーズ No57 欧米諸国における公共職業訓練制度と実態 ―仏・独・英・米4カ国比較調査―|労働政策研究・研修機構(JILPT)
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中国経済の現状と「一帯一路」
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【参考資料2】 職業能力開発の現状について①
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フィリピンにおける職業訓練の概要 (PDF)
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精神障害者に対する職業訓練の実践報告書
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HOKUGA: わが国の公共職業訓練の新たな展開 : 基金訓練,ジョブ・カード制度,「義務付け・枠付け」の見直し
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諸外国における能力評価制度 第 1 節能力評価制度の概要 1. フランスにおける職業教育訓練の特性フランスの職業能力評価制度を理解するうえで まずその背景にある職業教育訓練の主な特性を把握する必要がある フランスにおける職業教育訓練制度は 学校教育と見習訓練から成る 若年者 を対象とする 初期教育訓
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精神障害者に対する職業訓練の実践報告書
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教育と職業訓練の新たな関係の模索 -高等教育の職業教育化動向からの示唆-(PDF)
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ダクト設備診断の職業訓練への適用に関する研究(PDF)
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第 3 章 セネガルにおける 職業訓練分野協力の概要
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職業訓練における品質管理教育の変遷と今後の課題(PDF)
7
「職業観」育成の壁――「職業観」育成から見たキャリア教育の現状
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ドイツにおける職業訓練のデジタル化に関する取り組み -ドイツ調査報告-(PDF)
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第4次産業革命に対応した公共職業訓練で求められる訓練内容等の整理・分析(PDF)
8
職業訓練実践マニュアル 発達障害者編Ⅰ
6
02.滞在関連情報(ドイツ)-海外職業訓練協会
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職業訓練(学卒者訓練)とソーシャル・スキルの関連 :入学動機、意識、能力の高さに関する三重クロス集計による検討(PDF)
8
精神障害者に対する職業訓練の実践報告書
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HOKUGA: 東京圏の公共職業訓練(3) : 東京圏と北海道の比較
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