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2019 年度 愛知学泉短期大学シラバス

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Academic year: 2023

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(1)

2019 年度 愛知学泉短期大学シラバス

科目番号 科目名 担当者名 基礎・専門

別 単位数 選択・必修 別

開講年次・

時期 51501 キャリアデザイン

Carrier design

就職委員他

複数教員 教養 1 選択 1 年後期 2 年前期 科目の概要

保育者として就職するために、この授業では、専門職への就職活動全般について学ぶ。具体的には就職活動の流れを知 り、心構えを養う。また、自己分析や履歴書の書き方について学んだり、先輩の体験談を聞いたりする。そして模擬試験に取 り組んだり、個人・集団の模擬面接を学修したりする。また、幼児・保育職セミナーや私立幼稚園キャラバン隊の説明会も行 う。就職に関係するただ一つの科目であり、受講することによって進路選択をスムーズに行い、自信を持って採用試験に取り 組むことができる。

学修内容 到達目標

① 保育職採用試験申し込みに必要な履歴書の書き方、自 己分析の方法を学ぶ。

② 保育職採用試験に合格した先輩や保育職に就いて活躍 中の先輩の話を聞き、進路決定や、就職活動に向けての 心構えを学ぶ。

③ 保育職の採用試験のポイントについて学ぶ。

④ 採用試験申し込みに必要な志望動機、自己PRの書き方 について学ぶ。

⑤ 外部講師によるグループ面接、個人面接についての知 識と心構えを学ぶ。

① 履歴書の書き方、自己分析の方法についての知識を理 解する。

② 就職活動に向けての心構えを身につけ、自分の今後の 進路について分析、構想して決定権を持ち取り組む。

③ 就職採用試験のポイントを理解できる。

④ 採用試験申し込みに必要な志望動機、自己PRの書き方 を身につける。

⑤ 個人、グループ面接についての知識と心構えを身につけ る。

学生に発揮させる社会人基

礎力の能力要素 学生に求める社会人基礎力の能力要素の具体的行動事例

前に踏 み出す

主体性 就職という目標に向かい、自ら課題意識をもって取り組むことができる。

働きかけ力

実行力 一度取り組んだことは最後までやりきることができる。

考え抜 く力

課題発見力 自分の進路について情報収集し、整理しておくことができる。

計画力 就職に向けて、計画的に活動する。

創造力 他者の意見を取り入れ、自分のことを多面的に考えることができる。

チ ー ム で 働 く

発信力 的確な文章で表現できる。

傾聴力 他者の考えを確認し、自分の意見と比較することができる。

柔軟性 情況把握力

規律性 社会を意識してマナー、ルールを守ることができる。

ストレスコントロール力 テキスト及び参考文献

テキスト:「愛知学泉短期大学 就職の手引き」『スイスイわかる保育士採用教養試験』・『スイスイわかる保育士採用専 門試験』その他配布資料等

参考文献:なし

他科目との関連、資格との関連

他科目との関連:全科目と関連します。

資格との関連:幼稚園教諭 2 種免許、保育士資格

学修上の助言 受講生とのルール

各時間すべきことにしっかり取り組めば、目標の就職先の 合格が見えてくる。

提出物は、期限内にきちんと出してください。

(2)

【評価方法】

評価方法 評価の 割合

到達

目標 各評価方法、評価にあたって重視する観点、評価についてのコメント 筆記試験

小テスト

レポート 45

① 題材にあった内容で、書かれている。

提出期限内に提出できる。

② 

③ 

⑤  成果発表

(口頭・実技)

作品

社会人基礎力

(学修態度)

10

①  (主体性)就職という目標に向かい、自ら課題意識をもって取り組むことができ る。

(実行力)一度取り組んだことは最後までやりきることができる。

(課題発見力)自分の進路について情報収集し、整理しておくことができる。

(計画力)就職に向けて計画的に活動する。

(創造力)他者の意見を取り入れ、自分のことを多面的に考えることができる。

(発信力)的確な文章で表現できる。

(傾聴力)他者の考えを確認し、自分の意見と比較することができる。

(規律性)社会を意識してマナー、ルールを守ることができる。

② 

③ 

④ 

⑤ 

その他 45

①  自己PR、志望動機などの自己分析ができている。

履歴書の記入方法を理解し、丁寧に記入している。

採用模擬試験に取り組み、試験内容等を理解する。

③ 

④ 

⑤  総合評価

割合 100

【到達目標の基準】

到達レベルS(秀)及び A(優)の基準 到達レベル B(良)及びC(可)の基準 提出物をすべて期限内に提出すること。

レポートの内容が優れていること。

出席常なること

提出物を期限内に提出すること。

レポートをすべて提出すること。

C(可)の到達基準は各回の項を参照。

(3)

週 学修内容 授業の実施方法及び フィードバック方法

到達レベル C(可)の

基準 予習・復習 時間

(分)

能力 名 1 年

後期 1 回

オリエンテーション

就職活動の概要を知る。 講義

授業全体のねらい・構成 と進め方について理解で きる。

(予習)

(復習)

課題発 見力計 画力

2 回 就職についての意識を高

める(教養模擬試験) 講義・試験 試験をやり抜くことができ る

(予習)

(復習)できなかった問題を 復習する

主体性 課題発 見力 3回 就職についての意識を高

める(論作文模擬試験) 講義・試験 試験をやり抜くことができ る

(予習)

(復習)論作文を復習する

主体性 課題発 見力

4回 自己分析の方法 講義 自己分析の方法を理解 できる

(予習)

(復習)自己分析の方法を復 習する

課題発 見力

5回

社会人になる前に自分のこ と を 知 ろ う(履 歴 書の 書き 方・自己分析の方法)

講義 履歴書の書き方を知る。

自己分析の方法を知る。

(予習)

(復習)履歴書の書き方、自 己分析の方法の復習をする

主体性 課題発 見力

6回 (G1)履歴書を書く

(G2)基礎学習 講義

(G1)履歴書の下書きが 書ける(G2)問題をやり 通すことができる

(予習)

(復習)

主体性 計画力 発信力

7回 (G1)基礎学習

(G2)履歴書を書く 講義

(G1)問題をやり通すこと ができる(G2)履歴書の 下書きが書ける

(予習)

(復習)

主体性 計画力 発信力

8回

(A)基礎学力を身につける

(B)コミュニケーション力を つける

(C)目標園を調べる

講義

(A)基礎学力を理解する

(B)コミュニケーション力 を理解する

(C)すべて記入できる。

(予習)

(復習) 実行力

9回

(A)目標園を調べる

(B)基礎学力を身につける

(C)コミュニケーション力を つける

講義

(A)すべて記入できる。

(B)基礎学力を理解する

(C)コミュニケーション力 を理解する

(予習)

(復習)

実行力

10 回

(A)コミュニケーション力を つける

(B)目標園を調べる

(C)基礎学力を身につける

講義

(B)コミュニケーション力 を理解する

(B)すべて記入できる。

(C)基礎学力を理解する

(予習)

(復習) 実行力

11 回 内定を勝ちとった先輩か

らのアドバイス① 講義 内定をもらうための道筋 を理解する。

(予習)

(復習)

課題発 見力傾 聴力

12 回 内定を勝ちとった先輩か

らのアドバイス② 講義 内定をもらうための道筋 を理解する。

(予習)

(復習)

課題発 見力傾 聴力

13 回 「J-net」の入力

今後の就職活動について 講義

J-net の機能を理解す

る。 (予習)

(復習)

主体性

14 回 幼児教育・保育職セミナ

ー 講義 保育現場の状況を理解

する。

(予習)

(復習)

主体性 課題発 見力

能力名:主体性 働きけ力 実行力 課題発見力 計画力 創造力 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性 ストレスコントロール力

(4)

週 学修内容 授業の実施方法及び フィードバック方法

到達レベル C(可)の基

準 予習・復習 時間

(分)

能力 名 2 年

前期 15 回

オリエンテーション 今後の就職活動の流れ 履歴書下書きの返却

講義

授業全体のねらい・構成 と進め方について理解で きる。

(予習)

(復習)

課題発 見力

16 回 ジェネリックスキルテスト 試験 試験をやり抜くことができ る

(予習)

(復習) 実行力

17・

18 回 保育士模試試験 試験 試験をやり抜くことができ る

(予習)

(復習) 実行力

19 回

ジェネリックスキルテストのリ テラシーとコンピテンシーの 自己分析

講義 外部講師

自分のスキルを理解でき る。

(予習)

(復習)

課題発 見力

20 回 集団討論・集団面接のポイ ントを学ぶ①

講義 外部講師

集団討論・集団面接を理 解する。

(予習)

(復習)

主体性 課題発 見力

21 回 集団討論・集団面接のポイ ントを学ぶ②

講義 外部講師

集団討論・集団面接を理 解する。

(予習)

(復習)

主体性 課題発 見力

22 回

個人面接のポイントを学ぶ 講義

外部講師 個人面接を理解する。

(予習)

(復習)個人面接のポイントを 復習する。

主体性 課題発 見力

23 回 個人模擬面接 演習 全教員

個人面接の技能が向上 する

(予習)

(復習)個人面接のポイントを 復習する。

実行力 創造力

24 回 個人模擬面接 演習 全教員

個人面接の技能が向上 する。

(予習)

(復習)個人面接のポイントを 復習する。

実行力 創造力

25 回 愛私幼PRキャラバン隊に よる説明会

講義 外部講師

私立幼稚園のことが分か る

(予習)

(復習) 規律性

26 回 専 門 科 目 を 学 ぶ ( 小 児 保

健) 講義 小児保健について理解

を深めることができる。

(予習)

(復習)

実行力 課題発 見力

27 回 専 門 科 目 を 学 ぶ ( 小 児 栄

養) 講義 小児栄養について理解

を深めることができる。

(予習)

(復習)

実行力 課題発 見力

28 回 これからの就職活動

諸注意 講義 (予習)

(復習)

計画力 傾聴力

能力名:主体性 働きけ力 実行力 課題発見力 計画力 創造力 発信力 傾聴力 柔軟性 情況把握力 規律性 ストレスコントロール力

参照

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