授業科目名（単位数）

商店街のシャッターはなぜ閉まるのか－元気のある商店街と元気のない商店街－ 存続できるまちづくりを考える－吉里吉里を事例に－ サスティナブルシティ論再考－新潟市を事例として－ 自宅の外へ広がる防災 スポーツによる地域活性化－サッカーを中心に－ 都市の災害とコミュニティ 「まちづくり」における現状と課題－横浜市港南区を例にして－

３３ 本学は、第1項の授業を、外国において履修させることができる。前項の規定 により、多様なメディアを高度に利用して、当該授業を行う教室等以外の場所 で履修させる場合についても、同様とする。 ４ 本学は、文部科学大臣が別に定めるところにより、第1項の授業の一部を、 校舎及び附属施設以外の場所で行うことができる。 （略） 第26条