令和2年3月
新型コロナウイルス感染症対策のための臨時休校に伴う 令和 2 年 4 月からの『ONE WORLD Smiles』のご指導について
教育出版株式会社 小学校英語編集部
本資料は，弊社発行教科書『ONE WORLD Smiles』を令和2年度よりご使用いただく学校において，
令和元年度の一斉臨時休業期間中に、児童が学習できなかった可能性のある内容に対して、指導上必要 な措置について示したものです。各校の指導課程の実態に合わせてご活用いただきますようお願いいた します。
※今後の状況の変化によって、資料の追加および内容の修正等を行う可能性がありますので、あらか じめご了承ください。
記
■令和 2 年度 新 5 年生への対応
令和2年3月に指導予定で，指導できなかった可能性がある内容
○文科省作成の小学校外国語教材『Let’s Try! 2』「Unit 9: This is my day. ぼく・わたしの一日」…日 課についての語句や表現［I wake up (at 6:00). I have breakfast (at 7:00). I go to school. I go home.など］
→『ONE WORLD Smiles 5』の「Lesson 4: This is my dream day. 自由な一日の過ごし方を伝えよう」
において，日課についての語句や表現を学習する機会があるため，問題はございません。
■令和 2 年度 新 6 年生への対応
令和2年3月に指導予定で，指導できなかった可能性がある内容
○文科省作成の小学校外国語教材『We Can! 1』「Unit 9: Who is your hero? あこがれの人」
新出事項 I am good at…. Are you good at…? He/She is good at ...
→『ONE WORLD Smiles 6』の「Lesson1: Let’s be friends. 自己しょうかい」において，I am good at…
Are you good at…? を，また「Lesson 6: Olympics and Paralympics 世界で活やくするスポーツ選 手」において，He/She is good at ..., Is he/she good at...? を学習する機会があるため，問題はござい ません。
なお，臨時休校に伴い，学年を通した外国語活動の振り返りが行われていないことが考えられます。
5年生または6年生の外国語科の初めに，導入として，前学年の1年間の振り返りを組み込んだご指導 をご検討ください。
以 上
