武蔵
市保育
ガ
ドラ
ン
目
改訂 あ ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ
ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ
本ガ ドラ ン 位置 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ
Ⅰ 第四 子 プラン武蔵 計 理念 認可保育所 役割 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷ
第四 子 プラン武蔵 計 理念 本的 考え方
市 認可保育所 役割
ギ 保育 容 環境 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ
生活
保育環境
ク 保育園 子 健康 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ
食育 推進
健康 体 健康管理
住 保育ㄥ 全 確保 機管理 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ
機管理 要性
日常 保育 全管理
プラ バ ヸ保護 情報管理
防災 い
防犯 い
緊急時 連絡体制 い
佐 害児保育 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ
害児保育 目的
害児保育 滑 進 組
Ⅵ 養育困難 ヸ 対応 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ 10
合 保護者ヷ地域 連携ヷ協力 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ 11
保護者
地域社会
抗 地域子育 支援ㅙ業 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ 11
歳児 対象 子育 支援ㅙ業
子育 フ テ バル
折 保育 質 向ㄥ ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ 12
ザ 災害発生時 社会福祉施設 役割 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ 12
わ ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ 13
保護者委員 視 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ 14
監修者 言葉 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ 15
資料 検討 経過 24 策定時 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ 16
資料 委員 簿 24 策定時 ヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷヷ 17
1
改訂
あた
武蔵 市保育 ガ ドラ ン 市立保育園 保育士 専門職 ほ 民間
保育園 保育士 認可保育園 保護者 委員 検討委員会 資料 設置 今
市立保育園 共 保育 ガ ドラ ン ベヸ 子 最善 利益 最大限
尊 ㅙ項 い 議論
ガ ドラ ン策定 保育 ガ ドラ ン保育部会 立 ㄥ 設定 テヸマ 沿
各園 保育実践 検討 学 あい 活用 積 簙簚 行わ い
策定 経過 27 子 ヷ子育 支援新制度 施行 第四 子 プラン
武蔵 策定 ほ 保育所利用児童数 急激 増加 対応 保育施設 整備 保
育施設 社会情勢 変 い
ㄟ方 国 い 保育所保育指針 30 10 改 現在
改 案 示 29 度中 決定 予定
今回 武蔵 市保育 ガ ドラ ン 改訂 あ 今 策定 議論 尊
う 制度変更等 対応 部 い 園長会 資料 検討 必要最
限 修
30 保育所保育指針 容等 え 期 武蔵 市保育 ガ ドラ ン 改
訂 あ 社会情勢 変 今 本市 保育 組 考慮 方々
意見 聞 進 い 必要 あ
今 武蔵 市 子 健全 心身 発 最優先 保 武蔵 市保育
ガ ドラ ン 認可施設 関わ 職員ヷ保護者 共 実践 ㆁ組 構築
実効性 あ 保育 質 向ㄥ 目指 い
主な改訂点
ヷ 前 改訂 あた を追加
ヷ 本ガイ イン 位置 け 認定こ 園 根拠を追加
ヷ 子 プ ン武蔵野 記載を第 次 第四次 変更
ヷ Ⅸ 保育 質 向 市 配置基準表を追加
ヷ 新制度 け 認可施設 連携や就学前施設 け クマネ メン 委員会 実施 保育園BCPマニュア 整備 現在実施 い 項目を追加
ヷ そ 他 保育園 表記を 保育施設 変更 文言修正
2
武蔵 市 22 3 策定 第ㄤ 子 プラン武蔵 市立保育園
営形態 見直 23 4 保育園 公益 団法人武蔵 市子 協会 移管
移管 あ 保育 質 担保 保育 容ヷ保育実践 保
市立保育園 共 い 保育 ガ ドラ ン 19 度作 簙承
第ㄤ 子 プラン武蔵 認可保育所 保育 質 維持ヷ向ㄥ
組 新武蔵 方式 公立保育園 設置ヷ 営主体変更 関 本方針 策
定 中 市 保育 容 水準 定 武蔵 市保育 ガ ドラ ン あ
定 明
本ガ ドラ ン 策定 あ 22 11 市立保育園 保育士 栄養士 看護師
民間保育園 保育士 認可保育所 保護者 委員 武蔵 市保育 ガ ドラ ン検討委員
会 設置 従来 保育 ガ ドラ ン 立場 武蔵 市 子
最善 利益 最大限 尊 大ㅙ い いㅙ項
保育所保育指針
1
依 保育所 保育 養護 教育
2
ㄟ体的 組
特性 い
子 日々 保育園生活 中 齢 異 齢 団 形 専門性
保育園職員 団保育 中 子 齢相応 関わ 通 自己
長 い 保育 自 伸 無限 可能性 子 長ヷ発 保
いえ
保育園職員 子 自身 意欲ヷ要求 ㄟ人 発 応 保育 組
プロ 保護者 考え 明日 楽 子 喜 行 保育園 保
護者 心 預 保育園 心 い
保育園 保育 質 子 社会 ㄟ員 尊 健全 心身 発
保育 実践 言え 保育室 環境 園庭 広 具 教
調理室 設置 給食 容 含 保育園全体 保育 対 組 考え い
保育 質 高 要素 保育園 働 全 職員 専門的資質 職員 団 チ
ヸムワヸ 職員 保護者 子 中 考え 子 向 い
いう パヸトナヸ ップ 築い い 不可
公設 民設 関わ 認可保育所 関わ 人 武蔵 市保育 ガ ドラ ン
共 保育 質 向ㄥ 目指 い
保育所 保育 容 営 い 本原則 児童福祉法 厚生労働大臣 定 告示
位置 い
子 生 い 日 生活 中 あ 学 い 本ガ ドラ
3
本ガ
ドラ
ン
位置
け
ヷ 児童憲章
憲法 精 全 子
幸福 定 憲章
ヷ 子 権利条約
子 本的人権 保
国 条約
ヷ 子 ヷ子育 支援法
ヷ 児童福祉法
保育所保育指針
武蔵
市保育
ガ
ドラ
ン
保育目標ヷ保育課程
教育 保育 容 関
全体的 計
指 計 保育マニュ ル
保育実践
子 プラン武蔵 ヷ計 理念 ヷ認可保育所 役割
各保育園独自
保育理念
ヷ 子 ヷ子育 支援法
ヷ 認定 園法
4
第四次子
プラン武蔵
計画
理念
認可保育所
役割
第四次子 プラン武蔵 計画 理念 基本的 考え方
武蔵 市 子 施策 推進 市 優先施策 組 子
子育 家庭 支援 全児童施策 フ ミリヸフレンドリヸ 理念 掲 ㅙ業 推
進 第四 子 プラン武蔵 い 理念 引簙 生涯 通
ㆰ 慣 地域 心 過 う 新 以ㄦ 本理念 設定
本理念
子 健 育 未来 向 自 力強いㄟ歩 踏 出 力 身 付
支え 子育 家庭 心 子 育 社会 実現
目指
本的
考え方
本理念 掲 社会 実現 向 以ㄦ 3 本的 考え方
社会 希望 未来 あ 子 自身 健や 育ちを尊 保障
子 貧困等 環境要因 子 発 保 子
利益 最大限 尊 う 子 自身 ニヸ 視 施策 展開
家庭 教育力 子育 力を高 環境を く
父 ヷ保護者 子育 い 第ㄟ義的責任 あ 家庭 教育 原 ヷ出発
あ 親 長 支援 組 推進 子 長 喜 生
い 感 子育 う 子育 い環境 整備 進
地域社会全体 支え合い 妊娠 出産期 切 目 い子 子育 を支援
父 ヷ保護者 子育 い 責任 い 前 子
健 長 実現 地域社会全体 子育 家庭 見 支え い
必要 行 教育ヷ保育ヷ子育 支援施設 市民 地域団体ヷNPO 民間企業
様々 主体 役割 担い 連携ヷ協力 子 健全 育 妊娠ヷ出産期
子育 家庭 関わ い う 施策 進
市 け 認可保育所 役割
認可保育所 児童福祉法 保護者 就労等 保育 必要 子 保育
行い 健全 心身 発 目的 児童福祉施設 あ 入所 子 最
善 利益 考慮 福祉 積極的 増進 最 わ い生活 場
武蔵 市 認可保育所 国 定 保育所保育指針 踏 え 子 自身 意欲ヷ要
5
具体的 役割 ㄦ
児童福祉法 児童福祉施設 保育 必要 乳幼児 保育 行う役割
地域 ㆂ機関 協働的支援 保育行 連動 ネットワヸ 組織 役割
地域 子育 支援 役割
地域 新認可施設 連携関 結 交流 通 乳幼児 育 共 い 役割
養育困難 ヸ 対応 行う保育施設 役割
災害発生時 社会福祉施設 役割
保育
容
環境
認可保育所ヷ認定 園 保育所保育指針 幼保連携型認定 園教育ヷ保育要領 各
保育施設独自 保育理念 保育目標 い 日々 保育実践 行 い 保育施設
子 発 長 保 いう目的 豊 人 関わ 通 人栒形
生活 礎 身 う 支援 発 個々 興味 即 様々
課題活動 展開
生活 遊び
生活
子 ㄟ日 大半 保育施設 生活 い 食 寝 着替え 排泄
本的生活 繰 返 積 い 中 食ㅙ 準備 付 清潔 物 管理 整理ヷ
整頓 自 身 回 自 力 い 当番活動 団生
活 営 い 組 通 自 生活 自 進 い う 力 養
い
子 快適 生活 うえ 定 生活リ ム 日課 要 24時間 生活 見
通 家庭 緊密 連携 子 良い生活リ ム 徐々 整え い ㄟ
日 通 常 子 様子 観察 全 体調変 気 配 落 着い 家庭的 環
境設定 心 ㄟ人 定 過 う配慮
朝ヷ 方ヷ延長保育 い 日中 保育 様 全 心 環境 行い
朝保育 気持 良 ㄟ日 タヸト う 入 大 健康状態
家庭 連絡 日中 保育 活 う職員間 共 方ヷ延長保育 ㄟ
日 終え い わ い う 気持 静 落 着い 過 う 夫 必要
応 日中 様子 伝え 保育施設 生活 家庭 過 方 い う配
慮
様々 齢 子 保護者 対応 い 日 子 姿ヷ保護者 状況
職員間 共 い
遊び 課題活動
子 主体的 活動 あ 人 長 い あ 要素 含
い
子 大人 仲立 自 世界 広 様々 子 士 楽 う
6
発展 い ㄟ緒 活動 楽 経験 仲間 ㄟ人 あ 自覚 い
乳児期 好 ㄟ人 組 中 自 い
自己主張 関わ い気持 芽生え 関わ 通 玩具 う
自 思い通 い経験 自 思い 言葉 い 大人 子
寄 添い 気持 言葉 言い表 補 繰 返 子 自
自 思い 言葉 伝え う い
幼児期 ㄟ緒 活動 楽 経験 い 中 様々 共感 い
繰 返 仲間 過 喜 楽 感 う ㄟ緒
自 気持 入 い 気付
思い 心 寄 自 気持 い う い
追求 子 自己形 い
踏 え 保育施設 以ㄦ 大 い
課題活動 音楽 わ 身体 動 具 使 動 歌 手 行
う 手指 使 ヷ作 絵本 話 世界 親 飼育 栓 通 科
学認識 芽 育 い 形 展開 複 的 活動 あ ㄟ人 子
意欲 主体性 育 齢 発 即 課題 持 活動 展
開
豊 自然 象深 節 移 変わ 肌 感 目的 散歩
出 散歩 体作 いう い あ
保育 ㄟ環 間 通 様々 行ㅙ 実施 い 行ㅙ 入園ヷ卒園 誕生
日 長 節目 う 節 日 う 伝承ヷ 節行ㅙ あ
日本 伝統的 文 い 行ㅙ 通 伝え い
日々 保育 積 大 行ㅙ 動会 あ い 行
ㅙ 定 日常 保育 関わ い 中 生活 豊 う
組
少子 家庭 地域 い 異 齢 子 士 関わ 少 い
保育施設 特性 生 子 主体性 尊 い 日常
生活 中 異 齢 関わ 環境 日課 夫
保育環境
子 自 巻 環境 主体的 関わ 心身 発 子
全 気持 過 子 自 考え主体的 行動 力 身
環境 整え 援
人的環境
子 人間 尊 愛 人 信頼感 育 い 信
頼感 身近 環境 人 ㅙ物 出来ㅙ 自発的 働 い
保育施設 子 心 全 定 生活 人的環境 整え
以ㄦ 大
言葉 十 表現 い子 思い 要求
7
子 周 大人 関心 持 自 関わ う 思い 入
あ 入 い あ 時 あい 経験
い 保育施設職員 子 思い 共感 互い 思い 言葉 代弁
仲立 子 徐々 相手 思い 気付い い う働
身近 関わ 深 異 齢 様々 関わ 機会
用意
子 大人 様々 人 関わ 様子 見 い 保育施設職員 自身 子
最 身近 人的環境 あ モデル あ 自覚 自 様々 人
良い関わ 築 う
物的環境
子 目線ヷ動線 考慮 全 衛生的 物品 使用 配置 心 子
興味 あ 活動 主体的 組 い う 具 具 準備 配置
保育施設
け
子
健康
く
食育 推進
保育施設 食育 適 食ㅙ 方 望 い食習慣 定着 食 通 豊 人
間性 育 食 営 力 礎 う 目標 い
保育施設 食育 本法 食育推進 本計 保育所 食育 関 指針 参
考 保育所保育指針 示 保育課程 具体 指 計 中 食育計
位置 実施 あ 職員 協力 家庭 地域 連携 各
保育施設 創意 夫 食育 推進 い
食ㅙ 供 各保育施設 方針 食育計 い 行い
子 豊 人間性 育 生 力 身 付 い 子 健康支援
給食 要 給食 通 子 食 楽 え う
以ㄦ 大 組
衛生管理 食 選定 十 考慮 全ヷ 心 給食 心
子 発育ヷ発 状態 把握 必要 栄養 確保 う 献立 作
旬 食 行ㅙ食 献立 入
子 嚥ㄦ機能 発 応 食品 種類 大 考慮 調理
本的 手作 素 味 生 う 味 調理
菜 皮 料理保育(料理体験) 豊 食 体験 環境 作
食物 レル ヸ 特 配慮 必要 子 適 対応
試食会 献立表 通 保育施設 子 食ㅙ 様子 食育 組 食 情報
8
健康 体 く 健康管理
乳幼児 抵 力 弱 病気 罹 い 保育施設 心身 健康
発育 発 保 う日々 健康観察 対応 熟知 全 清潔 生活環境 整え
必要 あ 感 症マニュ ル等 保健業務マニュ ル 作
業務 行い
健康状態 把握
保護者 子 情報 職員 日々 心身 状態観察 嘱 医 歯科医
定期的 健康診断 身体測定 総 的 ㄟ人 子 状態 把握
環境整備
自 険 回避 い乳幼児 険箇所 検 日々行い 全 衛生的 環境
整備 行い
健康 必要 習慣を身 け
子 発 過程 応 子 健康 関心 持 適 行動 う 家庭
保育施設 連携 援 い
保育上
安全
確保
び危機管理
危機管理 要性
長ヷ発 過程 歩 子 歩 始 いう う 身体移動 自 獲得
い 転 い 経験 通 齢相応 学習 険 予
測 力 備わ い 子 険 対 断力 全 対 認識 未熟
常 険 リ 隣 わ 保育施設 子 ㄟ人 十 理解 健全
発 保 う 環境 整備 ㅙ故 い 起 う 認識
険予測 ㅙ故予防 機管理 組
保育施設等 全性確保 27 度 就学前施設 リ マネ メ
ント委員会 設置 保育中 ㅙ故 予防 災害 被害 軽減 方策 い 検
討 リ 強 い
日常 保育 け 安全管理
日 子 全 楽 生活 う全職員 全 対 配慮 実
践 行い 心 全 保育 組 日 子 観察 体調ヷ動
方･息 いヷ機嫌ヷ表情ヷ食 方 ㄟ人 子 団 特性 十 把握
職員全体 共 う
プラ バシ 保護 情報管理
9
職員 日頃 秘義務 い 自覚 高 認識 必要 あ 保育施
設 人権 配慮 個人 プラ バ ヸ侵害 い う 情報管理 あ 方 理解
徹底 必要
保育施設 入所者 い家庭 子 対象 地域子育 支援ㅙ業 様
秘義務 い 自覚 職務 あ
防災 い
災害 対 職員 心構え 災害発生 備え 対策 防災訓練 実施 開園時間中
災害 発生 時 具体的 対応 各保育施設 実情 建物 状況 立地条件
応 防災マニュ ル 整備 マニュ ル 即 対応 自然
災害 想定 規模 起 得 意識 軟 最善 対応 子
職員 責務
防犯 い
近 増加 い 子 巻 込 犯罪 防 不審者 想定 防犯訓練
実施 子 防犯意識 向ㄥ 職員 対応強
市 供 不審者情報 ホワ ト ヸ ル 得 情報 保護者 共
皆 子 いう意識 全確保
緊急時 連絡体制 い
万 ㄟ 児童 怪 ㅙ故 不測 ㅙ態 感 症 食中毒 災害発生時 速 保護者
市子 育 課 関 機関 連絡 報告 行い 適 対応 保護者 連絡 い
災害伝言ダ ヤル 市 連携 緊急時メヸル配信 テム 複数 連絡
手段 活用 体制 整え 速 確実 連絡 う 得
保護者 迎え 来 いㅙ態 備え 必要 食糧備蓄等 行う 引
終了 責任 預
保護者 行う 回 緊急引 訓練 通 緊急時 連絡 対応
ムヸ 行う う 日頃 訓練
障害児保育
障害児保育 目的
害児保育ㅙ業 心身 い あ 子 保育施設 入 必要 保育 行う
子 福祉向ㄥ 目的 い い あ 子 健常 子
生活 時間 空間 共 中 相互 影響 互い あ 姿 認
い 関わ 方 知 い 育 う保育 目指
ㄟ人 発 過程 い 状態 把握 適 環境 ㄦ ㆂ 子 生活
人間関 心地良 経験 長 う保育 組 立 子 状況
染本ガ ドラ ン い 市 要綱等 場 害
10
応 保育 進 家庭 連携 密 子 保護者 寄 添い 適 対
応 行い 必要 応 専門家 ㆂ機関 連携 支援 充実
害児保育 進 あ 個人情報 い児 保護者 心情 配慮
目的 全保護者 伝え 理解 得 う 懇談会 機会 利用
日々 生活 様子 子 士 関わ 伝え い あ 子 い子
互い 在 あ 長 い 保護者 士 共感 う
障害児保育を 滑 進 た 取組
保育相談員 巡回指導 活用
害児保育 い 専門知識 持 保育相談員 市 認可保育所ヷ認定 園 巡回
子 状況 い 観察 必要 応 発 診断 保育者 保護者 指 言 行い
保育施設職員 保育相談員 ドバ 日々 保育 活
近 増加傾向 あ 特 配慮 要 子 い ㄟ人 状態 把握
相談員 言 活 子 応 保育 手立 探 支援
他機関 連携
地域療育相談室 ハビット 子 発 支援室 保健 ンタヸ 各関 機関
連携 充実 保育 目指
障害児全体保護者会 実施
市 保育施設 害児保育 い 子 保護者 保育相談員 子 育 課認定担
当 各保育施設長 出席 保護者会 開 子育 情報交換 保育相談員 言
保護者 士 支援
ケ ス研究会 け 実践検討
市 保育施設 職員 関 機関 保育相談員 参加 ヸ 研究会 開催 害児保育
い 実践検討 行い 保育相談員 言 実践検討 保育 質向ㄥ
い
養育困難ケ
スへ
対応
保育施設 通園 い 子 心身状態 家庭 生活養育 状態 把握 見
支援 い 職員 専門職 子 虐待 未然 防 期発見
日々 子 観察 保護者 関わ 中 ン 見逃 い う
心
児童虐待 防 等 関 法 保育施設 児童福祉施設 虐待 疑わ
場 速 市 子 家庭支援 ンタヸ 杉並児童相談所 通告 義
務付 い
11
武蔵 市子育 支援ネットワヸ 構築 い
保育施設 ネットワヸ ㄟ員 日 関 機関 連携 協力 情報 共
子 積極的 組
保護者
地域社会
連携
協力
保護者
保育施設 保護者 子 長 見 喜 悲 共 困 あ
ㄟ緒 考え い 保護者 子 愛情 長 喜 気持 共感 大
保育 方針 容 い 目的 説明 保護者 共 う
保育施設 保護者 親 育 場 あ い 考え い
保育施設 入所児童 保護者 対 支援 日常 保育 ㄟ体的 行い 具体的
子 送迎時 対応 相談 言 連絡 通信 懇談会 行ㅙ 保育参観 保育参加
様々 機会 活用 行い
地域社会
子 健 長 行 地域 ㅙ業者 社会全体
役割 担い 連携 協力 う 子 健全育 関わ い 必要 社会
全体 子 育 支援 い いう視 保育施設 保護者 連携ヷ協力 地域
ㆰ民 連携 保護者 地域ㆰ民 ㄟ員 あ 自覚
子育 家庭 子育 支援 い
地域子育
支援事業
保育指針 あ 保育施設 家庭 地域 様々 社会資源 連携
地域 子育 家庭 対 支援 行う役割 あ
社会状況 変 中 子育 家庭 立 深刻 問題 い 子育
不 担 軽減 地域 中 保育施設 家庭 子育 い 親子 対象
気軽 来 え う 各園 地域性 生 ㅙ業 実施 例え 行ㅙ
参加 園庭開 子育 関 相談 援 子育 情報 供 行い
歳児を対象 た子育 支援事業
保育施設 特徴 歳児 保育 行 い 様々 専門職 い 地域
在 い 挙 特徴 活 妊娠期 子育 い
ㄟ歩 あ 時期 親子 対象 子育 家庭 交流 場 設定 親子 作
子育 仲間 見 情報交換 心 楽 子育 う 地域子育 支
12
子育 フェステ バル
親子 あい 育 子育 楽 い いう 体感 催 子育 フ テ
バル 開催 い 保育施設 催 積極的 参加 市 子育 支援関
団体 連携 子育 支援ㅙ業 子育 情報 発信 い
今 ㆂ機関 連携 持 市全体 総 的 子育 支援ㅙ業 推進 い
保育
質
向上
市 第ㄤ 子 プラン武蔵 保育所 質 向ㄥ ョンプロ ラ
ム 盛 込 本ガ ドラ ン 策定 保育 質 維持ヷ向ㄥ 施策 組
い 更 第四 子 プラン武蔵 い 第ㄤ プラン ㅙ業 比較
保育 質 向ㄥ 組 充 位置付 更 強 い
具体的 組 以ㄦ
認可保育所 職員配置 い 保育 質 向ㄥ 目指 市独自 準 設置
ラ 児 童 職員
歳児 人 人
歳児 5人 人
歳児 6人 人
歳児 15人 人
歳児 28人 人
歳児 30人 人
保育 容 指 ヷ 言 行う 保育 ドバ ヸ 配置
保育施設 営ヷ保護者対応 い 言 行う 保育総 ドバ ヸ 巡回
特 支援 要 子 保育 関 関 機関 連携 支援
就学 向 情報共 相互理解 学校 積極的 連携 支援
保育士 資質ヷ専門性 向ㄥ 研修 実施
専門的 人 確保 保育環境 改善ヷ充実 源 確保
市 全体 保育 質向ㄥ 情報共 公立ヷ民間 会議 研修 実施 新認可施
設 連携
保育施設 ョンプロ ラム 効 活用 保育実践 改善ヷ向ㄥ 保育士
資質ヷ専門性 向ㄥ
災害発生時
社会福祉施設
役割
万 ㄟ 大規模 災害 発生 時 乳幼児 持 世帯 ㄟ時的 避難所 生活 余儀
災害復 日中乳幼児 世話 い家庭 多 発生 予想
認可保育所 乳幼児 心 生活 環境 整え い 大規模災害発
生時 率先 前述 う 家庭 入 役割 担う 考え い
今 災害発生時 社会福祉施設 具体的 組 整備
27 度 保育園BCPマニュ ル 整備 公立保育園 中心 災害時乳幼児支援
構想 検討 28 度 災害対応 実動訓練 開始 い 今
13
わ
武蔵 市保育 ガ ドラ ン 市 保育水準 定 保育 質 向ㄥ 目指 目
的 策定 保育園職員 日々 保育 大 確認
保護者 自身 子様 う 保育 い 知 ㄥ 指針
武蔵 市保育 ガ ドラ ン検討委員会 保育園 関わ 保護者 保育園職員 市保育課
職員19 委員 11回 議論 必要 応 園長会 委員以 保護者ヷ保育園職員
意見 検討 武蔵 市 認可保育所共通 ガ ドラ ン 作 い 保護者
保育園職員 行 職員 子 中 考え 武蔵 市保育 ガ ドラ ン 作
大変意義 あ 思い 頁 保護者委員 視
掲載 い 保護者 保育園 行 ㄤ者 共通 大 い
い 考え い
各保育園 い 保育目標ヷ保育課程 作 活用 全職員 共
保育 質 向ㄥ 保護者 対 入園説明時 懇談会時 説明 参考
資料 周知
市 保育 実施責任 あ 自治体 認可保育所 連携 密 保育 質 向ㄥ 目指
必要 支援 行い
災害発生時 社会福祉施設 具体的 組 射性物質 対応 引 簚
検討 必要 ㅙ項 あ 本ガ ドラ ン 必要 応 加筆ヷ修 行う 武
蔵 市子 プラン 策定 わ 日常 保育 延長線ㄥ 必要 生 見直
行う予定
最 作 あ 監修 い い 東洋大学 鈴木ㆱ喜子先生 厚 御礼申
ㄥ
14
保護者委員
視点
子 日中 う 保育 い いう 私 保護者 多
少 関心 あ
ガ ドラ ン策定作業 中 保護者委員 普段 見 い子 長
支え 保育園 組 ㄟ ㄠ寧 説明 い 理解 深
本ガ ドラ ン 入園 入園予定 保護者 方 保育園 子
生活 見通 手 武蔵 市 保育 質向ㄥ 資 願い 処 保
護者 保育園職員 行 皆様 メッ ヸ
保護者 皆様へ
子 充実 保育園生活 送 私 主体的 “保育” 関わ 良
い 例え 疑問 意見 あ 積極的 保育園職員 伝え 先生方 い
いう遠慮 私 益者 う い う
子 中 保育園 連携 いう視 立 家庭 子 意欲 要求
共通 軸 捉え 大 子 意欲 要求 時
見え あ 子 姿 悩 感
あ 子 い 貴 経験 あ 子 保護者
長 大 時間 職員 伝え共 24時間 見通 保育
繋 保育 関わ
保育園職員 皆様へ
子 ㄟ人 長 う いう 子 数 “保育” あ 見 形
保育 新 い 組 必要 時 来 いう 知 職員 皆様
今 新 い保育 挑戦 最善 保育 探求 簚 い い 思い
喜 満 う 保護者 限 手 い い
考え
行政 皆様へ
良いガ ドラ ン 作 実践 “人” “時間” 必要 あ
保育園職員 余裕 奪う い う行 フォロヸ 必要
子 ㄟ人 向 う 職員 人数 今 少 あ
職員 日々子 姿ヷ保護者 状況 職員間 共 い ㄟ日 保育
い 職員 用形態 要 要素 う
国 制度変更 様々 変 あ う 子 最善 利益 保育園職員
常 最善 保育 目指 う 行 皆様 今 最大限 力添え 願い
今回 策定作業 私 保育園職員 摯 組 子 あ い眼差
感 う 場 設 ㄦ 武蔵 市長 市職員 方々
本ガ ドラ ン策定 注目い 様々 視 意見 保護者 皆様
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監修者
言葉
武蔵 市保育 ガ ドラ ン 武蔵 市 保育 何 大 う 保育 目指
実施 い 簡潔 文章 武蔵 市市立保育園職員 民間保育園保
育士 認可保育所 保護者 検討委員 11回 話 い あ
忙 い 検討会議 参加 作 力 尽 委員 方々 力 思い ガ
ドラ ン 完 喜 い 思い
ガ ドラ ン 意味 第ㄟ 武蔵 市 認可保育所 共通 目標 掲
保育 理念 容 明確 特 保護者 検討 場 加わ い
保育者 保護者 ㄟ緒 子 育 ㄟ緒 保育 作 い いう武蔵 市 保育 理念
具体 あ ガ ドラ ン 特徴 う ガ ドラ ン検討委
員会 話 い 通 市立保育園 民間保育園 保育園ヷ保育者 保護者 間 相互
理解 互い 結 強 大 あ 考え
第ㅚ 武蔵 市保育 ガ ドラ ン 容 子 理解ヷ子 育 中核
え ガ ドラ ン あ 保護者 連携ヷ協力 地域子育 支援 位置 い
保育 質 確保ヷ向ㄥ い 保育園 働 職員 専門的資質 チヸムワヸ
職員配置 保育環境 改善等 位置 い 押 え い 要 視 あ
考え
第ㄤ ガ ドラ ン 活用ヷ具体 契機 生 武蔵 市
保育 ガ ドラ ン い 素晴 い あ 活用 意味 あ
ガ ドラ ン 保護者 武蔵 市 保育 知 ㄥ 保育園 実践 展開
ㄥ ㄟ 手 保育園 職員 保護者 ガ ドラ ン 活用
い 参考 い 思う う ガ ドラ ン 価 決 言え う 検討委
員会 参加 保育園職員 保護者 多 武蔵 市 保育 対 理解 深
大変 参加 良 感想 述 い ガ ドラ ン 活用
生 第ㄟ歩 い う 園 職員 保護者 ガ
ドラ ン 参考 話 い 実践 具体 模索 ㄦ い ㄟ定期間 過
園 う 活用 い 各園 実践 交流 機会 持
良い 思い う 実践 模索 検討 交流 通 ガ ドラ ン 容 確認
あ い 活用 い箇所 見直 良い い 望
16
資料
武蔵
市保育
ガ
ドラ
ン検討委員会
検討
経過
成24 月策定時回 日 主 検討 容
1 22 11 19日 ヷ委員会 営 い
ヷ委員会趣 説明 ヷ今 ュヸル い
2 23 1 28日 ヷ 武蔵 市公立保育園保育 ガ ドラ ン 説明
ヷ今 ュヸル い
3 23 4 28日 ヷ保育 ガ ドラ ン 案 検討 い
ヷ監修者 選定 い
4 23 5 30日 ヷ保育 ガ ドラ ン 案 検討 い
5 23 7 1日 公民 園長会議 時開催
ヷ監修者 ドバ
6 23 9 2日 ヷ保育 ガ ドラ ン 検討 い
7 23 10 28日 ヷ保育 ガ ドラ ン 検討 い
8 23 12 14日 ヷ保育 ガ ドラ ン 検討 い
9 24 1 30日 ヷ保育 ガ ドラ ン 検討 い
10 24 2 28日
公民 園長会議 時開催
ヷ保育 ガ ドラ ン 修 い
ヷ監修者 意見交換
ヷ今 ュヸル い
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資料
武蔵
市保育
ガ
ドラ
ン検討委員会
委員名簿
成24 月策定時氏 所 属
委 員 長 伊藤 英穂 子 家庭部保育課長
委 員 江 亜美 市立保育園保護者
伊藤 陽子 子 家庭部保育課境保育園 主任
井原 高地 民間保育園保護者
梶山 喜美 市立保育園保護者
島 博 民間保育園保護者
木付 雄ㄤ 武蔵 赤十 保育園
栗原 勲 子 家庭部保育課桜堤保育園 主任
高木 京子 子 家庭部保育課 保育園 ドバ ヸ
竹 匡子 子 家庭部保育課境 第 保育園 栄養士
塚原 美 子 子 家庭部保育課千川保育園 副園長 染
中 チヨ子 精華保育園
服部 桂子 子 家庭部保育課 祥寺保育園 園長
福 好美 実保育園
星 子 西久保保育園
本間 千栄子 あ 保育園
前 薫 精華第ㅚ保育園
矢 弥生 子 家庭部保育課 保育園 看護師 染
山 裕子 市立保育園保護者
染 千川保育園 保育園 い 4 公益 団法人武蔵 市子 協
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資料
改訂版作成メンバ
武蔵
市子
家庭部子
育成課
園長会名簿
成29 月改訂時氏 所 属
菅原 誠治 子 家庭部子 育 課長
齋藤 淳ㄟ 子 家庭部子 育 課 課長補ㆱ
武藤 奈美 武蔵 市立 保育園
関谷 昌己 武蔵 市立 境保育園
加藤 晴美 武蔵 市立 境 保育園
島 明美 武蔵 市立 祥寺保育園
塚原 美 子 武蔵 市子 協会立 千川保育園
西川 浩美 武蔵 市子 協会立 保育園
恩 ㆱ知子 武蔵 市子 協会立 桜堤保育園
木 直美 武蔵 市子 協会立 東保育園
黒川 喜乃 武蔵 市子 協会立 境 第 保育園
