成２９
第５回
武蔵野市教育委員会定例会
成
２
９
５
月 ２
日
於
教
育
委
員
会
室
成 ２ ９
第５ 回 武 蔵 野 市 教 育 委員 会 定 例 会
○ 成２ ９ ５ 月２ 日 火 曜日
○出 席委 員 ５ 名
教 育 長 宮 崎 活 志 教育長職務代理者 渡 邉 一 衛
委 員 山 本 ふみ こ 委 員 山 口 彭 子
委 員 出 正 彦
○事 務局 出 席者
教 育 部 長 竹 内 道 則 教 育 企 画 課 長 大 杉 洋 教 育 企 画 課
教 育 調 整 担 当 課 長
渡 邉 克 利 指 課 長 秋 山 美 栄子
統 括 指 主 事 木 下 教 育 支 援 課 長 牛 込 秀 明
生 涯 学 習 ス ポ ツ 課 長
長谷 川 一
生 涯 学 習 ス ポ ツ 課 武蔵 野 ふるさと 歴 史 館 担 当 課 長
栗 原 一 浩
生 涯 学 習 ス ポ ツ 課 武蔵 野 ふるさと 歴 史 館 副 参 事
山 佳 幸 図 書 館 長 養 田 忠
────────────────────────────────────────────── ○日 程
開 会
２ 事務 局報 告
議 案 し
協議 事項 し
５ 報告 事項
教 科 用 図 書 採 択 協 議 会 教 科 別 調 査 委 員 会 要 領 の 一 部 を 改 正 す る 要 領 つ いて
２ 成30 度 使 用 学校 教 科用 図書 道 徳 採 択 つ いて
成28 度 工 事の 遅延 つい て
午前 時 分開 会
──────────────────────────────────────────────
◎開 会 の 辞
○宮 崎 教 育長 い 成29 第５ 回 教育 委 員 会定 例 会を 開 会い し す
初 会 議録 署 名委 員 の 指名 を 行い す
本 日 の 会 議 録 署 名 委 員 武 蔵 野 市 教 育 委 員 会 会 議 規 則 第36条 の 規 定 私 山口 委 員 山 本 委員 そし て 私 宮 崎 名 を 指 名さ てい す
う し 願い い し す
次 傍 聴 つ い て 諮 い し す
定 員 の 範 内 傍 聴 の 申 し 込 み あ 場 本 日 の 傍 聴 を 許 可 す る こ と 異 議 い
異 議 し の声 あ
○宮 崎 教 育長 異議 しと の 声 い す の そ 傍聴 を 許可 い し す
し 願い し す
──────────────────────────────────────────────
◎事 務 局 報告
○宮 崎 教 育長 こ 議 事 入 す
そ 事務 局 報告 入 す
竹 内 教育 部 長 報告 を 願い い し す
○ 竹 内 教 育 部 長 そ 私 前 回 の 教 育 委 員 会 定 例 会 降 の 教 育 委 員 会 の 状 況 等 つい て 報告 さ て い す
教 育 委員 会 わ るこ と つ い て 報 告 い し す
知 的 害 の あ る 児 童 を 対 象 と し 特 別 支 援 学 級 と し て 本 市 番 目 と る わ 学 級 月 日 開 級 い し し わ 学 級 の 名 称 学 校 募 集 し 明 る 前 向 教 室 の 前 の 花 壇 ワ 咲 こ と 決 定 い し し 月14日 第 学 校 開 級 式 を 行 い し 市 長 市 議 会 議 長 を 初 約
を進 て 参 す
５ 月 日 午 前11時 祥 寺 駅 口 野 外 特 設 ス い て 東 京
2020 ン ン 歓 迎 ニ 行 わ す 昨 10月 ツ と し て 都 内 自 治 体 を 回 て ン ン の
日 鷹 市 引 12日 金 曜 日 祥 寺 の び の 広 場 展 示 さ す ニ 市 長 議 長 と 武 蔵 野 市 の ス
あ る 球 の 加 藤 美 優 さ 水 球 の 坂 本 梨 歩 さ ツ ン サ の 大 林 素 子 さ を る 予 定 い す
図 書 館 総 展 運 営 委 員 会 主 催 す る 図 書 館 総 展 の 地 域 ５ 月27日 土 曜 日 す 成 蹊 大 学 行 わ す 図 書 館 総 展 こ と し 19回 目 を 数 え る 図 書 館 関 連 国 内 最 大 の ベ ン 書 学 習 研 究 環 境 つ い て の 最 新 の 術 と 知 見 一 堂
会 す る 場 い す 地 域 間190 人 を 集 る 武 蔵 野
ス の 設 計 と 実 践 を 前 田 洋 一 武 蔵 野 生 涯 学 習 振 興 事 業 団 理 事 長 講 師 を て 話 を い し す こ 400冊 の 翻 訳 を 手 て こ 法 政 大 学 教 授 の 翻 訳 家 金 原 瑞 人 氏 本 と 書 を 通 て 理 解 す る 異 文 体 験 の 講 演 あ
す
５ 月27日 す 午 時 市 民 文 会 館 大 ホ い て 武 蔵 野 市 民 芸 術 文 協 会 と 武 蔵 野 市 教 育 委 員 会 の 共 催 薫 風 ス 実 施 さ す 今 回 の 薫 風
ス 美 空 さ の 生 誕80周 を 記 念 し さ 催 し 行 わ る 予 定 い す
月 日 11月18日 全14回 の 日 程 成29 度 土 曜 学 校 サ ン ス を 開 校 い し す 対 象 齢 定 員 28 度 と 様 学 校 ５ 生 中 学 生 の 児 童 生 徒45名 い す 今 度 例 会 場 と し て 利 用 し て い る 大 野 田 学 校 理 科 室 増 築 工 事 の 使 用 い こ と 武 蔵 野 大 学 協 力 い 大 学の 西 東 京 ン ス の理 科 実 験室 を 借 して 実 施 い し す
次 市 内 の学 校 の状 況 つい て 報 告 い し す
成29 度 始 て 約 月 過 し 各 学 校 い て 進 学 進 級 の 緊 張 感 少 し 和 新 し い 学 校 体 制 落 つ い 教 育 活 動 を ス さ て い る と 伺 て
休 み 不 校 傾 向 の 児 童 生 徒 の 状 況 つ い て 調 査 を 行 い 期 の 対 応 を 図 て参 す
月18日 全 国 学 力 学 習 状 況 調 査 実 施 さ し 今 度 例 と 知 的 害 特 別 支 援 学 級 籍 し て い る 児 童 生 徒 を 除 い 学 校 第 学 中 学 校 第 学 の 全 児 童 生 徒 を 対 象 学 校 国 語 算 数 中 学 校 国 語 数 学 の ２ 教 科 行 わ 学 習 関 す る 質 問 調 査 行 わ し 学 校 ５ 生 中 学 校 ２ 生 を 対 象 と し 月 行 わ る 東 京 都 の 児 童 生 徒 の 学 力 向 を 図 る の 調 査 と あ わ て 調 査 結 果を 分 析 し 今 の 授 業改 善 生 る う し て 参 す
今 度 の 研 究 指 定 校 関 係 い す 教 育 課 題 研 究 開 校 と し て 千 川 ２ 目 の 指 定 と す 千 川 体 育 科 を 10月27日 研 究 表 を 行 う 予 定 す
教 育 研 究 奨 励 校 と し て 新 第 と 本 宿 の ２ 校 を 指 定 し 研 究 の 第 一 第 第 第 中 と わ て 校 の 指 定 と す 第 と 本 宿 と 国 語 科 を ２ 間 研 究 を 行 い す ２ 目 の 研 究 と る 第 一 算 数 科
11月10日 第 中 Ｉ Ｃ Ｔ 機 器 活 用 学 力 向 来 月12日 第 総 的 学 習 の 時 間 道 徳 体 育 月19日 第 道 徳 月25日 そ 研 究 表 を 行う 予 定 い す
校 つ い て す 食 育 校 と し て 境 南 学 校 千 川 学 校 を 引 指 定 い し し Ｐ Ｃ 入 校 と し て 大 野 田 学 校 を 指 定 い し し 各 校 教 育 委 員 会 主 催 す る 研 修 会 実 践 報 告 を 表 し 各学 校 の 情 報 信 を し を する 予 定 す
５ 月 下旬 始 る春 の 運 動会 ン ス つ いて 報告 い し す
運 動 会 つ し て ５ 月20日 中 学 校 ２ 校 ５ 月27日 学 校 10校 月 日 学 校 校 中 学 校 ２ 校 月10日 中 学 校 校 ９ 月30日 中 学 校 校 い
土 曜 日 す そ 10月 日 学 校 校 予 定を し て す
ン ス つ し て ５ 月 中 学 校 校 月 学 校 校 ９ 月 学 校11校 中 学 校 校 10月 中 学 校 校 予 定 し て す ン ス
つ し て ５ 月 校 月 校 ９ 月 ５ 校 10月 ５ 校 予 定 を し て す こ の ほ 学 校 の ２ 校 移 動 教 室 中 学 校 の 修 学 旅 行 ５ 月 次 実 施さ す
と 学 校 の 組 織 的 対 応 力 の 向 を 図 る こ と を 狙 い ５ 月 中 旬 全 校 勤 務 を 開始 る う 副 校 長事 務 補 臨 時的 任 用職 員 の 配置 を 進 て す
開 学 校 協 議 会 代 表 者 会 委 嘱 式 と 今 度 ２ 目 の 組 み と る 地 域 コ ネ の 委 嘱 式 つ い て と ５ 月19日 金 曜 日 開 催 い し す
の 頭 恩 賜 公 園 成29 ５ 月 開 園100周 を 迎 え る 当 さ 記 念 行 事 実 施 さ す の 頭 恩 賜 公 園100 記 念 の 一 環 と し て 昨 日 す ５ 月 日 の 午 の 頭 恩 賜 公 園 開 園100周 記 念 式 行 わ し 之 頭 の ５
生 及 び 鷹 市 立第 四 の ５ 生 る子 の100 言 行 わ し
５ 月 日 の 武 蔵 野 ス 第 一 と 第 の ン る演 奏 行わ す
学 校の 状 況 つ い ての 報告 を 終わ す
事 務 局報 告 い す
○宮 崎 教 育長 教育 部 長の 報 告 終 わ し
い の 報告 質 問 意 見 い し 願い い し す
特 い しい す
そ 報告 終わ す
──────────────────────────────────────────────
◎報 告 事 項
○ 宮 崎 教 育 長 次 本 日 議 案 及 び 協 議 事 項 い の 報 告 事 項 入 す
報 告 事 項 教 科 用 図 書 採 択 協 議 会 教 科 別 調 査 委 員 会 要 領 の 一 部 を 改 正 す る 要 領 つ いて 及 び ２ 成30 度使 用 学校 教 科用 図 書 道 徳 採 択 つ い て す
こ の 報 告 事 項 つ し て い 今 度 実 施 す る 学 校 教 科 用 図 書 の 採 択 わ るこ と す の 一 括 して 報 告を い し す
そ こ 統括 指 主事 願 い い し す
○木 下 統 括指 導 主事 そ 明を さ て い す
委 員 の 人 数 い す 他 教 科 と の ン ス 等 を 考 慮 し 名 と い し て す
前 回 の 中 学 校 の 教 科 書 採 択 の 社 会 科 の 教 科 書 地 理 歴 史 公 民 地 図 の 種 目 あ る 社 会 科 調 査 委 員 会 委 員 長 の 申 し 出 名 の 委 員 体 制 調 査 を 行 と い う 経 緯 あ 今 様 の 体 制 行 ほ う い と の 断
別表 第 ２ の社 会 科調 査 委員 会 の 委員 の 人数 を 人 内 と変 更 する の い す
本 要 領 成29 月10日 の施 行 と て す
次 成30 度 使用 学 校教 科 用図 書 道 徳 の採 択 つ い て 明 い し す
の 教 科 書 採 択 つ い て い す 義 務 教 育 諸 学 校 義 務 教 育 諸 学 校 の 教 科 用 図 書 の 無 償 措 置 関 す る 法 定 て す 各 教 科 の 授 業 い て 文 部 科 学 省 の 検 定 を 経 教 科 書 を 使 用 す る こ と 義 務 て す そ の 原 則 的 と 教 科 書 採 択 行 わ 武 蔵 野 市 教 育 委 員 会 採 択 を す る こ と て す し 今 度 新 特 別 の 教 科 と し て 成30 31 度 の ２ 間 使 用 す る 学 校 道徳 の 教科 書 のみ の 採 択と す
教 科 書 採 択 を 行 う 当 資 料 等 の 作 成 調 査 資 料 の 妥 当 性 を 協 議 す る 諸 機 関 教 科 用 図 書 採 択 協 議 会 と 各 教 科 の 内 容 を 確 認 し て 資 料 を 作 成 す る 教 科 別 調 査 委 員 会 を 設 置い し す
市 民 広 意 見 要 望 を 述 る 機 会 と し て 図 書 館 等 の 公 的 機 関 各 者 教 科 書 の 見 本 本 を 展 示 し て い す さ 各 学 校 各 者 教 科 書 の 見 本 本 を 送 付 し 現 場 の 先 生 方の 意 見 感 想 等 聴 を し て 参 す
の 教科 書 採択 の 流 を 覧 さい
武 蔵 野 市 教 育 委 員 会 教 科 用 図 書 採 択 協 議 会 及 び 教 科 別 調 査 委 員 会 検 討 調 査 を 依 頼 し 委 員 長 委 嘱 し 校 長 及 び 委 員 の 教 員 を ン と す る 教 科 別 調 査 委 員 会
教 科 書 を 吟 味 し 調 査 研 究 資 料 を 作 成 し す そ の 教 科 用 図 書 採 択 協 議 会
教 科 別 調 査 委 員 長 の 校 長 る 調 査 研 究 資 料 を と し 報 告 と 検 討 協 議 を 行 い す 協 議 会 の 検 討 結 果 の 報 告 内 容 の と と 並 行 し て 図 書 館 等 行 う 教 科 書 展 示 会 寄 市 民 の 方 の 声 と 見 本 本 を ワ ン つ 学 校 配 し 現 場 の 教 員 の 得 意 見 感 想 を 集 約 い し す そ の 意 見 を 結 果 を と 教 育 委 員 の皆 様 示 し し 教 科 種 目 と 者 を 採択 い し す
て参 す
教 科 書 採 択 つ い て 義 務 教 育 諸 学 校 の 教 科 用 図 書 の 無 償 措 置 関 す る 法 施行 て 第13条 て 月31日 行 う こと と て す
今 の 教 科 書 採 択 向 て の 予 定 つ い て 資 料 の と 進 さ て い す
月 ２ 日 の 教 育 委 員 会 定 例 会 採 決 を 行 て い る う 今 日 程 調 整 を さ
てい す
報 告 い す
○宮 崎 教 育長 統括 指 主 事 の 明 終わ し
こ 何 質 問 意 見 等 い し 願 いい し す
渡 邉 委員
○ 渡 邉 委 員 点 社 会 科 調 査 委 員 会 人 人 と い う こ と 人 増 え す こ 地 理 歴 史 公 民 地 図 大 体 ２ 人 つ う と そ う い う う 趣 の
と 感 し そ の う 分 担 の う ２ 点 目 次 の 流 の 中 市 民 の 声 と い う の い す こ の の 表 月 中 旬 の 中 特 市 民 の 声 を う
と て い とい う そ の 辺 の状 況 を 知 い と 思 い す
○ 宮 崎 教 育 長 社 会 科 の 人 体 制 の 趣 と そ 市 民 の 声 を と る 予 定 す の う 日 程
統 括 指 主 事
○ 木 下 統 括 指 導 主 事 社 会 科 の ほ う い す 一 応 大 分 方 と し て そ ２ 名 つ と い う こ と 想 定 を し て い す 実 一 昨 行
と 地 理 と 地 図 を 一 体 見 ほ う 分 す い と い う う 先 生 方 の 声 い し て 実 態 先 生 方 の す い う 形 人 数 つ い て 配 分 を 任 す る 形 行 て い いと 考 えて す
そ 市 民 の 声 の と こ つ し て 教 科 書 の 数 供 給 さ る 数 て 配 置 す る 時 期 体 的 言 う と 学 校 12校 い す の そ ２ 回 分 て 行
と い う と こ 今 正 確 教 科 書 の 数 確 定 し い と い う 状 況 い し て 大 体 月 図 書 館 配 置 を し て そ を 時 置 る そ と 番 置 る と い う と こ そ の 教 科 書 の 数 て 変 わ て る と こ い す の 大
こ あ と いう と こ 訂正 を さ て い い と 思 て す
○宮 崎 教 育長 月 と る と 市 民 の声 を
○木 下 統 括指 導 主事 い そ う す
○宮 崎 教 育長 渡邉 委 員 い す
○ 渡 邉 委 員 結 構 す 月 中 旬 の と こ の の と こ そ の 市 民 の 声 を 記 入 し て い てい
○宮 崎 教 育長 入 る とい う こ と す
○渡 邉 委 員 い
○宮 崎 教 育長 し い す
ほ 質 問 意 見 い す し う
あ し 願 いい し す
山 口 委員
○ 山 口 委 員 こ の 改 正 道 徳 の 調 査 委 員 会 人 内 と て い す 今 回 道 徳 次 全 教 科 て す 人 と い う の 分 る す 今 回 と 教 科 書 と し て 検 討 し 採 択 し て い と い う の 初 て の 準 ス 協 力 員 み い の を 置 て い い の と 思 す こ の ン と し て ほ の 教 科 を 考 え る と 人 と い う の 次 の 改 定 の 採 択 の と 妥 当 と 思 う す 今 回 の 最 初 の 組 み の と 人 い い の と い う 思 い あ る す う し
う
○宮 崎 教 育長 統括 指 主 事
○ 木 下 統 括 指 導 主 事 今 度 採 択 の 検 討 る 教 科 書 の 数 全 部 者 い す そ の 者 と い う 数 と あ と 事 前 道 徳 関 係 の 市 内 の 校 長 先 生 先 生 方 状 況 等 伺 い を し 人 数 的 今 回 の 人 数 研 究 等 る う と い う 意 見 い い
今 回 の 人 数 決 さ て い い て す 今 回 の こ と を 踏 え て 変 え て い い と い う こ と あ 意 見 を 伺 い 次 検 討 を し て い い と 考 えて す
○ 宮 崎 教 育 長 山 口 委 員 生 活 科 生 最 初 の 採 択 の と 感 す
て い し 今 学校 検討 し て頼 い
○宮 崎 教 育長 そう す
○ 山 口 委 員 そ 今 度 一 斉 武 蔵 野 市 と し て 者 て い と い う と
と と 学 校 の 意 見 集 約 あ る の い い の と 思 う す 特 別 準 調 査 委 員 み い の あ て 最 初 の の 組 み と し て い い の と 思 の す こ こ 条 例 と し て 書 い て い 必 要 い と 思 う す そ う い う 協 力 を 得 て いい の と 思 す
○ 宮 崎 教 育 長 今 の 山 口 委 員 の 意 見 の う 例 え こ 実 進 て い 段 階 補 的 少 し 意 見 を 集 る う こ と と い う こ と あ 例 え 武 教 研 の 部 会 の ほ う 何 協 力 を 願 い す る と 何 の 今 し う 補 的 何 を 準 協 力 者 み い 方 を 願 い す る と 少 し 柔 軟 考 え て い い し
○木 下 統 括指 導 主事 わ し
○ 宮 崎 教 育 長 調 査 委 員 人 す い 苦 労 し と い う の わ い そ う す の
特 道 徳 の 教 科 書 検 定 の 結 果 の 段 階 大 分 ニ ュ ス し て い て 中 身 い い 期 待 さ る と こ あ る し ふ う て い る と 関 心 高 い と 思い す の し し 研 究を 進 い と思 い す
ほ い し う この 件 つ し て
しい す
そ ２ つ の 報 告 事 項 い す こ の ２ 件 つ し て 了 さ の とい し す
次 報 告 事項 成29 度 児 童 生 徒数 及 び 学級 数 ＜速 報 値＞ つ いて す
こ の 報告 事 項 つ し て 教 育支 援 課長 願 い し す
○ 牛 込 教 育 支 援 課 長 そ 教 育 支 援 課 成29 度 児 童 生 徒 数 及 び 学 級 数 ＜ 速 報値 ＞ つい て 報 告 をい し す
例 学 校 基 本 調 査 の 基 準 日 あ る ５ 月 日 現 の 数 を 報 告 し て し 今 回 定 例 会 の 日 程 の 関 係 月 日 現 の 児 童 生 徒 数 の 数 を 報 告 さ て い す
通常 の 学 級の 学 その 特別 支 援学 級 の欄 て す
こ の 表 の 一 番 の 下 児 童 生 徒 数 の 総 計 と て す 成29 度 の 児 童 生 徒数 の 総 計 7,493名 と て す
昨 度 表 の 下 の み 記 載 を し し と 昨 度 成28 度 と 比 較 を い し し て 学 校 102名 の 増 加 中 学 校 45名 の 増 加 と て す こ の 中 特 児 童 生 徒 数 増 加 し 学 校 之 頭 学 校 桜 野 学 校 第 四 中 学 校 と
て す
特 別 支 援 学 級 つ い て 学 校 の 通 級 指 学 級 及 び 特 別 支 援 教 室 の 児 童 数 増 加 し 関 係 学 級 数 増 加 し て す 第 四 中 学 校 つ い て 成28 度 休 級を し て い い 学級 再開 し こ と 伴 い 学級 数 増 加 して す
報 告 つ い て い す
○宮 崎 教 育長 教育 支 援課 長 の 明 終 わ し
い の 明 質 問 意 見 い し 願い い し す
い し う
山 口 委員 願 い し す
○ 山 口 委 員 特 別 支 援 学 級 つ い て す こ の 前 の 月 の 主 要 事 業 報 告 の と こ こ の 組 み の 項 目 中 学 校 種 ９ 校14学 級 の 特 別 支 援 学 級 と 書 い て あ す 14学 級 こ の37 す こ う い う ふ う 増 え の 教 え て い い と 思い す
○宮 崎 教 育長 願 い し す
○ 牛 込 教 育 支 援 課 長 14学 級 と い う の 害 種 別 と の 数 と い う こ と て し て 例 え 大 野 田 学 校 の さ 学 級 つ い て 害 種 別 い う と 学 級 す
こ の 表 記 載 し て す 数 い い す と 大 野 田 の さ 学 級 名 学 級 と ン し て る 関 係 学 級 と ン を し て す 大 野 田 学 校 つ い て 今 学 級 と 記 載 し て る す さ 学 級 の 学 級 と い 学 級 の 学 級 計 学 級 と い う ン し て す こ こ こ の 表 記 載 し て る 学 級 つ い て 児 童 数 生 徒 数 応 学 級 数 と い う こ と 記 載 を し て い る と こ
す
○宮 崎 教 育長 山口 委 員 う
る す
○ 牛 込 教 育 支 援 課 長 こ 桜 野 学 校 の ９ 学 級 つ し て 通 級 指 学 級 の こ 学 級 と 特 別 支 援 教 室 の こ し 教 室 を 計 し 学 級 数 て し て 内 訳 い い す と こ 学 級 の ほ う 学 級 と ン し て す こ し 教 室 つ い て 学級 と い う ン を して す
第 四 学 校 の 学 級 つ し て 特 別 支 援 教 室 の み 教 室 す こ 10人 人 の 学 級 と い う ン を し て し て 今 度 み 教 室 つ い て 61名 の 籍 あ る と い う こ と 学 級 と い う ン を し て す
○ 山 口 委 員 そ う す る と こ の 組 み の14学 級 と い う の と 捉 え 方 学 級 数 い と い うこ と す こ のほ う
○牛 込 教 育支 援 課長 そう す
○ 山 口 委 員 こ 学 級 の 実 の 数 今 日 の 報 告 あ あ そ 違 う す わ し
○ 宮 崎 教 育 長 こ の 表 つ い て こ そ の う そ の ン て い る す
教 育 支援 課 長
○ 牛 込 教 育 支 援 課 長 こ の 児 童 生 徒 数 学 級 数 の 表 つ い て 児 童 数 応 学 級 数 の表 記 を して す
○ 宮 崎 教 育 長 認 可 さ 学 級 の 数 ン し て い る と い う こ と す い わ る 種 別 の大 とし て の学 級 と して の 数 と い うこ と す
○山 口 委 員 わ し
○宮 崎 教 育長 し い す
○山 口 委 員 い あ と う い し
○宮 崎 教 育長 渡邉 委 員 う
○ 渡 邉 委 員 明 わ る す 実 の 数 い と 人 数 てい る 学 級 あ ると い う そ の辺 わ い
○宮 崎 教 育長 教育 支 援 課長
実数 実 の 児 童 生 徒数 を 表 記し て い す
○ 渡 邉 委 員 々 毎 こ こ 出 て る 分 る の す 実 公 表 さ る 数 と 思 う の す そ の 辺 の 明 を 少 し 加 え て い る と あ い 下 書 い て あ る
し う 実 そ い し る と いう こ と す
○ 宮 崎 教 育 長 ン る わ す 通 級 の 行 先 数 え す る と 人 の 子 行 来 す る わ す そ う い う こ と を う 明 す る
○山 口 委 員 こ 通級 児 童 数 書 いて あ ると わ る 欄 外 いい
○宮 崎 教 育長 計 児 童数
○ 山 口 委 員 通 級 児 童 数 書 い て あ る と こ の 学 級 数 の 多 さ と い う の 理 解 す こ の 総 計 あ る の こ 籍 し て い る 固 定 の 数 の 通 級 こ 出 て こ い こ こ 出 す こ の 枠 の 中 書 と ン す 籍 を ２ つ 書
こ と て し い そ こ 欄外 書い て
○宮 崎 教 育長 表現 難し い す
○渡 邉 委 員 こ の中 入 て … …
○ 宮 崎 教 育 長 何 の こ の 明 み い 形 少 し 簡 潔 工 し て い い て 次 回
補 て い と思 い す す
教 育 支援 課 長
○ 牛 込 教 育 支 援 課 長 表 記 つ い て 工 し て 分 す い う 改 て い い と 思 い す
○山 口 委 員 通 級児 童 数何 名 て書 方 い い
○ 宮 崎 教 育 長 下 明 今 回 入 て て い す 比 較 学 校 102 中 学 校 45名 の 増 加 と い う こ と 去 と 比 て150人 近 増 え て て い る と い う こ と 見通 し う 感 増え て てい る し う そ こ 心 配 す
そ こ 辺 教育 支 援課 長 う
○ 牛 込 教 育 支 援 課 長 そ う す 全 市 的 児 童 生 徒 数 増 加 傾 向 あ し て 今 こ の 傾 向 いて い と 見 込 す
○ 宮 崎 教 育 長 全 体 少 子 の 時 代 と 言 わ て 長 大 見 る と 減 て い わ す し し 比 較 的 都 市 部 集 中 の 関 係 あ て 児 童 生 徒 数 増 え る 期 間 当 面 あ る と い う こ と す 大 変 難 し い す こ の と の い い 資 料 推 計 の 方 と そ
ほ 質 問 意見 い す
しい す
そ この 報 告事 項 つ して 了 さ の とい し す
先 ほ の 明 等 つ い て み 方 の す し 少 し 工 し て い と い う こと 願い し い と 思い す
次 報 告 事項 す 成28 度 工 事の 遅 延 つ い て い す
こ 生 涯 学習 ス ポ ツ 課 長 明 を 願 い し す
○ 長 谷 川 生 涯 学 習 ス ポ ー ツ 課 長 成28 度 の 工 事 の 遅 延 つ い て 明 を い し す
報 告 事 項 そ そ の 資 料 を 覧 い 聞 い と 思 い す
工 事 の 内 容 す 主 文 及 び の 工 事 件 名 あ す と 都 立 武 蔵 野 中 央 公 園 の ス ン の給 水 設備 関 する 工 事 い す
案 内 の と 中 央 公 園 の ス ポ ツ 広 場 つ し て 生 涯 学 習 事 業 団 利 用 管 理 を 行 て し て 広 場 の ス ン の 給 水 管 つ し て 市 管 理 を 行 て す
工 事 の 内 容 い す の 経 緯 記 載 を さ て す 中 央 公 園 の 拡張 伴 い し て一 部 道路 部 分 公 園 の敷 地 す
２ 枚 目の 資 料を 覧い す し う
と 分 い の す 真 中 の と こ 細 長 い 長 方 形 の 部 分 線 長 方 形 の 部 分 い し て そ こ 道 路 部 分 新 公 園 の 敷 地 る 部 分 い す こ の 部 分 側 の 部 分 現 の 中 央 公 園 の 一 番 の 東 端 当 る 部 分 い す こ の 部 分 側 の 部 分 前 都 営 住 宅 て し て 今 公 園 と し て 管 理 さ る 部 分 と い う こ と す こ の 地 図 の の 部 分 う ス の社 宅 武 蔵 野 高 校 等 あ る部 分 い す
こ の 道 路 公 園 敷 地 る こ と 伴 い し て 道 路 部 分 の 地 下 あ す 市 の 水 道 部 の 配 水 管 撤 去 さ す こ の 新 箇 所 給 水 管 市 の 管 を 敷 設 す る 必 要 い す の 今 回 の 工 事 つ し て こ 内 容 て す
の 給 水 管 つ て さ い と 願 い を し て す 工 事 始 し と こ 図 面 東 京 都 の 高 管 見 つ こ の 撤 去 等 調 整 を 要 す る と い う 形
し の 工 事 遅 延 生 と い うこ と い す
当 初 の 工 期 と し し て ２ 番 あ す と 月27日 月21日 の 予 定 行 て し 調 整 を 行 ５ 月 中 完 了 の 見 込 み と い う こ と て
す
今 月 議会 報告 を す る予 定 い す
報 告 つ い て い す
○宮 崎 教 育長 生涯 学 習ス ポ ツ課 長 の 明 終 わ し
質 問 意見 あ し 願い い し す
図 面 見 て 分 い す 本 当 何 複 雑 結 構 入 組 い る す こ 当 初 わ 管 見 さ て そ を 撤 去 す る 時 間
て し う とい う こと 一種 の 事故 起 と いう こ と す
質 問 意 見 い し う
こ の 高 管 と い い す こ 撤 去 さ あ と 支 い と い う 見 通 し あ る わ す
課 長
○ 長 谷 川 生 涯 学 習 ス ポ ー ツ 課 長 指 摘 の と す こ こ の 撤 去 さ え 完 了 す あ と ス い す の 調 整 さ え 終 わ て し え 工 事 そ の の 数 日 進 る と 聞 いて す
○宮 崎 教 育長 ああ そう す わ し
山 本 委員 う
○ 山 本 委 員 と 尋 す 戦 時 中 の 関 係 う と 思 う す 不 明 管 と 思 わ る と い う 明 大 し う 不 安 い す
と す 深 い と こ あ 不 明 管 と 聞 さ う い う ふ う 感 る て 少 し心 配 し
○宮 崎 教 育長 し い す
生 涯 学習 ス ポ ツ 課長
い す そ う い の を 々 不 明 管 と 呼 い る の 言 葉 の 響 不 安 部 分 い す 言 葉 の使 い 方 気 をつ てみ いと 思 い す
○ 山 本 委 員 決 て い る 言 葉 と 思 う す 問 い わ あ と と 答 え る う と 思 う す 何 い の 埋 て い る と い う の 不安 と 思う の し 願い し す
○宮 崎 教 育長 生涯 学 習ス ポ ツ課 長
○ 長 谷 川 生 涯 学 習 ス ポ ー ツ 課 長 今 東 京 都 の 工 事 担 当 の ほ う 調 整 と 内 容 の 確 認 を 行 て す う い 理 こ う い 内 容 の 管 埋 て い と い う こ と つ い て と 々 の ほ う 明 を て 何 あ と 明 る う し て いと 思 い す
○宮 崎 教 育長 議会 そう い う 質 問あ る し
と 余 計 心 配 し 今 山 本 委 員 し う 心 配 こ う い う い の あ と す る と 思 う す そ う い う 所
わ い 状 態 偶 然 こ う て 見 つ る う そ う い の の 中 今 回 の の そ 危 険 い と 思 わ す 何 そ う い う こ と あ
す る し う い ス 管 と そ の 残 の そ の 埋 て い る と と い うこ と 起 こ 得 る し う
生 涯 学習 ス ポ ツ 課長
○ 長 谷 川 生 涯 学 習 ス ポ ー ツ 課 長 今 回 の 部 分 つ い て 完 全 用 途 を 廃 し て あ る の 使 て い い の あ る の 危 険 い と 聞 い て す 一 般 的 確 こ う い 地 面 を 掘 る 工 事 を し 場 現 生 て い る の 生 て い い の 分
い う 管 埋 て い る と い う う こ と あ る と 聞 い て す 今 回 の 部 分 つ い て あ 用 途 と し て 廃 さ て い る の 危 険 い と 聞 いて す
○宮 崎 教 育長 る ほ わ し
教 育 部長
て そ の 確 認 を し て つ い て 確 認 を し て 工 事 入 る と い う 形 て いる う す
○宮 崎 教 育長 慎 扱 うこ と て いる す
ほ 質 問 い す し い す
そ 質 問 い う す の こ の 報 告 事 項 つ し て 了 さ の と い し す う し 願 い い し す
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◎そ の 他
○宮 崎 教 育長 次 その 他 入 す
そ の 他と し て何 い す
い し う
い い す
件 武 蔵 野ふ る さ と歴 史 館担 当 課長 す 願い し す
○ 栗 原 武 蔵 野 ふ る さ と 歴 史 館 担 当 課 長 ふ る さ と 歴 史 館 報 と い う の を 配 さ て い い て い す こ の 開 館 ２ 間 の 部 分 の 事 業 報 告 と て す 前 度 つ い て 現 作 成 し し て さ こ を ョ ン と 申 し し
う 私 の 学 芸 員 等 何 名 籍 し て す の そ う い 研 究 報 告
含 う 形 こ を さ ベ し て い こ う と 考 え て す 今 回 の 段 階 出 そ う と い う こ と の 各 博 物 館 出 し て い る 報 と い う 形 事 業 報 告 を さ て い い て い る の い す そ て う 少 し ョ ン
さ て 基 本 の う 形 近 る う 形 持 て い い と い う ふ う 考 え て す
い す
○ 宮 崎 教 育 長 ふ る さ と 歴 史 館 の 報 と い う 形 26 27 度 分 刊 行 さ る と い う こ と す
い の 明 質 問 意 見 あ し 願 いい し す
渡 邉 委員
○ 渡 邉 委 員 質 問 い す 非 常 い 形 と て い い て う あ と う い す 私 い つ 申 し て い る う 歴 史 館 の ン の
来 度 再 来 度 う と て い て い る と あ い い と 思 い す
し 願い し す
○ 宮 崎 教 育 長 そ う い う 要 望 い す の こ の さ を 持 し て ほ し い と 思 い す
と 私 質 問 す 26 27 度 と し て 今 出 し て い い す 今 例 え 28 度 の 分 28 度 中 出 る の そ と 29 度 出 る の そ と
２ 回 い 出 る の の と と 今 の こ と を 教 え て い す
○ 栗 原 武 蔵 野 ふ る さ と 歴 史 館 担 当 課 長 毎 度 出 し て い 形 次 今 度 中 前 度 分 を 出す と いう 形 … …
○宮 崎 教 育長 28 度 分を 出 す
○栗 原 武 蔵野 ふ るさ と 歴史 館 担 当課 長 い そ う す
○宮 崎 教 育長 そう す ると 翌 そ の前 の の を と て出 す とい う こ と す
○栗 原 武 蔵野 ふ るさ と 歴史 館 担 当課 長 い そ の う 形
○宮 崎 教 育長 大体 今 の 時期 を 考え る す う と る す
○ 栗 原 武 蔵 野 ふ る さ と 歴 史 館 担 当 課 長 う 少 し の 時 期 て る と 思 い す … …
○宮 崎 教 育長 そう す
今 そ う い う 形 て い と い う こ と す の 特 ふ る さ と 歴 史 館 意 欲 的 い を て 調 査 研 究 展 示 を 計 画 し て い い て い す の 大 変い い 記録 る と 思 い す の 広 覧 い と い い と 思 い す
ほ 質 問 意見 い す
しい す
そ い そ の 他 件 追 加 さ し 武 蔵 野 市 立 武 蔵 野 ふ る さ と 歴 史 館 の 報 つ して 了 い い のと い し す
そ ほ その 他 い
○大 杉 教 育企 画 課長 い
○宮 崎 教 育長 そ こ を し て 本日 の 日 程 全 部終 了 い し し
し 願い い し す
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◎閉 会 の 辞
○宮 崎 教 育長 成29 第 ５ 回 教育 委 員会 定 例会 を 閉 会い し す
疲 さ し
