Unit
8 1
目標 疑問詞を用いた疑問文を理解する！基 本 文
今日は何曜日ですか。What day is it tday? 日曜日です。It's Sunday. 今何時ですか。What time is it now? 10時です。 It's ten.
あなたは誰ですか。 Who are you? 私はあなたの先生です。I'm your teacher.
・What day:何曜日、What time：何時、Who：誰
・文法 What day ＋be動詞＋S～？
(What time,Who)
・What day 、What timeと聞かれたら基本It's～.と答える。
・Whoで聞かれたら、S＋V（be動詞）で答えるのが基本。
・who is=who's
Point!
・息子
date 月 日（新出単語）
・～時
・who isの短縮
・春
・夏
・娘
daughter
・秋
・冬
son
o'clock
whose
spring
summer
fall
winter
・季節
season
・小学校
・中学校
elementary school
junior high school
※数字 1：one 2：two 3：theee 4：four 5：five 6：six 7：seven 8：eight 9：nine 10：ten 11:eleven 12:tweleve 30:thirty ※曜日 日曜：Sunday 月曜：Monday 火曜：Tuesday 水曜：Wednesday 木曜：Thursday 金曜：Friday 土曜：Saturday 曜日の最初は全て大文字
1
（1） 今日は何曜日ですか？ （
What
） (
day
) is it today?
次の日本語に合うように適する英語をいれよう！
11:eleven 12:tweleve 30:thirty Saturday
（2） 今何時ですか。 （
What
） (
time
) is it now?
（3） あなたは誰ですか。 （
Who
）are you?
（4）
あなたのお父さんはふつう何時に起きますか。（
What
） (
time
)
does your father usually get up?（5） 日本は何曜日ですか。 （
What
） (
day
) is it in Japan?
（6） この女の子は誰ですか。 （
Who
）is this girl?
（7） 彼は誰ですか。 （
Who
）is he?
（8）
あなたは何時に朝ごはんを食べますか。（
What
） (
time
)
do you have breakfast?2 並べ替え問題！
（1） 今日は何曜日ですか。（it / day / what / is / today / ? )
（2） 今何時ですか。（ time / is / it /what /? )
（3） 彼女は誰ですか。（ is / who/ she / ? )
（4） 今6時半です。（ six / thirty / is / now/ it /. )
（5） この教師は誰ですか。（this / who / is /teacher / ? )
（6） 彼女は中学校の英語の先生です。( an English / junior high school / she's / teacher / in / . )
What day is it today?
What time is it now?
Who is she?
It is six thirty now.
Who is this teacher?
3 下線部が中心となる疑問文をつくろう！
例1） It's Monday.
What day is it today?
例2） It's seven (o'clock).
What time is it now?
例3） He's our teacher.
Who is he?
(1） It's Tuesday.
(2） It's six o'clock. (3） She's my sister.
(4） It's Saturday.
(5） It's five thirty.
(6） They're Tom's brothers. (7） It's Sunday.
(8） It's nine o'clock.
(9） He's my father.
What day is it today?
What time is it now?
Who is she?
What day is it today?
What day is it today?
What time is it now?
What time is it now?
Who is he?
Unit
8 2
目標 疑問詞を用いた疑問文を理解する！基 本 文
・
これは誰のペンですか。 Whose pen is this ?
答え方） それは私のものです。 It's mine.
・あなたは家で日本語と英語のどちらを話しますか。
Which do you speak at home Japanese or English?
答え方） 私は英語を話します。 I speak English.
・whose:誰の which：どれ、どちら ・文法 Whose 名詞＋be動詞＋S～？
答え方） It's ～.（mine, yours, his, hers,theirs,oursなど）
・Which＋疑問文＋名詞1or名詞2？
答え方） S＋V～.
Point!
・誰の
date 月 日（新出単語）
・どちら、どれ
・中国語
・私のもの
・あなたのもの・彼のもの
彼女のもの
whose
which
Chinese
mine
yours
his
hers
・それらのもの、彼ら のもの、彼女らのも の・私たちのもの
theirs
ours
・または、～か
or
2 ①でつくった疑問文に対してそれぞれ日本語を参考にして答えましょう！ 1
（1） これは誰のペンですか。 （
Whose
） pen is this ?
次の日本語に合うように適する英語をいれよう！
（2） あなたは家で日本語と英語のどちらを話しますか。
（
Which
）do you speak at home Japanese or English?
（3） あれは誰の消しゴムですか。 （
Whose
） eracer is that ?
（4） あなたは数学と英語のどちらが好きですか。
（
Which
）do you like math (
or
) English?
（5） 健はパンとライスどちらがほしいですか。
（
Which
）does Ken like bread (
or
) rice?
（6） これは誰の犬ですか。 （
Whose
） is this dog?
（1） それは私のものです。。 （2） 私は英語を話します。 （3） 私のお兄さんのもの（brother's)です。 （4） 私は数学が好きです。 （5） 彼はご飯が欲しいです。 （6） それは彼らのものです。。
It's mine.
I speak English.
It's my brothetrs.
I like math.
I want rice.
It's theirs.
3 下線部が中心となる疑問文をつくろう！
例1） This is yours bag.
Whose bag is this?
例2） He speaks English.
He doesn't speak Japanese.
Which does he speak English or Japanese?
(1） That's my father's book. (2） She likes red.
She doesn't like blue.
(3） They're his eracers.
(4） I plays baseball. I don't play soccer.
(5） These are my notebookｓ. ※these ：これらは
(6） We want car. We don't want bike.
Whose book is that?
Whose eracers are they?
Whose bag are these?
Which does she like red or blue?
Which do you play baseball or soccer?
Unit
8 3
目標 疑問詞を用いた疑問文を理解する！基 本 文
・あなたの誕生日はいつですか。 When's your birthday?
答え方） 1月1日です。 It's January first.
・マリアのペンはどこにありますか。 Where's Maria's pen?
答え方）それは机の下にあります。 It's under the desk.
・文法 When ＋be動詞＋S～？（いつ～ですか。） 答え方） It's （誕生日） （疑問文）
・文法 Where ＋be動詞＋S～？（どこで～ですか。） 答え方） It's （場所）. （疑問文）
※when is=when's where is = where's
Point!
・休み
date 月 日（新出単語）
・～の前
・間（期間）
・美術館、博物館・正午
noon
vacation
before
during
musium
・いつ
・どこ
when
where
・～の間
（二つの）
between
・～の下
・～上
・～そば
・～の近くに
・～の中に
under
on
by
near
in
（2） あなたは放課後どこにいますか。( you / where / after / are / school )? （1） ボブはいつ本を読みますか。( read / Bob / a book / when / does )?
月の単語
1月 January 2月 February 3月 March 4月 April 5月 May 6月 June 7月 July 8月 August 9月 September 10月 October 11月 November 12月 December
日付の書き方と読み方
1st first 2nd second 3rd third 4th fourth 5th fifth 6th sixth 7th seventh 8th eighth 9th ninth 10th tenth 11th eleventh 12th twelfth 13th thirteenth 14th fourteenth 15th fifteenth 16th sixteenth 17th seventeenth 18th eighteenth 19th nineteenth 20th twentieth 21st twenty first 22nd twenty second 23rd twenty third 24th twenty fourth 25th twenty fifth 26th twenty sixth 27th twenty seventh 28th twenty eighth 29th twenty ninth 30th thirtieth 31st thirty first
1
（1） あなたの誕生日はいつですか。 （
When
） is your birthday ?
次の日本語に合うように適する英語をいれよう！
（2） あなたのノートはどこにありますか。 （
Where
） is your notebook?
（3） 彼はいつ野球をしますか （
When
）does he play baseball ?
（4） あなたの姉はどこで勉強をしますか。
（
Where
） does your sister study?
2 ①でつくった疑問文に対してそれぞれ日本語を参考にして答えましょう！ （1） 私の誕生日は〇月〇日です。（自分の誕生日を入れる。） 例）8月15日 August 15ｔｈ （2） それは机の下にあります。 （3） 彼は放課後します。 ※放課後 after school （4） 彼女は図書館でします。 ※図書館 library 3 並べ替え問題！
（3） 彼らはどこで昼食を食べますか。( lunch / they / what / where / have / do )?
My birthday is August 15th.
It's under the desk.
He plays after school.
She studies in the library.
When does Bob read a book?
Where are you after school?
4 次の日本語に合うように適する英語をいれよう！
（1） 机の下
（
under
）the desk
（2） バッグの中 （
in
） the bag
（3） 駅の近く
（near
）the station
（4） 公園のそば
（by
）the park
（5） テーブルの上 （
on
） the table
（6）
レストランの近く （near
） the restaurant（7） 病院のそば
（by
）the hospital
（8） 本の上
（
on
） the book
（9） ベッドの下 （
under
）the bed
（10） いすの上 （
on
） the chair
5 下線部が中心となる疑問文をつくろう！
例1） It's October 14th.
When is your birthday?
例2） Your pen is under the bed.Where is my pen?
(1） It's April 3th.
(2） His ball is on the table.
(3） I play baseball after school.
(4） I play baseball in the park.
(5） They watch TV after dinner.
(6） She reads a book every Sunday.
(7） We study English before lunch.
(8） We study English in the library.
When is your birthday?
Where is his ball?
When do you play baseball?
When do they watch TV?
When do you study English?
Where do you play baseball?
Where do you study English?
When does she read a book?
Unit
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目標 疑問詞を用いた疑問文を理解する！基 本 文
・なぜあなたは勉強するの？。 Why do you study ?
なぜなら楽しいからです。 Because I'm fun.
・天気はどうですか。 How's the weather? 晴れです。It's sunny.
・あなたはどれくらい日本に滞在していますか。 How long do you stay in Japan?
三か月間です。 It's for three months.
・あなたは何歳ですか。 How old are you? 13歳です。 I'm thirteen (years old).
・文法 Why ＋疑問文～？（なぜ～ですか。） Becaus～（なぜなら～だからです。） How ＋（疑問文）～？（どうやって、～はどうですか。）
How long＋（疑問文）～？（どれくらいの長さ（期間）～ですか。） How old＋（疑問文）～？（～は何歳ですか。）
※あなたはどうですか。 How about you?
Point!
・どう、どのよう、ど
date 月 日（新出単語）
・天気
・晴れ
・くもり
・なぜなら
because
how
weather
sunny
cloudy
・なぜ
why
・雨
rain
・どれくらいの
長さ
・月
・年
・何歳～？
・～歳
how long
month
year
how old
year(s) old
・～の間
for
（2） 彼の母は何歳ですか。( his / how / old / is / mother / ? ) （1） 東京の天気はどうですか。( in / how's / Tokyo / weather / ? ) 1
（1） なぜあなたは参加しますか。 （
Why
） do you join ?
次の日本語に合うように適する英語をいれよう！
（2） 天気はどうですか。 （
How
） is the weather?
（3） あなたはどれくらい日本にいますか。 （
How
） (
long
) do you stay in Japan?
2
（1） Why are you here?
（2） How long does your family have dinner?
（3） How old is her dog?
3 並べ替え問題！
（3） なぜあなたは本を読んでいるのですか。( read / do / book / a / why / you / ? )
（4） あなたは何歳ですか。 （
How
） (
old
) are you?
（5） なぜ彼は手紙を書いているのですか。 （
Why
） does he write a letter?
（6） あなたのお兄さんは何歳ですか。 （
How
） (
old
) is your brother?
（7） 彼女はどれくらい勉強しますか。 （
How
） (
long
) does she study?
（8） あなたはどうですか。 （
How
） about you?
次の英語を日本語に直しなさい。
（4） How do you go there?
（4） あなたはどれくらい熊本にいますか。( Kumamoto / stay / how / do / long / you / in /? )
あなたはなぜここにいるのですか。
あなたの家族はどれくらいの長さ夕食を食べますか。
彼女の犬は何歳ですか。
あなたはそこにどうやって行きますか。
How's weather in Tokyo?
How old is his mother?
Why do you rea a book?
3 下線部が中心となる疑問文をつくろう！
例1） I play baseball.
Because baseball is fun.
Why do you play baseball?.
例2） I go to school by bus.How do you go to school?
(1） I like English.
Because English is easy. (2） He goes to park by foot. （徒歩で）
(3） She stays in America for two months.
(4） Becky is fifteen years old.
(5） I drink water.(水） Because I like it.
(6） He studies math for three hours.（3時間）
(7） We go to Aso by train.（列車）
(8） He’s 25 years old. 例3） I stay in Kumamoto
for five days.
How long do you stay in Kumamotol?
例4） I'm ten years old.
How old are youl?
Why do you drink water?
How do you go to park?
How do you go to Aso?
How old is Beckey?
How old is he?
Why do you study English?
How long does she stay in America?
Unit
8
テ
目標 80％理解しよう！ date 月 日 1 単語テスト！ （1） 息子 （2） 春 （3） なぜなら （4）～の中 2 適語問題！ （5） ～の上に （6） 月 （7） 天気 （8） ～歳 （9） 冬 （10） 中国語（1） なぜあなたは参加しますか。 （ why ） do you join ?
（2） あなたの誕生日はいつですか。 （ when's ） your birthday ?
（3） あなたは何歳ですか。 （ How ）（ old ） are you ?
（4） 彼は誰ですか。 （ who ）is he ?
（5） これはなんですか。 （ what ） this ?
（6） 彼女はどのくらい日本にいますか。 （ How ） （ long ）does she stay in Japan?
（7） 天気はどうですか。 （ How ）the weather?
（8） これは誰のバッグですか。 （ whose ） bag is this?
（9） あなたは何匹の犬を飼っていまか。 （ How ）（ many ） dogs do you have?
（10） 私の自転車はどこにありますか。 （ where ） is my bike?
（11） 今何時ですか。 （ what ） （ time ） is it now?
（12） 今日は何曜日ですか。 （ what ） （ day ） is it today?
（13） 夏と冬はどちらが好きですか。 （ which ） do you like, summer or winter?
（11） 年 （12） 雨 （13） 季節 （14） または、 ～か （15） ～の近くに （16） 間（期間） （17） 休み （18） ～時 （19） くもり （20） 秋
son
spring
because
in
on
month
weather
year(s) old
winter
Chinese
year
rain
season
or
near
during
vacation
o'clock
cloudy
fall
日 3 会話問題！
（2） A:( When / How / Who ) does Ms.Becky go to school? B: She goes by train.
（4） A:How ( many / long / old ) is your sister? B: She's seventeen.
（1） A:( When / Where / Who ) do you study? B: I study in the library.
（3） A:( When / Whose / Who ) are you? B: I'm your English teacher.
（5） A:How ( many / long / old ) is ? B: I don't have any dogs.
（6） A:( When / Whose / Which ) do you like, dog or cat? B: I like dog.
（7） A:( When / Whose / What ) pen is this? B: It's mine.
（8） A:( When / Whose / What ) do you study? B: I study after dinner.
（9） A:How ( many / long / old ) do you stay in Japan ? B: I stay for five days.
（10） A:What ( time / day / many ) is it ? B: It's ten o'clock.
（11） A:What ( time / day / many ) is it ? B: It's Friday.
（12） A:( When / Whose / What ) is this? B: It's my racket.
（13） A:( When / Why / What ) do you read a book? B: Because I read it to like.
Where
How
Who
old
many
Which
Whose
When
long
time
day
Whose
Why
Unit
8
テ
目標 80％理解しよう！ date 月 日 1 単語テスト！ （1） 娘 （2） 夏 （3） 私のもの （4） ～の下 （5） 月 （6） それらのもの、彼らの もの、彼女らのもの （7） 私たちのもの （8） 冬 （9） 天気 （10） 季節 （11） 間（期間） （12） どちら （13） 季節 （14） または、 ～か （15） なぜなら （16） 小学校 （17） 中学校 （18） 正午 （19） 美術館、 博物館 （20） 晴れ 2 下線部が中心となる疑問文をつくろう！ (1） Mr.Sato goes to school by car.(2） My brother is fifteen years old.
(3） I stays in America
for three years.
(4） This is a pen.
(6） It's Tuesday
(7） It's five thirty o'clock.
(8
(5） That's her book.
(10 (11 (12 (13 (14 (15
daughter
summer
mine
under
month
they
ours
winter
weather
season
during
which
season
or
because
during
junior high school
o'clock
musium
fall
How does Mr.Sato go to Aso?
How old is my brother?
How long do you stay in America?
What's this?
Whose book is that?
What day is it (today) ?
日
(8） He’s 25 years old.
(9） I like math.
Because math is difficult.
(10） Tom's ball is on the table.
(11） I play soccer after school.
(12） I play sccer in the park.
(13） I have ten CDs.
(14） I'm your teacher.
(15） I like rea. I don't like blue.
（1） シドニーでは今，何時ですか。 ( time / Sydney / in / it / is / now / what / ?) 3
（2） 彼のお姉さんはふつう7時に起きません。 ( get / sister / seven / usually / his / up / doesn't / at / . )
並び替え問題！
（3） 由美はどのようにして学校に来ますか。( does / to / how / Yumi / come / school / ?)
（4） あなたは放課後どこにいますか。( you / where / after / are / school / ?)
