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震災後の就職活動の進め方
～大学院生の就職活動と
研究活動の進め方～
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第一部
トラブル発生、不測の事態発生時の対処方法
～就職活動と、研究活動両立のポイント～
第二部
面接突破のためのPRポイント
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第一部
トラブル発生、
不測の事態発生時の対処方法
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トラブル発生時、
不測事態発生時の基本姿勢
１）悩まない、整理する
→建設的に物事を考えるということと、
悩むということは異なる
→まずは、状況整理を行う
２）前向きかつ、建設的に
→前向きかつ、
建設的にひとつずつ行なう
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トラブル発生時、
不測の事態発生時に行なうべきこと
１）状況把握
・就活環境の把握
・自身の状況把握
２）状況の見える化、共有化
３）優先順位付け
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１）状況把握（就活環境）
１、多くの企業が震災対応実施の旨を掲載（リクナビ参照） ・約３５％の企業が掲載 ・大手企業はほぼ何らかの対応を実施 ・選考開始時期の延期（６月以降） ・選考延長（６月以降も選考） ・食品、社会インフラ系、中堅企業→内々定が出始めている ２、アカリク取引先企業 ・IT系企業 ：大手を含めて内定を出し始めている ・メーカー ：4月様子見、5月から選考開始 ・外資系企業 ：当初の予定通りが多い。既に終了か終局。 ・研究開発型ベンチャー：通年募集 ・中堅、小規模企業 ：例年通り（企業による） 実質、IT系、中堅、中小、ベンチャーは大幅変更なしだが、 大手企業が選考を遅らせている点の影響を考慮する必要あり7
大手企業の選考延期により発生する事象
傾向と対策
・大手に落ちてから、大手以外を受けるという方法では 大手以外の選考に間に合わない事態が発生 →大手と並行して中小、中堅、ベンチャーを受験する・中堅、中小、ベンチャーは内定辞退者多発
→大手から内定をもらって辞退する学生が発生・（個人の）内定辞退責任が重くなる
→短期間で中堅、中小からも内定をもらう必要がある 一方、多くの内定辞退をするということは、他の人の 可能性を奪うことにもなる →内定受諾は手持ち1社とする。辞退連絡は早くする。・企業は内定辞退者に振り回される
→秋以降の追加募集の発生が多くなる（予想）8
震災後の就職活動スケジュール
5月
12月
選考 内定ピーク 会社説明会 ＋選考 大手の前に内定が出る 企業もあり6月 7月 8月
9月10月 11月
1月 2月
3月
大企業 （企業によりけり）追加募集 中堅、 中小 内定ピーク ベンチャー 追加募集 （企業によりけり） 会社説明会 ＋選考 採用計画が埋まるまで継続 内々定を確保しつつ、チャレンジ 2013説明会 に移行。 人材紹介 6～8月が天王山、極力このピークをしっかりとつかむ！9
自身の状況把握
＜就職活動状況＞
・選考の進捗整理
（エントリー、書類選考、面接）・志望企業の選考スケジュール
・第１志望群、第２志望群、第３志望群
への応募状況
→「自分にとって良い企業」と出会う
＜研究進捗状況＞
・3,４年生～現在までの研究の進捗
すでにできていることと、ゴール地点確認
・データ/実験設備等の損失と、残された時間
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トラブル発生時、
不測の事態発生時に行なうべきこと
１）状況把握
２）状況の見える化、共有化
３）優先順位付け
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２）状況の見える化、共有化
１．限られた時間を効率よく使うことが重要 →自身の状況の見える化 就活面：内々定の読み ex.現況からして、7月には内々定をもらう！ 念のため、フォロー策として○○にも応募する ex. 東北大へ求人票を出している企業（B to B）に応募して確率を向上 7月を逃しても9月には内々定をもらう 研究面： ・現在の研究状況と見通しの整理と見える化 ・先生への相談（ホウレンソウ）、共有化 →見える化で、自分ひとりで問題を抱込まない ようにすることも重要。 自身の状況（就活、研究）を整理し、フォロー案を作成し、 当事者間で情報を共有化することが重要12
研究と就職活動の両立ポイント
～先生への相談方法～
１）自身の研究の進捗状況と見通しを整理 ２）研究と就活の両立に努力する旨を宣言 ３）就職活動への取組みとスケジュール、 見通しを説明（見える化） ４）研究に対してもベストを示す姿勢と誠意 ex.自身で作ることができる時間（土日、お盆）を研究に捧げる 取組み案 ケース１： 6月内々定→Aまで実施、春休みあり、もちろん土産も！ ケース２： 8月内々定→Bまで実施、春休み半分返上 ケース３：10月以降内々定→土日、お盆を返上しつつ、 Bを目標とする。春も頑張ります！ ※一番最悪なのは、自身の現状説明をせずに、研究室に全く行かなくなること。 →コミュニケーションが断絶、 いざとなっても先生が相談に乗ってくれない（同情の余地なし） ※何をどう説明してもなんともならない先生の場合、自身の立ち居地を決める13
トラブル発生時、
不測の事態発生時に行なうべきこと
１）状況把握
２）状況の見える化、共有化
３）優先順位付け
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優先順位付け
１）非常時、全てを100%うまく行かせることは困難 →優先順位をつけ、順位の高いものに取組む →何を捨て（融通の利く部分は？）、 何を得るか？ ２）優先順位付けで重要なもの 理性、感性、悟性のバランス感覚 理性：人（社会人）としての行動理念、悟性をもとに推論する力 感性：物を感じ取る力、人/自分の気持を感じ取る 悟性：対象（現状、社会）を理解する力、何がコントロールできるか？ Ex.研究室を捨て、内定を得る → 感性、理性の不足 相互理解し、内定を得、研究も必死に行なう→バランス15
博士の場合
１）学位取得のための要件は融通が利きにくい
→研究復旧に必要とされる時間の見積り
：悟性
→リスケして学位取得した際の身の振り方、
経済的状況、自身の価値の推測
：悟性, 理性
→自分の気持ち
：感性
何を選ぶか、何を選ばないか？という選択の場面で、 「メリット」、「デメリット（リスク）」を整理する。 リスクテークする際は、保険をかける。 参考： 博士の就職活動では、１月スタート、３月に内定、４月入社の人もいる。 ポスドク/研究員期間に就職活動を行なう人もいる。 ただし、メインフロー(通常の新卒採用の流れ)に乗ることができるほうが良い。16 【ちょっと宣伝】 就活にも 定石はある！ 参考図書 『大学院生、ポストドクターのための 就職活動マニュアル』
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第二部
１つ１つのチャンスをモノにする！
面接内容、再点検講座
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再点検ポイント（初級）
１．身だしなみ、第一印象、マナー ２．（研究の売込みではなく、） 自身（人物）の売込みになっているか？ 応募先に応じて、「自己定義」ができているか？ ３．質問に対する答え（ex. Yes,Noｸｴｽﾁｮﾝ） ４．自身の見せ方（定義）の調整、翻訳 相手とのつながりの明示 →ex.天文の学生がIT企業に応募 （ITスキル、プログラミング能力、感じた面白さを明示） ５．指示事項へのリアクションスピード≒志望度/誠意19
基本は「一緒に働きたい人物か？」
１．職場を活性化してくれそうか？
２．素直さ、真摯さ (≒成長力）
３．仕事に対する責任感、自覚
（仕事を任せられる）４．社風、事業のスピード感、仕事内容の理解度
５．自立的な人材、自己成長できる人材
６．仕事上で必要な能力、スキルを有する
７．会社の将来を任せられる
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面接突破のための再点検ポイント
＜その１＞
仕事人として、「働く」ということ、
「働く場面」を理解できていますか？
（特に2次面接）21 面白いことのみ、やりたいこと のみができるわけではない
「働く」ということの理解と、
「働く場面」の理解
• 大学で「学生として研究」とすることと、 社会にでて「仕事人として働く」ということの違い →学生：サービスを受ける、お金を払う 仕事人：サービスする、誰かに貢献する、 お金をもらう（稼ぐ） • 働く場面の理解と能力の把握→2次面接 上記をふまえ、具体的にどのような姿勢で働くか？ （自社の仲間と）働く姿が思い浮かぶか？ 成長していく姿が思い浮かぶか？ つらい場面でも頑張れるか？ が重要となる。 はじめは、新入社員（一番下っ端）。 どのように周囲と関わり、成長していくかという段階的な イメージの提示が必要。 具体的な働き方、頑張り方、成長の仕方、周囲との関わり方 提示 具体的な働き方、頑張り方、成長の仕方、周囲との関わり方 提示22
面接突破のための再点検ポイント
＜その２＞
応募先の事業構造を理解できていますか？
（特に2次面接）
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事業構造理解の重要性
１．採用活動は事業活動 →「実際の戦力」となってくれる人材を採用 ２．応募先が、何をメインとして利益をあげているか？と いう構造を（時流をふまえて）把握 →ex.メーカーの場合、「物を作って販売する」ということがメイン メインから離れるほど、 メイン以外しかしたくないと表現すればするほど、 企業にとっては採用しづらい人材 or 採用人数が少なくてよい求人。 ３．事業構造を理解したうえで、何が求められているか を理解する ４．そのうえで、働く場面/成長の仕方を提示※＜その１＞と同じ 事業構造を理解したうえで、自己PRをしよう！24
面接突破のための再点検ポイント
＜その３＞
「覚悟」ができていますか？
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「覚悟」を明示する
（特に最終面接） 最終面接の目的 １）今一度、人物の確認（リスク確認） →人間性、事業構造・仕事内容理解度の確認 仲間として受け入れられるか？ 2) 入社意思の確認 →本当に入社したいかどうか？内定辞退への歯止め 内定辞退は2重の損害（別有力候補者の落選、採用計画落選） ３）入社前の宣誓をしてもらう →「頑張ります！」という前向きかつ積極的な宣誓、約束 →迷いのない「覚悟」であることを明示。しっかり眼を見る！ 最終選考では「覚悟」「成長の意思」を明示しよう！ ※最終選考時点で迷いがあると、落選となる26
メッセージ
• 震災後、いかに自身の能力を活かすかという視点、 知的人材同士のネットワークが重要となる。 • 専門能力は院生の能力の一部であるが、全てでは ない • 博士は、特に、これからの選択が非常に重要となる →理性、感性、悟性（マーケティング視点） • はじめはしっくりこないかも知れない。（音楽や服と同じ） アカリクでも2012採用実施中（文理、学歴問わず） →アカリクWEBからご応募ください。 「自身を活かせる場」に感謝し、前向き、建設的に！27
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大学院生のための就職情報サイト
アカリクWEB
http://www.acaric.jp/ ・未登録の方、 登録お願いします ・選考やスキルを確認し、 求人紹介可能 ・教員免許保有者は3月 ぎりぎりまで紹介あり ・秋の追加募集も 積極的にご紹介予定 転職相談にも使える サービス29
夏オープン予定！ 異分野・同分野交流、勉強会などが可能
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