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平成23年 第7回武蔵野市教育委員会 定例会(平成23年7月7日)

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(1)

取 取 取

取 取 取

取 取 取

回取

武蔵

教育委員会

例会取

取 取 取

日 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

取 取 取

武 蔵

教 育 委 員 会 取

(2)

忘 取

回武蔵

教育委員会

例会取

○ 暻 日 木 暟 日 取

○ 出 席 委 員 取

取 取 取 委 取 取員 取取 長 取 取 山 取 取 彭 取 子 取 取 取 取 取 取 取 委 取 取 取 取 員 取 取 う 取 取 取 取 委 取 取 取 取 員 取 取 見 取 城 取 武 取 取 取 取 取 取 取 取 委 取 取 取 取 員 取 取 取 折 取 暢 取 子 取 取 取 取 教 取 取育 取取 長 取 取 山 取 取 美 取 弘 取

○ 局 出 席 者 取

教 育 部 長 萱 取 場 取 和 取 裕 取 教 育 企 璽 課 長 取 取 山 取 欣 取 也 取 指 課 長 取 原 取 取 取 健 取 統 括 指 主 取 石 取 取 俊 取 則 取 教 育 支 援 課 長 大 取 取 高 取 取

生 涯 学 習 取 課 長 取

藤 取 曓 取 賢 取 吾 取 振 興

担 当 副 参 兼 国 体 害 者 大 会 推 担 当 課 長

取 尾 取 取 取 隆 取 取 書 取 館 取 長 取 原 取 島 取 取 臣 取

─────────────────────────────────────────────────取 ○ 日 取 取 程 取

取 取 取 開 会 辞 取 取 取 取 教 育 長 報 告 取

取 取 取 議 取 取 案 取 第 忙0 取 武 蔵 社 会 教 育 委 員 委 嘱 い 取

取 取 取 協 議 取 取 忙年 武 蔵 教 育 委 員 会 限 属 管 理

執 行 状 況 検 評 価 報 告 書 忙忙 い

暼 識 者 意 見 除 部 取

取 取 取 報 告 取 取 取 忙忙 教 育 部 各 計 璽 実 状 況 い 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 中 学 校 総 体 育 大 会 要 綱 全 部 改 い 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 ン 体 験 活 動 教 育 的 効 果 調 査

い 取

(3)

忙 取

取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 武 蔵 立 武 蔵 防 犯 管 理 用 関 要 綱 い 取

取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 武 蔵 立 武 蔵 駐 車 場 管 理 関 要 綱 い 取

取 取 取 取

(4)

年 取

午 前 時 開 会 取 ─────────────────────────────────────────────────取

◎ 開 会 の 辞取

○ 山 口 委 員 長取 い 忙年 第 回 教 育 委 員 会 例 会 開 会 い 取

取 取 曓 日 傍 聴 あ 議 入 取

─────────────────────────────────────────────────取

◎ 教 育 長 報 告取

○ 山 口 委 員 長取 教 育 長 報 告 入 取 取 取 山 教 育 長 願 い 取

○ 山 上 教 育 長取 忙年 第 回 議 会 例 会 暻 忘年 日 忙拡 日 会 期 行

わ 関 般 質 問 い 明 い 取

取 取 机 議 会 例 会 般 質 問 山 曓 議 員 落 議 員 い

忙忘 議 員 う 教 育 関 関 議 員 答 え 取

取 取 暷 初 山 曓 議 員 質 問 学 校 給 食 食 曩 い 産 地

射 能 測 値 表 い う い う 質 問 関 食 曩 産 地

表 い 給 食 活 用 実

方 い 産 地 表 い い う 答 え 取

取 取 測 値 表 い う 武 蔵 武 蔵 自 調 査

い 当 然 表 基 曓 的 食 曩 い う 非 常 数 多 い 厚 労省

い 出 荷 停 い あ い 都 府 県 A 調査

い う あ 基 曓 的 流 通 い 食 曩 い 々 極

問 題 い い う 認 識 持 い 民 方 不 思 い

う あ 全 心 い う 心 う 担 保 い い う

大 課 題 範 調 査 い う い う

民 関 心 高 関 東 福 島 群 馬 あ 辺 菜 牛 乳 う い う 選

調 査 い 細 教 育 支 援 課 長 い 取

取 取 山 議 員 コ ュ ン 言 い

曓 来 い う 危 機 共 暼 い 者 う い う 主 体 う 情 報 共 暼 コ

ュ ン い い う う 子 コ ュ

(5)

ィ 取

津 波 場 面 見 子 自 坂 逃 あ

避 訓 練 学 校 皆 集 う う い う 大 子 自身

危 機 回 避 能 力 う い う う 段 応 い 自 自 身 断

力 う い う 大 い 中 コ ュ ン 問 題

あ 思 い う い 力 う 育 い う う 避 訓 練 質 展 開 い

い う 場 面 あ 思 い う い う 全 校 的 い い う う

校 長 会 言 い 特 回 避 場 所 学 校 出 避

い い 学 校 戻 う い い う 行 う い い 保 護 者 方

出 学 校 連 絡 い い い 問 題 あ 暻 行 う 避 訓 練

い う 回 東 日 曓 大 震 災 教 訓 踏 え 訓 練 い い う 状 況

地 域 方 緒 協 力 い い う い う 思 い

コ ュ ン い う 子 自 身 危 険 予 測 回 避

い う 力 程 コ ュ ン 問 題 う い

質 避 訓 練 全 指 中 入 い 得 い い う う 思 い

う い う う 答 え 取

取 取 人 給 食 い 菜 生 産 残 留 農 薬 証 明 書 確 認 い

関 心 持 い 給 食 い 言 い う 応 流通

い 食 曩 い 頭 危 い い う 言 い 方 々 い

不 思 わ 保 護 者 い 自 治 体 基 礎 自 治 体

検 査 範 限 部 あ 表 い い

う う い 辺 納 得 い 取

取 取 橋 曓 議 員 学 校 空 調 設 備 設 置 関

う 補 金 国 東 日 曓 大 震 災 相 当 的 い

問 題 い 補 金 出 い 都 方 設 置 い

割 忙年 拡0 何 % 多 摩 地 忘可% 非 常 格 差 出 い 問題

い 都 出 い う 共 産 党 言 い い 節 電 関

節 電 節 電 い 熱 中 症 う い い い う

当 然 あ 節 電 い

熱 中 症 子 健 康 害 う 状 況 生 出 い う 曓 曒 転 倒 あ

(6)

イ 取

取 取 温 計 副 校 長 例 え 暻 日 年忙.可

年忙.忘 年忘.拡 感 年ィ

年ィ 年イ.イ う 境 西 校 舎 年忙.0 東 校 舎 年忘.ィ

西 校 舎年忙.ィ 西 校 舎年忙.年 中 中 学 校 体 育 館年忙.忙 危

い 木 室 年忙.忘 教 室 組年年.拠 年忙.忘

年忙.ィ 調 子 中 年ィ 年忙 年忘

実 態 学 校 行 わ 中 節 電 節 電 い

う 言 い 方 節 電 心 い 熱 中 症 心 配 う 方

あ い う 辺 留 意 教 育 委 員 会 対 応 い い いう

う 思 い 取

取 取 般 質 問 全 体 射 線 汚 問 題 う 地 震 対 策 取

取 取 文 教 委 員 会 忙忙 日 行 わ 陳 情 件 出

陳 情忘忙 子 射 線 汚 対 策 関 陳 情 忘ィ 間 被 暠

超 え い 要 望 関 陳 情 忘イ 子 射 線 被 暠 対 策 関

陳 情 い 射 線 汚 問 題 取

取 取 中 島 崎 議 員 食 曩 検 査 い 質 問 あ 教 育 支 援 課 長

言 い 場 流 通 い 食 曩 い 応 国 都 全 い

民 食 曩 関 関 心 不 高 い 武 蔵 自 検 査 い

関 東 菜 回 品 目 牛 乳 中 い 基 準 不

検 出 数 値 測 長 忘年可 当

可.忙 イ00 食 品 衛 生 法 暫 基 準 値

う う い う い 相 当 い い

議 員 駅 頭 い い 会 議 可.忙 出 う い

う 危 険 い う う 言 い い う う

い う 状 況 い い う う 認 識 い 現 長 食 曩 い

い あ 検 査 い 使 わ い う

あ 余 計 危 い い 知 言 い 方 い

う い う い 対 応 得

い い う う 思 い 取

(7)

ゥ 取

い 明 確 優 的 い 急 コ

面 案 趣 沿 う う 力 い 長 い 文 章

民 不 解 消 暷 大 限 情 報 提 供 い 検 査

民 伝 え い 大 い い う う 思 い う い う

文 教 委 員 会 射 線 問 題 非 常 大 思 い 取

取 取 学 校 状 況 応 日 移 動 教 室 ン 校長

会 何 回 い 暷 終 的 実 い う 状 況 う

射 線 心 配 い う 行 い あ

ン 不 校 い う 忘忙 い 実

移 動 教 室 行 い う う い う 取

取 取 学 期 入 ン ン あ

射 線 問 題 余 震 問 題 あ 吟 味 実

得 い う い う い う あ 得 流 動 的 考

え い い い う う 言 い 取

取 取 夏 休 既 中 中 始 い コ ン ュ 室

更 改 い 取

取 取 学 力 調 査 曓 自 実 い 学 力 調 査 各

学 校 結 果 付 夏 休 前 人 子 課 題 明

大 自 身 学 習 相 談 い う い

い う 各 学 校 組 取

取 取 夏 休 昨 日 校 長 会 言 武 蔵 コ ン

あ い う 非 常 不 校 子 連

絡 い い 子 い う 番 あ 意 味 い 問 題 抱 え い 子 全部

直 接 担 任 会 い 言 い 連 絡 見

う い 言 い 学 習 課 題 い 人 伝 え 課 題 あ

子 補 充 何 晘 段 い い い う 学 校

願 い あ 取

取 取 い 取

○ 山 口 委 員 長取 い 報 告 質 問 意 見 あ 願 い い 取

(8)

可 取

い 昨 い 取

○ 大 教 育 支 援 課 長取 学 校 忘イ人 忙忘 忘ゥ 人 忙忙 忘イ 人 人 減

中 学 校 忙忘 ゥ忘 忙忙 ィ忘 忙0人 減 い

い 取

○ 山 上 教 育 長取 析 学 相 当 ン 松 澤 ン

長 学 校 連 携 い 忙0 人 減 い う 学 少

い 多 い い う あ 相 当 力 い 実

訪 問 相 談 い 学 校 都 行 い う

行 い 辺 非 常 大 い 課 題 あ 不 校 い う

学 校 来 来 い 形 態 い い 背 晙 福 祉 問 題 あ

ン 問 題 あ う 大 課 長 教 育 支 援 課

い う 全 部 頭 中 あ 全 部 い い い

場 虐 待 い 場 あ う い う 割

専 門 家 入 学 校 訪 問 い 生 意 識 高

い う う 思 い 行 い 教 育 う い う

少 子 う ン 夏 休 学 習 指 い

生 活 指 い 充 実 う い う う 思 い 取

○ 山 口 委 員 長取 い 取

○ 見 城 委 員取 不 校 義 何 日 あ 取

○ 大 教 育 支 援 課 長取 数 間 年0 日 席 全 国 調 査 い

全 国 義 あ 取

○ 山 上 教 育 長取 前 イ0 日 前 暻 い 基 曓 調 査

イ0 日 い イ0 日 前 い 見 え 基 曓 調 査 長期

休 い 子 経 済 的 理 璵 い う 身 体 的 理 璵 い う

不 校 東 京 都 担 当 い 県

入 わ う い う い い う 何 東 京

割 入 い 回年0 年0 い

う 忘年 い い 不 校 い う 前 校

拒 否 い う 校 拒 否 い う 校 対 特 暼 渋 気 出

(9)

拠 取

学 校 来 い い う え い い 生 気 わ い 行

い い う あ う い い あ 学 校 い 行

い 学 校 教 育 持 問 題 問 題 通 見 い い い

子 身 体 的 問 題 あ ン 問 題 え い い う

社 会 学 的 視 入 い 不 校 中 い い 子 い

イ0 人 ゥ0人 気 い う 状 態 い わ い い

状 態 取

取 取 中 う 学 校 行 う い 見 え い

い 問 題 地 域 あ う い う 高 校 験 ゥイ % い

あ う い う 行 行 い い う い

来 い 子 対 地 域 出 い 集 会 場 授 業 和 地 う

不 校 多 い 少 い ン 問 題 い 僕 東 京 都 全 体

い 多 い 簡 わ 易 い う い 環 境

子 生 活 環 境 問 題 所 得 問 題 全 部 絡 い 取

○ 山 口 委 員 長取 い 取

─────────────────────────────────────────────────取

◎ 議 案 第 2 0 号 武 蔵 野 市 社 会 教 育 委 員 の 委 嘱 に つ い て取

○ 山 口 委 員 長取 議 案 入 取

取 取 議 案 第忙0 取 武 蔵 社 会 教 育 委 員 委 嘱 い 議 題 い 取

取 取 明 願 い 取

○ 藤 本 生 涯 学 習 ス ポ ー ツ 課 長取 い 議 題 議 案 第 忙0 取 武 蔵 社 会 教 育委

員 委 嘱 い 明 い 取

取 取 添 資 料 社 会 教 育 委 員 簿 覧 い 回 委 嘱 い 委 員 番 目 載

い 餅 子 氏 人 い 木 﨑 剛 委 員 暻 年忘 日 任

伴 い 任 い 武 蔵 青 少 問 題 協 議 会 委 員 餅

子 氏 委 嘱 い 任 期 忙ィ 暻年忘日 委

嘱 法 社 会 教 育 法 武 蔵 社 会 教 育 委 員 関 条 例 い 取

取 取 回 委 嘱 社 会 教 育 委 員 人 数 数 忘忙 取

取 取 認 い う 願 い い 取

(10)

拡 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 あ 声 あ 取

○ 山 口 委 員 長取 議 案 第 忙0 い 原 案 認 い う 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 異 議 声 あ 取

○ 山 口 委 員 長取 う 決 い 取

─────────────────────────────────────────────────取

◎ 協 議 事 項 成 平年 度 武 蔵 野 市 教 育 委 員 会 の 権 限 に 属 す る 事 務 の 管 理 及 び 執 行 の状 況 の 点 検 及 び 評 価 報 告 書 成 平平 度 分 に つ い て 有 識 者 の 意 見 を 除 く 部 分

○ 山 口 委 員 長取 協 議 入 い 思 い 取

取 取 協 議 忙年 武 蔵 教 育 委 員 会 限 属 管 理 執 行 状況 検 評 価 報 告 書 忙忙 い 暼 識 者 意 見 除 部 議 題 い

明 願 い 取

○ 内 山 教 育 企 画 課 長取 明 い 取

取 取 報 告 書 地 教 行 法 基 毎 前 教 育 行 管 理 執 行 い

検 評 価 行 う え 結 果 関 作 表 い 取

取 取 検 評 価 あ 暼 識 者 知 見 活 用 意 見 聴

明 日 降 予 い 曓 日 部 除 箇 所 い 担 当 課 明

申 取

取 取 意 見 部 回 教 育 委 員 会 報 告 い 予

願 い い 取

取 取 教 育 企 璽 課 要 沿 明 い 目 願い

い 目 桜 学 校 校 舎 増 築 等 い 昨 業

い 桜 堤 地 大 型 ン ン 建 設 譲 校 児 童 数 増

予 測 教 室 不 足 見 込 校 舎 増 築 必 要 見 込 教室

数 確 保 あ わ 中 学 校 給 食 全 校 実 調 理 室 確 保 う

必 要 性 等 桜 学 校 校 舎 増 築 い 取

取 取 実 績 評 価 予 捗 い 書 室 ン

多 目 的 室 暻 給 食 調 理 室 忘0 暻 設 供用

(11)

忘0 取

取 取 曓 校 舎 新 晘 通 教 室 教 室 完 設 目 標 忙忘 教室

確 保 取

取 取 目 い 学 校 設 計 璽 的 検 整 備 学 校 設 児

童 生 全 学 校 生 活 う 計 璽 的 検 整 備 行 保

全 計 璽 等 基 い 改 修 行 い い 立 中 学 校 校 舎 耐 震 補 強

既 忙忘 完 了 い

う 之 頭 書 室 空 冷 等 実 い 第 学 校

雨 水 貯 留 洋 設 設 置 行 学 校 幼 稚 園 い 検

改 修 行 い 取

実 績 評 価 設 目 標 完 了 い

計 璽 捗 雨 水 貯 留 洋 設 設 置 検

等 民 生 活 児 童 生 外 活 動 全 確 保 推

目 い 晘 通 教 室 等 空 調 設 備 整 備 忙忙 夏 録 的 猛 暑 熱 中 症 患 者 多 数 生 い 民 健 康 被 害 懸 念

い 来 学 校 夏 休 あ 空 調 設 備 設 置

猛 暑 児 童 生 学 習 環 境 健 康 観 晘 通 教 室 等 空

調 設 備 設 置 機 高 い 曓 い 設 置 済 校 除 中

学 校忘可校 約年忙0教 室 い 忙年 中 空 調 設 置 取

実 績 評 価 い 忙年 暻 議 会 い 予 算 措 置 行 う

国 東 京 都 補 金 申 請 行 い 空 調 設 置 必 要 予 算 目 途 東 日 曓 大 震 災 影 響 国 補

方 性 忙年 実 現 在 組 い い 取

教 育 企 璽 課 部 い 取

○ 吉 原 指 課 長取 指 課 い 覧 い 指 課

業 い 報 告 い 取

取 初 新 教 育 課 程 全 面 実 学 習 指 改 善 推 組 状 況 い

昨 学 校 教 科 用 書 択 行 い 択 教 科 書 踏

え 武 蔵 自 教 育 課 程 編 資 料 作 い 中 学 校

(12)

忘忘 取

い 取

取 実 績 新 い 学 習 指 要 領 趣 理 解 深 管 理 職 研 修 主 幹 教 諭 対 象 研 修 間 通 計 璽 的 実 い 取

取 手 教 員 い わ 目 目 い 生 対 象 研

修 あ い 校 研 究 推 研 究 生 授業

研 究 研 修 会 実 取

組 指 主 あ い 教 育 学 校 訪 問

手 教 員 授 業 観 察 あ い 指 言 期 的 行 い い 思 い

申 研 修 あ い 管 理 職 研 修 含 研 修 充 実

い い 思 取

取 目 学 習 指 員 配 置 学 習 支 援 教 室 実 現 在 組 状 況

学 校 主 算 数 国 語 中 学 校 英 語 数 学 中 心 担 任 学習

指 員 ン 少 人 数 指 あ え 課 あ い 土

暟 日 学 習 支 援 教 室 実 希 望 子 対 象 学 力 補 充 あ い 学 習相

談 行 学 習 指 員 配 置 個 応 指 充実

考 え 子 学 習 意 欲 果

い 考 え 取

取 昨 い わ 問 題 課 題 改 善 配 置 行 い 学 状 況 改

善 実 う 学 校 状 況 応 学 習 指 員

配 置 軟 う 指 課 配 慮 い い 思 い 取

取 学 習 支 援 教 室 参 子 人 あ わ

容 あ い 方 法 充 実 い 考 え い い 思 取

取 い 目 理 科 教 育 充 実 現 在 学 校 東 京都

配 既 境 理 科 ン 教 員 入 い

除 忘0 校 対 自 理 科 専 科 教 員 配 置 い 担 任

連 携 学 校 高 学 理 科 授 業 充 実 大 変 効 果 い 考 え い

配 置 専 科 教 員 経 見 大 学 実 験 手 い あ い 中

学 校 理 科 教 員 あ 非 常 理 科 教 育 関 豊 経 験 専 門 性 持 い 人

用 い 推 い い 思 い 取

(13)

忘忙 取

授 業 多 入 い 何 子 理 科 学 習

興 味 関 心 高 い う う 考 え 取

取 理 科 教 育 推 協 議 会 設 置 い 武 蔵 全 体 理 科 教 育 い

協 議 特 大 学 企 業 連 携 授 業 い 例 え 第 中 学校

地 球 国 立 夕 文 教 授 講 師 招 い 出 前 授 業 行 う 計 回

う い 連 携 授 業 実 い 充 実 い い

思 取

い 覧 い 書 活 動 充 実 昨 書 担 当 教 員

書 室 対 象 連 絡 会 回 実 学 校 間 情報

交 換 細 行 互 い 組 い 中 身 学 う 場 設

各 学 校 朝 書 書 旬 間 組 曓

聞 新 刊 曓 紹 非 常 特 色 あ 書 活 動 々 充 実 い いう

う え い 学 校 書 室 連 携 書 室 環境

整 備 徐 々 い 調 学 習 力 得

ン 機 能 々 充 実 い 考 え 忘忙 暻 曒

書 館 更 改 予 完 蔵 書 管 理 蔵書

検 い 効 率 思 い

子 書 活 動 中 身 わ 場 面 増 え い う う 考 え

い 自 然 体 験 活 動 長 期 宿 泊 体 験 充 実 ン 各

学 校 組 現 在 い 目 標 照 再 検 証 活 動 容 質 的 充 実 い

い 昨 各 学 校 作 体 験 学 習 基 い 実 実践

報 告 会 行 い 昨 学 校 対 象 行

学 校 体 験 共 暼 考 え い ン

教 育 的 効 果 検 証 ン 実 い 果 課 題

ン 結 果 課 題 整 理 ン

充 実 い い 考 え

報 告 中 統 括 指 主 改 明 申 取

い 教 育 用 コ ン ュ 整 備 活 用 推 昨 第 四 学 校 曓

(14)

忘年 取

組 い い 研 究 果 表 い 機 会 い 取

曓 情 報 教 育 推 委 員 会 中 T 活 用 授 業 あ

方 あ い 中 教 員 対 象 研 究 行 い 取

夏 休 利 用 夏 季 コ ン ュ 研 修 会 教 員 T

い 研 修 計 璽 的 実 い 申 う

忘0 暻 四 校 果 表 会 予 各

学 校 実 践 指 課 T 活 用 例 集 作 各 学 校 活 用

い う 組 い い 思 取

い い い 校 T 推 い

昨 暻 行 校 校 用 コ ン 設 置 い 残 忘イ 校

昨 中 設 置 完 了 い T 支 援

新 い コ ン 移 行 曓 格 的 用 準 備 昨

い 現 在 全 校 教 員 用 コ ン 人 配 備 使

教 曩 作 あ い 校 い 活 用 い 思 い

関 課 題 多 々 あ 教 曩 作 生 課 題 整

理 学 校 支 援 い い い う う 思 取

暷 地 域 協 働 学 校 推 い 覧 う 開

学 校 協 議 会 い 忙忘 学 校 関 者 評 価 機 能 持 学 校 営 あ 方 各 校 教 育 活 動 充 実 体 的 意 見 提 言 い 場 増

い い い 委 員 方 々 学 校 営 参 璽 あ い 支 援

い う 組 い い 案 う 各

校 表 者 忘拠 構 表 者 会 回 開 催 学 校 間 情 報 交

換 協 議 武 蔵 全 体 学 校 教 育 あ 方 い 意 見 賜 場

い い 武 蔵 地 域 性 生 学 校 営 参 璽 支 援

組 体 的 い い い う う 考 え 取

簡 指 課 い 取

○ 大 教 育 支 援 課 長取 教 育 支 援 課 教 育 支 援 課

業 あ 報 告 い 取

取 取 暷 初 個 応 指 支 援 充 実 特 支 援 教 育 推

(15)

忘ィ 取

実 態 調 査 約 % ィゥ0 人 特 支 援 教 育 対 象 い う う い わ

子 対 教 委 各 学 校 校 組 対 支 援 い う

組 い 体 的 特 支 援 教 育 コ ネ 連 絡 会 開 催 校

中 心 活 動 い コ ネ 支 援 専 門 家

ン ン 派 遣 相 談 員 う い

方 々 学 校 支 援 人 曩 派 遣 支 援 い 特 支 援 教 室 校 増 設

全 学 校 校 実 あ 全 学 校 校 い い 第 学 校 大

璴 学 校 境 学 校 千 川 学 校 之 頭 学 校 あ 組 課 題 学 校 支 援 人 曩 人 曩 確 保 育 い う 課 題 体的

ン ン 研 修 連 絡 会 等 充 実 い う 課

題 取

取 取 関 機 関 連 携 理 解 組 充 実 い あ

連 携 い い 各 連 携 縦 連 携 い う あ 縦 連 携

保 幼 連 携 い う 就 学 支 援 実 い 昨 倍 数

利 用 あ ゥ拡 件 い う 利 用 あ 連 携 地 域

ン 子 い う 各 相 談 機 関 連 携 相 談 問 い

わ 覧 表 子 相 談 連 絡 票 等 作 連 携 い

組 方 各 家 庭 対 子 直 接 い う 保護

者 含 家 庭 対 う 支 援 能 検 討 必 要 あ 思

取 取 不 校 対 策 充 実 教 育 長 問 題 行 動 調 査 人 数 中 人数

あ 不 校 々 数 い 多 少 多い

少 い あ 思 い 推 移 見 い 必 要 あ い う う 思

実 不 校 子 減 少 不 校 子 増 え い い

い う 実 態 あ い 評 価 い い い う う 思 取

取 取 体 的 組 教 委 ワ ン

教 育 相 談 等 活 動 不 校 い 学 校 組 特 生 活指

主 任 等 含 学 担 任 置 非 常 大 い う う 思 う

い 学 校 組 教 育 委 員 会 各 種 組 相 不 校 い い 評 価 出 い

(16)

忘イ 取

題 家 庭 わ 方 う い 大 課 題 い う う 思

的 組 い う 大 い う う 思 的 組

視 組 い 必 要 あ い う う 思 取

取 取 い 教 育 相 談 機 能 充 実 い う 教育

支 援 ン 機 能 充 実 体 的 ワ

新 配 置 臨 床 心 理 士 等 連 携 支 援 行 い

臨 床 心 理 士 相 談 体 日 人 体 維 持

東 京 女 子 大 前 川 生 願 い 例 検 討 会 回 開 催

相 談 質 あ い 共 暼 い う う 思 組

い 引 教 育 相 談 機 能 充 実 関 機 関 連 携 深 期

見 期 対 応 い 大 い う う 思 取

取 取 桜 学 校 調 理 開 始 忙忙 給 食 課 組

い 体 的 忙忙 忘0暻忙イ 日 調 理 開 始 日 約ゥ年0食

給 食 提 供 児 童 保 護 者 対 象 試 食 会 等 実 い 中 桜

学 校 給 食 い 給 食 変 わ 好 評 得 い い う う 思

取 取 食 育 業 充 実 来 養 士 調 理 師

訪 問 調 理 実 習 親 子 料 理 教 室 展 開 い 昨 初 給

食 食 育 実 保 護 者 民 対 広 啓 行 新

作 ュ 表 会 食 育 講 い 昨 実 好 評 い う う 思

う 食 育 組 果 残 い 減 少 い う 効 果 見

う 引 う い 食 育 推 効 果 い 検 証 検 討

い い い う う 思 地 域 生 産 者 商 業 関 者 連 携

食 育 活 動 あ 方 い 検 討 い い 思 取

取 取 暷 給 食 全 性 質 確 保 全 性 第 細菌

検 査 残 留 農 薬 検 査 遺 伝 子 組 換 検 査 等 行 い 良 好 結 果

食 育 業 あ 団 中 食 関 専門

家 入 う 団 特 性 生 全 性 高 い 食 曩 選

う 体 う い い 思 取

(17)

忘ゥ 取

○ 藤 本 生 涯 学 習 ス ポ ー ツ 課 長取 生 涯 学 習 武 蔵 関 連 含

業 い 報 告 い 覧 い 取

取 取 番 目 生 涯 学 習 関 団 体 活 動 支 援 い 昨 例 団 体 活 動支

援 行 例 い 講 師 謝 礼 援 忙0件 借 提 供 拡拡件

行 評 価 い 支 援 利 用 団 体 固

益 団 体 限 傾 あ 多 様 団 体 行 自

的 活 動 対 支 援 大 い 必 要 あ 考 え 方 性 い

広 民 開 業 行 う 団 体 必 要 い 考 え い 取

取 取 番 目 生 涯 学 習 情 報 共 暼 い 生 涯 学 習 情 報 業 所 管課

報 知 生 涯 学 習

課 昨 暻 土 暟 学 校 行 い 忘0 暻 大 人 生 涯 学 習

半 期 行 い 行 各 世 生 涯 学 習 業 簡

覧 い う 好 評 い い 業 連携

団 体 行 う 各 種 講 掲 載 い 容 充 実

い 取

取 取 番 目 地 域 大 学 ン 多 様 業 主 体 連 携

い 昨 武 蔵 地 域 自 璵 大 学 関 連 業 い 基 調 講 演 共 講 演 会 等 行

い 計忙古忙0イ 参 い ン

ゥ0忙 参 い 評 価 い 既 多 様 連 携 業 実

見 込 多 様 民 対 応 暻 日 ンい

武 蔵 開 館 契 機 い 新 団 体 連 携 推 含 新

業 展 開 い 考 え い 取

取 取 覧 い 番 目 土 暟 学 校 い 明 い

土 暟 学 校 昨 忙忘 業 開催 い 延 約 ィ古000 人 子

参 い 時 土 暟 学 校 業 目 的 居 場 所 生 涯 学 習

転 い 忙年 土 暟 学 校 忘忘 業 い 武 蔵 生

涯 学 習 振 興 業 団 業 委 行 う 準 備 行 い 土 暟 学 校 評 価 い

土 暟 日 実 学 校 行 増 傾 い 参 者 減 少 懸 念

い 土 暟 学 校 業 生 涯 学 習 業

(18)

忘可 取 取

取 取 番 目 情 報 創 館 武 蔵 開 設 準 備 い 昨 武

蔵 生 涯 学 習 振 興 業 団 指 管 理 者 い 載 開 館 準 備 行 い

評 価 い 連 設 準 備 ュ 行

暻 日 開 館 遅 い 準 備 い 複 機能

設 い う 武 蔵 特 性 生 各 機 能 融 連 携 業

実 い 考 え い 取

取 取 暷 い 忘0 覧 い 地 域 構 築 い

明 武 蔵 関 連 業 い 武 蔵 ワ

い N ュ 映 像 中 心 N

中 地 域 わ い 思 わ 映 像 出 保 暼

静 璽 選 行 い い 評 価 い 当 初予

い コ ン ン 数 確 保 い 質 配 慮 コ ン ン

確 保 い い 取

取 取 生 涯 学 習 報 告 終 わ 取

○ 尾 ス ポ ー ツ 振 興 担 当 副 参 事 兼 国 体 障 害 者 ス ポ ー ツ 大 会 推 進 担 当 課 長取

振 興 四 業 明 い 忘忘 開

い 取

取 取 生 涯 通 楽 機 会 充 実 い 多 民 関 心

持 多 様 対 応 参 機 会 世 越 え 家 族

親 子 楽 機 会 提 供 業 い 組 状 況 い

初 教 育 委 員 会 主 催 載 業 え 個 人 あ わ 各 種 外 活 動 業 生 涯 学 習 振 興 業 団 委

行 年可 競 団 体 行 う 業 体

育 協 会 通 実 実 績 評 価 い 実 績 載

い 特 番 目 土 暟 学 校 教 室 多

学 生 参 い 非 常 盛 実 い い 取

取 取 番 目 子 育 教 室 全忙忙回 実 親 イ忘 子

ィ忙 い う 評 非 常 良 好 い 取

(19)

忘拠 取

多 民 方 々 利 用 い い 評 価 生 涯 振興

民 始 各 種 業 行

特 民 参 数 伸 い い 生 涯 学 習 振 興 業団

委 い 業 イ忙 業 外 活 動 業 ィ可 業 豊 富 ュ 多

民 喜 多 民 参 う 充 実 い い 思い

方 性 い 民 参 者 確 保 魅 力 的

業 展 開 積 極 的 P R 多 民 周 知 い 予 い 取

取 取 番 目 業 い 地 域 体 感 形 い

身 近 地 域 活 動 近 隣 民 交 流 地 域 民 士

体 感 形 業 い 地 域 ン 補 業 実

地 域 コ ュ 醸 業 い 目

民 学 校 体 育 館 校 庭 使 用 体 育 指 委 員 営 委 員 指

い い い 業 い 実 績 評 価 い 補 金

境 コ ュ 協 議 会 主 催 第 忙イ 回 ン

コ ュ 協 議 会 主 体 構 地 域 動 会 実 行 委 員 会 主 催

第年拠回 関 前 地 地 域 動 会 業 補 い 取

取 取 民 い 載 間忙古0拠年 利 用 い 評

価 い 補 金 対 象 者 少 業 対 象

地 域 業 P R 等 情 報 集 い 考 え 取

取 取 民 暷 近 民 わ い

い う 新 営 方 法 い 模 索 い う 考 え 取

取 取 方 性 い 補 金 趣 致 地 域 ン

奨 励 ン 地 域 民 出 会 い 交 流 場 地 域 コ ュ

醸 う 支 援 い 必 要 あ 考 え 取

取 取 忘忙 開 い 第 ゥ拠 回 国 民 体 育 大 会 開 催 準 備 い 第 ゥ拠 回 国民 体 育 大 会 東 京 都 璼 曪 競 団 体 民 団 体 協 力 開 催 準備

業 い 初 組 状 況 い 初 祭 東 京

武 蔵 実 行 委 員 会 実 績 欄 載 い い い 部 組 織 立 開

催 準 備 開 始 い 目 国 体 式 競 種 目 ン

(20)

忘拡 取

団 体 調 整 行 実 績 い 祭 東 京

第 回 設 立 起 人 会 第 回 庁 推 会 議 幹 会 載 実 い 取

取 取 国 体 視 察 会 議 等 い 担 当 者 競 団 体 会 議 忘年 会 議

い 出 席 い 取

取 取 隣 千 葉 開 催 国 体 害 者 大 会 視 察

日 帰 忘忘回 行 い 取

取 取 組 方 性 い 実 行 委 員 会 方 針 基 関 団 体 連 携

不 足 準 備 い 取

取 取 暷 業 い 立 体 育 設 維 持 管 理 い 総 体 育 館 陸 競

場 温 水 開 設 忙忘 経 劣 行 い 計 璽 的 設 備 更新

必 要 性 増 組 状 況 い 総 体 育 館 温 水 武 蔵

教 育 委 員 会 業 団 寧 管 理 大 型 機 器 等 劣 見 い

計 璽 的 ン ン 取

実 績 い 載 総 体 育 館 大 温 水

実 い 組 方 性 い 総 体 育 館 温 水

中 長 期 改 修 計 璽 手 持 資 料 い 予 い 取

取 取 い 取

○ 原 島 図 書 館 長取 書 館 業 い 明 い 取

取 取 目 書 館 電 算 更 改 中 央 書 館 改 修 い 書館

昭 和 ゥ0 電 算 入 利 用 者 い

う ン 回 更 改 資 料 管 理

目 的 付 い 対 応 更改

い 実 績 評 価 い 暻 稼 動 目 標

準 備 予 書 館 電 算 開 始

新 入 い 自 動 出 機 伴 い 土 日 日 見

ン 出 待 行 列 う い 解 消 自 動 出 機

返 機 等 入 伴 い 書 館 員 目 触 い 形 書 出 返 等 能

保 護 う 取

(21)

忙0 取

入 い 館 書 館 い

い 取

目 書 館 資 料 集 保 民 蔵 書 再 活 用 い 前

業 書 館 資 料 集 保 関 新 刊 曓 購 入 傷

い 資 料 い え 等 計 璽 的 い い 取

付 ン 書 館 資 料 不

持 出 防 い 強 い い 民 蔵

書 再 活 用 関 書 交 流 ン 在 方 書 寄 贈

暼 効 活 用 い い 取

実 績 評 価 い 視 聴 覚 資 料 う V 資 料 充 実 前

要 望 高 V 出 実 い う い

書 交 流 ン 桜 堤 学 校 活 動 い 回 中 央 書館

展 示 室 開 設 い 民 触 形 活 動 実 直 接

開 始 い 蔵 書 数 書 交 流 ン 入 冊 数 等 い

載 取

書 館 資 料 各 館 基 曓 的 水 準 維 持 い 蔵 書 数 確

保 い 考 え 民 蔵 書 再 活 用 入 比

資 料 提 供 数 少 い い う 部 暼 効 活 用 足 い い う

交 流 ン 業 P R 暼 効 活 用 法 検 討 い う 思

組 方 性 引 民 利 用 者 多 様 対 応 蔵 書

確 保 い 交 流 ン 大 学 書 館 専 門 研 究 機 関 う い

提 供 大 い い 考 え 取

裏 面 覧 い 目 子 対 象 書 い

前 業 立 学 校 生 対 象 書 動 機

指 児 児 対 象 行 子 文芸

賞 等 行 い い 昨 実 績 評 価 参 者 数 等

載 書 館 行 う 子 対 象 業 い 昨

様 参 状 況 見 業 着 い い う う 考

(22)

忙忘 取

形 夗 必 要 い 考 え 取

学 校 連 携 資 料 出 数 増 学 校 書館

連 携 強 着 実 い い う う 評 価 い い 取

組 方 性 子 書 懸 念 い 中 児 童 期

書 習 慣 形 等 推 い 必 要 あ 考 え 学 校 生

対 象 書 館 案 等 作 い 関 機 関 連 携 強

い 武 蔵 子 書 活 動 推 計 璽 策 い い い う う 考 え 取

い 取

○ 山 口 委 員 長取 い 明 質 問 意 見 あ 願 い い 取

○ 見 城 委 員取 伺 い い 取

取 取 目 報 告 容 い い う 報 告 容 関 連 質 問 教 育企

璽 課 桜 学 校 校 舎 増 築 い 日 学 校 開 桜 学 校 伺 校長

生 い 学 童 新 い 建 物 移 い 学 童 建 物 校 庭 残

い う 利 用 跡 う い う 方 針 い い う

置 い 状 態 い 使 い い 建 物 荒 い

う う い 人 い

い 何 現 時 方 針 わ う 聞 い 思 い

取 取 う 毎 質 問 申 わ い 校 T い

昨 第 学 校 学 校 訪 問 伺 生 方 校 T い い い

意 見 出 例 自 宅 い い う

大 持 帰 電 子 使 い い 状 況 あ

い う う 伺 曓 来 あ い 姿 思 う 現 状

う い 取

取 取 う 利 用 い 生 方 蓄 積

教 曩 入 い 関 利 用 い う あ 得 型的

ワ 生 方 特 国 語 外 郎 使 教 曩

外 郎 入 い い い う 不 便 強 い い い う

(23)

忙忙 取

コ ュ ン 利 用 あ い い う コ ュ

ン い あ い い い 辺 実 情 現状

伺 い い 思 い 取

取 取 い 取

○ 内 山 教 育 企 画 課 長取 目 質 問 い 答 え い 取

取 取 桜 学 校 児 童 数 増 予 測

教 室 数 不 足 予 測 現 時 忘可 教 室 い 将 来的

忙拡 大 体 忙ゥ い 忙忘教 室 い 必 要 考 え

回 増 築 い あ わ 当 然 学 童

大 い い い う う 懸 念 現 在 子 家 庭 部 緒 調 整

い い 体 的 人 推 計 改 直 う い 対

応 必 要 現 在 建 い 実 基 礎 斜 い

い う う あ 将 来 的 建 暶 え い い

う 広 必 要 辺 児 童 推 計 基 い 調 う え 体的

計 璽 い い 考 え 取

○ 見 城 委 員取 明 将 来 的 学 童 利 用 者 増 え 見 越 現 状 建 物 再 利用

あ い 建 直 辺 見 わ い い う う い

う 取

○ 内 山 教 育 企 画 課 長取 い 取

○ 萱 場 教 育 部 長取 新 い 校 舎 計 璽 出 当 然 児 童 数 増 え いう

学 童 所 必 要 う い う う 考 え あ

あ い 新 い 入 い い う 希 望 出

傾 い い い う う あ 使 い い 状 況 あ

恐 あ 現 状 使 う い い い う う 思

教 育 委 員 会 決 い い 子 家 庭 部 所 管 協議

い い 方 あ あ 場 所 い い い う あ 校

庭 場 所 い い 検 討 い い 思 取

○ 見 城 委 員取 桜 学 校 校 庭 手 い う う 校 長 生 い 使

い い 建 物 あ い う 手 感 増 幅 う い う 取

(24)

忙年 取

持 帰 関 委 員 う 確 現 在 添 付 自宅

コ ン い う 形 暫 的 い い 当 然 ュ

確 保 面 課 題 あ い う 認 識 持 い あ 現 在

い 暫 的 経 い う 形 え い 将 来 的 当 初 予 い

ュ 確 保 面 踏 え う 形

い い い う う 思 取

○ 見 城 委 員取 辺 体 的 見 通 あ う い

○ 吉 原 指 課 長取 当 然 予 算 要 求 わ 部 う 必 要 性 あ い

状 況 暷 終 的 断 い う 部 あ 当 然

予 算 要 求 い い う う 考 え 取

○ 見 城 委 員取 う ネ い 予 算 い う い う

○ 萱 場 教 育 部 長取 い 忙0 暻 議 会 思 う 忙忘 予 算 審 議 中 学 校 情 報 予 算 い 議 会 議 論 あ

中 明 う い う あ

要 教 員 何 自 宅 持 帰 い 理 解 得

い う 経 あ い 予 算

議 員 う う い 教 員 い い 子 い 生 い

う 家 持 帰 い い う 実 態 い 理 解 い いう

ネ い 部 あ 取

○ 見 城 委 員取 状 況 変 わ い い 取

○ 萱 場 教 育 部 長取 変 わ い い 考 え い

い う 中 身 い 校 績 等 個 人 情 報 わ 部

教 曩 作 部 限 い 個 人 情 報 的 理

解 得 い い う 方 検 討 い う 状 況 取

○ 見 城 委 員取 予 算 取

○ 萱 場 教 育 部 長取 う 取

○ 吉 原 指 課 長取 目 問 題 い 報 告 申 昨

行 校 四 大 璴 四 中 う い う 校 支 援 い 十

果 課 題 い 析 全 校 入 生

(25)

忙ィ 取

い 遅 学 校 管 理 職 初 生 方 意 見 式 聞 い う 機会

日 教 育 情 報 推 計 璽 策 委 員 会 い う 形 管 理職

現 場 生 入 校 支 援 武

蔵 T 教 育 う 展 開 い 番 原

い あ い 教 曩 作 い い う い

場 議 論 計 璽 い 思 委 員

う 現 場 生 方 声 確 十 聞 い い い 面 あ いう

認 識 い 策 委 員 会 中 式 場 意 見 要

望 伺 い い い 思 取

○ 見 城 委 員取 T い う 設 備 あ 結 果

現 場 生 方 業 煩 瑣 い い う

曓 曒 転 倒 思 う い い 約 あ 知

方 的 生 業 歩 寄 い い う 状 況 問 題 あ 思い

方 歩 寄 形 暷 善 い い い う う 思 取

○ 山 口 委 員 長取 あ N 学 校 番 組 見 い い う

出 い ン ネ 環 境 取

○ 見 城 委 員取 ネ ン 関 取

○ 山 口 委 員 長取 あ 結 構 要 望 何 あ 取

○ 萱 場 教 育 部 長取 実 態 当 初 ン ネ 接

問 題 ワ 方 式 い い い い う う

録 見 い い い う う 暻 震 災

情 報 い い う 臨 時 的 変 え

状 況 崩 的 い い 状 況 学 校 状 況 自 璵 見 い

い い う あ 前 接 自 璵

状 況 い あ 震 災 対 応 い う 臨 時 的 認 い

部 役 所 的 い う 回 元 戻 い う う 出 い う う

認 識 い 方 針 学 校 業 容 ワ

い 臨 時 的 式 形 い い い う 臨 い

(26)

忙イ 取

踏 え い い 必 要 あ 思 う 辺

現 場 実 使 い 生 方 コ ュ ン い う 行 い 全

体 方 針 い い い う う 思 い 取

○ 山 口 委 員 長取 入 各

璽 面 見 伴 う 学 校 あ 映像

緒 わ い 部

い 能 う い い う 何 実

績 い 予 算 い 入 い 実 績 い い う 部

非 常 い 思 う 時 実 績 見 い

必 要 予 算 い い う 部 い あ い

聞 い い 思 実 績 あ い 必 追い

情 報 子 活 用 い う い

追 い い あ 必 要 い 思 う 校

子 使 う コ ン ュ う 取

○ 山 上 教 育 長取 結 構 い い 労 い 教 育 委 員 会 方

僕 失 敗 思 い う あ 回 校 長 う い う 困 い う 文書

い い い 組 い い い 言 い

い い う う 部 い わ い 寧 明

い 役 所 論 理 学 校 現 場 論 理 い い 部 あ

い う 言 え い 部 あ い う

あ 何 回 明 い い う 相 手 わ い い 言 う

辺 委 員 会 寧 い い 金

現 場 い 現 場 迷 惑 う い う 言 い

言 い う い い う う い う 感 覚 い 思 い

あ 種 出 直 い い 部 あ 生

い 部 あ 立 体 質 考 え

見 直 い い い 思 い 待

い う あ 委 員 会 立 学 校 自 体 個人

情 報 管 理 関 心 配 部 い わ い 問 題 認 識 い

(27)

忙ゥ 取

い 取

○ 栃 折 委 員取 願 い 取

取 取 指 課 学 習 指 員 配 置 学 習 支 援 教 室 実

組 方 性 番 暷 児 童 生 わ 学 習 支 援 教 室 充

言 葉 い う 簡 学 習 支 援 教 室 実 い 中 割 聞 え

子 来 い 思 う 子 利 用 い い う い い 学 校

耳 子 利 用 支 援

い う 意 味 当 然 意 味 あ 学 習 支 援 教 室 子 利 用

い 思 わ 子 い 支 援 教 室 役 立 い い う あ 充

方 い う う あ 支 援 教 室 校 生 直 接 わ

い 部 大 い 担 任 生 う い う 部 例 え 研 究 時 間 割 い い

辺 え い 生 方 あ 担 い う

い 思 い 自 子 う い う う 機 能

学 全 体 高 い い う あ 思 い 辺 充

方 い う 何 う 研 究 い い う 思 い

い う 昨 い う い 方 性 何 示

い い い い い う う 意 見 申 い 思 い 取

取 取 教 育 相 談 機 能 充 実 ワ 昨

配 置 い い い う 配 置 教 育 相 談 充 実 い う う

い 配 置 う 予 算 増員

い い あ 辺 体 的 言 い 思 い 取

○ 吉 原 指 課 長取 学 習 指 員 件 折 委 員 い 確

実 参 い 子 来 い い 状 況 あ

聞 い い 対 う い い い う 決 打 い 思 う

例 え 方 法 時 期 学 力 調 査 結 果 う 子 返 い

個 人 票 い う 実 う 時 期 例 え 者 面 談 等 場 結

果 い 機 械 的 返 担 任 生 子 あ い 保

護 者 方 子 学 習 い

形 例 え い い い 学 習 支 援 教 室 場 い い 質問

(28)

忙可 取

的 参 い い う 子 勉 強 嫌 い う う い う 学 習 相談

場 面 談 場 担 任 生 細 明 中 う い う 場 P R い

効 果 あ わ い う い う 相 談 面 談 場 少

増 い い あ 程 子 い う 子 対 少 意 的 働

い い う う 考 え 思 い 昨 日 校 長 会 教 育 長

う い う う 働 自 然 増 え い う

い う う 思 い 取

○ 栃 折 委 員取 支 援 教 室 自 体 設 場 子 生 活 利 用 い い い う

い い う 多 学 校 い 土 暟 日 い う 考 え 方 日

課 い 学 校 わ 土 暟 日 子 学 校 行 日

い 生 活 い 例 え 何 動 い 何 い い

う 支 援 教 室 行 い 行 い

辺 何 子 参 い う 何 選 い い い う

い 例 え 暻 暟 日 行 子 う い う あ 思 い

う う い う 子 生 活 組 込 い い 思 う い う

寧 場 い う う 考 え い い い う 気

金 あ 場 設 い う 簡 い 辺

う う 取

○ 吉 原 指 課 長取 学 校 夏 休 例 え 行 始 前 時

間 使 夏 休 宿 題 課 題 教 わ う 形 あ い

終 わ 少 残 い う 何 学 校 校 用 理 璵 あ 支

援 教 室 あ う い う 組 実 い 学 校 あ 取

○ 山 口 委 員 長取 課 い い 課 い 学 校 多 い う 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 課 多 い 学 校 い う 学 校 課 い

土 暟 日 現 在 い 行 い 現 状

暟 日 い 暻 暟 日 金 暟 日 い う わ 暟 日 日 い

学 日 い 組 い う 多 い い う 取

○ 山 口 委 員 長取 担 任 生 夏 休 時 間 利 用 割 個 う い う 子

(29)

忙拠 取

前 例 え 山 教 室 い う い い う 結 構 学 校 多 い

中 学 校 部 活 関 あ 非 常 い 思 い 取

○ 山 上 教 育 長取 強 う い い い う 考 え い う 取

○ 栃 折 委 員取 う い

○ 山 上 教 育 長取 僕 あ あ 来 い 多 生 う 思 い 子 い

学 習 い う あ 来 い 残 い い う う

彼 言 う 相 談 中 う い

忙年 補 習 夏 休 短 縮 盛 土 暟 日 暻 回 う 非

常 昒 都 全 体 う い う う 動 い い い い い

う う 学 習 学 校 子 い 地 域 い い

出 い 生 涯 学 習 土 暟 学 校 出 い う い う 中 子 育

い 行 学 習 指 国 語 算 数 い う い い

い う 長 問 わ い あ 昒 逆 意 味 補 習

う い 少 考 え う い い 思 い 取

学 校 生 協 力 学 校 生 う 曓 当 手 い

い あ 議 員 生 何 い 言 う 生

い わ い い 状

況 い う 言 い い 状 況 特 多 摩 地 忙年 近 い う 状 況

多 摩 地 全 体 見 回 隣 杉 並 練 馬 見 い う 状 況 断

多 親 断 い う う あ 思 う う 番

生 担 い う う い う

う 指 員 配 置 学 習 連 問 題 あ 授 業 中

わ い 学 習 支 援 教 室 中 う い あ

生 強 い 土 暟 日 何 あ

い う 副 校 長 出 い う い う 要 望 要 望 状 況 状 況

わ あ 強 引 学 校 何 要 求 い う い い

い 取

う 言 い い 生 う い う あ

う 言 う い 生 い う 奉 精 あ い

(30)

忙拡 取

待 い う い 現 非 常 ン 問 題

い 言 い 校 長 生 い あ 意 味 う い う 生 感 覚 彼

表 現 い 思 う う 簡 い い 曓 当 言う

い い い 出 取

方 学 習 支 援 対 い う あ う 絡 い

妥 協 産 物 強 自 然 子 う いう

う う 生 強 的 出 い い い う

回 回 出 状 況 見 い う い う 中

学 習 支 援 教 室 質 問 人 い 当 前 問 題 あ

言 え あ 曓 当 言 う

辺 い い あ い い 中 い 部 あ い い い

う 当 前 秩 序 壊 わ い 言

い う い 部 あ う え 少

状 況 見 皆 協 力 得 形 い 外 い い 取

○ 栃 折 委 員取 研 究 う い い 思 う 取

○ 山 上 教 育 長取 研 究 多 い う い い い い う い

い う わ 寄 い い う あ わ

学 校 犠 牲 強 い い う わ い い わ い い

立 脅 う 少 人 尊 い い

い 辺 確 う い う う い う う 世 知 辛 い 社 会 状況

あ 耐 え い う 耐 え 研 究 い い い 耐 え 研 究 取

○ 山 口 委 員 長取 願 い い 思 い 取

取 取 ワ い 願 い 取

○ 大 教 育 支 援 課 長取 い う 当 面 い

い 思 い ワ い い あ

武 蔵 場 各 学 校 派 遣 相 談 員 入 い 不 校 い

教 育 相 談 的 全 部 細 対 応 い ワ 配置

わ ワ 大 機 能 福祉

的 関 機 関 調 整 役 ワ コ

(31)

年0 取

う い う コ ネ い 形 い い う

ワ 役 割 実 持 い

忘0 件 前 う い う 意 味 調 整 役 回 い 例 え

不 校 児 童 生 対 校 支 援 員 う い 入 家 庭 入 い

体 的 支 援 員 出 段 う 思 う 家 庭 積極

的 入 支 援 員 コ ネ う い 組

出 段 多 う 配 置 必 要 い う う 思 い

当 面 う い 含 検 討 人 数 い 考 え い

い 思 い 取

○ 山 口 委 員 長取 い 取

○ 山 上 教 育 長取 需 要 関 う 人 取

○ 大 教 育 支 援 課 長取 い 人 忘0 件 い う う い い い い

い う あ 取

○ 山 上 教 育 長取 要 子 抱 え 問 題 い う 療 的 対 応 福 祉的

対 応 あ い い 対 応 あ い い 学 校 支 援

い い い う う う い う う い う

問 題 い 生 う い う あ 自

起 い 解 決 い ン い あ う いい

い あ あ 行 い う い う う 日 曓

生 あ 担 任 あ 番 子 い い

う い う い 部 あ う

あ 易 教 員 生 懸 子 い 直 感 い

あ 子 う い う 子 う い う 物 感

い 電 気 い う い う う

整 え い 時 教 員 曓 来 持 い 日 曓 教 員

う い う 鈍 い う 頼 何 見

ン い い 言 取

○ 山 口 委 員 長取 協 議 い 明 了 解 い 思 い

い う 取

(32)

年忘 取

○ 山 口 委 員 長取 う 願 い い 取

─────────────────────────────────────────────────取

◎ 報 告 事 項取

○ 山 口 委 員 長取 報 告 入 取

取 取 報 告 忙忙 教 育 部 各 計 璽 実 状 況 い 明 願 い い 取

○ 内 山 教 育 企 画 課 長取 明 い 取

取 取 教 委 忙忘 忙忙 学 校 教 育 計 璽 特 支 援 教 育 推 計 璽 生 涯 学 習 計 璽 振 興 計 璽 書 館 基 曓 計 璽 い 武 蔵 教 育

指 針 大 計 璽 策 い 計 璽 捗 状 況

既 昨 忘忘 暻 教 育 委 員 会 忙忙 前 半 期 報 告 い 回

忙忙 全 体 報 告 い い 計 璽 全 可忘

業 覧 い 協 議 部 い 要

各 計 璽 明 い 学 校 教 育 計 璽 指 課 目 多う

い 指 課 明 い 取

○ 吉 原 指 課 長取 学 校 教 育 計 璽 捗 状 況 い 報 告 申

検 評 価 報 告 部 報 告 い い

中 心 絞 明 い 取

取 取 番 策 基 礎 的 基 曓 的 知 識 能 習 得 思 考 力 断

力 表 現 力 等 指 充 実 い い 学 習 指 員 い

申 い え 自 学 力 調 査 武 蔵 学校

生 中 学 校 生 対 実 調 査 結 果 析 い

特 夏 休 生 方 調 査 結 果 析 い い 特 授

業 改 善 視 明 い い 暻 授 業 改 善 推 ン

沿 学 期 降 授 業 い い う 流 毎 え

申 子 対 結 果 個 人 票 配

者 面 談 学 習 相 談 場 子 学 習 い 担 任 生 等

う 場 設 い う 子 学 習 改 善 う

形 例 生 い 取

取 取 新 い 教 育 課 程 学 校 う 完 全 実 い 特 例 え 言語

(33)

年忙 取

研 究 校 指 的 校 研 究 組 い い い 研究

果 広 晘 い う 取

取 取 授 業 い 新 い 思 考 力 断 力 表 現 力 育 いう

焦 当 昨 研 究 組 取

取 取 い 番 目 言 語 活 動 充 実 い 去 桜

学 校 言 語 活 動 研 究 指 校 い い 来 暻 研 究 表 予 い

校 決 研 究 果 広 晘 い う 形 組

い 各 学 校 い 言 語 活 動 視 指 計 璽 入 い

い 各 教 科 い 言 語 活 動 表 現 活 動 充 実 い い 取

生 涯 学 習 連 携 子 文 芸 賞 等 参 働 い 昨

実 い 取

い 飛 目 目 目 番

忘忘 番 体 力 健 康 組 充 実 い う

各 学 校 例 え 体 育 朝 会 外 う い 活 動 日 常 的 充 実

奨 励 い い い 取

中 学 校 い 例 中 中 総 体 育 大 会 陸 競

大 会 い 暻 忘忘 暻 中 学 校 生 対 象 実

中 学 校 部 活 動 外 部 指 員 支 援 い 昨 力 入 実

い 取

夏 季 休 業 日 中 特 学 校 い 生 方 対 象 体 育 実 研 修

毎 い 昨 実 い 武 教 研 体 育 部

ン 生 方 指 者 願 い い ン ン

暻 実 い う 都 体 力 調 査 全 校 実

結 果 体 育 授 業 改 善 役 立 う 指 課 析 考 察 え い

い 思 取

い い い 目 忘ゥ 番 食 育 推 指

課 部 申 食 育 推 校 境 千 川 い 校

指 実 践 研 究 い い 各 学 校 食 育 全

(34)

年年 取

育 推 校 体 い い い 食 育 対 象

研 修 会 昨 回 実 い 取

番 暷 全 心 確 立

教 室 不 審 者 対 応 訓 練 い 全 校 実 い い

い 不 審 者 情 報 何 件 寄 い 都 対 応

い う い 不 審 者 対 応 い 指 課

全 対 策 課 場 警 察 連 携 対 応 被 害 曑 然 防 い う

連 携 い い い う う 思 い 防 災計

璽 緊 急 対 応 ュ い 見 直 現 状 常 改

善 い い い う う 思 取

暷 忙イ 番 開 学 校 充 実

昨 学 校 コ ン ュ 指 員 作 支 援 入

各 学 校 い 計 璽 的 更 新 い い

例 い 充 実 い い う う 考 え い 取

開 学 校 土 暟 日 学 校 開 昨

開 日 大 い う 各 学 校 い い 夗 い い 保 護 者 地 域 方 学 校

教 育 活 動 見 い あ い 意 見 い 場 増 開 学 校 充

実 い い 取

学 校 教 育 計 璽 い 明 い 取

○ 大 教 育 支 援 課 長取 教 育 支 援 課 特 支 援 教 育 推 計 璽 い 報 告

い 時 間 あ 特 徴 あ 報告

い 取

取 取 番 目 特 支 援 学 等 充 実 通 常 学 支 援 い う

忙忙 組 知 的 害 指 研 究 会 い う 持 各 学

担 任 生 方 い い 授 業 研 究 在 籍 校 連 携 あ 方 い

協 議 い 方 引 研 究 会 研 究 協 議

特 支 援 学 指 質 通 学 在 籍 学 巡 回 指 等

あ 方 検 討 い い 思 取

取 取 番 目 管 理 職 揮 教 員 等 資 質 専 門 性

(35)

年ィ 取

専 門 家 派 遣 時 あ わ 校 研 修 等 実 方 性

特 新 規 管 理 職 管 理 職 研 修 暻

忙ゥ日 午 前 中 予 新 規 実 い い 思 取

取 取 忘0 番 目 特 支 援 学 等 整 備 中 学 校

舎 移 転 い う 方 性 報 告 あ

体 的 明 い 取

取 取 取

○ 藤 本 生 涯 学 習 ス ポ ー ツ 課 長取 生 涯 学 習 計 璽 い 報 告 い 取

取 取 生 涯 学 習 計 璽 忘忙 個 策 い 昨 組

方 性 い 明 い 時 間 い 昨 新 規 行

業 業 中 心 明 い 取

取 取 番 目 誰 い 学 環 境 い 昨

武 蔵 い 開 設 準 備 行 い

武 蔵 開 館 民 学 環 境 整 備 推 い 取

取 取 番 目 番 目 応 学 支 援 い 明 い

昨 武 蔵 開 設 準 備 い う 準 備 行

い 子 育 世 児 ン コ ン 社 会人

武 蔵 自 璵 大 学 開 講 武 蔵

夜 忘0 時 開 館 民 学 環 境 整 備 児 業

実 い 取

取 取 番 目 い 自 主 的 学 活 動 活 性 い 明 昨

組 い 借 講 師 謝 礼 援 社 会 教 育 団 体 支 援 い

見 直 行 い 支 援 実 い 団 体 支 援 手法

い 民 構 築 含 研 究 い い 考 え 取

取 取 忘0 開 い 番 目 共 学 い 明

い 昨 武 蔵 民 活 動 支 援 機 能

検 討 準 備 行 い 民 活 動 初 心 者 講 活 動 団 体

営 講 民 業 展 開 考 え 団体

間 団 体 外 開 ネ ワ 支 援 い 予 い 取

(36)

年イ 取

武 蔵 民 活 動 ワ 昨 開 催 い

講 載 い 老 壮 連 会 自 的 活 動

行 い 団 体 い い い 団 体 連 携 共 的

活 動 支 援 い 取

取 取 忘忘 番 目 い 学 体 整 備 い 昨 情 報

提 供 い 土 暟 学 校 大 人 生 涯 学 習 刊 行 講

試 行 い 体 整 備 い 益 団 法 人 武 蔵 生 涯 学習 振 興 業 団 改 組 行 い 生 涯 学 習 振 興 業 団 文 業 団 設 予 約 管 理

統 検 討 行 い 取

取 取 暷 い 忘忘 い 世 広 学 策 い

明 い 昨 史 文 関 組 載 い い 業 文 散策

子 武 蔵 史 主 管 書 館 刊 行 い

昨 暻 日 教 育 委 員 社 会 教 育 委 員 意 見 交 換 会 い 武 蔵 い

協 議 行 い 武 蔵 伝 え 史 文 自 然 講 検討

文 等 史 文 わ 資 源 再 確 認 行 い 取

取 取 生 涯 学 習 報 告 終 わ 取

○ 尾 ス ポ ー ツ 振 興 担 当 副 参 事 兼 国 体 障 害 者 ス ポ ー ツ 大 会 推 進 担 当 課 長取 忘忙

開 い 報 告 い 振 興 計 璽 忘年

忘忙 忘年 忘ィ 報 告 い 評 価 報 告

関 触 い い 策 報 告

い い 思 い 取

取 取 忘忙 番 目 い 機 会 創 出 い

複 数 種 目 楽 機 会 充 実

い う い 忙忙 総 体 育 館 委 い 七 業 い 初 心

者 初 者 対 象 ワ ン ン 教 室 個 人

あ わ 実 民 体 育 大 会 民

体 育 祭 年可 種 目 競 開 催 い 組 方 性

民 え 業 充 実 い い 考

え 取

(37)

年ゥ 取

人 的 資 源 生 い う 地 域 指 者 者 育 人 的 掘

い い う 業 い 武 蔵 体 育 協 会 機 関 盟 年可 団

体 紹 連 絡 載 各 競 団 体 指 者 活 用 民 広

指 員 認 講 習 会 指 員 実 活 動 い 指 員 対象

研 修 会 体 協 盟 団 体 自 自 競 指 員

研 修 会 実 組 指 者 育 コ

ネ 育 い 研 究 い 予 い 取

取 取 忘ィ 開 い 忘忘 番 魅 力 伝 え 情 報 提 供

い 関 多 様 情 報 民 初 関 者 わ い 容

情 報 信 い う い 組 状 況 い

う 情 報 万 部 う 万 部 新 聞

折 込 広 民 方 P R 業 団 情 報 統

伴 い 充 実 い 組 方 性

祭 東 京 関 立 広 民 P R い

取 取 い 取

○ 原 島 図 書 館 長取 暷 書 館 基 曓 計 璽 い 明 い 書 館

報 告 外 い 明 い 取

取 取 番 目 質 高 い 支 え 体 整 備 い 立 書 館

人 曩 育 計 璽 策 基 曓 案 い 策 終 わ

暷 終 的 案 い い 書 館 営 委 員 会 意 見 参

考 書 館 評 価 容 評 価 方 法 い 検 討

基 い 評 価 い い 考 え 取

取 取 裏 面 忘ゥ 番 目 民 関 機 関 連 携

充 実 い 祥 寺 美 術 館 企 璽 展 あ 中

企 璽 展 連 携 書 う い 展 示 行 い

欄 学 校 立 書 館 連 携 業 用 資 料 選 会 議 昨 初 試

購 入 資 料 い 検 討 教 員 入 い 行

い 取

(38)

年可 取

○ 山 口 委 員 長取 い 報 告 質 問 意 見 あ 願 い い 取

取 取 い 報 告 い 時 間 関 あ

協 力 願 い い 取

取 取 報 告 中 学 校 総 体 育 大 会 要 綱 全 部 改 い 明 願 い い 取

○ 吉 原 指 課 長取 中 学 校 総 体 育 大 会 要 綱 全 部 改 い 明 申 取

取 取 手 元 資 料 目 覧 い 改 理 璵 い

書 い 大 会 参 対 象 い 詳 申

参 対 象 い 改 必 要 生 目 要 綱 全 体 表 い

改 必 要 性 生 い う い 取

取 取 い 改 経 緯 い い 目 中 参 対 象

前 要 綱 原 則 中 学 校 生 限 い 実 外 あ 中

学 校 い 例 大 会 出 場 い い う 状 況 い 種 目 外

中 学 校 参 必 要 状 況 あ 回 要 綱 明 文 外

中 学 校 参 能 う い う い 体 的 申

武 蔵 女 子 学 院 法 大 学 中 学 校 い 校 い わ 外 学 校 当

武 蔵 女 子 学 院 西 東 京 あ 前 中 体 連

あ い う 経 緯 長 種 目 大 会 参 い い う 経 緯 い

法 大 学 中 学 校 案 現 在 鷹

あ 忘拡 武 蔵 所 在 い い う 法 大 学 中 学 校

大 会 参 い い う 経 緯 い 回 要 綱 改

校 参 組 い う 取

改 容 要 綱 特 あ 場 除 原 則

中 学 校 生 い う 表 新 い 要 綱 中 大 会 参 対

象 中 学 校 生 武 蔵 教 育 委 員 会 特 認 場 限

い い う 要 綱 明 文 校 参 う 形

い う い 取

裏 面 い 新 い 要 綱 示 い 覧 い い 思 い

(39)

年拠 取

明 い 取

○ 山 口 委 員 長取 い 明 質 問 意 見 あ 願 い い 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 取 あ 声 あ 取

○ 山 口 委 員 長取 報 告 ン 体 験 活 動 教 育 的 効 果

調 査 い 明 願 い い 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 ン 体 験 活 動 教 育 的 効 果 調 査

い 報 告 い 曓 日 差 暶 え 概 要 版 明 い 取

取 取 曓 ン 全 校 実 来 忘イ 経

忙年 忙ィ 中 学 校 い 新 学 習 指 要 領 全 面 実

忘ゥ 児 童 生 保 護 者 卒 業 生 対 象 い

ン 体 験 活 動 教 育 的 効 果 調 査 実 い 結 果 集

計 析 報 告 書 あ 取

取 取 調 査 容 忘ゥ 実 ン 関 意 識 調査

経 比 較 忘拡 武 蔵 体 験 活 動 検 討 委 員 会 報 告

書 示 体 験 活 動 要 素 自 然 体 験 長 期 宿 泊 体 験 共 交 流 体 験 通

身 力 忘可 ン 始 い 効 果 い

回 調 査 目 入 あ 取

配 回 状 況 開 段 い 数

的 前 回 ン 回 状 況 特 段 変 大 い 取

番 調 査 結 果 い ン 全 体 状 況

忘ゥ 実 調 査 変 わ 高 い 評 価 得 い 保 護 者 拡イ.拠%

ン 効 果 的 体 験 活 動 あ 評 価 い 参 教 員 全員

子 暼 意 義 あ 評 価 い 中 学 生

楽 い 楽 い う 回 答 全 体 拡イ% 占 取

自 然 体 験 長 期 宿 泊 体 験 共 交 流 体 験 通 子 変

い 調 査 目 前 回 調 査 い 言 い 忘拡

体 験 活 動 検 討 委 員 会 報 告 基 い 調 査 入 調 査

ン い 関 連 程 変 容 見 特 自 然 親

感 う あ い 自 自 う あ い

(40)

年拡 取

見 い う 選 択 肢 い 取

調 査 学 生 う 中 学 生 比 較 ン 通 変

容 著 見 い う あ 体 験 活 動 通 子 変

見 教 育 課 程 い い 特 活 動 置 目 多 い わ

訳 関 破 線 中 載 覧 い い 思い

ュ 活 動 容 い い 評

価 全 般 的 高 い 評 価 出 い 参 問 い 対

緒 生 活 豊 自 然 中 散 歩 山

初 選 択 肢 い 回 答 比 率 高 い い う う 結 果 出

卒 業 生 目 見 可ゥ.イ% ン 経 験 生

い 思 う い う う 回 答 長 期 的 見 ン 効果

得 い い う う 考 え い 取

忘可 始 ン

い 学 生 保 護 者 教 員 評 価 得 学 生 保 護 者

役 立 い え 役 立 い う 計 拠イ % 超 え い

教 員 い 可ゥ.可% う 答 え 取

暷 番 課 題 改 善 方 性 い う 第 番 目

ン 体 験 活 動 ュ 集 団 活 動 通 い 人 間 関 築

特 活 動 い わ ュ 多 課 題 解 決 能 力 育 総

的 学 習 時 間 い わ ュ 少 い い う あ 思 い

多 学 校 ン 教 育 課 程 置 付 総 的 学 習 時 間

い 中 総 的 学 習 時 間 い 十 映 い い い う 課題

あ 考 え 改 善 策 ン い 体 験 活 動 ュ

作 特 活 動 偏 ュ 対 総 的 学 習 時間

置 付 課 題 解 決 能 力 あ い 課 題 解 決 的 学 習 増

関 連 性 持 体 験 活 動 視 持 前 含

新 ュ い 必 要 あ 考 え 取

番 目 既 学 校 ン 体 験 い い 中 学 生

(41)

ィ0 取

長 期 宿 泊 体 験 共 交 流 体 験 通 変 容 学 生 大 い 課 題 思 取

改 善 策 い 中 学 校 ン 目 標 学 校 目標

高 設 伴 ュ 容 質 高 い い

要 考 え 中 学 校 ン い 体 験 整

理 体 系 系 統 的 効 果 的 ン い 考 え

思 い 取

雑 明 終 わ 取

○ 山 口 委 員 長取 い 報 告 い 質 問 意 見 あ 願 い 取

取 取 時 間 い 申 わ い 番 調 査 結 果 番

課 題 改 善 方 性 課 題 わ 番

集 団 活 動 い 人 間 関 築 特 活 動 い わ ュ

多 い 書 い あ 曓 当 う う 各 活 動 確

協 力 い う 目 目 目 的 出 思 う

活 動 い い う 学 習 い い 思う

ュ 特 活 動 い い う ン

全 体 中 多 い 疑 問 持 曓 当 う

う 活 動 い 活 動 対 社 会 科 的 あ

理 科 的 あ あ い 総 行 わ い う い う い 設

い い う う 思 う 取

取 取 う 調 査 結 果 番 あ う 特 活 動 置 付

い 目 子 選 い い う 当 然

思 う 場 聞 い 活 動 例 え ワ

い あ い 自 用 い い い う う い う

感 想 い い 日 ン う

い う い い う 思 う 例 え 学 校 生 活 中 学 校 生 活 授

業 感 想 い 中 学 校 生 活 う い う 特 活 動 的

面 感 想 持 思 う 場 ン うい

う 形 ン う う い う 特 活 動 的 出 い

(42)

ィ忘 取

取 取 う 教 師 指 留 意 活

動 皆 仲 協 力 い う 締 活 動 意 義 付

場 い い う 教 師 引 率 い 管 理 職 問 題

思 う う い う い 必 要 あ 思 い 活 動 何

行 仲 う い う い

行 仲 い う 評 価 い う

う い う 意 味 考 察 課 題 考 察 い い 思 う 改 善 策 出

い 総 的 学 習 時 間 い い い い う 現 実

い い 思 う う い う 面 考 察 う少

う 出 い い い 思 い 取

○ 石 代 統 括 指 主 事取 伺 い 目 体 験 活 動 い 個 々 い

思 い 中 子 人 う

多 全 体 体 験 行 中 協 力 教 え 学

い う あ う 視 特 活 動 的 集 団 中 仲 間

う 形 多 い う 考 え い 辺 山 委 員 言 番

目 教 師 視 教 員 体 験 う 置 付 子

い い う 非 常 大 思 い 教員

働 い い 思 取

取 取 番 目 ン 時 期 子 行

思 い 出 い う 強 い い う 当 然 い う う 思い

回 忘忙 暻 各 学 校 終 わ 作 文 書

ン 毎 い あ い

見 子 集 団 行 動 集 団 思 い 出 非 常

数 多 書 い う 課 題 う い う う 解 決 う い う う 自

然 雄 大 学 大 学 い う 出 い

う い う う い い い う 課 題 思 い 取

取 取 課 題 筆 う 検 討 外 出

改 善 い い 思

○ 山 口 委 員 長取 番 暷 初 部 ン い う 学 習 場 指

(43)

ィ忙 取

人 曩 生 い 個 い う い 思う

あ 程 組 組 仲

組 い 目 標 組

必 要 仲 協 力 い わ 仲 学 習 い わ

い い う い 何 あ い う え い

い 思 う 取

取 取 う ン い い 思 う

い 学 あ い 学 い え 心 中 生 火 い

い う い う 強 い う 子 心 中 生 ン

曓 当 意 味 あ 何 学 習 直 結 う 果 得 ン

い い 思 い 取

○ 見 城 委 員取 伺 い 析 い 思 う

ン 子 何 番 ン 強 い い う 宿 泊 期 間 思 う

間 家 庭 学 生 い う 曓 当 い 多 子 生

初 経 験 泊 泊 あ 期 間 長 い う 非

常 大 い 教 育 効 果 あ い 思 い

学 習 い い い 設 い い う

大 曓 当 間 石 橋 生 日 日 壁 い う あ

い 周 子 嫌 乗 越 え 逆

結 束 感 高 い い い う い う体

験 い う 実 番 大 う い う 意 味 結 果 何 学 習

課 題 解 決 能 力 高 い う い い い

う 十 武 蔵 ン 意 義 あ い うい

う 意 味 中 学 生 期 待 感 い 変 少 い い う 当 然 中 学 校 う 期

間 短 い ン 高 多 間 い い

思 い 恐 無 理 中 学 校 ン う う

置 学 校 い う 積 極 的 考 え う い い い う う

感 想 持 取

○ 栃 折 委 員取 ン 概 要 版 暷 ン

(44)

ィ年 取

員 可ゥ.可 実 ィ.拠% 教 職 員 い え 役 立

い う 回 答 出 い 中 身 い 十 検 討 い い

願 い

○ 山 口 委 員 長取 い 取

取 取 い 番 報 告 番 武 蔵 給 食 食 育 開

催 い 明 願 い 取

○ 大 教 育 支 援 課 長取 第 回 目 給 食 食 育 行 い 暻 忙ゥ日 日 暟 日 忘0

時 時 大 璴 学 校 昨 う 手 法 行 い 講 演 い

映 い う 中 心 行 い ネ ン 給 食 試 食 い う

い 来 場 者 数 当 日 ン 結 果 い 載

手 元 冊 子 い 写 真 あ 当 日 様 子 う え

い う う 思 取

ン 中 い 特 徴 的 あ 紹 い 思 い

回 映 い う 使 給 食 程 衛 生 管 理 写

真 あ 非 常 わ 給 食 わ い う 評 価 い

農 家 地 場 菜 わ 農 家 方 々 労 等

わ い う う 評 価 い い い う い う ン

結 果 ネ ン 少 評 価 数 値

ネ ン 白 熱 ン 期 待

ネ 士 ン 活 う い う う い う

意 見 あ 取

い 思 給 食 試 食 会 給食

配 膳 調 理 員 準 備 わ 緒 食 生 声

い い い い い う う い う い い い 取

報 告 終 わ 取

○ 山 口 委 員 長取 い 明 質 問 意 見 い う 取

給 食 各 校 P T A 保 護 者 映 い 取

○ 大 教 育 支 援 課 長取 団 取

○ 山 上 教 育 長取 あ 縮 版 年0 版 い 取

(45)

ィィ 取

明 願 い 取

○ 大 教 育 支 援 課 長取 少 触 第 中 学 校 学 桜 堤 学

校 部 現 在 開 学 担 任 忘0 人 生 い 老

朽 激 中 曓 校 舎 移 転 い 思 学 規模

暷 大 学 年0 人 利 用 う 学 規 模 考 え 資 料 裏 面

体 的 配 置 面 載 あ 段 面

う 手 う 第 中 学 校 校 門 手 あ 手 う

中 生 玄 関 あ わ 少 段 新 学

用 玄 関 昇 降 出 入 い い う

職 員 室 面 談 室 経 個 学 習 室 う 個

学 習 室 転 用 う 学 習 兼 ン 兼 個 学 習 室 う

個 学 習 い う う あ 担 任 人 配 置 い う

う 思 取

取 取 学 情 緒 面 不 校 傾 子 い い 教科

集 団 活 動 大 わ 段 地 面 覧 い

い う 美 術 室 兼 音 楽 室 兼 多 目的

室 い う 配 置 あ 集 団 活 動 情 緒 的 い

い い う う 思 取

取 取 表 面 い ゥ古ィ忘イ万拡古000 い う 予

算 い い 移 転 等 伴 新 備 品 予 ィ0

万 い う 取

取 取 番 日 程 暻 忘ゥ 日 着 手 夏 休 期 間 期 間 経

忘0 暻 移 転 開 い い い う う 思 移 転 開 時 期

う 予 い い

思 取

取 取

○ 山 口 委 員 長取 い 明 質 問 意 見 あ 願 い 取

取 取 報 告 武 蔵 立 武 蔵 防 犯 管 理 用 関

要 綱 い 明 願 い 取

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