社会
が
求
める
力
をあな
た
に
経営学部
経営学科
Faculty of Business Administration
Department of Business Administration
豊橋創造大学経営学部は
こんなあなたを待っています。
●地域の企業に就職し、活躍したい人。 ●公務員になって地域のために働きたい人。 ●新しいビジネスを提供する起業家になりたい人。 ●ICT（情報通信技術）の専門家になりたい人。 ●新しい商品やサービスの開発に興味がある人。社会が求める
3つの力
1
社会が求める
3つの力
2
マネジメント力
01 社会が求める3つの力 03 1 マネジメント力 04 2 会計力 05 3 情報活用力／先輩からのメッセージ 07 教育の特色 09 カリキュラム 10 ユニークな科目 1. 就業体験講座 2. SOZOプロジェクト 3. 少人数ゼミナールCONTENTS ADMISSION POLICY
今、
社会が求める力
とは
何だろう。
仕事の相手（お客さまや上司）の
話を聞く
力。
相手が求めるものを
企画する
力。
自分の仕事をつくり出し、
提案する力
。
人やお金や時間を管理する力。
新しい商品や
売れる仕組み
を考え、カタチにする力。
――それが「マネジメント力」。
マネジメント力
13 就職&資格 15 学びの環境 17 Campus Life社会が求める
3つの力
3
会計力
情報活用力
3つの力
を身につけて、自信をもって社会に出て行こう。
豊橋創造大学経営学部から。
パソコンやタブレット端末などの
情報ツール
を使いこなす力。
インターネット
や
データベース
を使って
新ビジネスを生み出す力。
新しい
アプリを開発
したり、
WEBサイト
をデザインする力。
――それが「情報活用力」。
すべてのビジネスパーソンに求められる、
会社の数字を読む
力。
銀行や信用金庫
、証券会社や保険会社、
会社の
経理・財務部門
、
そして、
経営の中枢
で働きたい人に必要な力。
――それが「会計力」。
会計力
情報活用力
ビジネスを創り出し、管理し、前に進める力です。
経営学部佐藤 勝尚
教授ビジネスとは何か、
会社で働くとはどういうことか、
実感できるようになりました。
情報ビジネス学部（現 経営学部）卒業今泉 裕希
2014年3月卒業卒業生INTERVIEW
▼
私の「マネジメント力」
将 来 、企 業で働くためには、
さまざまな能 力
が必 要です。自社のお客さまが何に困って
いるか、
何を求めているかを知り
、
それに
応える
商 品 やサービスを企 画・提 案でき
る力
もそのひとつです。
また、
ビジネスの流れ
をよく理解し、
予算や時間や人員を管理
し
て、
ビジネスを推進していく力
も欠かせま
せん。社 会のためになる商 品やサービスを
つくり、売れる仕組みを開発する
マーケティ
ングの 能 力
も。
それらのすべてを、経 営 学
部で身につけることができるのです。
社会が求める
3つの力
1
マネジメント力
神野建設株式会社
総務部 一般事務職
小野田 りか
さんの場合
2009年3月卒業 大学祭実行委員としてイベント運営に参 加。仲間と毎日協力して取り組み、目標を 達成した喜びは今も忘れません。 社員の皆さんの仕事をサポートする意気 込みで入社しましたが、いざ始めてみると 同じ失敗の繰り返しで、迷惑をかけてばか り。落ち込む日が続きました。 新入 社員 時代 小野田さんのキャリアチャート 学生時代のゼミで、豊橋地域のフリーペーパーに記 事を掲載していただく企画提案を行いました。提案 段階でも採用後の記事制作でも、起こりうるトラブル を想定した上で、メンバーがいつどのように行動する のが最適かを考えて計画し遂行しました。現在の職 場は総合建設会社の総務部門。給与計算や現金 処理が主な仕事ですが、同時にさまざまな作業が発 生します。仕事に優先順位をつけ、計画を立てて進 めるマネジメント力が、今の職場で生きています。仕事を円滑に遂行するための工程計画力。
学生 時代 現在 ∼ 未来 5年間働いた今も知らないことは多く、社会 人になっても勉強の大切さを痛感していま す。むしろ仕事を始めてこそ、“本当に必要 な勉強”がわかってきました。今後も計画力 に磨きをかけて仕事と勉強を両立し、会社 の役に立つ人材になりたいと思っています。会社の経営に直結する“数字”を読む力です。
経営学部小坂井 博
教授将来は、金融機関に就職して
地域社会をもっと元気にしたい。
そんな夢が生まれました。
経営学部2年生市川 綾乃
卒業生INTERVIEW
▼
私の「会計力」
会社の経営状態は、
“数字”
で表されます。会
社の数字を読むことで、
「わが社は儲かってい
るのか」
「このビジネスはこれからも有望か」
な
どを予測できます。
「会計力」
とは、
このような
会
社の数字を書き表す力
、数字を読んで
自分
の会社や取引先の経営状態を“診断”
し、
会社経営に生かす力
です。将来、企業の経
理・会計・財務部門で働きたい人、企業経営
に携わりたい人、銀行・信用金庫・農協・証
券などの
金融機関での活躍をめざす人に
欠かすことのできない力
と言えるでしょう。
社会が求める
3つの力
2
会計力
豊川信用金庫
弥生支店 テラー
朝倉久美子
さんの場合
（2010年3月卒業） 2級ファイナンシャル・プランニング技能士 支店の窓口で、さまざまなお客様を対象に、預金業 務・融資業務、金融商品の販売などを担当していま す。大学では簿記を学び、経営分析の力を身につ けました。融資業務では顧客企業の決算書を分析 することが欠かせませんから、身につけた会計力は とても役立っています。このほか、マーケティングの 基礎知識、WordやExcelによる情報処理、さらに はアルバイト先で学んだ接客技術まで、学生時代 の経験はすべて現在の仕事に結びついています。 日々の仕 事を復 習したり金 融テキストを 読んで積極的に勉強。各種資格への挑戦 がスキルアップにつながりました。 預 金 の 後 方 事 務 、融 資 事 務を経 て 現 職 に。お客様と接することが増え、感謝の声 をいただく機会にも恵まれています。目標 は、さらに知識を蓄えて、お客様に最適な 提案ができるようになること。後輩にも先 輩にも頼られる職員をめざします。融資業務に不可欠な簿記・経営分析スキル。
学生 時代 新入 社員 時代 現在 ∼ 未来 朝倉さんのキャリアチャート ゼミでは東海ラジオとの提携授業で番組制 作を体験。街頭突撃インタビューや生放送 出演など緊張感と達成感を味わいました。 FPなどの資格も取得！情報機器・システムをビジネスに使いこなす力です。
後藤宏文
さんの場合
2009年3月卒業 経営学部見目 喜重
教授ワープロや表計算だけじゃない！
パソコンやネットワークが持つ
大きな可能性に気づきました。
情報ビジネス学部（現 経営学部）卒業佐々木 千聡
2014年3月卒業卒業生INTERVIEW
▼
私の「情報活用力」
例えば、100万件もの顧客リストの中から
「愛
知県に住む30・40代の女性」だけを抜き出し
てダイレクトメールを送る――人力でやろうと
すれば何日もかかることも、
パソコンならあっ
という間
です。
「情報活用力」
とは、
パソコン
やタブレット端末などの情報ツール
を使い
こなす力、
インターネット
や
データベース
を
使ってビジネスのスピードを飛躍的に向上さ
せる力、新しい
アプリやWEBサイト
を設計・
開発する力。経営学部では充実した情報環
境を生かし、
これらの力を養います。
社会が求める
3つの力
3
情報活用力
株式会社中電シーティーアイ
グループITサービス部
システムエンジニア
中電グループ各社のインターネット向けサービスを提供 する基盤の保守を担当しています。24時間365日動き続 けるシステムであり、トラブル発生時の影響は計り知れな いため、その保守を担当できることには誇りを感じます。 大学時代は、OS（Linux）やデータベース（Oracle）、 ネットワーク（Cisco）などの技術を習得。入学前から ICT系企業への就職を考えていたので、これら技術 分野を重点的に学びました。また、ゼミでは技術だけで なくさまざまな考察ができたことがよかったと思っています。24時間止められないシステムを保守する力。
後藤さんのキャリアチャート 学生 時代 就職 活動中 現在 ∼ 未来 コンピュータの 仮 想 化 技 術 が 一 般 化し はじめ、自作 P Cを組んでいろいろ試して いました。新しい技術にワクワクしていた 時期です。 企 業の懇 談 会に参 加し、楽しそうに仕 事 をしている先 輩 方を見て、この 会 社に決 めました｡ 規 模 の 大きな仕 事 ができそう な期待感を持ちました。 保 守を担 当しているシステムは、ほぼ 設 計段階から参加。自分の意見が反映され ており思い 入れは強いです。まだ不 十 分 なところもあり、解 決していくことも楽し いですね。技術力をもとに、新たなサービ スを生み出すことが目標です。経営学部3年
堀之内 彩香
経営学部2年石井 勇年
公務員をめざす私にとって、
“3つの力”はどれも重要なものばかりです。
先輩からのメッセージ
3つの力を“自分の力”に！
流通の知識とICTの資格を身につけました。
会計分野もバランスよく学びます。
2
先輩からのメッセージ
3つの力を“自分の力”に！
1
「新しいビジネスを自分の手で創造してみたい。経営学部ならできる」と考えて、入学しました。1年 次の授業「流通学入門」では、商品が店頭に並ぶまでの流れを学習、商品の種類や店舗の業 態により、流通にも多様な形があることに驚きました。「ICTと現代社会」では、私たちの生活が身 近な情報機器とネットワークに支えられていることを実感しました。さらに情報分野の資格「Comp TIA※」を1年生のうちに取得、大きな自信になりました。今後は日商簿記の資格にも挑戦するつも りです。経営学部で学んだ証として、卒業までに必ず取得したいですね。 ▲ ※14ページ参照 豊橋市主催のイベントで、学生同士のディベートに参加。市職員の方々と交流できたことで 公務員の仕事のイメージが変わり、親しみを持つようになりました。イベントをはじめとする地域 活性化企画など、その仕事の多様性に関心を持ったのです。経営学部で学ぶ3つの力は、公務 員にも必要なものばかり。経営分野では、より良いまちづくりのためのマーケティング能力。会計 分野では、政策実行に不可欠な予算管理や損益分析の力。ICT分野では、資料や広報 ポスターを作成する情報表現力。今後はプロジェクトをまとめ上げる管理力も身につけます。学生生活を送るまち、
豊橋市をもっと良くする仕事に。
静岡県出身の私ですが、豊橋市で学生生活を送るうちに、 ここが大好きになりました。路面電車が走り、緑も豊かで、 活気あふれるまち。でも一方では、他の市と比べて遅れて いる面もあります。将来はぜひ公務員として豊橋市を もっと良くする仕事に携わりたいと考えています。将来ビジョン
人と人をつなぎ、
新たな価値を創り出す人に。
さまざまな専門分野を持つ人々をコーディネートして、 まだ社会にない商品や新しい文化を生み出すような仕事 ができたらと考えています。そのために今は流通とICTに 加えて簿記・会計の学習にも力を入れ、3つの力をバラ ンスよく身につけることが私の学生生活の目標です。将来ビジョン
“知識”
と
“行動力”
を身につける、ハイブリッドな経営学。
※科目名は「プロジェクトマネジメント」「プロジェクト実習」。 経営学の体系的な知識を身につける専門教育科目。身につけた知識を駆使して実際に問題解決に取り組むプロジェクト学習。 経営学部では、知識を学び、行動を通して磨き上げるハイブリッドなカリキュラムを整えています。 考え抜く力 課題発見力 計画力 創造力Action 前に踏み出す力 Thinking Teamwork
主体性 働きかけ力 実行力 チームで働く力 発信力 傾聴力 柔軟性 状況把握力 規律性 ストレスコントロール力 社会人基礎力 3つの能力と12の能力要素
Topics
企業から求められる
「社会人基礎力」
を養うカリキュラム。
経済産業省では、社会で仕事をするために必 要な能力として、「基礎学力」「専門知識」とと もに「社会人基礎力」を掲げています。社会人 基礎力は3つの能力（前に踏み出す力、考え抜 く力、チームで働く力）と12の能力要素から構 成されています。経営学部では、SOZOプロ ジェクト、メンタルタフネス育成講座、少人数ゼ ミナールなどを通じて、企業から求められる社 会人基礎力を養うことができます。教育の特色
専門教育科目 キャリア形成科目 基礎教育科目 会計・財務 領域 情報 コミュニケーション技術 領域 経営学 領域少人数
ゼミナール
メンタルタフネス
講座
SOZO
プロジェクト
※ カリキュラム構造ICTを日常的に活用
タブレット型情報端末iPad®を全員に無 償貸与。授業だけでなく、課外活動や就 職活動など学生生活のさまざまな場面で 活用することで、ICT（情報コミュニケー ション技術）がごく自然に養われます。幅広い専門教育科目群
専門教育科目は、「経営学」「会計・財 務」「情報コミュニケーション技術」の3領 域で構成しています。これらを複合的に学 ぶことにより、現代のビジネス社会で求め られる幅広い知識を養うことができます。タフな精神力を養う
「メンタルタフネス育成講座」を授業とは 別に実施します。ストレスを制御し、自らや る気を引き出すスキルを身につけるほか、 自分の能力を活かせる企業と出会うため の企業研究のスキルを磨きます。4年一貫の少人数ゼミ
ゼミとは、担当教員の指導を受けながら、 学生が自ら研究する大学ならではの授業。 経営学部では、1年次の「入門ゼミナール」 から3・4年次の「専門ゼミナール」まで、4年 間を通してゼミを軸にして学びます。本格プロジェクト学習
地元財界や自治体との連携で行う実戦型 授業「SOZOプロジェクト※」を全員が履修 します。少人数グループで企画を練り、企 業などの協力を得てプロジェクトを遂行す ることで、問題解決力を養います。早期からのキャリア教育
1年次からの「キャリア形成科目」で、職業 人としての基礎能力を養成。多様な企業へ 出かけて経営現場を理解する就業体験講 座もあります。また企業で働きながらビジネス を学ぶインターンシップも奨励しています。社会で役立つ、応用がきく、
経営学部に注目！
専門教育科目
3つの領域を複合的に学び、
幅広い知識を養います。
経営学は、企業などの組織を効率的に管理・運営するための理論と手法 を研究します。経済学は、生産や消費といった人間の経済活動を研究し、 経済発展の可能性を探る学問。また商学は、商品流通の仕組みや市場 創造の技術（マーケティング）を学びます。本学部では経営学を中心に、 商学分野も広く学びます。また、専門教育の基礎として経済学も履修。現 実の企業経営やビジネスと結びついた実践的な知識が得られるカリキュ ラムを編成しています。経済学・商学の違いとは？
例えば、工学部を卒業した人の大半が工業系の企業に就職するように、 職業と直結した学部を選択した場合、将来の進路が限定されることもあり ます。しかし経営学部は、職業に直結する学部でありながら、どんな業界へ も進出できます。工業でも医療でも流通でも官公庁でも、可能性は全方位。 なぜなら、組織の経営管理や市場創造はどんな業界でも必要だからで す。すでに将来の進路を決めている人にも迷っている人にも、経営学部は おすすめできる学部です。どんな業界へも道が開けます。
企業をはじめ、官公庁やNGO・NPOといった組織をいかに管理・運営するかという 現代的な問題を学ぶ科目群です。「組織の見方」「組織の中の個人」「市場と組 織」「組織における意思決定」などをテーマに、現実の組織や事業はどう運営され ているかを理解した上で、どう運営されるのが効率的で、社会にとって有益かを考え ます。マーケティング・人事・生産・販売などの管理と戦略策定のあり方も学べます。 企業の財政状態や経営成績を、財務諸表と いう、企業が作成する決算書を通じて、主に社 外の利害関係者に提供する「財務会計」。原 価計算や予算管理などからなり、自社の業績 管理や経営方針などの意思決定に会計情報 を役立てるための「管理会計」。この２つの会 計を、簿記の基礎から体系的に学びます。会 計情報を通して企業の実態を客観的に見抜 く企業分析の方法も習得できます。 ICT（情報コミュニケーション技術）を活用して 経営・会計・財務などの情報を収集し、編集・ 加工・分析して外部環境に発信するための情 報処理技術、ネットワークやシステムの構築、 デザイン表現技術などを学習します。プログラミ ング、Webアプリケーション、ネットワーク、マル チメディア、データベース論などの分野を学び、 経営学や会計・財務の知識と組み合わせて、 経営に役立てる方法を探ります。 経営学領域 会計・財務領域 情報コミュニケーション 技術領域3つの
学問領域
企業などの組織が永続的に維持・発展し、新たな価値を社会へと発信し続ける ためには、多領域にわたる知識を総動員する必要があります。 経営学部では、幅広い知識と深い専門性をバランスよく備えたビジネスパーソン の育成をめざします。このため専門教育科目を「経営学」「会計・財務」「情報コ ミュニケーション技術」の3領域で構成。1領域に軸足を置きつつ他領域も複合的 に学ぶことで、問題解決能力の土台を築くことができます。経営学部のカリキュラム
4年間を上手に使って、3つの力を
“自分の力”
に。
■文字は必修科目 ※カリキュラムは変更になる可能性があります。 （2014年5月現在のものです。） スポーツ2 ●4年間のカリキュラム 専門教育科目 職業研究 キャリア形成 国語表現法 キャリア開発1 就業体験講座 社会人基礎 キャリア開発2 インターンシップ 経営と情報 コンピュータリテラシ1・2 数学基礎 統計数学基礎 社会学入門 経済学入門 経営学入門 簿記入門1・2 会計学入門 流通入門 コンピュータ簿記 ICTと現代社会 コンピュータの基礎1 コンピュータの基礎2 ICT応用 経営システム入門 企業会計論 CG CG実習 ビジュアルデザイン ビジュアルデザイン実習 情報ネットワーク論1・2 情報ネットワーク実習1・2 中小企業論 日本経営史 日本経済史 経営戦略論 産業政策 産業組織 経営組織論 イノベーションマネジメント 生産管理 組織行動論 マーケティングリサーチ 経営分析 原価計算 管理会計 財務会計 財務諸表論 税務会計 監査論 国際会計 データベース論1・2 データベース実習1・2 プログラミング プログラミング実習 WEBデザイン1・2 WEBデザイン実習1・2 ネットワーク構築 ビジネスエシックス 商品企画論 人的資源管理論 広告論 e-ビジネス 会社法 キャッシュフロー会計 経営診断 キャリア形成科目 基礎科目 専門ゼミナール 展開科目 ／ 関連科目 基幹科目 プロジェクトマネジメント 経営ビジネス講座 ミクロ経済学 経営情報システム マーケティング 経営管理論 商業簿記（上級）１・２ 工業簿記（上級）１・２ 共通科目 経営学／ 会計・財務科目 情報コミュニケーション 技術科目 経営学科目 会計・財務科目 情報コミュニケーション 技術科目 プロジェクト科目 経営学科目 会計・財務科目 情報コミュニケーション 技術科目 情報処理論1 情報処理実習1 情報処理論2 情報処理実習2 システム理論 データベース論基礎 データベース実習基礎 プロジェクト実習1・2 ビジネスプランニング ビジネスプレゼンテーション コミュニケーションスキル マクロ経済学 社会政策と市場経済 データサイエンス概論 専門ゼミナール3・4 専門ゼミナール1・2 ▲ P10 ▲ P11 ▲ P12 ▲ P12 ▲ P11 ▲ P12 ▲ P12 基礎教育科目 基礎教養ゼミナール 人間 ・ 社会 に 関 する 科目 外国語科目 健康の維持向上・ 管理に関する科目 日本文化に関連する科目 入門ゼミナール1・2 基礎英語 英語1・2 英語コミュニケーション1・2 ドイツ語1・2 中国語1・2 日本語1・2 スポーツ1 健康科学1・2 華道1・2 人間生活の 質的向上に関する科目 社会参加の 前提に関する科目 現代社会の 課題に関する科目 心理学1・2 文学論 哲学 現代芸術論 社会学概論 法学概論 市民社会と政治 社会思想史 消費経済論 国際社会論 社会政策 西洋経済史 地球の生態学1・2 基礎ゼミナール1・2 英語3 ビジネス英語4年間の流れ
基礎教育科目では、特定分野にかた よらない豊かな教養や外国語運用 能力を養い、専門教育に備えます。ま た入門ゼミナールでは“大学ならで はの学び方”を身につけます。入学 直後から始まるキャリア形成科目に よって将来の進路を常に意識するこ とができ、学びの質も高まります。 専門教育科目の比率が一気に高 まる2年次。中でも簿記や情報処 理といった、3年次以降の学びに 必要なスキルを養う科目が充実 しています。科目選択の参考とな る履修モデルを用意。また、SOZO プロジェクトの導入科目も2年次 からスタートします。 「SOZOプロジェクト（プロジェクト マネジメント／プロジェクト実 習）」では、教室を飛び出してアク ティブな学びを体験できます。専 門教育科目の比率はさらに高ま り、内容も高度化。また3年次に は、授業とは別に「メンタルタフネ ス育成講座」が開講されます。 専門ゼミナールでは、専門教育科 目やSOZOプロジェクトを通じて 関心を持った分野をさらに深く追 究し、卒業論文にまとめ上げます。 就職活動は、キャリアセンターと ゼミ担当教員を中心に、大学全体 で強力にバックアップ。一人ひとり の夢実現を最後まで支援します。1
年次2
年次3
年次4
年次IKEA
弥富物流センター
就業体験講座
1年次
「企業とは？」
「ビジネスとは？」 現場を知ることから始めよう。
経営学部での学びは、まだ企業で働いた経験がない学生には、理解しにくいこともあります。 そこで、専門科目を学ぶ前の1年次にさまざま企業を訪れ、経営の理念や戦略を学んだり、現場を見学して理解を深めるのが就業体験講座です。 VOLKSWAGENは、日本で最も売れて いる輸入車ブランド。その車両と部品の 輸入販売、マーケティングを担当するの が、豊橋市に本社を置くVGJ社です。企 業組織の成り立ちを理解するとともに、 本社に隣接する部品センターを見学。6 万点もの部品を効率的に管理するシス テムを体感しながら学びました。 創業1887（明治20）年。120年を超え る歴史を誇る花王。世界29カ国に事業 展開し、売上高約1兆3千万円、従業員 数約3万3千人を抱える企業グループで す。「ブローネ」「サクセス」「ニベア」など の商品を製造する豊橋工場を訪問し、 製造ラインを見学し、生産計画や生産 管理を理解しました。 1943年にスウェーデンで創業し、現在 では世界中に300を超える店舗を展開 する組み立て家具メーカー「IKEA」。その 日本における同社の物流拠点を訪問し ました。美しいデザインの家具を手頃な 価格で販売する経営戦略についてレク チャーを受けた後、規格化された商品 パッケージを効率よく管理する巨大な 自動倉庫を見学しました。ユニークな
科目 1
● 取扱量が多いものは手近に置くなど、きめ細かく時間を削減していた。（S.H.） ● 日本のVWのサービスの中心を担う重要拠点だけに、業務の効率化が大切。（S.K.） ● 大規模な商品管理を行うには、高度な情報システムが不可欠だと思った。（E.T.） ● 世界規模の企業のすごさを実感！（M.T.） ● 社会人に必要なものは何かを知ることができた。（M.Y.） 学生たちの声 ● 材料のラインなどを調整し、日々の生産量を平均化していた（S.T.） ● 企業を成立させる難しさや、社員の惜しみない努力に気づけた。（I.H.） ● 1日単位でなく、時間単位で細かく生産管理されていることを感じた。（N.M.） ● 商品点数が多く、効率生産の工夫がなされていた。（S.H.） 学生たちの声 学生たちの声 ● 充実した仕事ができそうな職場。自分ももっと勉学に励まなくては！（I.H.） ● こんな温かみのある企業で働きたいと思った。（I.M.） ● オフィスがおしゃれ！ 社員のモチベーションを高める努力をしていた。（A.M.） ● 自分の意見が言いやすいフラットな環境だと感じた。（Y.K.）フォルクスワーゲングループ
ジャパン株式会社
（VGJ）花王株式会社
豊橋工場
地域産業界連携教育力改革プロジェクト
SOZO
プロジェクト
※科目名は「プロジェクトマネジメント」「プロジェクト実習1・2」2∼3年次
地域の人々と語り合い、
ともに考えて、問題を解決する。
いわゆる“授業”の枠組みを大きく超えたプロジェクト学習です。少人数の学生がチームを組み、地域の問題解決に関わる企画を立案。企業や自治体の方々と連絡・ 協調しながら、プロジェクトを実行します｡社会で求められるコミュニケーション能力、リーダーシップや協調性、クリエイティブに問題を解決する力などを養うことができます。ユニークな
科目 2
学 生による P R O J E C T レポート ♥ プロジェクトの目的と活動内容は？ 私たちは、豊橋総合動植物公園「のんほいパーク」の活性化をめざし、広報活 動に取り組みました。学内では、月替わりで更新される三角柱POPを食堂などの テーブルに設置。また学外に向けてはSNSによる情報発信、他大学へのポス ター掲出依頼などを実施したほか、お孫さんのいる世代向けのフリーマガジン 「ワライフ」からスペース提供を受けて、見開きの記事を作成しました。 ♥ あなたが担当した役割は？ 「ビジュアルデザイン」の授業でプロ用デザインソフトの操作を学び、POP・ポス ター・記事の制作を担当。自分の手で企画・デザインしたものが印刷物になり、 多くの人にアピールするのは大きなやりがいです。中で も「ワライフ」の記事は、パークの方々が想定していた ターゲット層にマッチし、イベント集客に最適なタイミ ングで発行できたため、とても喜んでいただけました。 ♥ 参加してよかったと思うことは？ プロジェクトでは社会人へのインタビュー、企画プレゼン や討論などの機会に恵まれ、十分なコミュニケーションこそが、よりよいものづくりに つながることを実感しました。また、苦手だったコミュニケーション能力が身についた と感じています。のんほいパーク盛り上げ隊、広報活動を展開しました！
2013年度 プロジェクト活動一覧
情報ビジネス学部※ 4年藤田 諭実
※経営学部の前身。 金融業界をめざす学生たちを中心に実施。豊橋信用金庫の協力を得て、高齢者をオレオレ 詐欺から守る方法を話し合いました。息子をかたって電話をかけてくる犯罪者を見破るに は、家族だけに通じる合い言葉を決めておくことが有効だという結論に達し、啓蒙のための チラシやステッカーを作成。高齢者が集まるイベント会場などで配布しました。オレオレ詐欺撲滅プロジェクト
※2012年度の事例です。 他 に も こ ん な P R O J E C TWe ♥ NONHOIプロジェクト
We ♥ NONHOIプロジェクト
●地域スーパーにおけるPB戦略とロジスティクス ●携帯端末向けアプリ作成 ●SOZOショップ笑輪のコラボプロジェクト ●豊橋エコタウン･プロジェクト ∼小中学校に設置された太陽光発電システムの状況調査∼ ●アカウミガメの保護プロジェクト ●高校生と学ぶ会計学☆彡 ●トヨハシ♡ヨシプロジェクト ●We ♥ NONHOI（のんほいパーク盛り上げ隊!!）プロジェクト1∼4年次
関心のあることを見つけ、思いきり研究に打ち込んでみよう。
ゼミナールとは、教員から教わるのではなく、学生自身で主体的に学んでいく大学独自の科目です。経営学部では1年から4年まで一貫したゼミナール科目を、 すべて必修で用意しています。少人数クラスで仲間と討論したり、先生のアドバイスを受けたりしながら学び進め、4年後には卒業論文をまとめ上げます。ユニークな
科目 3
4年間を通じた
少人数ゼミナール
■ 卒業論文テーマの一例
▲
4年間のゼミステップ
1年次 2年次 高校までの“勉強”とは異なる、 大学での“学問”の方法を学ぶ ゼミです。必 要な情 報を本や インターネットから入手するスキル、 物 事を考えてまとめるスキル、 文 章に書き表すスキル、誰もが 「なるほど」と思えるプレゼンや 討論のスキルなどを身につけて いきます。 1年次の入門ゼミで身につけた スキルを活用し、教員が提示す るテーマに沿って、研究活動を 実践してみるのが2年次の基礎 ゼミ。選べるテーマは経営学分 野、財務会計分野、情報コミュ ニケーション分野はもちろん、自 然科学分野からヨーロッパの思 想史まで多彩です。 3年次 4年間のゼミで最もホットなのが 3年次の専門ゼミです。教員か ら大まかなテーマは出されるもの の、何を研究するかは学生の自 由。関心のある分野にじっくりと 取り組みます。調査してまとめて 発 表し、学生の意見や教員の アドバイスをもらって次に進める、 といったやり方で行います。 4年次 3年次に取り組んだテーマをさら に深掘りし、またSOZOプロジェ クトや講義科目で学んだ成果も 総動員して、卒業論文や卒業 制作に取り組みます。まさに4年 間の総まとめとも言えるゼミ。卒業 論文をまとめ上げるのは大変な 作業ですが、だからこそ“大卒と しての実力”が養えるのです。 ▲ 80年代と現代の広告クリエイティブ比較から見える課題 ▲ スーパーにおけるレジ袋有料化の経済性・環境性の検討 ▲ 小型パンフレットにおけるデザインと視覚効果 −女性用化粧品の志向・年齢別デザインと配色に関する考察− ▲ Androidアプリ開発の試み ─ 地震情報提供アプリの検討 ─ “学び方”を学ぶ入門ゼミナール
専門分野への橋渡し基礎ゼミナール
思いっきり調査＆研究専門ゼミナール1・2
卒業論文に取り組む専門ゼミナール3・4
経理・会計
帳簿により会社の入出金状況を管理 し、決算書や申告書を作成する。正 確性を要求されるほか、経営を正しく 導くために改善策を提案するなど、企 業経営を俯瞰する視野も欠かせない。 ■ 期待される就職先 一般企業の経理部門セールスエンジニア
顧客に対し、専門的な製品・サービス に関する技術的な知識を提供して販 売を行う。商品購入後に必要な技術 的サポートも行うなど、顧客の要望を 理解し対応する能力が必要とされる。 ■ 期待される就職先 各種メーカーおよび商社の技術 営業部門 など税理士
税務に関する専門家。個人や企業から 依頼を受け、税務申告の代行、税務書 類の作成、税務相談などを行う。また、 会計帳簿の記帳代行をはじめ、会計・ 財務にかかわる経営相談にも応じる。 ■ 期待される就職先 税理士事務所／開業証券アナリスト
市場調査に基づき、業界や会社の将 来性や株価の動向を分析する。株式 市場のほか、債券市場、商品市場、 景気動向など経済全般を直轄分野と するため、幅広い知識が必要である。 ■ 期待される就職先 証券会社／保険会社／銀行／ シンクタンク などシステムエンジニア（SE）
顧客の要求に応える情報システムを 構築し、稼働後の運用・管理も行う。 コンピューターの専門知識のほか、顧 客の業務の流れも把握する必要があ る。文系出身者も多く活躍する。 ■ 期待される就職先 ICT関連産業（ISP、携帯電話 キャリア、システム開発会社） など就職&資格
大学で学んだすべてを
社会で活かそう。
こんな分野で活躍しよう。
経営学領域
Management 会計・財務領域Accounting & Finance
情報コミュニケーション技術領域
Information & Communication Technology
1
総務・人事・労務
社内の全部署にかかわり、縁の下で会 社を支える。総務は職場環境の整備 や社内での各種伝達などを行い、人事 は人材管理を行い、労務は社員の勤 怠管理や福利厚生の手配などを行う。 ■ 期待される就職先 一般企業の総務部門経営企画
会社の経営面や事業面での課題を 提示し、解決に向けての具体的な戦 略を策定する。その遂行に最適な経営 資源の配分を行うなど、社長や役員と いったトップ経営陣をサポートする。 ■ 期待される就職先 一般企業の企画部門企画・商品開発
顧客のニーズを読み取り、“売れる” 商品を考えて形にしていく。既存商品 との差別化を図り新しいものを生み出 す能力が必要であり、流通経路や販 売戦略を練ることも重要である。 ■ 期待される就職先 一般企業の企画部門起業家
自ら新たな事業を立ち上げる。経営 企画や営業など幅広い能力が必要 であり、社会的責任も大きいが、自らの 判断で業務を決定するなどやりがいも 大きく、経営手腕が試される。販売・接客・サービス
顧客コミュニケーションのエキスパー ト。来店客のニーズに合わせてアドバ イスやサービスを紹介するなど、適切 かつ柔軟な応対が求められる。来店 を促すキャンペーンの企画なども行う。 ■ 期待される就職先 百貨店／量販店／専門店／ ホテル・旅館 など 講義やゼミで身につけた、マネジメント力・会計力・情報活用力。 そして、SOZOプロジェクトで手に入れた問題解決能力。 大学で学んだすべてを発揮して、さまざまな分野で活躍してください。就職先業種
※ 卸・商社 11％本学の就職支援に
全員が「満足」
と回答！
地域の企業を中心に
幅広い分野
に就職！
□ やや不満 0％ □ 不満 0％ 小売・外食 28％ 製造 28％ サービス 8％ 医療 8％ 運輸・物流 8％ 金融・保険 3％ 建設・不動産 3％ 施設 3％ ※2013年度情報ビジネス学部 （経営学部の前身）実績就職支援
満足度
満足
58％
ほぼ満足
42％
B to Bとは、企業間取引（Business to Business）のこと。素材・機械のメーカーや商社、業務用ソフトベンダーなど、企業向けビジネ スを展開する“B to B企業”は、一般消費者を対象とする“B to C（Business to Consumer）企業”に比べると知名度は低いもののそ の数は多く、中には世界的シェアを誇る企業も少なくありません。 B to B企業は、経営学部卒業生の進路として有望です。“B to B企業”
にも注目しよう
！
Column
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資格を取得しよう。
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学部の必修科目「簿記入門」の補強と検定対策を兼ねて受講しました。講座で は短時間で効率よく解き方を教わり、自宅ではテキストを使い時間をかけて復習す るという学び方が、自分に合っていたと感じています。出題傾向とその対策を豊富 に教わったことが合格の決め手になりました。簿記3級は初めて学ぶ人でも諦めず に取り組めば必ず取得でき、自信につながります。私は、今までの学びをさらに深 めるために、次は2級に挑戦します！Student's VOICE
効果的な受験指導と自宅学習の成果で検定に合格！
CCNAは、米国Cisco Systems社が認定するネットワーク技術者の資格です。 ほとんど知識のない状態で受講しましたが、技術に精通した講師のわかりやすい 説明により、専門用語やネットワークの仕組みなどの理解が深まりました。学内の 講 座ですから、空き時 間にも講 師の方々に気 軽に質 問ができます。わかるまで何 度でも指導していただき、理解度が伸びたことを実感しています。ぜひCCNAを取 得し、上位資格にもチャレンジしたいですね。ネットワーク技術の難関資格、取得に向けて勉強中！
さらなる資格取得への意欲を持った学生のために、キャリアセンターで は各種の講座を開講しています。資格試験のプロが講師となって効果 的な指導を行い、合格へと導きます。学内で受講できるので通学の時間 も不要。受講料も格安です。日商簿記検定試験3級 合格者
CCNA（シスコ技術者認定資格）に挑戦
経営学部 2年市川 綾乃
情報ビジネス学部※ 4年田頭 和也
起業家マインドを備え、これを実現しうる能力を身につけたビジネス人材の育成を めざす大学院です。経営学部と学問領域がリンクしていることに加え、現実のビジ ネスを題材にしたケーススタディを多用するなど教育手法の面でも、学部教育か らのスムーズな移行が可能です。社会で役立つ革新的思考力や高度な情報 活用能力を身につけたい人に、また税理士・公認会計士といった高度専門職を めざす人にも最適な学びを提供します。経営学部で取得をめざす資格
プラスアルファの資格にチャレンジ！
・ ITパスポート試験 ・ 基本情報技術者試験・ CompTIA Strata IT Fundamentals※１
・ CompTIA Strata IT for Sales※1
・ オラクルマスター（Bronze/Silver）※2 ・ シスコ技術者認定資格（CCNA/CCNP）※3 ITの活用に必要な知識とスキルを認定する資格。Fundamentalsはより基礎的・一般的な 内容を、またfor Salesは営業職に必要な知識を認定するもの。 SEをめざすならぜひ取得したいデータベース技術の資格。Bronzeは基礎資格、Silverは その上位資格。 ネットワーク技術者やネットワークに強いSEをめざす人にお勧めの資格。CCNAは基礎資 格、CCNPはその上位資格。 ※1 ※2 ※3
大学院
経営情報学研究科 起業・経営情報専攻 （修士課程）プラス2年間の学びで革新的思考力や情報活用力を。
経営学部卒業生のもうひとつの進路 税理士国家試験の 会計科目が一部免除。 税理士国家試験は、会計科目（2科目必修）と税 法科目（7科目中3科目選択必修）で行われます。 会計2科目のうち1科目に合格し、本学大学院にて 修士論文が単位認定されると、国税庁への申請 により残りの会計1科目の受験が免除されます。 講座の 一例 ・ 日商簿記2級講座 ・ FP3級講座 ・ 行政書士講座・ Microsoft Office Specialist （Excel2010・Word2010）集中講座 ・ 日商簿記検定 ・ CGクリエイター検定 ・ CGエンジニア検定 ・ マルチメディア検定 ・ 税理士 ・ 日商簿記3級講座 ・ 社会保険労務士講座 ※経営学部の前身。
情報機器も活用しながらアクティブな学習を推進。
経営学部の主要な学びの場となるD棟をリニューアル。自由自在にディスカッションしながら学び進められ るプロジェクト室を各フロアに用意しました。学内には高速無線LANを完備しており、全員に無償貸与さ れるiPad®を活用して、最新情報にアクセスしながらアクティブなグループ学習が進められます。またPC ゼミ室やゼミ室やパソコン実習室にWindows PCを多数設置。すべてのPCは高速LANで接続され、 学生全員にアカウントが発行されるので、大学内のどのPCでも作業できます。1人1台のiPad
®を学びの中で実践的に活用。
経営学部では学生全員にiPad®を無償貸与し、ICT活用スキルが自然に身につくよう配慮して います。講義やゼミでは、その場でWeb検索することで、教科書ではカバーできない生きた情報に 基づいて学習を進められます。また、いつでもどこでも学べるeラーニングシステムも導入しています。 3年次のSOZOプロジェクトでは、iPad®を通じて「プロジェクトマネジメントシステム」を利用し、 メンバー間の情報共有や意思疎通を行います。iPad®搭載のカメラは、フィールド学習の際の 写真・動画撮影にも役立ちます。使用法などは初期ガイダンスでしっかり指導。その後もICTを 専門とする教員が日常的にサポートします。 ※ iPad®は、Apple Inc.の商標です。学びの環境
先進のICT環境をフル活用して
社会で活用できるスキルを養う。
プロジェクト室 プロジェクト室 プロジェクト室INTERNET
SOZO Wireless Network
大講義室 PC環境 学 内 P C 台 数 ： 約300台（学生が利用可能なPC） P C 教 室 ： 5室（184台） オープンスペース ： 6カ所（82台） 2012年に全面更新した学内PCは、すべてMicrosoft Office を完 備し、課 題 作 成に利 用できます。またD 3 1 教 室では、 Autodesk Maya（CG作成）やAdobe CS（デザイン統合ソ フト）などプロユースのアプリケーションも装備しています。PCト ラブルなどの相談はサポートセンターが対応。同センターには 大判プリンタも完備し、発表ポスターなどの作成も行えます。 iPad®無償貸与 iPad®で利用できるオリジナルコンテンツも充実。また、iPad®の 接続可能なPCを準備し、自宅にPCを持たない学生をサポート するほか、学内に「iPad®充電ロッカー」も設置しています。 学外からの利用 VPN接続を通じて学外からのアクセスも可能。実習先から学 内共有フォルダの教材を参照したり、自宅からe-learning サーバにアクセスして学習することもできます。 UNIVERSAL PASSPORT 休講などの掲示情報、教員が発信する授業情報などがインター ネットを介して24時間確認可能。重要情報は、携帯電話にメー ル配信されます。 高速無線LAN 学内全域で無線LAN接続環境を提供。802.11a/b/g/n の 規格をサポートする最新の高速無線LAN（802.11n では、理 論値 300 Mbps）です。 PC教室 PCゼミ室 共 同 ゼ ミ 室 ： 3カ所（24台） サポートセンター ： 1カ所（4台） 学生ラウンジ
Campus Life
さまざまな夢を持つ大学・短大の仲間たち。 学生主体で盛り上げるイベントの数々。学びと遊びを応援する施設・設備。 これら、キャンパスにあるすべてを自由自在に使いこなして、充実した学生生活を送りましょう。同じ未来を夢見る仲間があなたを待っています。
Calendar
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年間行事地域の方々とともに楽しむ学生の手づくりイベント。
創造祭は、毎年10月下旬に開催。クラスやサークルによる研究発表や模擬店、 プロ芸人による爆笑ライブなどで盛り上がります。また参加者の方々とともに健 康について考える催しを開催します。企画・運営はすべて学生の手づくり。1年次 から、イベントづくりの楽しさと達成感を味わうことも可能です。大学での学びと仲間づくりはここからスタート！
入学直後の4月に開講。「自己の探求（自己理解と他者理解）」をテーマに、体験 （Do）→データ収集（Look）→考察（Think）→変革（Grow）のグループワークを通 して“気づき”や“学び”を体感します。メンバー同士で協力してワークに取り組む ことで、大学生活における新たな人間関係を構築できます。創造祭
創造祭
入学式 新入生歓迎会 フレッシュマンスクール 春学期ガイダンス 健康診断 春学期授業開始 新入生歓迎球技大会 公開講座 春学期定期試験 集中講義 夏期休業 サークル合宿 ゼミ合宿 秋学期ガイダンス 秋学期授業開始 防災訓練 創造祭（大学祭） 公開講座 SOZOプロジェクト成果発表会 冬期休業 秋学期定期試験 海外研修 卒業式/卒業記念パーティ ゼミ旅行 春期休業フレッシュマンスクール
Topics1
Topics2
A棟 B棟 C棟 D棟 体育・文化ホール 図書･情報センター 正門 グラウンド 本館 E棟 A棟 B棟 C棟 D棟 体育・文化ホール 図書･情報センター 学生用駐車場 学生用駐車場 正門 グラウンド 本館 E棟 クラブハウス クラブハウス
Club Activities
クラブ・サークル 施設･設備Facilities
クラブハウス 2 SHOP SOZO （購買） 医療・保育・経営・情報など専門分野の資 料が充実した図書館。求人情報の提供や 就職相談・指導が受けられるキャリアセン ターも併設しています。 1 図書・情報センター ランチタイムは体 育・文 化ホール1 階の カフェテリアへ。日替りランチや日替り丼 のほか、麺類・カレーなどの単品メニュー も豊富。デザート類も楽しめます。 3 カフェテリア 図書・情報センターに新設されたグループ 学習のためのスペース。テーブルを自由に 配置し、ホワイトボードや大型ディスプレイ を活用して、アクティブな学習ができます。 4 ラーニング・コモンズ ドリンクやお菓子、パンやおにぎり、雑誌に 文房具、下宿生のための生活用品まで、何 でもそろう学内コンビニ。キャンパスカード なら、キャッシュレスでの買い物もOK。 1 1 2 4 3奨学金制度
家計の急変などで修学が困難になった学生を支援 する授業料減免制度をはじめ、入学試験における 奨学金制度、藤ノ花学園奨学生制度など、各種の 奨学金制度を設けています。 ● 詳しくは豊橋創造大学のWebサイトをご覧ください。 ●学生会 ●自然愛好会 ●軟式野球部 ●バスケットボール部 大学祭やスポーツ大会を主催しています。 大学近くの海で練習に励むサーフィンクラブ。 楽しく活動＆豊橋市内の軟式大会に出場中！ 週2回、学内アリーナで楽しく練習しています。 ●セブレブ ●軽音楽部D7sus4 ●サッカー部 ●庭球 バスケやバドミントンなどスポーツを満喫！ 年6回ライブを開催！多くのバンドが所属。 めざすのは“楽しく強いチーム”です！ 学内のテニスコートで爽やかに練習！ ●羽遊人 ●CUBE ●ダンス部 ●日本拳法 毎週火曜と水曜はバドミントンの日! イラストソフトでCGアートに挑戦しています。 様々なイベントや大会に参加しています。 頑張って稽古して4年間で黒帯をめざそう！ ●剣道部 ●ボッチャ ●TEAM QQ ●しゅわっチ 初心者も大歓迎！学外稽古もしています。 障がいのある人たちとボッチャを通じた 交流をしています。 救急救命を地域に広める活動をしています。 手話を楽しく学ぶ温かい雰囲気のサークルです。〒440-8511 愛知県豊橋市牛川町松下20-1 ［入試広報センター直通］ TEL:050-2017-2100 FAX:050-2017-2113 http://www.sozo.ac.jp/ http://www.sozo.ac.jp/m/ 保健医療学部
