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平成29年 第2回武蔵野市教育委員会 定例会(平成29年2月1日)

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(1)

武蔵野市教育委員会定例会

(2)

回 武 蔵 野 市 教 育 委員 会 定 例 会

○ 成 9 月 日 水曜日

○出席 委員 名

教 育 長 宮 崎 活 志 教育 長職務 代理 山 口 彭 子

委 員 山 本 ふ みこ 委 員 渡 邉 一 衛

委 員 出 彦

○事務 局出 席者

教 育 部 長 竹 内 道 則 教 育 企 画 課 長 大 杉 洋

指 課 長 指 田 和 浩 統 括 指 主 事 木 下

教 育 支 援 課 長 稲 葉 秀 満

生 涯 学 習

ス 課 長

長谷川 一

生 涯 学 習

ス 課

オ ン ピ ク パ ン ピ ク

担 当 課 長

齋 藤 綾 治

生 涯 学 習

ス 課

武蔵野 ふるさ

歴 史 館

担 当 課 長

田 川 良 太

図 書 館 長 養 田 忠

─────────────────────────────────────────────────

○日 程

開 会

事務局 報告

議 案

議案第 号 武蔵野 市教 育委員 会教 育 目標及 び 成29 度武 蔵 野市教 育委 員会の 基

本方針 つ いて

議案第 号 武蔵野 市奨 学金支 給条 例 施行規 則を 廃 す る規 則

協議事 項 し

報告事 項

成28 度児 童生 徒表彰 つ い て

市内 駅 伝競走 大会 市民 健康 ソン 大会 の実施 つ い て

(3)

成28 度図 書特 別整理 つ い て

(4)

午前 9 時 開 会

─────────────────────────────────────────────────

◎開 会の 辞

○宮 崎教 育長 い 成29 第 回 教育 委員 会定 例会 を開 会 い し す

初 会議 録 署名 委員 の指 名を 行い す

本日 の会 議 録署 名委 員 武 蔵野 市 教育 委員 会会 議規 則第36条の 規定 山本

委員 渡 邉委 員 そ して 宮崎 の 名を 指 名 さ て い す

う し 願 いい し す

次 傍 聴 つ いて 諮 い し す

定員 の範 内 傍聴 の 申 し込 み あ 場合 本 日の 傍聴 を 許可 する こ 異 議 い

異議 し の 声 あ

○宮 崎教 育長 異 議 し の こ す の 傍聴 を 許 可い し す

願 いい し す

─────────────────────────────────────────────────

◎事 務局 報告

○宮 崎教 育長 こ 議 事 入 す

事務 局報 告 す

竹内 教育 部長 報 告い し す

願 いし す

○竹 内教 育部 長 そ 前回 の教 育 委員 会定 例会 以降 の教 育 委員 会の 状況 等 つい て

報告 さ てい す

初 教育 委 員会 わ るこ つ いて 報 告い し す

月 9日 の 月曜 日 祝日 す 来 を の つ い 成人 式を 実施 い し

し 度 の新 成人 1,335人 し 式 718人 参 さ し 例 会場

し てい る市 民 文 会館 大 規模 改修 事中 の 回 武 蔵 野総 合体 育館 ン

の開 催 し ス ン 玲 奈さ 越し い 祝い の

を して い し

武蔵 野ふ る さ 歴史 館 月21日 土曜 日 学 校教 育 連 携 展示 武 蔵野 の し

(5)

武蔵 野 市 使用 さ てい 道 その 当時 を写 し 写 真を 手 昔の 暮

しの 様子 を衣 食 いう つ の視 点 振 返 て す こ の展 示を 軸 体 験活 動 も

行う 学校 教育 連 携事 業も 月23日の 第 学校 を皮 ス をし て す 学

生 多 の方 覧い こ つ ての 武蔵 野 の暮 し つ いて 理解 深

る こ を期 待し て す

次 市 内の 学 校の 状況 つ いて 報 告 い し す

い い 月 間 の の 時期 多 の 行事 行 わ て す

市内 中学 校 の書 初 展 月20日 金 曜日 日 間 武 蔵野 ス ン 開 催

さ し 全 中学 校 児童 生 徒 組 作品 のう 学校 生の 硬 筆

書写 200点 学校 生 中学 校 生の 毛筆 書写 600点 展 示 さ し 日間

2,763人 の 来場 者の 方 鑑 賞し てい し

武蔵 野市 の 9校 の 学校 中 学校 知的 害 肢 体 自 病弱 難 聴 言語 害 情緒

害 等の 特別 支 援学 14学 設 置さ て す そ の 学 児 童 生徒 の様 子 を 多 の方 々 知 て い こ う い う願 い 毎 合 の学 紹 作品 展を 行

て す 本 第25回目 あ 月31日 月10日 武 蔵野 市役 所

行 わ て す う 鑑 賞 さ い す う 願い い し す

市立 中 学校 美術 展 つい て 月 日 日 の 日 間 武蔵 野ス ン

開催 い し す

次 東 京 都主 催の 表 会 学生 児童 科学 展 月13日 日間 日 本科 学 来

館 開催 さ 本 市 身 近 電車 の 揺 つ いて 調 井 之 頭 学校 の児 童の 作品 を 出

品い し し こ の も 都内 中 学校 中 等教 育学 校 高 校 特別 支援 学校 の 児

童 生徒 の図 美 術の 面 立 体作 品 術 家庭 の作 品 出 品さ る 立 学校 美術 展 覧

会 月 9日 14日 の 日 間 東京 都 美術 館 開催 さ す

次 月 日 日 曜日 味 の 素ス を会 場 し て 第 回中 学生 東京 駅 伝

開催 さ す 月22日 会場 試走 会も 行い 選 手の 皆 さ 大 変意 欲的 練 習 を 積み て準 備 をし て す 当日 女 子の 部 10時 男 子 の部 13時 ス

す 委員 の皆 様 も 時 間 い し 応援 を 願い 思い す

市内 の研 究 表 会 つい て 月13日 月 曜日 関前 学 校 主 体的 表 現 する

児童 の育 成 ~ 自 の 考え を も 協働 的 学 習す るこ を 通し て ~ を研 究 市 教

(6)

最後 月26日の 木曜 日 開催 し 度 第 回 の開 学校 協 議会 代表

者会 つ いて 報告 い し す 委員 の 皆様 も 出席 い あ う い し

回 食育 を 市 内の 学校 給食 食 育振 興 団等 の 食育 の 組 みの 紹 意

見交 換を 行い し 代 表者 の皆 様 家 庭 地域 る 食 関 する 教育 等の 現状 課

題 地産 地消 の 組み 地 域 連 携し 食 育の 推進 子 も 身 つ て し い

食 関す る知 識 習 慣 食育 の 視点 見 食品 ス 子 もの 貧困 の課 題 の 対

応 つい て の意 見 を 伺 いし し 後も こ の代 表 者会 の場 を活 用し て 学 校

地域 の連 携を 一層 深 て い い 思い す

事務 局報 告 以 い す

○宮 崎教 育長 事 務 局報 告 終わ し

い の報 告 質 問 意 見 い し 願 いい し す

山本 委員

○山 本委 員 のつ い 出 さ て い い て の 会場 ふう るの

気を も 出 て い す も て も明 る 広々 し 会場 て い し

し 市民 文 会 館 もい い 言 て い い す も ─ 言 う

し 準 備 て も大 変 思う す も 本 当 思い し

そ 例 十の 方 い て そこ も 気を も

い す も 生 涯学 習ス 課長 こ の い 大 て 言 て さ

て 何 全 体 ても 温 い 良い のつ い 思 て あ いこ

思 て す い い あ う い し

そ もう 一つ 先 日 開 学 校 協議 会の 代 表者 会 開 給食

の 題 さ 出 思う す も 代 表者 の方 の中 学 校の つ 自校 の 給

食を 召し こ い い う方 あ し 例え 関 前 の 方 食 て み い

言 わ す こ の う し 合い もさ こ の 気 軽

い うわ い い もの も し い す も 大 予 定 て も

日 そう いう 試 食 し す いう う 機会 を 作 て さし あ い い 思い し

う し う

以 す

(7)

学校 協 議 会委 員の 方の 試食 の機 会 い いう こ し 担当 の課 長

何 補 足 い す

生 涯 学習 ス 課長

○長 谷川 生涯 学 習ス ポー ツ課 長 のつ い 関 し して 出席 大 変あ う

い し 褒 の 言葉 をい し て 大変 あ う い し

当日 の采 配 つ して 細 部 を言 え い い 課題 あ し の そ

つ し て 整 理を して 次の 恐 市民 文 会 館 の会 つ て い

い 考え て す 場 を して 場を して い の 流 す

そう い こ 一部 ス い い 部 等々 も い し の そ うい こ

運営 確認 をし 次 つ てい い 考え て い す

大変 あ う い し

○宮 崎教 育長 あ 給食 のこ す 教育 支援 課長

○稲 葉教 育支 援課 長 給 食を 所管 して い す 教育 支援 課の う

この 前の 開 学 校 協議 会 の も 非 常 関心 あ し

山本 委員 案 をい い 件 つ して 各学 校 も 独自 給 食の 試食 会 を

行 てい る す も 指 課 協 議し て そう い こ 後可 能 う 検 討

して い い 考 え て す

○宮 崎教 育長 各学 校 開 学校 協議 会を 開 委員 の方 集 る の その 例 え 12時半 開 催 して その 日 給食 を食 て い いて 試 食し

協議 入 てい そ こ も る も し 学校 の 都合 も あ

るの 少し 慎 つ の課 連 携を 願 い 思 い す

報 告 つ いて

山口 委員 う

○山 口委 員 給 食の 件 つい て 学 校 の ン ある こ て 比 較的 そう い うの

を盛 る す も そ うい う 場 い こ いう の 難 し い こ も

ある し う も も その 学 遠足 行 て いる の学 校 行 事

給 食を 配食 し い 済 して てい る学 校 もあ るの 新 生 の 保

護者 そ うい うの を食 る 機会 ある す も 地 域の 方々 食 る

こ ン い こ い うの 難 しい こ あ も

(8)

点 確 認 す 美術 展 いう の 会 場 こ て し い し

○木 下統 括指 主 事 ス ン す

○山 口委 員 ス ン す 市民 文 会 館 い す

○竹 内教 育部 長 改 修中 の 例 あそ この 下の 展示 室 … …

○山 口委 員 さ い 聞 間 え 市 民文 会 館 て 聞こ え もの す さい

○宮 崎教 育長 こ 東京 都の 立 学 校美 術展 開 催さ す の い い 美 術展 行わ

る も あ す

○山 口委 員 野 す

○宮 崎教 育長 野 東 京都 美術 館 す

い し う 事 務局 報告 つい て

しい す

─────────────────────────────────────────────────

◎議 案第 号 武蔵 野市 教育 委員 会教 育 目標 及び 成29 度武 蔵 野市 教育 委員 会の 基 本方 針に つい て

○宮 崎教 育長 そ 次 議 案 入 い 思い す

議案 第 号 武 蔵野 市教 育委 員会 教 育目 標及 び 成29 度 武 蔵野 市教 育委 員会 の基 本 方針

つ いて を議 題 い し す

そ 明 を 願い い し す 教 育企 画 課 長

○大 杉教 育企 画 課長 そ い 議 案第 号 武 蔵 野市 教育 委員 会教 育目 標 及び 成29 度武 蔵野 市 教育 委員 会の 基本 方針 つい て 明を 申し す

配付 さ てい し 資 料を 覧 い い 思い す

議案 い し して 教育 目標 基本 方針 も い 修 さ 後の 整形 さ もの

い す 教 育 目標 つ して 修 い し

あ 資料 い し して 新旧 対 照表 を用 意い し し 下 線 引い てあ るの

月の 定例 会の 段 修 をし 昨 度 の いの 部 し て 回 月 の定 例会 出 し

し 資料 の 修 つ して 網 をし こ そ の 当 箇所 い す そ

そ の 当箇 所 つ し て 担 当の 課 長 明を 申し す

基本 方針 の 明 申し す … …

(9)

○大 杉教 育企 画 課長 い 付属 資料 を 覧 い い 思 い す 指 課長 願 いし す

○指 田指 課 長 そ を 覧 さい

点 目 道 教 育の 充実 の 下 の こ 道 の時 間 す 時 間 い う もの

を削 除い し し

の 行 目 い す 落 し て し て 申 し わ す

時 数 の前 明 確 授業 時数 いう 形 授 業 を追 し い 思い す

点 目 の基 本方 針 の 文 い す 以前 山 口委 員 充 実

い う言 葉を さ 精査 する う い う 指摘 を し の 充 実 い う用 語 を

し 最 初の こ 個性 の 伸長 を図 る教 育を 一層 推 進し す そ して そ の

次 充 実 を 活 動 も つ 目 理 数 教 育 一 層 組 み

す 最後 教育 情報 の 集 信 機 能の 拡充 を図 い う形 い し し

し て を 覧 さい

生活 指 の充 実 い す 点 目も う 充実 い う言

葉を し 子 も の 人格 の い 楽 しい 学 校 向 然 防

型の 生活 指 を 一層 推進 し す そ つ 目 その 真 中 の こ す 成

28 度 新 子 もの 願い を え 市の い 防 基本 方 針 いう 形 修 を い

し し

次 点目 い す

を 覧 さい

食 育の 推 進 い す 一 番下 の こ こ こも 様 充 実 を 計画

的 組織 的 指 を 一層 進 す い う 形 い し し

点 目 い す

T 機 器を 活用 し 教育 の推 進 改 いう こ い い うも

の い し の T 機器 活 用の の人 的支 援の あ 方 を改 T 機

器活 用 関す る 研修 を 授業 の 活用 場 面を 中心 行 す る こ 教員 の指

術 活用 能力 の 更 る向 す いう こ 研修 部 の 改 る こ を こ の

う 形 修 い し し

点 目 その 下の 国 理 解教 育 英 語教 育の 推進 い す 真 中 の こ

(10)

し 役割 を 明確 し する こ 前の 表 番 を入 え 形

て す

そ 9 い す

点 目 保護 者 市民 の 積極 的 い う こ す こ の間 指摘 をい

し て の こ を 保 護者 市民 の 適 情 報の 信 改 し

そ そ 合 わ し て 真 中 の こ 学校 家 庭 地域 の 適 情報

信 い し し 下 行目 の こ もう 一 つ 積 極的 情 報 信

い うも の あ す こ 指 課 し て教 育 教育 推進 室 を一 層

信し てい いう 形 ここ 積極 的 い う形 その の 表 い し し

指 課 以 い す

○大 杉教 育企 画課 長 して 10 を 覧い い 思 い す

教育 企画 課 す

下 つ 目の 学 校施 設の 整備 の こ い す 済 み 修 漏

い す 段目 の段 落の こ いう こ つ いて 削除 漏 い

し の こ 削除 する い うこ 願い し い 思い す

し て

○養 田図 書館 長 して 13 を 願い 申し す

13 の つ目 の白 丸 す 子 も の 書 活 動の 充実 の こ

書の 動機 指 50周 いう こ の頭 こ 本 市の 特 的 事 業 あ 誇 る

事 業 ある いう こ 学 校 連 携す る い て 書 の動 機 指 50周

を迎 え 関 機 関等 連 携し 子 も 書 親し 機会 を積 極的 供し て い

す さ て い し

以 す

○田 川武 蔵野 ふる さ と歴 史館 担当 課長 し て 14 す

武蔵 野ふ る さ 歴史 館の こ す し て 武蔵 野ふ るさ 歴 史 館の

充実 て いる す も 一 番最 後の こ 総合 的 活 動の 充 実 を総 合 的

活 動の 展 開 を 図る い うふ う 形 句の 改 をし て す

明 つ して 以 す

○宮 崎教 育長 明 終 わ し

(11)

渡邉 委員

○渡 邉委 員 修 いう わ い の す 明 い る あ い 思 い す

の 生 活指 の 充実 の こ 新 然 防 型 の い うの を入 てい

いて いる わ す も こ う いう 内容 の い うの を教 えて い る

あ い 思い す

○宮 崎教 育長 しい す 点

指 課長

○指 田指 課 長 あ う い す

然 防 型 の生 活指 いう の 校 出 い ある い い 起 い う 環

境 を そ うい う状 態 起 る前 行 て い 生活 指 い す 例え 学

あ す 子 も の 人 間 関 あ す こ の 生 活 指 の 充

実 の一 番下 の こ 武蔵 野 ン ス あ る そ 来 度

行 う予 定の 武蔵 野ス を 活用 して い ある 校 出

い う 生活 指 を 然 行 て い い うも のを 然 防 型 の生 活指 言 て

○宮 崎教 育長 しい し う

○渡 邉委 員 大変 良 い方 向 見え て て す

○宮 崎教 育長 そ の う 願い し い 思 い す

い し う

山口 委員

○山 口委 員 充 実 つい て い い 労 い い て いい 言 葉 し あ う い し

点 あ す

理 数教 育 の充 実 の中 す その 基礎 る算 数 数 学の 授業 つ いて

て 書い てあ る の す 理 数教 育 の充 実 いう こ も書 い てあ るこ の 算 数

数学 理 科 教育 の基 礎 る わ いの そ の基 礎 る い うの て

も良 いの いの る 理科 教 育の 数 学 ある う 感 を て もあ

すの こ ても 良い の い い う思 い い し す

(12)

大変 細 い こ 申 しわ い す 子 もの 就学 の適 支援 の 段 落 目

す 国 都 の高 校生 い る世 の いう の こ の 国 都 の い うの 経 済

的 の 前 う す い 思 す 高 校生 い る世 の国 都

の経 済的 支 援 の拡 充を 踏 え て し う 国 都 の 高校 生 いる いう

も良 い いう 思 い い し し

点 目 10 す

異 校 園 種 間の 連携 の推 進 の こ の 下線 の 行目 す 武 蔵野 ス

す 括 弧 を使 て いる の こ こ も 括 弧 良い 思

い し

そ こ 質 問 す 武 蔵野 ス い うの 指 す

る先 生 そ 幼稚 園 保育 園 配 する い う し し し この 前 そ

思 う す こ 連 携 を推 進す る内 容 て いる の う いう こ

つ いて 伺い い 思い す

そ 点 目 す 9 す 前後 して 済み

保 護者 市民 の 適 情 報の 信 の中 す さし の教 育

教育 推進 室 て いう 前 う い 武蔵 野 ある 思 う す

こ 前 あ し 推進 室 も て もみ て い す

も う い 武 蔵野 て大 い 版 あ す あ も 入 う 良 い 思 い

以 す

○宮 崎教 育長 点 の 質問 し 質 問 意見 す

そ 答 え る こ い す

指 課長

○指 田指 課 長 あ う い す

番 の 理 数教 育 の充 実 の こ 委 員 指摘 の 算数 数学

必 要 い い う こ も あ す の こ い 考 え す

そ つ 目の こ 9 の 情報 の 信 い す う い 武

蔵野 も 入 さ て い す

そ 10 の こ あ う い す 武 蔵野 ス

(13)

質 問の 連 携を 推進 する 内容 てい るの いう こ い す 実 こ

武 蔵野 ス の冊 子 を見 てい 理 解い る 思 う す

月 完成 する 予定 す そ の 中 こ の武 蔵野 ス 作 成委 員 会

い うも のを 間 作 し て 昨日 う 終 わ す そ の中 学 校の 先 生

幼稚 園 保 育園 の先 生方 も 入 て い し て 学 校 の最 初 初期 の段 の 学

活動 のあ 方 ある そ うい うも の を網 羅し てあ す 特 幼 稚園 保 育園 行

内容 を踏 え て そ の 学校 つ て い そ を踏 え て 滑 学校 の生 活を る

い う こ を 大 視 点 して 作 て す の そ うい う 意味 内容 的 こ の 幼

児教 育 学 校教 育 を連 携す る内 容 て いる の い 断 して す

○宮 崎教 育長 も う 点 す

教育 支援 課長

○稲 葉教 育支 援 課長 子 もの 就学 の適 支援 の こ あ す も 高校 生 いる 世 の国 都 の経 済的 支 援 の拡 充を 踏 え い う表 現の う 非 常 わ

すい 感 て すの その う 形 修 して い い 考え て す

あ う い す

○宮 崎教 育長 点 の修 意 見 そ 点 の 質問 す 山 口委 員 し い す

○山 口委 員 い あ う い し

○宮 崎教 育長 しい す

特 ス 指 資料 し て学 校 配 さ る の 月 い す

す す こ 映 する 難し い す も る 来 度中 い い

検討 し る こ 進 て い いう こ る 思い す

質問 意 見あ す し う

しい す

そ 前回 協 議い い も の すの この 程度 思 い す し い し

そ 諮 い し す

議案 第 号 つ いて 採 決 入 い 思い す こ 異 議 い

異議 し の 声 あ

(14)

議案 第 号 武 蔵野 市教 育委 員会 教 育目 標及 び 成29 度 武 蔵野 市教 育委 員会 の基 本 方針

つ いて つ し て い 指 摘の あ し 点の 文 言修 を え こ

を 案の 決 す るこ 賛成 い うこ しい し う

異議 し の 声 あ

○宮 崎教 育長 異議 い い うこ す の そ 本 案 点の 修 を え の 決定

さ て い す

あ う い し

─────────────────────────────────────────────────

◎議 案第 号 武 蔵 野市 奨学 金支 給条 例施 行 規則 を廃 止す る規 則

○宮 崎教 育長 次 議 案第 号 武 蔵 野市 奨学 金支 給条 例施 行 規則 を廃 す る規 則を 議 題

い し す

そ 明 を 願い い し す 教 育支 援 課 長

○稲 葉教 育支 援課 長 し 願い い し す

武蔵 野市 奨学 金 支給 条例 施行 規則 を廃 する 規則 つ いて 明 さ てい す

この 規則 武 蔵野 市奨 学金 支給 条 例を 廃 する 条例 昨 12月 開催 さ し 成

28 第 回武 蔵野 市 議会 定例 会 可決 さ こ 廃 す るも の い す

規則 の施 行日 条 例 様 成29 月 日 て す

現 奨 学 金を 給 して いる 生徒 対し て 高等 学校 等を 卒 業す る 奨 学金 の支 給 を行

う そ 伴う 対応 の経 過措 置を 設 て す 回 奨 学金 を再 編し 高 等学 校 等

就学 支援 事業 を 創設 い し し 後 も引 高等 学校 の就 学 し 経 済 的

理 困難 い う 新 支 援事 業の 周知 て い す

明 以 す

○宮 崎教 育長 明 終 わ し

い の 明 質 問 意 見 い し 願 いい し す

い し う

渡邉 委員

○渡 邉委 員 の 奨 学金 を補 金 の 形 して 複し ても る い うこ の この 間 予算 規 模も 出て い の す 大 充実 して いる 思 い す の 簡 明 い

る あ い 思い す

(15)

あ う い す

回 高 等 学校 入学 準備 金 つ して 先日 の 市 議会 補 予 算 可決 い し

現 奨 学金 を 給 して いる 方 学 高校 生 生 60名 す

そ 一 学 20名 程度 る す も この 新し い高 等 学校 入学 準備 金制 度 あ そ 一 学 70人程 度の 方 対 象 す 高 等学 校就 学給 付金 つ

して 新 度 予算 予 算計 す る予 定 て し て こ も 様 形 準備 を 進

て す

12月20日 市 議会 奨 学金 条例 廃 して 新 支 援策 つ いて も認 てい

い こ す 中学 校 生 の 保護 者の 方 周知 をし こ 就学 援

申 請 して い この 新 高等 学校 入学 準備 金 つ いて 活用 し い

いう 問い 合わ 何 件 担当 者 来て す この 制度 さ 形 保護 者の 方

の周 知 つ て いる い うこ う 験 の時 期も あ すの 経済 的 担

も和 る一 環 考 えて す

以 す

○宮 崎教 育長 しい す

○渡 邉委 員 い 結構 す

○宮 崎教 育長 山 本 委員

○山 本委 員 そ の う 問い 合わ を し て さ る う 熱心 方 心配 い 思 うの す

も 本当 そ 必 要 そ を う い い方 の 漏 い う い う

その の 手 当 つい て の う 考え て す し う

○宮 崎教 育長 教 育 支援 課長

○稲 葉教 育支 援 課長 そ う す う して もこ うい 給付 型 のも の 申 請主 義 も の す 一 人 一 人の 家 庭の 経済 状 況 を こ の う 積 極 的 確認 をし て 申請 を し

てい 給 る方 個別 対応 する の 少し 難し い 思 て い す る

多 市報 も掲 載を し 手 等も 定期 的 配 をし 学校 の進 路相 談 等

も 内 容 伝 わる う 協力 して い い 考え て す

○宮 崎教 育長 山本 委員 し い す

○山 本委 員 も そ 支援 あ て 支給 条例 い う 名 前 つ いて いる す も

も 等 し 皆さ 教育 の ャ ンス い 意 味 の 来 の 機会 をつ え

(16)

い い い うこ 確認 して い こ 思 て い す

こ 願い 自 対す る覚 悟の う もの す も

○宮 崎教 育長 しい す

教 育部 長

○竹 内教 育部 長 奨 学金 の見 直し の前 て いる 東京 都 国 の制 度 結構 広 て し も 武 蔵野 市の 回 の就 学支 援 の制 度 つい て そ の 範 を超 え し す し

そ 既 の 市民 社会 福祉 協議 会 の し 付 の制 度 あ て い い 就 学 向

う の 支援 の 制度 い う 複雑 て いる う す の そ を 含

て 武蔵 野市 の制 度 て 東京 都 国の 制 度 し 付 の制 度 育 英

資金 の制 度 も含 て 案 内を 学 校 を通 て の方 法 も含 て 案 内を し て い

い 思 て い すの そう いう 啓 の 資料 も用 意を し 進 てい い

思い す

○宮 崎教 育長 こ し い す

○山 本委 員 い

○宮 崎教 育長 山 口委 員 う

○山 口委 員 そ の件 す も この 前 そ の周 知の 方 法 い い 聞い てて そ

以 広 る 思 て い す も 個 人的 働 る の 難 し

い 確 そ う 思 う す も 民生 委員 民 生 委員 の児 童主 任委 員 す

その 方々 し 理解 して い い て こ うい う制 度も ある の い う 働 も 良 い の

い 思 うの そう いう こ の連 携も てい あ い 思 い

○宮 崎教 育長 教 育 支援 課長

○稲 葉教 育支 援課 長 あ う い す

そう す 確 民生 委員 さ 地 域 さ 形 い さ

家庭 わ てい す の こ うい 制 度 大 変 わ い う こ を 民生 委 員

さ 集 る 会 も 出向 いて 周 知 して い い 考え て す

あ う い す

○宮 崎教 育長 て も良 い こ す そ

○ 出委 員 いい す その こ つい て す

(17)

○ 出委 員 学生 の入 学金 の支 給も あ す 民生 委員 さ 多 教 えて る

す 市報 載 てい る す そ の民 生委 員さ 誰 生 い す

そ の世 い す 子 も 会の 会長 を て い

す の会 長 学 校 生 の 明 会 情報 をも て そ を 民生 委員 さ 流

し す 民生 委員 さ も 教え て も う手 て い 何 そう いう 手 て あ

高校 生も 学 生も 多 親 る す 学生 生の 子 の

保護 者 知 い う方 結 構 多 市 報 載 て い す て 言 て い

る す も 民生 委員 さ 教 えて も て し 高校 生も 教え てあ

い す 多 世 い ここ 考え てい い 動

い の いう 気 し す

○宮 崎教 育長 民生 委員 さ 児 童委 員 さ 主 任児 童委 員さ を所 管さ て いる 課 連

携を て あ大 変個 人情 報 難 しい の そこ 制 限を てい る

わ も 世 の構 成 わ い こ 勧 し いい の

い いう こ あ すの 何 う い 手 いう の う す 考え そ う

教育 支援 課長

○稲 葉教 育支 援課 長 あ う い す

民生 委員 さ を 所管 して いる の 地域 支援 課 す も そ 地 域支 援 課

も 回の 教育 委員 会定 例会 こう い 意見 あ いう こ 積 極

的 改善 る方 向 力し てい い 考 えて す

○宮 崎教 育長 そ う す

しい す 出委 員

○ 出委 員 い

○宮 崎教 育長 東京 都も 新 し 題 てい る給 付金 事業 始 る いう こ す し 国

の う も 国会 も い い 議論 て す 武蔵 野 市の 思い 支

援事 業 市 部 も 例を 見 い う 形 始 も の す そ い 新

制度 改革 る そ こ て る い う こ も ある 思い す

て い こ る う 制度 え てい す の 是 非 そ

うい 意味 広 範 周 知を 図 てい い 思 い す

(18)

しい す

そ 諮 い し す

議案 第 号 つ いて 採 決 入 い 思い す こ 異 議 い

異議 し の 声 あ

○宮 崎教 育長 異 議 い もの 認 採決 入 す

議案 第 号 武 蔵野 市奨 学金 支給 条 例施 行規 則を 廃 する 規 則 つい て 本案 を事 務 局

案の 決 する こ 賛成 い うこ しい し う

異議 し の 声 あ

○宮 崎教 育長 異 議 し 認 す

そ 本 案 事 務局 案 の 決 定 さ て い す

─────────────────────────────────────────────────

◎報 告事 項

○宮 崎教 育長 次 本 日 協議 事項 あ の 報告 事項 入 す

報告 事項 成28 度 児童 生徒 表彰 つい て す

この 報告 事項 つ し て 教 育企 画 課長 願 いい し す

○大 杉教 育企 画 課長 そ 報告 事 項の 成28 度児 童 生徒 表彰 つ して 報告 をい し す

資料 の 賞者 一 覧を 覧 い い 思い す

度 13組 吹奏 楽 団 つの ク あ 個 人 い し し て10人の 方 表彰

い す

吹 奏 楽 団 い す も 一 関前 の 校 い し て そ

賞内 容 載の 大会 の 内容 の 績 て す

の 藤 君 い し して 東 京都 大会 の中 大 関 い う 位 相当 する こ

い す も その 内容 の 績 い す

の 嘉多 さ つ し て こ 全 国 の書 道 ン ク い し

も 全 体 5,906点 い う 非 常 大 賞 の 中 中 学 生 そ 学 当

人 最 優秀 大賞 いう こ あ して そこ 入 い うこ い す

四 の岸 本 君 い す も 全 国 の ン ン 選手 権大 会 生の

部 10位 入 いう 内容 い す

(19)

して こ 実 全 体 6,378人の 児童 生徒 4,000句 いう 非常 膨 大 数

の応 募 あ して 一 番す 賞 大 会句 い う賞 い す そ の次 の優 秀 賞

い うこ こ も47句 選 優 秀 賞 入 いう こ い す

境 の 林君 つ して 東 京都 の選 抜 の一 員 し て この 全日 本 ス

大 会 出場 し て 見事 優 勝 いう こ の表 彰 い す

井之 頭 学 校の 深田 さ つ し て こ のピ ノ ン ン 全 国決 勝大 会 い

うこ い す 非 常 裾野 広 い 会 い して こ の の 予選 の参 者

い い す の 6,430人 し て そ の 中 最 終 的 金 賞 一 番 い い 賞 い す

人 金賞 を し 中 の 一人 入 いう こ い す

桜野 の 井 口さ つ し て 全国 の 大会 の の中 の一 員 し

て 献を さ い うこ い す

中 の智 田 さ つ して 全 国大 会日 本 管 打 楽器 ン ク 見 事 金

賞 入 し

四中 の帆 足 さ 中の 鈴木 さ つ し て そ の水 泳競 大 会 のす

賞 いう こ い す

の吹 奏楽 団 境 の 林さ 井之 頭 の深 田 さ 桜 野 の井 口さ の一

組 人 の方 つ し て 東 京都 の 児童 生 徒表 彰の 賞 も さ る いう こ 聞 い て

こ の 賞さ 方 つ し て 来る 月 日 土 曜 日の 午後 大野 田 学 校の

表彰 式を 行い い 思 て すの 教育 委 員の 皆さ も 列 席を

し 願 いし い 思い す

報告 つ し て 以 い す

○宮 崎教 育長 教 育 企画 課長 の 明 終 わ し

何 質 問 意見 あ し 願 いい し す

山口 委員

○山 口委 員 子 も 本 当 い 場 面 活躍 して いる の 時代 の変 を思 い し

つ 11番の 第 中 学校 ン の部 学 生 ス す こ 去 の こ す

○大 杉教 育企 画課 長 中… …

(20)

○大 杉教 育企 画 課長 生 す こ の方 昨 籍し てい の あ 当時

生 す も 暦 そう てい る す その 募集 の内 容 す

の 昨 の し 月 思 い す そ の内 容の 績 い す 現 中

籍 して いる い う こ この う 載 て す

○山 口委 員 児童 表 彰 12月 す

○大 杉教 育企 画課 長 回 区 て す

○山 口委 員 度 い す

○大 杉教 育企 画 課長 い 度 の 賞 式 月 て いる 関 もあ すの

度の 最後 見 いも の す 月 12月の 中 い うこ て す

○山 口委 員 い わ し

○宮 崎教 育長 そ 難し い す も 漏 て い い ある 期間 漏 て し う 困

すの こ こ る し う

○大 杉教 育企 画 課長 智 田あ 音 さ 成28 昨 の 月23日 す そこ の ンク

の 成績 い し

○宮 崎教 育長 の種 目 ても こう い う の 余 い す も も ある の も

し こ う いう 度 の う い い 大会 行 わ す る いう こ も

い そ うい う 事 情 そう い す

質問 意 見 い す

しい す

そ こ の 報告 事項 つ して 了 さ もの い し す

次 報 告事 項 市内 駅伝 競走 大会 市民 健康 ソン 大会 の 実施 つ いて す

こ 生 涯学 習 ス 課長 明 を 願 い し す

○長 谷川 生涯 学 習ス ポー ツ課 長 恐 入 す 本 日配 付 さ てい し 資 料を

覧 い 思い す

市内 駅伝 競走 大 会 市民 健康 ソン 大 会の 実施 つ いて 報 告 申し す

期日 つ し て 月 日 日曜 日 を予 定し て す

時間 つ し て 駅 伝 9時30 ス ソン 11時15 ス て

して 会 場 例 ス を回 る予 定 い す ス 陸 競 場

市役 所 て す 中 央 園 の拡 張 事 して ス 変 わ

(21)

数 つ し て 駅 伝 120 そ ソ ン の 参 者 数 つ し て

230名 予 定 し て し て 月31日 先 日 昨 日 予 定 の 期 日 い し 現

の こ の 申 し込 み状 況 い す も 駅 伝 つ して 中学 65 そ

一 般 61 120 を 超 え て し て 全 出 て い

い 調整 を始 て いる こ い す

ソ ン つ して 現 184名 の参 の 申し 込み ある 聞 いて す

協力 つ し て こ の 大学 の協 力 を予 定し て す

恐 入 す 東京 女子 大学 の 大 の つ 多 て し て 申し わ い

つ い 思 い す

当日 教 育 委員 の皆 様 出 席い る場 合 つ し て 表彰 式の 授 者を 願い

し い 考え て す 位 つ して 教 育長 位 皆様 願い し い 考 え

て して 当日 の何 位の こ 願い し す いう こ つ し て 別 途 し

明 をさ て い い 考え て す

報告 以 す し 願い い し す

○宮 崎教 育長 明 終 わ し

い の 明 質 問 意 見 い し 願 いい し す

時 寒 い もあ す こ 事故 進 て す

も盛 行わ て い る 思い す い す しい す 質問 意 見

○宮 崎教 育長 質 問 意 見 い う すの こ の報 告事 項 つ し て

了 さ も の い し す

次 報 告事 項 第 回武 蔵野 市子 も図 書館 文芸 賞 つい て す

図書 館長 明を 願 いし す

○養 田図 書館 長 そ 回 第 回 す 武蔵 野市 子 も 図書 館文 芸賞 つ い て 報 告い し す

昨 第10回を 迎え 武 蔵野 市子 も文 芸賞 こ を 図書 館 ふさ わし い行 事

いう こ し もの 回 第 回 す 武蔵 野市 子 も図 書館 文 芸

賞 す 多 の子 も 書 創 作の 楽し みを 伝え い いう 願い 始 て

回 団 体応 募中 心 も の 個人 応募 変 更し し て 長 学校 の 支援

(22)

も1,000件を 突破 し 全 体の い うも の 落 てい い も の 考え て す

応募 の内 訳 つ いて こ 載 の い す

回 始 し 書 感想 の 部 門 す 回初 て いう こ 応 募 少

い もの の 大変 ク 作品 多 後 期待 し いも の 考 えて す

賞 者 つ して 別 の 19名の 作品 を 回表 彰 する こ し 本人

月 中 通知 を して す

表彰 式 来る 月26日 午 後 時 武蔵 野市 立中 央図 書 館の 視 聴覚 を予

定し て す

教育 委員 の皆 様 参 い い 考え て す

その 他 し し て 賞 者 つ して 月15日号 の市 報 及び 図書 館 て

表 する 予定 い す

この 件 関し て 以 い す

○宮 崎教 育長 図 書 館長 の 明 終わ し

何 質 問 意見 い し 願 いい し す

渡邉 委員

○渡 邉委 員 点あ る の す 点 規定 外 いう の 気 し こ う い う理

規定 外 の 教え てい す

○宮 崎教 育長 規 定 外の21件 す

○渡 邉委 員 そ 次の 作品 集 市内 図書 館 配 ある の す いつ

配 る う るの い し う

○宮 崎教 育長 図 書 館長 し い す 願 いい し す

○養 田図 書館 長 そ 規定 外 つ して 規定 の用 を使 て い

何 言 いい し う

○宮 崎教 育長 対 象 て い そう いう こ す

○養 田図 書館 長 対 象 てい い も の 応募 さ そ う い こ あ し て 20

件余 の 規定 外の 作 品 出 い うこ す

そ 作 品集 の配 つ し て この 賞 式当 日以 降 配 を 始 す の その

後 庫 あ る限 配 す

○渡 邉委 員 賞 式 間 合 う う いう こ し う

(23)

○宮 崎教 育長 間 合う す

規定 外 いわ る 規定 の条 件 外 て いる そ うい う 対象 外の ャ ン あ る

そう いう もの し う

しい す 渡 邉委 員

山口 委員 う

○山 口委 員 以 前 この 案 出さ 夏 休み の課 題 出 さ も の 付 る の

う いう の 題 し そ うい う問 題 の う 団 体応 募

いう の 個 人応 募 す る い うの そう いう 問題 の 伺い い 思

い す

そ 審査 員特 別賞 い うの の 部門 も ある す こ うい う位 置

の 思 い し う いう もの を審 査 員特 別賞 し てい るの 伺い い 思 い す

以 す

○宮 崎教 育長 点 の 質問 す し い す

図 書館 長 願い し す

○養 田図 書館 長 回 個人 応募 い う こ し す 必 しも 学校 応募 を一 ャ

し わ あ の 恐 そう い 夏 休 みの 課題 的 もの の 応

募 いう もの あ し

○宮 崎教 育長 し て 課題 して 学 校 の 課題 書い も 自

自信 あ るの こ う て 応募 さ い うこ も あ 得る いう こ す

○養 田図 書館 長 も 学 校 の 応募 も い わ ……

○宮 崎教 育長 い す

○養 田図 書館 長 学 校 の 応募 もあ し

○宮 崎教 育長 あ す

○養 田図 書館 長 い 団体 応募 て あ 個 人応 募 す 学校

て持 て て いる いう う こ ……

○宮 崎教 育長 こ の子 の作 品 い う う こ 声 の もあ

○養 田図 書館 長 い

○宮 崎教 育長 団体 し て 何 さ て る いう こ し う 団 体 して 何 々 学 校 て40編 来る そう いう こ い うの い わ す

(24)

○宮 崎教 育長 そ う いう こ て

第 点 す

○養 田図 書館 長 そ 審査 員特 別 賞 つい て す こ 各学 別 の銀 賞 あ て そ 全 体を 通し ての 金賞 あ て そう い 意 味 特 審査 員 金賞

い も 是非 い うこ あ て そ うい う意 味 次点 的 色 合 い

強 い 思 て い す

○宮 崎教 育長 山 本 委員

○山 本委 員 こ の度 10 い 子 も 文芸 賞の 選考 山 口先 生 形 創 作 部

門の 審査 をさ てい し 本 当 す 緊張 して 選 す も 審査 員 特

別賞 い うこ そ の部 門 て 恐 そ 審 査員 の考 え 方

て変 わ て る もの う 思う す も こ の 特別 賞 あ

その 創作 部 門 い う一 つの 固 の バ ン スを る こ 感 て す す

銀 賞 も特 別賞 の う 下 あ る ある いう こ て こ の

図書 館の 文芸 賞 長 いて い 何 来 の 視点 み い 意 味 こ の特 別賞 を 位

置 す の 方 少し う の も し も こ の賞 あ

良 感 て い す

そ 少し 感想 も申 し す 回 い い こ 変わ て 応 募総 数 少

いえ 一 人一 人の こ の 文芸 賞 対し て作 品を 書 こう す る意 思の う も

のを て も強 感 し つ こ うい うこ し い 思 てい る そ の

こ の道 始 い ここ 頑 張 て 作品 を書 いて み う い う その 気持 の 大 さ を

尊 し い いう 気 持 作品 を つ て の 中 強 て い し

第 回 あ る いう こ もあ て 昨 の選 び 内容 少し 変わ て て いる こ

もあ る 思う す も 新 しい こ 始 い う価 値 の う もの 感

選考 さ て い こ 幸 思 て す

以 す

○宮 崎教 育長 特 第 回 いう こ すの の う 気 持 審査 当

の う 文芸 賞 育て てい い の い こ も 館 長 山本 委員

も あ 思 い す

山口 委員 い す そ 聞 いて い いて

(25)

そ その 特性 み い もの そう いう もの し て て いる い う う

この 番 の あ惜 し も 特別 賞 あ し いう も 良 い い う

気 い し す

そ こ の創 作 部門 の審 査員 特 別賞 の 嬢さ 毎 も て いる 人 す 姉

妹 応 募 して いて こ の子 の 生の 時 の る 何 す

そう い う クさ い うの を 別 し て て この 作品 し てそ の 審

査員 選 思う す も 全 体的 見 方 見る そ うい う子 も

書い てい る作 品の 中 の さ いう のも 感 るの 思 い し

○宮 崎教 育長 そう いう 通常 の審 査対 象 の何 視 点の 枠組 み い う そ を 超え う

こ 特 別 意 義 さ る い う う 意味 し う す 余 次

点 そ う思 わ い う 明す るの 大 事 もし 何 残 念

み い ふう る 逆 困 す し 大 い 期 待さ る 賞 ある

て い 思 い す

渡邉 委員

○渡 邉委 員 新 しい 書 部 門 部 門 書感 想文 以 前 あ わ す も 感

想画 こ 完全 新 し い範 応 募点 数 少 い の 非常 残 念

す も 皆 さ 絵 を ン する い う 想 も この 中 入 い う

の て も良 い こ 思い す の 是非 来 度 R て い る あ

い 思 て い す

○山 口委 員 もあ す も 別部 門 し 良 の も し

○渡 邉委 員 そう す さ

○山 口委 員 も そ 応 募可 す も 出て こ す

○渡 邉委 員 何 の

○山 口委 員 そう し う

○宮 崎教 育長 山 本 委員

○山 本委 員 そ 初 て 館長 も て も大 変 思う す も 何

意 見 一致 し て気 持 のい い最 終審 査 て 自 然 流 いう もの こ の

回 目 生 て いう 実感 あ し

(26)

○宮 崎教 育長 第 回以 降の 図 書館 長 う

○養 田図 書館 長 先 の山 口委 員の 質 問 ピン 外 回答 をし う 気 し し て 例え 学 校 の夏 休み の課 題を そ の 応募 して 何 問題 あ い う う こ

関 して 一 そ うい 問題 あ し の 報 告い し す

○宮 崎教 育長 し し 第 回 す もの こ い い 作 て る賞 思 い

すの 関 者の 力 期 待し い 思 い す

質問 意 見 い す

しい す

そ こ の 報告 事項 つ して 了 さ もの い し す

次 報 告事 項 成28 度図 書特 別 整理 つ いて す

こ も図 書館 長 願 い し す

○養 田図 書館 長 そ 成28 度図 書 特別 整理 つ いて 報 告い し す

資料 の現 状 を把 握し 適 管理 す る 資料 を整 理 し 利用 し すい 環境 を つ

る 各館 回 図書 特別 整理 を 実施 して す 28 度の 実施 の日 時 こ

載の 館 実施 い して す

業務 内容 し して を 利用 し し 所蔵 資料 の 庫 点検 蔵 書点 検 す

そし て 明 資 料の 確認 及び その 後の 統 計処 理等 も含 み す そ して こ の

の資 料の 整理 を行 て す

の 人員 体 制 つ し て こ 載 の い す も 委 の 業者

さ 願し て 行い し こ 非 常 ス 図 書 の特 別整 理 も の

考え て す

裏面 を 覧 さい

こ の 回の 図書 の特 別整 理 の 明 数 す こ の 太枠 の中 の 明内 訳 い うの

あ す そ して こ 太枠 の 中 す 前回 の 明 前 回の 蔵書 点 検

回 の蔵 書 点検 の間 明し 明 そ して 回 の蔵 書 点検 明し 明 い う

ふう て して こ の 蔵書 点 検時 期 明 し 明 回 いう こ の

一番 下 合 計 275件 275件 回の 図書 特 別整 理 明 し 明 い す

参 考 し し て そ の 一 番 側 381件 あ す の 前 回 の 蔵 書 点 検 の の 明 数

い す

(27)

除籍 処理 をさ てい す し そ の間 も ク ス 入 し す の そ

の場 合 他 館 協力 し出 し い う形 借 場合 て 副本 し て購 入 し

い うこ を し て す

図書 特別 整理 つい て 報 告 以 い す

○宮 崎教 育長 図 書 館長 の 明 終わ し

い の 明 質 問 意 見 あ し 願い い し す

渡邉 委員

○渡 邉委 員 点 伺 い い 思 い す こ 毎 て いて 大 変 作業 思

い す 全 数 ク し う

○養 田図 書館 長 い

○渡 邉委 員 そ もう 点 す 裏 明内 訳 いう の あ る の す 前回 の

明 の中 見 つ の るの 無 い の 明 明 終 わ て いる の す 戻 て

そ うい う 可能 性 ある の し う

○宮 崎教 育長 点 す 点 し い す

○渡 邉委 員 い

○宮 崎教 育長 点 目 つい て 図書 館長

○養 田図 書館 長 点目 い す 長 期の 明 つ し ても 引 督 を し て

すの 全 戻 て こ い いう こ い す 微 々 る 数 い す も

戻 て てい す

○渡 邉委 員 そ の辺 の数 る 良 い 思 い す 回 い う 大 体 し 戻 てこ い の 多 い の す

○養 田図 書館 長 そ う す 明の 場合 ……

○渡 邉委 員 無断 持 出 しも 可能 性 して ある

○養 田図 書館 長 し出 しさ て い い の そ の本 い い うも の 結構 あ す いわ

る 滞納 て 無 い うこ す

○渡 邉委 員 そう す

○養 田図 書館 長 そ 一定 数あ す

○渡 邉委 員 そ の辺 もし 回 その 辺の 数も る あ こ こ 書 て

も良 いの も し も 毎 この 形 てい し る し う も

(28)

○宮 崎教 育長 もし そ うい う回 数 を 後 載 する こ い うこ す 検

討し てい ……

○養 田図 書館 長 い わ し

○渡 邉委 員 図 書館 も 力し てい る い うの す の もし 思 い し

○宮 崎教 育長 しい す

○渡 邉委 員 い

○宮 崎教 育長 山 口 委員

○山 口委 員 こ こ 蔵書 数し いの 中 央図 書館 ス を 比較 し 明合 計 ス 極 て大 い 割合 思 え るの す こ い わ る 稼働 して いる 図書

し出 し数 多 い い うこ 原因 あ る の し う ス こ 明 あ る

いう こ こ の蔵 書数 の 割合 い う 62 七千 何 し 583 17 九 千何 し 540

い う 割合 いう ても ス の 明 大 い 思 う す し出 しの 回数 出

てい 回 数 多 い こう る の 思 し も の す そ のあ を伺 い

い い うの 点 す

そ 点 目 す 抜 て い ある い い 汚 あ い

うこ を 伺う す その 点検 の結 果 も出 して い る 問 題 ある の 無

本 て そう いう 問 題点 も指 摘し て教 えて い る あ い

思い す

以 す

○宮 崎教 育長 点 あ し も 点目 ス の 明率 高 い いう こ す

図書 館長 う

○養 田図 書館 長 スの 明率 高 い いう こ 関し て いう 析

して い の す 来 館者 数 倒的 多 いこ し 出し 数も そ 伴 て

多い こ 原 因 い 考え す こ あ こ の 明 資

料 こ の館 属し てい る い うこ す の そ うい う意 味 率 的

ス 多い い うこ す も

そう す そ も う一 つ 中 央の 場合 こ の ス の17 何 し い うの

(29)

の いう の 多 て 開架 を 比 る さ の い い い うこ 考 え

す 来館 者 数の 多さ い うの 主 要 原 因 い 思 わ す

そ 点 目 の 抜 ……

○宮 崎教 育長 破 損 す

○養 田図 書館 長 大 破損 つ いて す も こ つ いて 蔵 書点 検の 以

外 い え 日 の 開館 時 職 員 点検 して いる 客 様 の 指 摘

い うの も 多 て し て こ つ いて 修 復 るも の 修復 い し

すし 修 復 い もの 関 して い 替え をす る形 す こ の注 意を 呼び

る 後 汚 破損 本の 展示 等も て い 必要 あ る 考え て す

○宮 崎教 育長 山 口 委員 の し い す

○山 口委 員 え え 書 ても いい の そう いう 現実 をあ わ て 教え てい る あ い い う思 い す

○宮 崎教 育長 わ し

そ 図 書館 長 検討 して い い い い す 願 いし す

山本 委員 う

○山 本委 員 破 損本 も 展 示 する 必要 あ る て館 長 言 わ す も

も その 明 本 本 著 し 傷 いう う こ ても 残念 こ

思 て い す 15 い 前 図 書館 の委 員を さ てい い てい も

数 多 て もう 本当 び す る の数 の 明本 出 す そ の 比

本当 少 い う気 い し す 図 書館 本 を借 る 借

る い う恵 環境 い うこ も 慣 てし う 本の 扱 い いい 減

乱雑 い うこ つ る 思い す そ 明 本 この いあ て そ

うい うこ るこ こ そ 武 蔵 野の 図書 館 ある み い う う こ あ

一 自 の手 元 無 して し 汚 して し う 申し 出

さ い いう う み 武 蔵野 市 の図 書館 の本 を大 し てい し う いう こ

伝 わる 掲示 物 あ 良 い いう 気 す る す

そ 図 書館 て そ して 本 て い もの を人

扱 する わ す も そ を 大 す る いう こ 薄 て て

いて そ うい う こ を見 過 し し い い うの も文 の 大事 部 思う そ のこ を

(30)

ス を 貼 て い う も 月の 明 本 何 冊 し 確認 さ

い い う う 稼 働的 掲 示物 み い も の もい い す も み 大 し

てい し う い うこ 伝わ る う こ み 考 え 良い い う気 し

て す

以 す

○宮 崎教 育長 そう いう 意 見 い す 図書 館長 何 ン あ す こ つい て

い う

○養 田図 書館 長 い い 意 見 うい うこ る 検 討 して い い 思 い す

○宮 崎教 育長 利用 者 も 図 書を 守 て い い う そう い う姿 勢を 示 し る いう

の す い 大事 こ も し

渡邉 委員

○渡 邉委 員 も大 学の 図書 館長 を てい の 無 る こ 書 込み 裂

非 常 残念 こ る 減 して い い い うこ 対 応し て てい るわ

す 一 般 的 こ の 利用 さ る 方々 の意 識を 高 て い 必要 あ る 思い す

特 ス の場 合 武蔵 野市 の 市民 周 辺 の市 の地 域の 方も

さ 来 て い る いう こ 利用 さ て いる 方々 の利 便を 図 るの も 必 要 の す そ

の利 用さ て い る方 自身 も 無 る 困る い う意 識 高 る 良い 感 すの

是非 う い方 策を 考 えて い い 思 い す

○宮 崎教 育長 大変 良い 意 見 さ 出 てい す の 持 てい いて 是 非 実現

るも の も 検 討し てい 思 い す

○渡 邉委 員 そ うい う意 味 こ の表 この 表 いい す も 原 因 内 訳 さ

無 も の 督 して も戻 い そ うい う こ も う 細

る 対 応 々も 考え す る 部 もあ す 支 援し い 思 て い す の

山口 先 生 し て い し うい う原 因 あ るの の い 戻

て て いる の 督 する 戻 て る可 能性 もあ るわ その 辺を 把 握

し み の 知恵 を 出し こ を 近 る 良い 思 い し

○宮 崎教 育長 山 本 委員

○山 本委 員 そ 困 てい る 人 つ 無 し 汚し

(31)

る も そう 浮い てし う 困 感 も

い い うの あ す

○宮 崎教 育長 そう いう 利用 者の 気 持 い 状況 も 想定 し の何 効 策

る 良 い 思 い す も

そ し い す 検 討し て い い うこ

い し ても こ の作 業 毎 行 う して も そこ い もの 気 い う大 変 難し

い こ を こ の100人 位 の 人 数 全 館 の 蔵 書 対 し て 行 て い い て い る い う

こ 大 変い い てい い 方 も 感 謝を し い 思 い すし 一 層そ う い

こ 効 も の る う 出 意 見 を 参考 して 新 改善 策 を

考え てい る 思い す

しい し う

そ 質問 意見 い う すの こ の報 告事 項 つ して

了 さ も の い し す

─────────────────────────────────────────────────

◎そ の他

○宮 崎教 育長 次 そ の他 入 す

その 他 何 い す

○大 杉教 育企 画課 長 特 い

○宮 崎教 育長 い い うこ い す

そ こ をも して 本日 の日 程 全 部終 了い し し

次回 の教 育 委員 会定 例会 月 日 金 曜日 午 後 時30 開催 い し すの

し 願い い し す

─────────────────────────────────────────────────

◎閉 会の 辞

○宮 崎教 育長 成29 第 回教 育委 員会 定 例会 を閉 会い し す

疲 さ し

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