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児童・生徒用 自己評価シート (小学校4年生〜高校生対象)

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Academic year: 2021

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(1)

【自尊感情測定尺度(東京都版) 】 

児童・生徒用 自己評価シート 

(小学校4年生〜高校生対象)  

                         

   

     

学校名  

学年・組・番  年        組        番  名前  

 

           

   

これは,皆さんの気持ちについて,学校での様子を中心におたずねするアンケートです。 

個人的

こ じ ん て き

なことを質問

し つ も ん

していますが,皆さんからいただいた個人

こ じ ん

情報

じょうほう

は厳重

げんじゅう

に保護

されます。

また,すべて数字で分析しますので,誰が答えたものか特定されることはありません。 

自己評価シート(アンケート)に答えるときの注意点

①記入例

きにゅうれい

を見て,正しく答えるようにしてください。

②全ての質問に答えてください。

答えにくいものは、自分の気持ちに一番近いものをつけてください。

③どの質問にも,正しい答えはありません。

質問を読んで思ったままに答えるようにして下さい。

(2)

【自尊感情測定尺度(東京都版) 】   

質問に対して,自分の気持ちに近い数字に○をつけてください。 

「あてはまる」場合は4,「どちらかといえばあてはまる」場合は3,

「どちらかというとあてはまらない」場合は2,「あてはまらない」場合は1を○でかこんでください。

<記入例>

例)冬よりも秋が好きである ・・・・4―――――3―――――2―――――1 

No 項 目

1 私は今の自分に満足ま ん ぞ くしている 2 人の意見を素直す な おに聞くことができる

3 人と違っていても自分が正しいと思うことは主張しゅちょうできる 4 私は自分のことが好きである

5 私は人のために力を尽くしたい 6 自分の中には様々な可能性か の う せ いがある 7 自分はダメな人間だと思うことがある 8 私はほかの人の気持ちになることができる 9 私は自分の判断はんだんや行動を信じることができる 10 私は自分という存在そんざいを大切に思える

11 私には自分のことを理解り か いしてくれる人がいる 12 私は自分の長所ちょうしょも短所もよく分かっている 13 私は今の自分は嫌き らいだ

14 人に迷惑め い わ くがかからないよう、いったん決めたことには責任せきにん

持って取り組む

15 私には誰だれにも負けないもの(こと)がある 16 自分には良いところがある

17 自分のことを見守ってくれている周りの人々に感謝かんしゃしている 18 私は自分のことは自分で決めたいと思う

19 自分は誰だれの役にも立っていないと思う

20 私には自分のことを必要ひ つ よ うとしてくれる人がいる 21 私は自分の個性こ せ いを大事にしたい

22 私は人と同じくらい価値 のある人間である

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1 

・・・・4―――――3―――――2―――――1  あては

まる

どちらかと いうと あてはまる

どちらかと いうと あてはまらない

あてはま らない

参照

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