教 育 委 員 会 臨 時 会 議 事 録
会議日時 日 午 時 午 時
会議場所 教育委員会会議室並 議会第 会議室及 議会第 会議室
出席委員 馬場教育長 中西委員 坂 委員 原委員 馬場委員
席委員
出席理事者 教育総務部長 学校教育部長 総務課長 学校教育課長 課教育指 係長
課主査 課指 主事 生涯学習課主査 健康教育課指 主事
計 ( 議事担当 総務課総務係長 総務課主査)
参 考 人 長崎 教科書 択審議会 福井会長 出委員
付議事件
日程 第14 報告 長崎 教科書 択審議会 審議結果 い 学校教育課
日程 第51 議案 28 度使用教科用 書 立中学校 択 い 学校
教育課
傍 聴 者 人
審議経過 要 記録
教 育 長
委 員
教 育 長
15:00開会
日 会議 委員 全員 出席 立い
い 27 教育委員会臨時会 開催
会議 立 委員 皆 諮 い
日 議事日程 手元 配 日程 及 日程 日程
い 教科書 択 報告 あ 秘密会議 い
日程 議案 会場 議会会議室 移動 審議 い
思い い う
確認 い
日程 い 傍聴人 多 来 場 静謐 審議環境 保
い 秘密会議 変更 能
際 教育長 注意 退室 出 いう
思い 特 大 審議 妨 あ 退室 い
冒頭 い う い
明 静謐 環境 保 い場 秘密会議
全 委 員
教 育 長
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
議事日程及 秘密会議 扱い い い う
異議
う 扱い い
秘密会議 入 前 技術 い 前回委員 質問 あ
事務局 資料 提出
技術 い 必 須 択 いう 目 あ 資料
示 あ 新 い学習指 要領 中 必須 増え い いう
資料 い 質問等 い う
審議会会長及 職務 理者 入室い
審議会会長及 職務 理者入室
日 大変 忙 い中 出席い あ う い
日 引 教科書 択 い 審議会
報告 願い い 思い
前 回 引 各 教 科 種 目 会 長 報 告
質疑 行い い 思い
社会科 報告 願いい
前回 引 教科書 択審議会 審議結果 報告い
初 社会科 報告 い 社会 頁
開 い
定委員長 主 う 報告
最初 地理的
地理的 い 共通観 い 帝国書院 高 評価 要
事 解 入 掲載 いう部 優 い
共通観 東京書籍 日 文教出版 高 評価 両社 章
表現活動 設定 活用力 育 優 い
東京書籍 高 評価 学校 既習事 頁 見
教科独自観 東京書籍 優 い 生 視 持
学習 研究 優 い
大 差 い
東京書籍 教育出版 日 文教出版 高 評価 社 社会参
意識 育 部 優 い 東京書籍 日 文教出版 公
民 連学習 部 優 い
共通観 大 差 い
東京書籍 高 評価 学習 見通 複数提示 理解
深 部 優 い
大 差 い
踏 え 推薦 東京書籍 帝国書院
教 育 長
委 員
教 科 書 択 審 議 会 会 長
委 員
教 科 書 択 審 議 会 会 長
委 員
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
社会科 い 意見 い う 種目 質疑
い 思い
委員 皆 質問等 い 願いい
社会科 学校 日 文教出版 思い 流
学校 中学校 連携 いう 東京書籍 日 文教出版 元 子
課題解決型学習 構 い いう 非常 わ
い 思い い 課題解決型学習 主体性 学習
い 東京書籍 日 文教出版 具体的 比較 明 い
う
学校 学習 連携 い 教科書 色 変え 表記
いう 見
地理 全体 含 う 構 い
地理 限 公民 絡 思い 感覚 いう
社会科 暗記科目 いう意識 あ 改善 う 子
主体的 学 い う 構 い 大
事 いう 資料 中 力 置い い い
子 主体 学習 構 い 推薦 社 比較
い 意見 定委員会 あ
複数 資料 通 中 比較検討 報告 あ
私 中学校 社会 教員 社会 学 方 学 い
う い う 再確認 い
例え 共通観 知識 技能 活用 課題 解決
必要 思考力 断力 表現力 育 う い あ
東京書籍 頁 あ う 机 あ 明
う 章 表現活動 活用 力
いう う 構 い
う 資 料 日 文 教 出 版 章 表 現 活 動
知識理解 い う 活用 いう面 力 入 い いう
学校 連 あ 出版社
い いう 断 い 考え い う ュ
緒 学校 時 連 あ 出版社 考慮 入 必
要 い 考え い
題 出 教科書 学校 学習 容 提示
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
教 育 長
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
教 育 長
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
教 育 長
委 員
教 科 書 択 審 議 会 会 長
質問 い
い 願いい
104頁 開 い
共通観 東京書籍 高 評価 時 連 性 推移 わ
示 い 優 い
大 差 い
東京書籍 高 評価 資料 見方 調 方 学習 学校 学習 容
系統 及 表記 部 優 い
教科独自 観 東京書籍 帝国書院 高 評価 両社 長崎
掲載箇所 部 優 い
大 差 い
共通観 学 舎 高 評価 頁数 多 豊富 面
優 い
東京書籍 高 評価 資料 容 寧 活用面 配慮 優 い
大 差 い
踏 え 推薦 東京書籍 帝国書院
社会 124頁 ① ⑥ 目 い
各社 う 表現 い 資料 あ
択委員会 中 出 資料 資料 踏 え 議論
いう う
124頁 資料 調査 委 員 会 作 資料 あ
十 いう 定委員会 練 う 作
択審議会 資料 提出
非常 わ 教科 う 表記 い
原文 記載 い
い う
会長 報告 あ い 民 あ い い
団体 文書 要望 出 う 踏 え 委員
皆 質問 意見 あ 願い
会議 中 い い 審議 聞
い
委員 質問 意見 あ い 会議録 記載
個々 容 い 大 題 い
委 員
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
委 員
教 育 長
委 員
教 科 書 択 審 議 会 会 長
委 員
教 科 書 択 審 議 会 会 長
門 学者 い者 あ 評価 い 審議会 中 示
目 沿 目 容 う い う
個々 掲載 容 い 大 議論
事務局 い 文科省 検定 容 例え 京事変 領
土 問題 い 改定版 検定 準 目 い う 度確認
い
26 17日 改訂 いう 中学校社会科 確定
時事的事象 い 断定的 記述 い 特定 事柄 強調 い
特定 事柄 強調 い いう部 新 入
面的 見解 十 配慮 い い
新 入 近現 的事象 う 通 的 見解 い数
事 い 記述 場 通 的 見解 い 明示
い 児 童 又 生 誤 解 あ 表 現 い
議決定 方法 示 政府 統 的 見解 又 最高裁
所 例 場 い 記述 い
追 い
う 修 意見 削除 訂
変わ いう
言わ 側 23 度版教科書 主 変更 いう
変わ いう表記 あ いう
うい 資料 踏 え 議論 い い 思い
会長 対 質問等あ 願い
係 審議会 中 議論 容 議事録 記載 い
思い 議事録 見 限 あ 社会科 教科書
学校 いう 全部 社 あ 必要 あ いう議論
い う 思い 教科書 い 中身 議論
審議会 あ い い う
審議会 長崎 連 議事録 あ う 容 審議
い 特 議論 い
中学校 学習指 要領 教科 目標 中 和 民主的 国家社会 形
者 必要 公民的資質 礎 養う いう文章 う 国 国
土 対 理解 愛情 深 いう文言 出 国土
対 理解 わ 愛情 いう う 理解 いい
意見 あ 聞 い い
指 要領 愛情 愛国心 いう 教科 目標 時々 場
子 国土等 愛情 愛国心 う 含 社会科
委 員
教 育 長
委 員
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
い 私 考え 長崎 国際理解教育 推進
い 中 結局 国 仲 理解 深 う いう
あ 自 い 長崎 知
いい 理解 国 い 人 習慣 い
文 知 い 情報交換 信 う いう 土 あ
ういう意味 自 伝統文 捉え い う いう
思い
飛 大 学 生 い 交 流 行
地元 学生 大学 生方 日 明 い
い 聞 自 日 信
当 自 足元 知 ういう中 恥
い思い いう 聞い 社会 限 教科 全部
う 伝統 文 い い い あ 思い
う 自 わ 国 交流 深 い いう
言 い あ 飛 跳 愛国心 う い い
う う い 思い う 面 う
あ 気
い い う
質問等 い う
105頁 資料 析 教科 書 析 載 い 中 写
真 版 表 巻 資料 あ 言い
見え いわ 子
結局 子 百 前 千 前 姿 理
解 う 写真 資料 載 い
資料 確 載 い う わ い 感
う 意味 い い 資料 偏 網羅 い
いう 認識 中 大事 部 い 感
う 資料 写真等々 数 表 方 い 論
議 い
明 中 写真 版 表 数 多い いう数 い
い あ
多い い 議論 あ
多 い う い い う 解 釈 い 明 う 聞
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
い 質問 い う
い う
公民 願いい
公民 106頁 覧 い
共通観 大 差 い
東京書籍 日 文教出版 高 評価 両社 思考力 断力 表現力
育 特設 設置 部 優 い
東京書籍 高 評価 展的 学習 学校 学習 容 連 表
記 部 優 い
教科独自 観 大 差 い
共通観 大 差 い
東京書籍 教育出版 帝国書院 日 文教出版 優 い 社
写 真 版 表 600 掲載 教科 書 文 資 料 係 明確
優 い
踏 え 推薦 東京書籍 日 文教出版
主 質疑応答 い 報告
学校 連 長崎 題 地理 公民 教科書
出版社 公民 対 教職員等 意見 相
あ
報告書 紙 頁 開 い
定委員長 報告及 質疑応答 含 審議会 意見
確認
( )東 京書 籍 全 帝国 書 院 日 文 教出 版 地 理
い 各章 学校 学習 容 連 具体的 示 生 既習
事 踏 え 主体的 学習 組 い 配慮
優 い 中連携 推進 い 中 明確
あ 教科書 い
( )東京書籍 帝国書院 梅 績 長崎
掲 載 箇 所 豊 富 社 優 い 地 理 公 民 東 京 書 籍 帝 国 書
院 日 文教出版 長崎 記述 あ 特 多 い わ
大差 い
( )公民 い 定委員会 東京書籍 日 教育出版 僅差 教職
員 評価 公民 い 東京書籍 う 高い支持 得 い 定委員会
理 い 析 行 い い
( )地理 公民 出版社 択 う 社
会 科 目 標 学 習 指 面 望 い い い う 考 え 方 あ
定委員会 う 全 考え 調査 推
薦 い 審議会 々 推薦
審議 結果 審議会 地理的 推薦
東京書籍 帝国書院 的 推薦 東京書籍
帝国書院 公民的 推薦 東京書籍 日 文教出版
報告 い
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
委 員
教 科 書 択 審 議 会 会 長
委 員
教 科 書 択 審 議 会 会 長
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
公民 種目 わ 社会科 考え方 い 会長 報告 い
質問等あ 願いい
い 緒 出版社 いい いう 意見 あ
々 構わ い 回 第 推 薦 社
いう 仮 々 択 問題 い いう
問題 い 思い
いう 出版社 い わ あ
い い出版社 択 場 当然 出版社
公民的 挙権 18 いう 公民 教科書
あ う 意見 出 あ
特 い
公民 教職員 生方 評価 東京書籍 う 高
いう 教育長 あ う いい いう
意識 あ う
委員 中 校長 生 教科書 う 連性 あ 使い い
いう 意見 あ 審議会 う
う 公 定 審査 行い
全 教科書会社 種目出 い わ い
択審議会 中 民 い 団体 意見等々 い 寄
い 確認 う
資料 あ 応目 通 い 思い 題
容 主 わ 議論 い
う
対 議論 いう
社会全般 い 質問等 い う
地 い 願い
地 い 報告 い 地 頁 開
い い
定委員長 主 う 報告
共通観 帝国書院 高 評価 帝国書院 索引
連 比較学習 展学習 資料 豊富 優 い
教 科 独 自 観 帝 国 書 院 高 評 価 帝 国 書 院 外 国
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
共通観 帝国書院 高 評価 土地 高
表 色彩 優 い
踏 え 推薦 帝国書院 社 社
推薦
主 質疑応答 索引 数 見 長崎県 長崎
表記 方領土 表記 あ
報告書 紙 頁 覧 い 定委員長 報告及 質疑応答
含 審議会 意見 確認
( )帝国書院 索引数 多 世界遺産 あ 東京書籍
索引 数 い 索引間 あ 見 い
( )帝国書院 う 岐 西九州 漁港 香焼造船所 長崎県
長崎 寧 記 い
( ) 社 土地 高 色 う 帝国書院 巻頭 戻 色
確認 東京書籍 う 地 色 い 寧 帝国書院 方
領土 変 書 連 わ 沖縄 島 大
比較 あ わ い
審議 結果 審議会 推薦 帝国書院
報告 い
地 質問あ 願い
地 社
地 学 越え 卒業 使う機会 多い
報告 あ う 確 高度 高 表記 う う 感
色あい 異 い
質問等 い
科目 移 い
保健体育 願いい
保健体育 い 報告 い 保健体育
頁 開 い
定委員長 う 報告
共通観 特 学研教育 い い 東京書籍 高
評価 両社 礎 習得 課題解決 容充実
部 優 い
教科独自 観 特 学研教育 い い 東京書籍 高
評価 両社 思考 深 優 い 学研教育 い 生
活習慣病 性 問題 薬物乱用防 課題 部 特 優 い
共通観 学研教育 い 高 評価 文章 わ
い 挿絵 写真 あ 新 い資料 統計 掲載 部 優
い
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
日 書
主 質疑応答 生活習慣病 問題 薬物 乱用防
問題 教職員等 研修形態 相 あ
報告書 紙13 14頁 開 い 定委員長 報告及 質疑応答
含 審議会 意見 確認
( )学研教育 い 生活習慣病 性 表現 社 特 優
い 例え 薬品 具体的 容 脱法 等 最新情報
い 枠 細 記載 現 健康生活
対応 表記 い
教育 い 文科省 授業 行う 力 入 い
あ 性 排卵 精 い 隠 過
過 記 性感染症 防 表記 具体的 わ
い
( )教職員等 意見 東京書籍 推 多い 定委員会
東京書籍 学研教育 い 差 大 い 使 い 東京書籍
い 析
社 教科書 構 う 学研教育 い 章 元
い 東京書籍 学 う 指 い
考え 教職員 い い 考え
審 議 結 果 審 議 会 推 薦 学 研 教 育
い 東京書籍 報告
保健体育 い 質問 あ 願いい
最 あ 構 い 章 元 い 学
い 実際 う 評価 う
結果 章 元 学研教育 い う い 学
い う い
章 元 う 子 わ い いう う
容的 う いい い いう 意見
い
最 外国語 願いい
外国語 い 報告 外国語 頁 開 い
定委員長 主 う 報告
共通観 特 省堂 い 東京書籍 高 評価 両社
長崎 組 い 学習環境 優
い 省 堂 生 立 場 立 題 設 定 長 崎 課 題 あ
書 力 対応 優 い
教科独自 観 特 省堂 い 東京書籍 高 評価 省
教 育 長
委 員
学 校 教 育 課
指 主 事
東京書籍 音 的 事 学習 部 優 い
共通観 東京書籍 省堂 高 評価 両社 長崎
目指 人間像 育 資 容 い 応 適 写真 表 学
習効果 使い 見 優 い
踏 え 推薦 省堂 東京書籍 教育出
版
主 質疑応答 思考力 断力 表現力 育 観 省堂
○ あ
報告書 紙 14 15頁 開 い 定委員長 報告及 質疑応
答 含 審議会 意見 確認
( ) 省堂 元 学習 使 ョン 学習
使 書 学習 get use 使 う あ
長崎 課題 あ 思考力 断力 表現力 育 いう 優 い
( ) 省堂 共通観 礎的 的 知識 技能 面 ○ 評価
い い い 定委員会 主 観 Can-Do いう形
生 身 い力 教科書 細 記載 い う いう
評価 省堂 社 比 う 構 い い 評
価 い 礎 徹底 いう 配慮 い
省堂 文 音 連 書 活動
設定 容 定着 手 い 長崎 学
校 学 入 英語活動 行 い
いう 元 あ 意義深い
審議 結果 審議会 推薦 省堂
東京書籍 報告
外国語 い 質問等 願いい
い 長崎 ン ュ活動 連 う
教え い 思い
いう 簡 明 い
いう 音 文 係 日 語
訓 音 あ う 英語 通 方 あ
音 音
いう う 方 学 う いう
長崎 い ン ュ活動 中 時
間あ 慣 親 いう目的
いう う 音 自然 耳 入 いう活動 学校
ン ュ活動 中 学校 出
委 員
教 科 書 択 審 議 会 会 長
委 員
教 科 書 択 審 議 会 会 長
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
教 育 長
学校 網羅 う う い
中学 中学校 習得 慣 親 中学校 確実 音
う いう う 間 見据え
連
ういう意味 省堂 踏 え あ いう
う
ういう頁 設定 い
英語 中高 い Can-Do 到 目標 設定 評価
う い 思い 省堂 い
礎 徹底 いう 担保 いう 断
う
記述 い ういう観 言う ○
記述 い わ
あ 大 いう
特 英語 い 国 大 方向性 変え い う 方向
性 見 教科書 全 応 定 い いう 断
い う
ういう
英語 教科 英語 質問 う あ い 英検
い う 具体的 目標 数値 出 い う 部
満 う い 格 考え いい
う
う考え い い い
う い う 最 初 う あ う 省堂 get
use 使 う あ 長崎 課 題 あ 思 考力
断力 表現力 育 いう 優 い いう あ 出
版会社 視 う
い い い
教 科 書 択 審 議 会 会 長
教 育 長
教 科 書 択 審 議 会 会 長
教 育 長
教 育 長
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
省堂 例え 頁 表 い 出
版社 い い 思い う 出 い
省堂
特記 感 あ わ 書い あ
ういう活用 いう 示 う い
質問等 い う
外国語 い 質問 い
日報告 部 確認 必要 あ い 追
質問 い
特 い
全 教科 い 審議会 報告 い
福井会長 職務 理者 出 生 当 あ う い 大変
忙 い中 出席い 大変あ う い
暫時休憩 い
会場 議会 会議室 移動 皆 願いい
＝＝＝ 休 憩 ＝＝＝
会議 再開 い
傍聴 方 傍聴 方 申
手元 教育委員会会議 傍聴 皆 いう 枚 資料
配 い い 教 育 委 員 会 会 議 傍 聴 当
資料 記載 静粛 傍聴 い 必要 あ 議事
い 否表明 批評 会議 妨害 言動 厳 慎 う 願いい
い 思い 場 退場 い
願いい
滑 会議 進行 協力 わ う 願い申
第51 議案 28 度使用教科書 立中学校 択 い
議題 い
前回 臨時会 15種 教科書 う 種 教科書 択 決定
種 い 各教科 種目 審議 行い 教
科書 択 決定い い 思い
日決定 社会 地理 公民 地 保健体育 外
国語 い
27 度 文部科学省 社会科 教科書検定 来 検
定 準 新 え 準 い 事務局 明 願い
新 検定 準 い 26 17日 教科用 書検定 準
教 育 長
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
教 育 長
委 員
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
各教科固 条件 いう 社会科
特定 事柄 強調 い いう部 追
近現 的事象 う 通 的 見解 い数 事
い 記述 場 通 的 見解 い 明示 い
児童又 生 誤解 あ 表現 い
議決定 方法 示 政府 統 的 見解 又 最高
裁 所 例 場 い 記述 い
追
文部科学省 定 教科書全 条
解釈 い う
い
社会 地理的 資料 102頁
特 社会科 記述 意見 あ いう
民 方 文書 意見 件 電 意見 件
団体 文書 件 意見 わ 考慮
い い 資料 特 公 民 い 124頁 各
表記 各社 う 表記 い い 細 い資料 添付
調査委員会 定委員会 択審議会 議事録等
比較 い 定作業 入 い い 思い
願いい
社会 地 理的 択 審議 会 102頁 あ う 東 京
書籍 帝国書院 推薦 い 意見等 い
願いい
事務局職員 出席 定委員会 意見 い 答
え い い
意見 質問 あ 願いい
共通観 学習指 要領 目標 容 踏 え 確 学力 育
特 いう 視 書い あ 中 推薦
東京書籍 帝国書院 知識 技能 活用 課題 解決
必要 思考力 断力 表現力等 育 う い い
う 子 主体的 学習 組 態度 特 力 入
い 学習習慣 身 う い いう い
定委員会 う 出 う
活用 いう部 各社 見開 頁 学習課題
対 明 知識 活用 組 見 いう 挙
各社 章 表現活動 入
東京書籍 特 方 置 わ 解 い
手元 教科書 地理 58頁 覧 い 州 学習 振 返 う
委 員
教 育 長
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
教 育 長
委 員
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
委 員
置 わ 解 い いう 評価 ☆
う 部 各社 い 例え 教育出版 40頁 覧 い
章 学習 表現 いう 振 返 表
現活動 い
帝国書院 49頁 48頁 確認 49頁 明
う 究 う いう 表現活動 い
日 文教出版 45頁 覧 い 州 振
返 いう 学習 容 活用 表現 う いう表
現活動 い
う 各社あ 定委員会 中 東京書籍 う
使 わ い い いう ☆
い あ う い
部 い 日 文教出版 ☆
い う
確認 い
社会 教科書 種目 い 審議会 会長 あ
う 種目 出版会社 あ 必 要 い いう
い
委員 皆 う 前提 議論 進 い 思い
地理的 い 質問等 い
教科 独自観 ( ) 昨 学習指 要領 地理的
改訂 尖 諸島 い 国 固 領土 あ 現 国
効 支配 決 領 権 問題 い い
範 理解 必要 あ いう 改訂 い 思
い い 各社 確認 い
尖 諸 島 教科 書 東 京 書 籍 133頁
覧 い 尖 諸島 写真入 明 あ 134 135頁
明 あ
教育出版 い 131頁 明 あ
帝国書院 い 127頁
日 文教出版 い 119頁
う 見比 定委員会 い 検
定 範 いう 準 い いう 結論
う 載 い いう 断
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
教 育 長
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
教 育 長
各 委 員
教 育 長
全 委 員
学習 いう 各地理 公民 生活 結 う
学習等 置い 思い い
地理 い う 学習 比較 思い
共通観 いい 主体的 学習 組 態度 養い 学習習慣 身
う い いう 入 思
い 東京書籍 見開 頁 学習課題 いう
例え 東京書籍 頁 覧い 見開 頁
長所 短所 あ い う 載 い あ 東 京 書籍183頁
覧 い 調査活動 九州地方 追求 いう う 生
主体的 組 う 見 う 教育出版 帝国書
院 日 文教出版 学習課題 載 手引 い
う 充実 い 思い
東京書籍 場 頁 あ 最初 学校
学習 う 学校 世界 主 大陸 海洋
確認 中学校 う 学習 い
いう う 学校 充実 い い
い 審議会 議論 行 わ う
いい いう意見 出
件 会長 帝国書院 日 文教出版 含
学校 連 い いう
学校 連 例え 日 文教出版 13頁 覧 い
う 学校 日 深い国 人々 生活 様子 振 返 う
書い あ い 日 文教出版 い 矢
出 学校 習 例え 32頁 学校
日 近い国 い う 学習 振 返 う いう
う 学校 学習 出 いう
学校
意見等 い う
う 調査委員会 定委員会 経 択審議会 出
報告 東京書籍 第 推薦 あ
社会 地理 い 東京書籍 択 い 委員 皆
意見 い
意見等
社会 地理 東京書籍 決定 い う
教 育 長
委 員
学 校 教 育 課 主 査
教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
委 員
学 校 教 育 課 主 査
社会 地理 択教科書 東京書籍 決定
社会科 入 い 思い
教科書 い 社 教科書 い 特 い
民 団体 意見 い
事務局 対 質問 意見等 い 願いい
地理 言い 場 社会科 地理
公民 全然 い 学 方 学 いい
地理 地理 学 方 学 方 最終
的 公民 統 い いう 思う
学 方 い 子 主体的 学 う う
い い い 思い
観 わ あ 思い い 東京書籍 ☆ 帝
国書院 日 文教出版 ◎
東京書籍 い 調査 人 調査活動
際 必要 資料 見方 調 方 紹 い 章
学校 学習 容 示 系統 い 高
評価
例え あ 東京書籍 頁 調査 人
18頁 91頁 見 い いい 思い
☆ ◎ 比較 帝国書院 日 文教出版 見
学校 学習 容 示 い 東京書籍 場 各章 非
常 充実 示 い 例え 20 21頁 各章 学校
容 い 章 いう う 何 既習事
あ いう 明確 い 評価 い
帝国書院 い 第 部 捉え方 調 方 頁 11頁
各章冒頭 いう 学校 連 書 い
評価 い
◎ 日 文教出版 い 各編 時 特
色 概 要 示 元 学 習 課 題 立 適 い
連携 いう 学校 連 示 い い 評
価 い 各編 時 特色 い 58 59頁 連携
い 64頁 見 い 思い
連携 う 矢 示 い 思い 学校
連 いう 示 い 思い
帝国書院 頁 11頁 いう う 度 明 い
頁 11頁 調 方 表 方 いう 学 方
教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
委 員
学 校 教 育 課 主 査
委 員
委 員
学 校 教 育 課 主 査
委 員
委 員
学 校 教 育 課 主 査
教 育 長
対 学校 学 書 い あ いう
いえ う あ 学 いう 部 学校 連
いい 授業 番頭 過去 知
料 い 写真 絵巻物 い 資料 い 子 中
時 大 わ い いう う 資料
う う
観 目 思い
い 学 舎 ☆ 東 京 書 籍 教 育 出 版 清 水 書 院 帝 国 書
院 育鵬社 ◎ ◎ 社 文章 わ
頁数 充実 い 特 ☆ 学 舎 頁数 多
大変豊富 記述 容 豊 あ 評価 い
絵 写真 い
写真 資料 観 目 共通観 い 思い
観 い 明
東京書籍 ☆ 教育出版 帝国書院 日 文教出版 ◎ ◎
評価 社 資料 通 番 文中 連箇所 番
付 資料 文 係 示 東京書籍 教育
出版 日 文教出版 見開 頁 中 表 掲載 現 学 い 容
い 頃 出来事 いう 視覚的 捉え 見
特 ☆ 東 京 書 籍 的 資 料 建 造 物 大 高 寧 示
近 降 人物 写真 出身都 府県 付 資料 活用 い
配慮
要 子 時 い構 い
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記述 覧 載
学 校 教 育 課 主 査
教 育 長
委 員
教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
委 員
学 校 教 育 課 主 査
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委 員
学 校 教 育 課 主 査
委 員
教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
委 員
学 校 教 育 課 主 査
教 育 長
委 員
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委 員
委 員
委 員
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教 育 長
委 員
委 員
委 員
委 員
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教 育 長
委 員
委 員
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
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委 員
委 員
教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
委 員
教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
教 育 長
委 員
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学 校 教 育 課 主 査
委 員
教 育 長
学 校 教 育 課 長
教 育 長
学 校 教 育 部 長
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委 員
委 員
委 員
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教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
委 員
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教 育 長
委 員
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
教 育 長
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
教 育 長
委 員
委 員
教 育 長
委 員
委 員
教 育 長
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主体的 調 う 押 え い 教科書
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い い 趣 押 え 使い方 い いう あ
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委 員
委 員
教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
教 育 長
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い い うあ う いう議論
私 聞 い 部 具 体 的 教 え
京事件 例 いえ 国 見解 う う 相 あ
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い いう う 比較 行い
例え 委員 女性 子 般的 人々
い 前回あ 削除 表記 い い
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あ 配慮 い 範 いう 断
記述 い 具体的 う 議論
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う 積 具体的 聞 い いう
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洋戦 いう 方 称 い 各社 い あ い
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委 員
委 員
委 員
教 育 長
学 校 教 育 課 主 査
委 員
教 育 長
学 校 教 育 部 長
教 育 長
学 校 教 育 部 長
教 育 長
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注釈 入 い 辺 事実 わ い 部
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教 育 長
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教 育 長
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教 育 長
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社会 公民 い 願いい
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公民 社 い 社 う 択審議会 東京書籍 日
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い ◎ 帝国書院 日 文教出版 育鵬社 中 各章 入部
教 育 長
生 涯 学 習 課 主 査
教 育 長
生 涯 学 習 課 主 査
委 員
委 員
教 育 長
委 員
委 員
教 育 長
委 員
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34 35頁 東京書籍 い い いう 頁 章 最
深 68 69頁 い い 追求 う いう特設 頁 設
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思い 具体的 う 映 い あ 教
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各社 教科書 昨
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理解 深 国民主権 担う公民 必要 礎的教養 う
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係 い 視 認 識 い い う 的 記 述
東京書籍 日 文教出版 弱い気
前 う 感覚 持 い
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ン 語 奉 者 志士 あ 書い あ ういう
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自 意志 行 い 彼 奉 者
志士 い いう 朝日新聞 社 書い あ 私 非常
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思い 義務 知 い い 権利 知
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委 員
委 員
生 涯 学 習 課 主 査
委 員
教 育 長
う 憲法 義務 いう いう 教科書
あ 権利 育鵬社 含 全 権利 置
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絡 公民 教科書 最初 う 的人権 い 諸
権利 教科書 大体出 前 う ういう権利
あ いう 変わ 思う 多数決 い
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方 い 述 い 部 出 い 感
全部 全部 え い 意見 あ 中 総体
う い う 方 向 行 望 い 自 々 満 あ
ういう中 ン 方 い 教科書 結構触 い
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人間 係 保 社会生活 営 必要 部 考え
場面 出 い いう 思い う 面 子
身近 部 考え 場 い 思
い う
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委 員
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生 涯 学 習 課 主 査
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
教 育 長
学 校 教 育 部 長
学校社会科 公民 身近 生活 密着 部
う 法 う 具体的 義務 権利
い 学 初
地理 特 近現 絡 公民 身近 入
い 考え方 学 高校 高校 学習要領 大 変わ
検討 進 い う いう う い 考え 筋
権利 義務 捉え方 学 いう部 思い
審議会 定委員会 結果 東京書籍 日 文教出版 いう
推薦 い い 目
☆ ◎ う
東京書籍 日 文教出版 あ 評価 ☆
◎ う 確認 最終的 う いう
定委員会等 あ 聞 い 定委
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倒的 辺 う う わ え い
思い
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頁 い い 容 展 68 69頁 展的 容 載
い 特質的
う 72 73頁 誰 長 いう頁 あ 展形
114 115頁 Ｘ 長 挙 立候補 う 展的 作業 用意
い 日 文教出版 あ 評価 い
う 頁 章 学校 連 用語
う 載 い 学校 ういう用語 出 いう
各章 い 日 文教出版 い う 学
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資料 頁 審議会 会長 報告 あ 定委員 会 僅差
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教 育 長
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教 育 長
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教 育 長
教 育 長
委 員
委 員
委 員
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教 育 長
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
教 育 長
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
教 育 長
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
委 員
教 育 長
委 員
委 員
委 員
委 員
教 育 長
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教 育 長
全 委 員
教 育 長
委 員
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指 主 事
委 員
教 育 長
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健 康 教 育 課
指 主 事
教 育 長
健 康 教 育 課
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教 育 長
学 校 教 育 課 教 育 指 係 長
教 育 長
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委 員
学 校 教 育 課
指 主 事
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教 育 長
学 校 教 育 課
指 主 事
教 育 長
学 校 教 育 課
指 主 事
教 育 長
学 校 教 育 課
指 主 事
教 育 長
学 校 教 育 課
指 主 事
委 員
学 校 教 育 課
指 主 事
委 員
委 員
委 員
学 校 教 育 課
指 主 事
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委 員
学 校 教 育 課
指 主 事
委 員
学 校 教 育 課
指 主 事
教 育 長
各 委 員
教 育 長
全 委 員
教 育 長
委 員
委 員
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委 員
教 育 長
委 員
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学 校 教 育 部 長
教 育 長
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非常 細 明 いう 審議会 報告 報告
い 議論 あ 報告 う 議論 中身
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委 員
教 育 長
教 育 長
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社会科 部 質問 議論 出 教科書 い
意見 見方 あ 確定 的 意見 ういう
あ ういう あ いう 確 情報 教育 行
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公民等 い 授業 方 い 配慮い う 教科部
会 う 願い い 思い う 意見 あ いう
願い い 思い
い う 特 意見 い う
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択教科書 確認
ン 冊子 頁 参照 い
国語 書出版
書写 東京書籍
社会 地理 東京書籍
社会 東京書籍
社会 公民 東京書籍
地 帝国書院
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音楽 器楽 教育芸術社
美術 日 文教出版 技術 東京書籍 家庭 東京書籍
保健体育 学研教育 い
外国語 省堂
教 育 長 い 事務局 確認 間 い い う 間 い い う
日 全日程 終了い
27 教育委員会臨時会 閉会い
18:59閉会
署 委員
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署 委員
