北区立稲付中学校
新築基本構想
基本計画及び基本設計
実施設計委託
プロポ
ザル
実
施
要
項
成
月
ビ
北区立稲付中学校新築基本構想
基本計画及び
基本設計
実施設計委託プロポ
ザ
実施要項
目 的
実施要 北区立稲付中学校 設計者 公募型プロポヸ ル 選 手
い 必要 ㅙ あ
業務の概要
業 務 北区立稲付中学校新築基 構想ヷ基 計 及び基 設計ヷ実施設計業 務委
業務 容 稲付中学校 新築基 構想ヷ基 計 策 及び基 設計ヷ実施設計業 務
行期限 成 日
建物概要 基 設計ヷ実施設計 対象 建物 概要 北区立稲付中 学校建物概要
担当部署 所 管 北区教育委員会ㅙ務局 学校改築施設管理課 ビビ4切別5画別 東京都北区王子
北区役所第 庁舎 階
電 画フ切フホ画別切ホピ判判 F繕X 画フ切フホ画5切フ4ピ4
メヸル ドレ kaic難iku切proposal 織cit送.kita.l離.jp ナ※注 l離. 宛ラ田 北区ホヸムペヸ ナ稲付中学校 改築田
難ttp:町町www.cit送.kita.tok送o.jp町docs町service町ビ画判4町ビ画判4ホ判.難tm
プロポ ザ の参加資格
プロポヸ ル 参加資格 参加表明書 提出期限 あ 成 日現在 い ㆌㄦ 要件 満
対象業務 北区 競ㅗ入 参加資格 い
地方自 法施行ㆋ 昭和 ㆋ第 号 第 条 第 ㆋ第 条 第 ビ い 準用 場合 含 規 当 い
東京都北区競ㅗ入 参加資格 資格者指 停 基準 北総契第 号 成 日区長決裁 指 停 期間中 い
成 日ㆌ降 公 引委員会 排除措置命ㆋ及び課徴金納付命ㆋ 等 処 い い
経営ㄧ振 状態 会社更生法ナ 成 法 第 号田第 条第 基 更生手 開始 申立 民ㅙ再生法 成 法 第 号 第 条第 基 再生手 開始 申立 手形又 小 手 ㄧ渡
等 北区 経営ㄧ振 状態 脱 認 場合 除 い者 あ
提出 書類 載ㅙ 虚偽 い
建築士法 昭和 法 第 号 第 条 規 基 ㄟ 建築士ㅙ務
所 録 ㆌㄥ行 い
ピ
今 度 北区 学校改築業務 設計 理含 行 い い
ビ画 プロポヸ ル参加者 契約締結 間 参加資格 場合 時 失格
審査方法及び審査項目
プロポヸ ル 公募型プロポヸ ル ㅚ段階審査方式 実施
プロポヸ ル 審査 目 次 掲 北区立稲付中学校新築基 構想ヷ基 計 及び基 設計ヷ実施設計委 プロポヸ ル審査委員会設置要 成 判 日 決裁 規 審査委員会 審査 選
第ㄟ段階審査････････ 参加表明書 審査
参加表明書 基 審査 行い 第ㅚ段階審査対象者 5 社程度 選 設計ㅙ務所 委 業務 行能力
ヷ技術者数及び 資格者数等 断 組 力 ヷ過去 建築関連 賞実績
ヷ価格提案
ヷ設計業務 実績 ヷワヸ ョップ実績 設計担当チヸム 能力
ヷ業務 資格 経験及び担当 業務 実績
第ㅚ段階審査････････ 技術提案書 及びヒ リン 審査 第ㄟ段階審査 選 参加者 対 行う
新 技術提案書 提出 求 提案 容 関 審査及びヒ リン 実施 稲付中学校新築 適 基 構想ヷ基 計 及び基 設計ヷ実施設計委 候補者及 び次席者 選
設計担当チヸム 能力及び意欲
ヷ提案 容 的確性 独創性及び実現性
参加表明書及び技術提案書の作成様式
参加表明書及び技術提案書 い 参加表明書作成要領 及び 技術提案書 作成要領 基 作成
技術提案書 の内容
次 容 い 提案 提案 あ 北区立小ヷ中学校整備方 針 容 踏 え
稲付中学校 施設像 い 提案
時ㆊ 対応 教育 容や教育方法 ふ わ い施設整備 あ 方 稲 付中学校新築概要 容及びㆌㄦ 踏 え 貴社 考え 稲付中学校 い
述
フ
ヷ東京都教育委員会 成 度 リンピッ 教育推進校 あ 日 ㆊ表的 競技 ポヸツ施設 集積地域 あ 特色 活 施設
ワヸ ョップ 運営 い 提案
貴社 考え 限 期間 び回数 ワヸ ョップ 運営方針 や 手法 マネ メント い 述
ヒア ングの実施
第ㄟ段階審査 ヒ リン 実施 い
第ㅚ段階審査 ヒ リン 提案者 技術提案書 説明 あわ 実施 ヒ リン 日時 場所及び留意ㅙ 等 選 途通知
手続き等
第ㄟ段階審査
参加表明書 提出 提 出 場 所 担当部署
提 出 期 限 成 日 火 午 5 時 提 出 方 法 持参
資格確認 東京電子自 体共 運営 ヸビ 競 ㅗ入 参加資格 業種 建築設計 審査 付票 写 裏面 印鑑証明部 含 ビ 部提出
プロポヸ ル及び参加表明書 関 質問 付 付 方 法 電子メヸル 付
書式 ヷ質問票様式 使用 メヸル 添付
文書 日 語 述 会社 部署 氏 電 F繕X 番号 メヸル ドレ 併
メヸル 件 稲付中学校プロポヸ ル質問 会社 付 ドレ 北区教育委員会ㅙ務局 学校改築施設管理課
kaic難iku切proposal 織cit送.kita.l離.jp 付 期 間 成 日 水 午前 ホ 時～ 午
※電子メヸル 担当部署 信元 確認メヸル 付
当日午 時 確認メヸル 場合
担当部署 電 確認
※ 付期間 メヸル 回答 い
※ あ 質問例 載 い 質問 回答 い 質 問 回 答 ㄦ 期間 北区ホヸムペヸ 閲覧 供
成 日 金 ～ 成 日 火
ホヸムペヸ プロポヸ ル及び参加表明書 関 質問 回答 難ttp:町町www.cit送.kita.tok送o.jp町docs町inform町ビ画別画町ビ画別画44.難tm
第ㄟ段階審査結果 通知
4
第ㅚ段階審査 第ㄟ段階審査 選 参加者 技術提案書 提出
提 出 場 所 担当部署
提 出 期 限 成 日 金 午 5 時 提 出 方 法 持参
技術提案書 関 質問 付
付 方 法 電子メヸル 付
書式 ヷ質問票様式 使用 メヸル 添付
文書 日 語 述 会社 部署 氏 電 F繕X 番号 メヸル ドレ 併
メヸル 件 稲付中学校プロポヸ ル質問 会社 付 ドレ 北区教育委員会ㅙ務局 学校改築施設管理課
kaic難iku切proposal 織cit送.kita.l離.jp 付 期 間 成 日 火 午前 時～ 午
※電子メヸル 担当部署 信元 確認メヸル 付
当日午 時 確認メヸル 場合
担当部署 電 確認
※ 付期間 メヸル 回答 い
※ あ 質問例 載 い 質問 回答 い 質問 回答 ㄦ 期間 北区ホヸムペヸ 閲覧 供
成 日 火 ～ 成 日 金
ホヸムペヸ 技術提案書 関 質問 回答
難ttp:町町www.cit送.kita.tok送o.jp町docs町inform町ビ画別画町ビ画別画45.難tm
第ㅚ段階審査結果 通知
第ㅚ段階審査 結果 成 ㄦ旬 技術提案書 提出 全社 書面 通知
審査結果の通知
審査委員会 決 契約交渉 位第 位及び第 位 者 対 所管課長 書 面 通知
ㄥ 契約交渉 位第 位 入 者 対 所管課長 提案 書 審査結果 い 書面 通知
ㄥ 通知 者 通知 日 翌日 起算 日 東京都北区 休日 条例 成元 東京都北区条例第 号 第 条 規 区 休 日 ㆌㄦ 休日 いう 除 ㆌ 書面 所管課長 対 説明
求
所管課長 ㄥ 基 説明 求 説明 求
5
プロポ ザ の日程 予定
成
日 火 ～ 日 金 実施要 公表 北区ＨＰ掲載 日 金 ～ 日 火 参加表明書 提出
日 現地見学会
日 水 参加表明書 関 質問 付 日 金 質問 対 回答
日 火 参加表明書 提出期限 日 ㆌ降 第 段階審査結果 通知 日 火 ～ 日 金 技術提案書 提出
日 火 技術提案書 関 質問 付 日 火 質問 対 回答
日 金 技術提案書 提出期限 日 金 ヒ リン 実施
ㄦ旬ㆌ降 第 段階審査結果 通知
ㄥ旬 審査結果 公表ヷ契約締結ナㅖ 田
その他
実施要 及び関連情報 公開
載 担当部署 北区ホヸムペヸ 稲付中学校新築基 構想ヷ基 計 及び基 設計ヷ実施設計委 プロポヸ ル 実施
難ttp:町町www.cit送.kita.tok送o.jp町docs町inform町ビ画判ホ町ビ画判ホホ画.難tm
現地見学会 実施 稲付中学校
日時 成 ピ 日 午 時～午 時半 付 稲付中学校 門
※ 校舎 立 入 い
無効 参加表明書又 技術提案書
参加表明書又 技術提案書 次 条件 ㄟ 当 場合 無効
あ 無効 時 プロポヸ ル 参加者 失格
提出方法 提出先及び提出期限 適合 い
作成要領 指 作成様式及び 載ㄥ 留意ㅙ 示 条件 適合 い
載 ㅙ 全部又 ㄟ部 載 い い 載 ㅙ ㆌ外 容 載 い
許容 表現方法ㆌ外 表現方法 用い い 虚偽 容 載 い
6 注資格 喪失
件業務 注 設計ㅙ務所等 協力 ㆂ 設計ㅙ務所等 含 製 造業及び建設業 資 人ㅙ面等 い 関連 あ 認 場合 当 関連
製造業及び建設業 企業 件業務 係 ㅙ 入 参加 又 当 ㅙ
請負う い
提出 伴う費用
参加表明書及び技術提案書 作成及び提出 伴 費用 全 参加表明者及び 技術提案書提出者 負担
注 場合 設計書 作成方法
設計書 作成方法 北区総務部営 課 い 設計業務委 ㆁ様書 基 設計業務委 特 ㅙ 及び 実施設計業務委 特 ㅙ 基 作成
提出期限ㆌ降 参加表明書及び技術提案書 差 え及び再提出 認 い 参加表明書及び技術提案書 載 配置ㅖ 技術者 病休 死亡 職
等極 特 場合 除 変更 い
技術提案書 提出者 選 者 公表 あ
提出 書類 選 行う作業 必要 範 い 複製 作成 あ
ビ画 提出 参加表明書及び技術提案書 返却 い 提出 参加表明 書及び技術提案書 当基 設計委 候補者 選 ㆌ外 提出者 無断 使用 い ビビ 技術提案書 作成 北区 領 資料 北区 許可 公表及び使
用 い
ビピ 電子メヸル等 通信ㅙ故 い 北区 い 任 負わ い
判
北区立稲付中学校の建物概要
建設予定地の概要
所 在 地 北区赤羽西 ㄠ目 番 号 住居表示 敷地面積 分 ㎡
用途地域ヷ地区等
用途地域 第ㄟ種住居地域
建 い率 容積率 ％ ピ ％ 防火地域 準防火地域
高度地区 第ピ種高度地区
日影規 高 ビ画ｍ 越え 建築物 対象
測 面 均地 面 高 4ｍ
日影規 値 5ｍラ ン規 値4時間ㆌㄥ ビ画ｍラ ン規 値 . 時間ㆌㄥ 建設ㅖ 地 現況
＜隣地状況＞ 北側 道路 都営住宅 東側 道路 ナ ョナルトレヸ ニン センタヸ 外施設 側 道路 西 丘 ッ ヸ場
西側 道路 区営住宅
＜接道状況＞ 北側 幅員約 m 東側 幅員約 ｍ 側 幅員約 ｍ 西側 幅員約 m 道路 あ
＜土地形状＞ 北 約 ｍ 東西 約 ｍ 整形 土地 あ
＜交通状況＞ ＪＲ赤羽駅 直線 約ビ.4km 地ㄦ鉄都営ㄤ 線 蓮 駅 直線 約 m 位置 あ 通学距 大 5km程度 あ
事業計画予定
基 構想ヷ基 計 ヷ基 設計ヷ実施設計 成 ～ 成 建設 ㅙ 成 度 ～ 成 度
想定施設規模
施 設 規 模 延 床面積 分ピ画画㎡程度 全体
構 造 鉄筋コン リヸト造及び鉄骨鉄筋コン リヸト造 学 数 ラ
別
施設内容及び計画の基本的考え方
細 ㆌㄦ 資料
北区立稲付中学校新築概要 北区立小ヷ中学校整備方針 北区学校フ ミリヸ構想 東京都北区 ポヸツ推進計
資料 い 北区ホヸムペヸ 閲覧
ヷ北区立稲付中学校新築概要
難ttp:町町www.cit送.kita.tok送o.jp町docs町service町ビ画判4町ビ画判4ホ判.難tm
ヷ北区立小ヷ中学校整備方針
難ttp:町町www.cit送.kita.tok送o.jp町docs町di離ital町ホ画判町画ホ画判ホ5.難tm ヷ北区学校フ ミリヸ構想
難ttp:町町www.cit送.kita.tok送o.jp町docs町di離ital町画64町画画644ピ.難tm
ヷ東京都北区 ポヸツ推進計
プヸル
運動場 校 舎
運動場
○
門
○
○
北門
東門
特 教室棟
縮尺 約 ビ町ビ画画画
ビ画
メヸル
質問様式
稲付中学校新築基
構想ヷ基
計
及び
基
設計ヷ実施設計委
プロポヸ
ル質問票
会社 部 署
氏 電
ＦＡＸ メヸル ドレ
ビビ
稲付中学校新築基本構想
基本計画
及び基本設計
実施設計プロポ
ザ
＜
あ
質問例＞
参加資格と業務実績について
質 問 ㅙ 回 答
プロポヸ ル 参加資格
成 ㆌ降 契約日 ㆌ降
あ い いう う
参照 い
プロポヸ ル 参加資格 い 成 4 時 設計 終了 理 委 中 対 象 い
う
プロポヸ ル 参加資格 中学 校 新築 小学校ヷ中学校 ㄟ体
合築 設計業務 当
当
中学校 新築 関 設計 基 設計 実施設計 両方 必要 う
基 設計 実施設計 ㄟ方 実績 結構
中学校 運動場 体育館 設計 ヸ 中学校 新築 当
当 学校教育法や関係 指針等 羅 中学校
機 能 備 え い 業
務 当
新築 校舎 設計
校舎ヷ体育館ヷ校庭等全 セット
設 計 当 う
校舎 ㄟ部 増築等 対象 い う
今回 新築 更地 状 態 新 学 校 い う 用 途 施 設全 作 ㄥ いう
意識 い 校舎
形 成 い 倉 庫 や 給 食 室 等
ㄟ部 い 対象 い
参加資格 い 学校 公立小学校 限
学 校 教 育 法 基 学 校 施 設 あ
公立 限 あ
中学校 実績 い 構造等 限 あ
例え 木造 い
う
実績 い 限 あ
設計 終了 ㅙ中 い
実績 入 い う
ビピ
参加表明書 様式 及び 様式 業 務 実 績 新 築 限 う
躯体 残 う 大規模改修
当 う
新築 実績 参照
い
資格要件 当 実績
入 ㆌ外 い 成
ㆌ前 実績や 大規模改 修ヷ増築 設計ㅙ務所 特徴的
入 結構
参加表明書 様式 入 ㅙ務所 設計業務実績 成 ㆌ降
限 う 成
ㆌ 前 実 績 い 入 可 能 う
資格要件 当 実績
参照 入 ㆌ外
い 成 ㆌ前 実績
や 大規模改修ヷ増築 設計ㅙ 務所 特徴的 入 結 構
参加表明書 様式 総括 任者及び主 任技術者 業務実績 い 基 計 策 業務 設計業務 含
基 計 策 業 務 密 度 差 あ 設計業務 実績 断
困 含
担当技術者 実績 い ㆂ社 実績
載 い う
載 結構
受賞実績 について
質 問 ㅙ 回 答
参加表明書作成要領 様式 成 度 ㆌ 降 設 計 業 務 賞 実
績 賞 日時 成 度ㆌ
降 捉え い う
公 共 団 体 行 う プ ロ ポ ヸ ル や コ ン ペ 実績 公共団体 行う建築コン ヸル
含
含
件ㆌ あ 施設 複数 賞 実績 あ 場合 え 賞 い
場合 賞 施
設 入 い う
施設 大 施設 いう
ビフ 審査について
質 問 ㅙ 回 答
プ ロ ポ ヸ ル 審 査 委 員 会 委 員 プ ロ ポヸ ル終了 公表 う
公表い
審 査 委 員 会 人 数 ヷ 構 成 教 え い
委員 う ピ 学識経験者 ㅖ い
第 ㅚ 段 階 審 査 対 象 者 会 社 数 及 び 会 社 公表
現時 第ㅚ段階審査対象者 会 社 数 決 い
会社 公表
技術提案書について
質 問 ㅙ 回 答
表 簡 ラ ト等 使用
い う
表 簡 ラ ト 等 使
用 い 自
面 補足 写真 使用 い う
メヸ 写真 使用 可能
計 敷地 既 樹木 保 方向 考 え 方 い
提案
地域開 等 使う部 面積 い
貴社 考え 適 規模 提案 い
別 図
成
4
ビ 日
成 日ㆌ降 小学校 中学校 高等学校 新築 関 設計業務 契約 締結 い
成 ㆌ前 契約締結
設計又 自 理業務 中 あ
小学校 中学校 高等学校 設計 → ○
小学校 中学校 高等学校 体育館 設計 → 責
小学校 中学校 高等学校 大規模改修 校舎 ㄟ部 増築 → 責 基 計 策 業務 → 責
対象となる実績の例
参加資格
い
も 参 加 資 格
参
加
表
明
書
作
成
要
領
参加表明書について
参加表明書 北区立稲付中学校新築基 構想ヷ基 計 及び基 設計ヷ実施設計 業務委 あ 第ㅚ段階審査対象者 社程度 選 あ
参加表明書の内容
共通ㅙ
参加表明書 添 様式 基 作成 用 大 繕4 タテ 面印
作成要領 い 中学校 中学校 含 ㄟ 校 含
提出 書類 い 作成要領及び 添 様式 示 条件等 適合 い
場合 無効 あ
参加表明書
参加表明書 表 提出者欄 担当者 E メヸル ドレ 入
様式 設計ㅙ務所 概要
技術職員ヷ資格ヷ人数欄 設計ㅙ務所 所属 人数 載
成 度ㆌ降 設計業務 賞実績及び日 建築学会 作品選集 掲載 実績 あ 場合 当 実績 ㆌㄦ 載
設計業務 賞実績 日 建築学会 文教施設協会 建築設計ヷ 業デ ン 団体 公共団体 行う建築コン ヸル等 賞実績 載
総括 任者 主任技術者 意匠 実績 様式 設計担当チヸム 載 総括 任者 主任技術者 意匠 個人 実績 載 現所属ㅙ務所ㆌ外 実績 含 載 差 支え い
載 賞実績 い 賞 確認 様式 添付
総括 任者 主任技術者 意匠 実績 い 賞者 確認 あ 添付 い場合 載 賞 賞実績 無い
中学校 小学校又 高等学校 設計業務 賞実績 載 賞実績 中学校 小学校ヷ高等学校 ㆂ 優先 載 賞実績 5 件ㆌ 載
賞実績欄 載枠 載 容 収 い場合 形式ヷ体裁 変更 い限 ペヸ わ 差 支え い
ㆂ 載 あ 様式 備考 参照
様式 ㅙ務所 設計業務実績
中学校又 小学校ヷ高等学校 設計業務 い 設計ㅙ務所 実績 載 載 あ 中学校 小学校又 高等学校 入
設計業務実績 件ㆌ 載
ㆂ 載 あ 様式 備考 参照
様式 総括 任者及び主任技術者 業務実績
業務 担当 設計チヸム 総括 任者ヷ主任技術者 業務実績等 載 総括 任者 業務 注 設計ㅙ務所 所属 者
主任技術者 意匠 構造 電気設備 機械設備 実際 業務 担当 者 必 載 主任技術者 い 協力ㅙ務所 所属 差 支え い
業務実績 件ㆌ 中学校 小学校又 高等学校 載
役職等 総括 主任 担当 業務実績 役割 わ 表現 載
主 業務 容 業務実績 載 業務中 い 立場 経験 専門知識及び応用能力 揮 ㅙ い 業務 容 入
賞実績 総括 任者及び主任技術者 意匠 い 業務実績
載 業務 様式 載 賞実績 当 ヷ い ○
様式 価格提案書
価格提案書 基 構想ヷ基 計 及び基 設計ヷ実施設計 ㄟ連 業務 い 提案価格 載
提案価格 消費税 含 金額 載 提案価格 金額 ラビ 数 載 提案価格 訂 い
提案価格 参考 あ 契約額 確 い
参加表明書の提出
参加表明書 提出 ㆌㄦ
提出様式 繕4 タテ 要領書 様式 提出部数 部
訳
● 部ヷヷ参加表明書表 び価格提案書 提出者 住所ヷ会社 等 載 押印
● 部ヷヷ参加表明書表 び価格提案書 提出者 住所ヷ会社 等 ㄟ 載 い
北区指 書式ㆌ外 背表 び フ ル等 付
加 コヸテ ン 使用 禁
提出場所 ビビ4切別5画別 東京都北区王子 ビ切ビ5切ピピ 北区教育委員会ㅙ務局 学校改築施設管理課
北区役所第 ピ 庁舎 ピ 階
⑪E宛 画フナフホ画別田ホピ判判 F繕X 画フナフホ画5田フ4ピ4 提出方法 提出場所 持参
ㆂ
要求 容ㆌ外 書類 面等 い 理 い 提出 参加表明書 返却 い
参加表明書 日 語 述
容 載 い あ 質問例 参照
参 加 表 明 書
業務 北区立稲付中学校新築基 構想ヷ基 計 及び基 設計ヷ実施設計業務委
ㄥ 業務 プロポヸ ル 関 当設計ㅙ務所 プロポヸ ル 参加資格 全 満 関係資料 添え 参加表明書 提出
成 日
東 京 都 北 区 長 花 川 與 惣 太 様
提出者 住 所 電 番号 会 社
ㆊ 表 者 役職
氏 印
連絡先担当者氏 ⑪E宛 F繕X E メヸル
ㄦ 入 い
日
様式 設計ㅙ務所 概要
成 日現在
技 術 職 員 ヷ 資 格 ヷ 人 数
野 資格ヷ担当 人 数 人数計 合 計
建 築
ㄟ 建築士
意 匠 人 意匠 人
構造 人
積算 人
小計 人
人
構 造 人
積 算 人
ㆂ
意 匠 人
構 造 人
積 算 人
電気設備
技術士ヷ建築設備士 人 設計 人
積算 人
小計 人
ㆂ 人
機械設備
技術士ヷ建築設備士 人 設計 人
積算 人
小計 人
ㆂ 人
ㆂ 土木ヷ造園等 技術職員 人 人
備考 複数 野 担当 職員 い 専門 野 入
複数 資格 職員 い い ㄟ 資格 保 者 扱う
協力ㅙ務所 人数 含 い
成 度ㆌ降 設計業務 賞実績及び日 建築学会 作品選集 掲載 実績 ※中学校 小学校又 高等学校 設計業務 賞実績 載
設計ㅙ務所 実績
施設 賞 称 業務 容 規模 賞
総括 任者個人 実績 現所属ㅙ務所ㆌ外 実績 可
施設 賞 称 業務 容 規模 賞
主任技術者 意匠 個人 実績 現所属ㅙ務所ㆌ外 実績 可
施設 賞 称 業務 容 規模 賞
様式 ㅙ務所 設計業務実績
ㅙ務所 設計業務実績
中学校又 小学校ヷ高等学校 設計実績
業 務
及び 業務種
基 設計 or 実施設計
注 者
注形態
施 設 概 要
設計業務
完了 ヷ用途
ヷ所在地
ヷ構造
ヷ規模
ヷ延床面積 完成 ワヸ ョップ
回数
㎡
㎡
㎡
㎡
㎡
備考 注形態 欄 独 レー 又 協力ナ協力ㅙ務所 参 田 入
ワヸ ョップ 回数 欄 設計段階 ワヸ ョップ 回数 例:W⑩5 回 入
用途 欄 中学校 小学校及び高等学校等 入
構造･規模 構造種 地ㄥ階数 地ㄦ階数 述 ナ例 ＲＣ造 田
様式 総括 任者及び主任技術者 業務実績 枚目
設計担当チヸム 総括 任者ヷ主任技術者 業務実績
担
氏 ヷ 齢
資格
業 務 実 績
施設 称
ナ用途田
ナ所在地田
構造
規模
従ㅙ
期間
役職等
主 業 務 容
賞 実 績
総括 任者
氏
齢 才
経験 数
保 資格
ㄟ 建築士
第 号
ㆂ資格
ナ 田
第 号
㎡ リ
～
リ
様式
賞実績 当
ヷ い
㎡
～
様式
賞実績 当
ヷ い
㎡
～
様式
賞実績 当
ヷ い
㎡
～
様式
賞実績 当
ヷ い
意匠 担当 主任技術者
氏
齢 才
経験 数
ㄟ 建築士
第 号
ナ 田
第 号
※所属
ナ 田
㎡
～
様式
賞実績 当
ヷ い
㎡
～
様式
賞実績 当
ヷ い
㎡
～
様式
賞実績 当
ヷ い
㎡
～
様式
賞実績 当
ヷ い
備考 主任技術者 協力ㅙ務所 所属 者 場合 ※所属 欄 所属会社 入
用途 欄 中学校 小学校及び高等学校等 入
様式 総括 任者及び主任技術者 業務実績 枚目
設計担当チヸム 総括 任者ヷ主任技術者 業務実績
担
氏 ヷ 齢
資格
業 務 実 績
主 業 務 容
施設 称
ナ用途田
ナ所在地田
構造
規模
従ㅙ
期間
役職等
構造 担当 主任技術者
氏
齢 才
経験 数
ㄟ 建築士
第 号
ナ 田
第 号
※所属
ナ 田
㎡ リ
～
リ
㎡ ～ ㎡ ～ ㎡ ～
電気 担当 主任技術者
氏
齢 才
経験 数
ㄟ 建築士
第 号
ナ 田
第 号
※所属
ナ 田
㎡
～
㎡ ～
㎡ ～
㎡ ～
機械 担当 主任技術者
氏
齢 才
経験 数
ㄟ 建築士
第 号
ナ 田
第 号
※所属
ナ 田
㎡ ～ ㎡ ～ ㎡ ～ ㎡ ～
備考 主任技術者 協力ㅙ務所 所属 者 場合 ※所属 欄 所属会社 入
用途 欄 中学校 小学校及び高等学校等 入
様式 4 価格提案書
価 格 提 案 書
東京都北区長 花川 與惣太 様
業務 北区立稲付中学校新築基 構想ヷ基 計 及び 基 設計ヷ実施設計業務委
ㄥ 業務委 価格 ㆌㄦ 提案
※金額 ラビ 数 イ ※金額 訂 い
整理番号
提出者 住 所 電 番号 会 社
ㆊ 表 者 役職
技
術
提
案
書
作
成
要
領
技術提案書について
技術提案書 北区立稲付中学校新築基 構想ヷ基 計 及び基 設計ヷ実施設 計 業務委 あ 適 委 契約候補者及び次席者 選 あ
技術提案書の内容
次 容 い 提案
稲付中学校 学校像 い 提案
時ㆊ 対応 教育 容や教育方法 ふ わ い施設整備 あ 方 稲 付中学校新築概要 容及びㆌㄦ 踏 え 貴社 考え 稲付中学校 い
述
ヷ立地条件 考慮 周辺環境 調和 施設
ヷ東京都教育委員会 成 度 リンピッ 教育推進校 あ 日 ㆊ表的 競技 ポヸツ施設 集積地域 あ 特色 活 施設
ワヸ ョップ 運営 い 提案
貴社 考え 限 期間 び回数 ワヸ ョップ 運営方針 や 手法 マネ メント い 述
ㄥ 提案 い 繕フ 用 枚ㆌ 面印 作成 作成 あ 次 注意
提案 提案 容 言及 基 的考え方 文章及び 表 簡 ラ ト 等 使用 簡潔 述
設計 容 具体的 表現 あ い
具体的 設計 模型 模型写真 含 透視 等 使用 い 設計担当チヸム 作成ヷ 入
提出書類 い 書面及び 添 所 書式 示 条件 適合 い場合 無効又 減 対象 あ
提案 あ 北区立小ヷ中学校整備方針 容 踏 え
特 開 学校 ㄟ 推進 体育館 武道場 特 教室 ランチルヸム等 学校 使用 い時間帯 地域開 や い う施設配 置 配慮
ビ
技術提案書の提出
技術提案書 提出 ㆌㄦ
提出様式 要領書 様式 提出部数 部
訳
● 部ヷヷ技術提案書 表 提出者住所ヷ会社 等 載 押印
● 部ヷヷ技術提案書 表 提出者住所ヷ会社 等 載 押印
● 部ヷヷ技術提案書 表 提出者住所ヷ会社 等 ㄟ 載 い
● 部ヷヷ表 提出者住所ヷ会社 等 入 押 印 ヷホチキ 綴
注意ㅙ
※ㄥ 訳 指示 ㆌ外 技術提案書 提出者 う 住所 会社 やマヸ 等 載 い ※原稿ㆌ外 所 ホチキ 綴
※北区指 書式ㆌ外 背表 び フ ル等 付加 コヸテ ン 使用 禁
※写真デヸタ 使用 場合 ラヸコピヸ 提出場所 ビビ4切別5画別 東京都北区王子 ビ切ビ5切ピピ
北区教育委員会ㅙ務局 学校改築施設管理課 北区役所第 庁舎 ピ 階
⑪E宛 画フナフホ画別田ホピ判判 F繕X 画フナフホ画5田フ4ピ4 提出期限 成 日 金 午 時
提出方法 ㄥ 提出場所 持参
技術提案書に関 ヒア ング
ㆌㄦ ヒ リン 実施
実施日時 成 ビ判 日 金 ㅖ 出 席 者 総括 任者 主任技術者 含 ㆌ
場所や時刻等 細 い 対象者 途通知
受賞作品資料の提出
Ａ4 指 様式 技術提案書 添付 提出
その他
要求 容ㆌ外 書類 面等 い 理 い 提出 技術提案書 返却 い
日 語 主体 技術提案書 述
技 術 提 案 書
業務 北区立稲付中学校新築基 構想ヷ基 計 及び基 設計ヷ実施設計業務委
ㄥ 業務 い 技術提案書 提出い
成 日
東 京 都 北 区 長 花 川 與 惣 太 様
（提出者 住 所
電 番号
会 社
ㆊ 表 者 役職
氏 印
連絡先担当者氏 ⑪E宛 F繕X E メヸル
ㄦ 入 い
日
賞作品資料 ㅙ務所用
ㅙ務所 賞 作品 面 パヸ 等 資料 校 い Ａ
枚 提出 い 大 校
賞作品 無い場合 ㆊ表的
賞作品資料 個人用
設計者個人あ い 過去 従ㅙ い ㅙ務所等 直接従ㅙ い 賞 作品 面 パヸ 等 資料 校 い Ａ 枚 提出
い 大 校 賞作品 無い場合 ㆊ表的
