• 検索結果がありません。

生活意識と購買行動に関する日本の若年層の特性

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

シェア "生活意識と購買行動に関する日本の若年層の特性"

Copied!
28
0
0

読み込み中.... (全文を見る)

全文

(1)北星論集(経). 第ST巻 第 号 (通巻第SU号).    V!!S. 

(2) . . . . . /, 実践./,-&*%。 8)*+ 目. /自然&流/7誰2考6*%. 次. . 7。 2BCD, 以前比較)*, 自分3. Ⅰ. 我国若年層 購買行動 現況.  2 5求傾向2確"見#. Ⅱ. 我国若年層 購買行動 背景. / 7, )"), 今日 若者 消費. . 我国若年層 生活意識・行. *, 本論検討=,-, + , -&消費 多様化・個性化全逆 方向,. 動 現況 . 我国若年層 生活意識・行. 4E画一消費, 均一消費方向2" &1 強'FG見#/,-&*%. 動 背景. *。 例6EHI停駅HI電車5待. Ⅲ. 日中

(3) 比較基検証. *間, 周1 +&>全意識=+. . 日本中国 共通性. 2&,-, J#=#携帯電話親指入. . 調査結果 分析. 力)*学生 &> 若者 姿2. 結. 当1前 風景&1, 0茶髪&>KLM NO 面2異常&P>均一化進D. . ,-思4/。 8 意味+/0.  論消費者行動論.  研究全予期%&. 研究分野, !年代入頃"#, 消. 事態進行)$$76 &3. 費 $ 大%&' ()*, 消費 多. C-"。 +/対), + ,-&予想外 消. 様化・個性化+当然 ,-主. 費者行動対=研究現在 +C不十分. 張./*%。 $01, 経済豊"&1,. 71, 現在 若者 意識行動5分析=. 成熟化)*伴, 消費者以前,12. +緊要 課題&*2 考6#. 各自+3415持*, 他人違-2. / 7。 本論文, 以上 ,-&現状. 5求,-&考6#/ 7。. 鑑Q, 現在 非常不思議.6言6,. 8 企業, 市場59: ), 8/. 若年層 購買行動$*検討),-=. ;/ 9: <8/見合製品. 2 7。. 5開発), .#競合他社差別化./ 製品5投入=&> 工夫5)*%。 .# 今日, ? @? 消費者一.  

(4)  . 人一人合4A 0提唱.. 0R, 本論文対象=若年層 範囲. W?(:$&1消費, 画一消費, 若者 孤立化, XYZ[NO − T−.

(5) 北. 星. 論. 第,巻 第&号 (通巻第,号). 集(経). , 一応年代後半以降 (年∼). 文化, E . 年以降 次々出現3. 生

(6) 若者 ( 年時点 ∼ 歳. ,   年代後半生 . ) 想定

(7) 。  ,  年代後. 若者

(8) -高校生  $/3生2出. 半 生

(9) 人々現在若者行動 . F

(10) ."。  対,  以前. ,  以前様相異新. 第&次'()*)+世代

(11) -, $%. 意識行動見. 社会的 注目F $%現象 生. 始!

(12) 世代考. ( ). 2出3

(13) 思0 , . "。 年代, 表Ⅰ−# 見 $% , 第&次'()*)+世代 (∼,年生. 点両者間 大9違見  。. , 年時点 ∼ 歳) 続年代.

(14) ,  年代以降生 若年層. , 第&次'()*)+世代$人数的. GH)>, 今上I

(15) $%現象極!. 若干少量的存在感薄 ,. 3同世代 広範囲 発生J%点。. 第&次'()*)+世代著異.  世代 .例"1竹子族$%. 意識持-, 行動面.差,. 現象見

(16) ,  KLMNE取.  見 /

(17) 01特殊社会現. 上I , 社会的 注目F

(18) /. 象生2出34, 社会注目度5.

(19) , ,  世代中8O. 6 年代後半生 人々7注目. 一部 見

(20) PQ 過RS, F  . 8%大9/

(21) 言"。 $具体的. 一般的 不良T:)@$%, 01世代. , :);<=>?, 茶髪, @A>B, CD. 中落-U

(22) $%層E中,. ': (後 携帯電話) /

(23) 新若者. 4互仲間意識確!合%/

(24) 形 見

(25) . 過R/

(26) 考" 。. . 

(27)  .

(28)                                  . " " " " " " " " " " " " " " " " " ".                  .                      #               .  対, 年代半1頃今日 見. .  :);<=>?茶髪, CD':, D). VW/

(29) 現象, 同世代 4390!. $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $ . $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $ . $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $  $ . 

(30)  "   #  $  $  $    " #  #  #  $  $  $   "  #  #  $  $  $  ! "  #  #  $  $   $ %&' ()* +,-./ / 0123456789:;<=>?9@ABC. 3広範囲 見 , 56例外探J8% 難/

(31) 感F", F 点 , 今日若年層特異性存在 J$% 思0 。 6, 年代後半生 若者

(32) 生OP流行%-, 例"1@A>B見3 2,  .-6O本来, 綺麗XY) +背景 , 友人

(33) -一緒 写真撮/3 楽5%., 注目JZ9友 達仲間一緒 写真撮/3終0% , 66友人写真一緒 撮/ 3,  次々 自分手帳E 貼/3/ 3,  他友人E 見. 合/3楽. 5%点 本質"。 . , 仲間確認J行動 %点注目F 。  CD. − ,−.

(34) 生活意識購買行動関1日本若年層特性. 

(35) 当 。 . 行動選択:J得 背景!

(36). 場合

(37) , 何十人

(38) 上友人. 想定1必要!. 以上, 現代若年層行動上特. 大用件

(39) , 常連絡取合  行動多見. !, 常. 多友人 求" 行動 . !+。. 徴 , 以前 見3F)均一的, 画一的購買行動! 4。. !。 # 茶髪$%&'(. )

(40) 本質 同*. !+。 本来,-&./0. 対1購買行動  , 2. 3自己美見栄41表現 53 観点. #

(41) . !+。. 

(42)   

(43) . 3, 例46一時大都市中心見. . 「顔78」 「山姥 (96)」 ),-&. 現代若年層 , 様々意見存. ./0 , )見

(44) 各自自分美見. 在1, . : 化粧結果 思4 . 年L月答申. !, 2 皆同*化粧1 仲間. !確認!結果.  間違 . ,. !. !+。 現在若年層特. , 中央教育審議会KDDE 新 時代M#; 教育. 基本法教育振興基本計画在方. ). 指摘#現在日本若者観. 参考 実際N等. 確認 H. 異購買行動本質 点求". 。 同答申. 思;。 , 本来一人一人自分. 「青少年夢目標持, 規範. 個性合;: 選択1<5,-&./0. 意識道徳心, 自律心低下#: 。. 商品領域. , 画一的

(45) 選択1. *", 不登校, 中途退学, 学級崩壊)深. !, 2 , 多人 . 刻問題依然 存在 @, 青少年.  確認 安心 . 凶悪犯罪増加

(46) 懸念# 」 .  世代. 指摘 。 #K DDK年AA月発表#. . 現在青少年現状 ,. (K ). !。. 仲間意識確3"合 . 中間報告. , 「自由責任, 権利義務,. 行動=0 , 先述<, 3 . 個公OP0(, 社会構成員 自. 一部落>7?)@ ,. 立心, 自己責任意識欠如」  問題. 66見

(47) .

(48) 指摘# 。 実際N. !。 2A BCD年. 代後半生若者高校生A BBE年頃 3, 2全体動5 5 。 2 , 恐2. (E ). 確認 H。. !. 若者層. . 点 , 読売新聞世論調査部調. 異新 生活意識価値観)芽生4 5考4. !+。 3, 全. !"#$%&'. 査6, 表Ⅱ−Q通. !, 日本. 若者中F)同*意識芽生4. 将来 , 「明 」 「)3 46. 

(49) 現実 考4 。 2

(50) 拘. 明 」 合;: KE C%対, 「). G, 現在若者全体包H込I. 3 46暗 」 「暗 」 合;: CR S%. 画一消費, 均一消費見  ,.  @, 日本若者将来非常暗.  不思議現象言;J得 。 .

(51) TU ;3。.  , 本来 , 周 異価値観. 暗 将来TU中. 持 若者. !

(52) , 周同*購買. , 将来. 目標3持 3 , 例. − BV−.

(53) 北. 星. 論. 第-巻 第)号 (通巻第-号). 集(経). 図Ⅱ−, 日本高校生. 社会活躍楽+,」 *.

(54) 台湾比較 「時楽」 . -. /%半数以下留$, 「生計立. 回答%非常高, 「将来備. 0 仕方%」 「社会出考. 勉強」 唯一上回結果,. 憂鬱,」 合&1/ .%過半数. . !"日本若者  !. 占0, . . 目標#$持%%窺. 夢目標持2%現状見. 結果!"*若者将来. 3#4。. &'。 (", 図Ⅱ−) , 社会出 意欲問. !. "#$%&'(). *#, 「仕事持.   

(55)    .   .    . .   .   . .      .

(56)    .    . !"#$%&'()*+,-./0123. (出典). 文部科学省編 /BB年. 中央教育審議会答申. @A1%,.  . . 若者規範意識5%, 図Ⅱ−6 ,

(57) 中国比較+, 例示 ('. 規範項目5% 「本人自由%」. 回答日本若者%非常多, 特 「先生反抗」 「親反抗 (出典). 千石保. 日本高校生. 日本放送出版協会, >==?年. 」 「学校7休+」 「売春8 性売物」 「9:;<性的画. *. (出典). +,+-./01(2. 図Ⅱ−)同C. − =.−.

(58) 生活意識購買行動関日本!若年層!特性 . (出典).  . !"#. 図Ⅱ−#同>. 面見」 圧倒的差示. 対 「良業績. - 地位.高評. ,

(59) 驚規範意識乏. 価得」 「社会.他!人々!,. 理解。. 」 +社会関/回答選0).

(60) , 図Ⅱ−, 規範意. !非常低+ , 若者!意識. 識 年代比較 ,

(61) 

(62) 崩壊.  , 社会積極的関/1傾向. . 見2。. 理解。.

(63) , 社会対 不満持+!青 

(64)  . 年!態度調査図Ⅱ−3!結果見 ),. !点 ", 青少年!人生観調査. 日本!若者!場合, 「合法的範囲積極的. 表Ⅱ−#, $∼% 歳, ∼& 歳,. 行動」 回答& %%諸外国比較. &&∼&'歳!(!年齢層) 「身近人. 極, 少, 一方, 「積極的行動". !愛情大事 」 「*!日, *. 2」 回答$ &%非常多+. !日楽生」 「自分!趣味大切. , 45672), 社会!一員.  」 +回答上位占,,.  社会積極的関/1意識.  .

(65) 

(66) . 我国!若者  "非常乏. .

(67)        !" #   $%&   () *+ #,%   &    ' -./%0%1   2345 6 7   %8    9:; <=&

(68) >   ?4@AB C    DEFGHIJKLMNO P O. 理解思/。 !, 現在!若者" 「答申」 )指摘. . .     '                  '   '.            '     '   '      . QR%STUVWXYZ. , 将来!夢.目標持8, *!,, 積極的社会関/+ 活躍 意識弱+ , 関心 本人9:!狭領域留

(69) +  傾向 . 窺;。 *"若者8!価値. 観<=<=+  意味 . 1, *"." 規範意識.道徳. 心!低下問題)+  − %−.

(70) 北 . (出典). 星. 論. 第RS巻 第T号 (通巻第RU号). 集(経). 

(71) . 図Ⅱ−T同&. 思。 , 社会縛 ,. 代比較著特徴, 彼経済的. 好 勝手

(72) 自由生  . 極'恵"環境下-育!

(73) 

(74).

(75) 意識, 極端個人主義蔓延. -+。. 

(76) 言思。 意識. 例, 時期$%日本人購買力. 蔓延, 現在若者社会問題点

(77) ,. 見-一指標

(78) , 一人当.. 指摘. 増加

(79) !. 国民所得推移 見, 図Ⅱ−9通. 現象顕著現

(80) , ". .-, 23:5年";主要先進諸国. 学校#$%&'問題(, . 中-最下位-!, 2345年<=. &'

(81) 分)!(誰(*解決. >, <. 向%積極的関+

(82) 

(83) 問題. 主要先進国-@AB#, 2345. 深刻化,

(84) 考-.,. 年代"経済的豊) 実現時代-. 現代若者社会$"/"問題 引. .基本的*現在"-続

(85). 起 $., 以下-検討. 考, 経済的豊)中. , 現在若者特異購買行動(密接. -現在若者成育

(86) - -. 結0

(87) 考

(88) - 。. 。 ", 主要製品普及率推移 図Ⅱ−. ? 追抜 , *234:年. C-見D(, 電気洗濯機, 電気冷蔵庫, 

(89) . EFGHI#主要電化製品2 345年 頃"-, JK全世帯普及, L?MN,. . 乗用車, 電子HNO#(2 3:5年代)急速.   現在若年層長期的目標欠如 . 普及進D, 2335年代JK飽和状態. 原因

(90) , 特経済的原因 挙1

(91). ! , 当然*中-余裕生". - 。 現在若者育!2 345年代∼23. 家計中), 若者自身(*成育伴!. 35年代, 678経済期$0678崩壊後. 必要

(92) 玩具P文房具, 書籍#商品. 不況期

(93) , 非常変化激(-!. 豊富手入

(94) 可能-!

(95) 想. , *(関 , *"-先世. 定。 !, 現在若者少Q. − 34−.

(96) 生活意識購買行動関*日本若年層特性 . (出典).  !"#$%&'. 経済企画庁編. 平成C年版国民生活白書. (D2E筆者作成). 物質的全不自由 環境.

(97) 。 /結果. 成長

(98) 考 。. 12相次 実施失業率急激高.  ,  我国経済成長. #. , 一流企業!. 0. " (図Ⅱ−3参照), 

(99) 企業不. 中 , 物豊, 金, 権力,. 祥事相次4#

(100) 高度経済成長期見. 地位, 勤務先幸福. #

(101) 現象起#.  考 方社会的形成

(102) .   , 右肩上経済成長. 指摘. 前提築"上5. !"

(103) 。 従#. , 若者!. "

(104) 。 . "

(105) 日本経済構造. ,  考 方相変$%強支配. 大"軌道修正67得事態至#. 示* +,

(106)  8/. 考 , 以下見 . &''(年代入#. 日本経済行"詰. , 若者

(107) )#. , 目標喪失. 

(108) *#

(109) 考  +。 . , &''(年代入, ,-.経済崩. 世界 賞賛 :!. "

(110) 日本的経営 9. , 独特 効果的制度.

(111) 終身雇用制見直 対象

(112) . +, / ;

(113) *物豊. 壊 , 長期$

(114) 不況期入#. 追求<, 会社人間. . 影響与

(115) 考  + 。 特,.  

(116) . 企業中心生活. "

(117) 日本人意識大". &'=(年代後半生若者世代# / 一生懸命勉強 学 "8, /#. ,. 一流大学入 一流企業入社. "#

(118) 明確出世>歩?始< *, )@ 中学・高校生時期 /出世>崩壊. #

(119)  +. , /

(120) <, 長期的目標持極 < (出典). 図Ⅱ−A同B. − ''−. 難 #. #

(121) 考  。.

(122) 北 . (出典). 星. 論. 第@E巻 第F号 (通巻第@G号). 集(経). 

(123) . 内閣府編 K66E年. 平成3G年版国民生活白書. HIJ,. 

(124) 

(125). 分 関係'持* 1大-0集団繁. . 栄'&0方向向) &. 現代若者, 道徳心・規範意識. 。 2.非常集団志向的0思想. 低下, 社会性欠如 傾向 原因. 1, 親08/尊敬9集団相互助)合. 

(126) , 核家族化進行少子化. 08精神重:; & 1, 戦前. 問題挙  。 世代 

(127).

(128) 教育勅語, 0精神. 世代同居 家族減少上, . 我国若者徹底的教育 。. 兄弟数減 , 集団中学. 以上0戦前教育理念

(129) , 太平洋戦.  機会失 考 。. 争敗戦, 2後連合国戦後改革中,. , 地域. 極.根本的0見直0  0. !"#$%崩壊&. 。 2

(130)  &07, 教育勅語'<=. 傾向拍車'() 言 。 教育環境変化&重要 。 学. >  国家主義的0思想教育日本'誤. 校教育*言+, 戦後教育'戦前. 方向導  連合国側理解&. 教育 比較, -, 戦前(戦後教. ?7& 。 2, 新0教育指針. 育変化

(131) , 一言 .+, 教育勅語. '定. ., 35@4年教育基本法制定. (教育基本法/  0 。 教育勅.  。 &A:, 一方教育勅語. 語

(132) , 戦前) 日本学校教育原理.

(133) , 教育基本法成立 B廃止. , 

(134) 国民道徳原理 , 絶.  01, 「修身」 授業&消. 対的機能& 1, 2

(135) 3 456年.  0。. 天皇個人意見表明 形式発布. 教育基本法

(136) , 第C条教育目的項. & , 2精神

(137) 主儒教精神. 「教育

(138) , 人格完成'.D, 平和的0国. 。 特江戸時代武士階級普及. 家及社会形成者 , 真理 正義'愛. 儒教

(139) , 君対 忠 親対 孝'. , 個人価値' , 勤労 責任'重. 道徳中心置7&, 個人行動

(140) , 自. :;, 自主的精神充A心身 &健康0. − 366−.

(141) 生活意識

(142) 購買行動関 日本若年層特性. 国民育成期行   」. 時代迎" 

(143)

(144) , 支".

(145) 規定 , 戦後教育平. 大量人材産業界供給 1, 学校. 和

(146) 民主主義教育目指

(147) . 教育画一的知識詰1込(教育中心

(148).  。 一方, 道徳教育大後退. &, 個人自律向, 個人個人鍛".  

(149)

(150) 。 戦前天皇中心

(151) . 教育, 2%余計

(152) ,. 国家主義教育

(153) 展開道徳教育. 3

(154) 4教育 

(155) )

(156). 

(157) .  。 #-&高度成長期0 , 欧米. 反発道徳教育極度軽  。. 経済早567897: 

(158) 国家全. 

(159) , 日本若者大影響及. 体目標

(160) 1, 目標明確&,. !

(161) 

(162) 考"  。 梅原猛氏. 個性的人材&, 会社忠誠#, 会.  , 点# , 修身教育廃止. 社1個人犠牲 , 集団志. $%賛成

(163)  , 「戦前. 向強 人材求1  。  . 日本, 曲&&'#国家目的. 先触, 高度成長期中, 企.  。 西欧科学技術文明移入,. 業間序列化進行 , 人気. 日本西欧列強並(強)#豊)国. 大企業入 1, 一流大学卒業.  

(164) 。 日本

(165) 後国,.   入社

(166) 就職仕. 進*国 , +&日本. 組(出来上&, 1大学序列化. 人力統一  。 統一. 進(, 特中学・高校一流大学合格. 中心天皇 。  新 宗教

(167). ; 

(168) 教育唯一目的

(169) 化-.  ,日本人創。 . 。 理由, 民主教育4. 私天皇教

(170) )国家教

(171) )言 ,. ) <=>?極1低 

(172)  @. 少

(173) '#目的 ,. 得) 。. 目的沿, &道徳&,. 戦後教育受若者, 道徳観. 道徳対, 戦前日本人誇&. 持$"))

(174) " , 

(175) .   」

(176) 述, , 戦後. , 特A BCD年代頃-学校教育教員. 「戦前理想-$ 

(177) ,. 多戦前・戦中儒教的道徳観徹底. + 理想掲.

(178)  」

(179). 体叩込-世代1, 民主. (/ ). 状況- 。. 教育時代

(180) , 儒教的道徳心. $%, 戦後0 道徳不要

(181) . 自然

(182) 若者$教育続

(183) 考". , 民主主義

(184) 新 社.  , 高度経済成長支" 人材. 会形態導入

(185) , 中道徳

(186). 養成

(187) 効果的機能。 ), ABED. 国家考" 道徳強制的教 . 年代 

(188) , 教員中心戦後生-. , 民主社会中, 個々人社会構. 民主教育受世代

(189) &, 自由+個. 成員

(190) 自 正 道徳

(191) 何)# . 人

(192) 非常重. , 儒教的道徳. )&

(193) 考", 実行 

(194) 求1. 観# 強反発 世代

(195) .  

(196) 考"  。 . &,  儒教的道徳完全. , 日本民主主義教育効果. 教育 

(197)   。 ). )

(198) " ,  

(199)  ). -見,  教員世代. 

(200) " 。

(201) , 戦後我国高度. 自由+民主主義, 個人主義

(202) . 経済成長時代入&, 大量生産・大量消費. # , 正教育受

(203)  . − ADA−.

(204) 北. 星. 論. 第J<巻 第K号 (通巻第JL号). 集(経). , 結局何自由個人好. .

(205)  過度自由, 行過. 学校#&7, 図Ⅱ−8

(206) ,. 個人主義広素地生 . 発生件数"&$見 , 穏(減少. 考 。 

(207) 経緯

(208) , 現. 傾向, 一方不登校児童数9 ::;. 在若者極社会性欠如個. 年代$通確実増加傾向 (図Ⅱ−. 人志向見 

(209)  。. 9;), 校内暴力9::<年頃急激増加. 以上

(210) 状況, 家庭教育同様.  (図Ⅱ−99), 7一. 当, 物豊幸福. 層陰湿化潜在化可能性=勘案.  価値観行!中,.  , 7実態一層深刻化. 特父親"#金$稼%役割"&期待.  判断,>$得現況。 . , 家庭#&子供教育役割$期待. 背景 , 以上

(211) 長期的目標欠. 

(212) , '結果, 家庭教育#. 如, 道徳心(規範意識低下, 社会性欠如. , ("子供$)*+高学校. 要因 

(213) 。 長期的. 入学, "&目標 , 子供. 目標$失若者, 自分全力打. 勉強 良 考 , 小. 込?

(214) 対象$見. 頃子供個室$与, 親子間#&.  AB)A(CDCD気持7. -./012345$放棄  当然. $誘発 考

(215) 。 ',. 

(216) 状況 。 家. 7発生場合, EDAF2B. 庭教育環境, 現在

(217) 若者道徳. '事実$知, 道徳心(規範意. 心低下(社会性欠如$引起 原因. 識低下, 社会性乏G.  考 6。. , 見見HI$  傾向生. & @, '生. #, ' 7$深刻化, 想定 6。 . (注). N K. (出典). 

(218)  . 平成O年度調査方法$改, ' 以前 単純比較。 平成O年度以降計特殊教育諸学校発生件数含?。. 文部科学省編 刷局 M;;<年. 平成9J年版文部科学白書. 財務省印. − 9;M−.

(219) 生活意識購買行動関日本若年層特性  

(220) . (注). 「不登校」 (平成+年度 「学校,」) 理由年間*)日以上欠席 国公私立 小・中学校児童生徒数. (出典). 図Ⅱ−+同.    . (注). /. (出典). 平成.年度 「校内暴力」 状況 調査"。 平成+年度 調査方法改 ,  以前比較。 $, 小学校  , 平成+年度 調査行#。. 図Ⅱ−+同. 以上構造, 若者 . 不安強感,  伝統的価値観崩壊,. 群 志向

(221)  意識生出. 道徳心低下# 理由, 自分所. 考 。 群 . 属集団$, 周人間同価値. 適応人間, 対象. 観共有% ,

(222) 自分自. 

(223) ,  自己防衛観点. 群. 身不安", 特対象. 想定! "。 , 長. 非常恐 "。  若. 期的目標立  , 将来対. 者 , 不安少&和' . − ()*−.

(224) 北. 星. 論. 第UD巻 第T号 (通巻第U5号). 集(経). , 「」 

(225) 。 , 別見方, 若者. 

(226) . 群, 互作 社 会離 現実直視

(227) 

(228) !言"

(229) 。  #将来$不安考". 以上 検討 実際*.

(230) 若年層生活意識.

(231) 購買行動影響与". 検討%, 筆者CBBD年E月.

(232) . 日本札幌市中国大連市 . %集団作, 互慰%

(233) 構造. 大学学生対象同一内容FGHI調. . 査票日本語中国語 (普通話) 作成,.

(234) 思&。.  , !!日本人伝統的集団. 基3調査実施。 以下, - (J). 志向強', 購買行動!, 流行流. 結果比較検討。. ()#, 他人持物*強' 意識購買行

(235) 傾向 (+。 , 日本人消. 日本人一般集団志向)他者依存強. 費価値観鳥群行動原則似. 言&#, 対西欧人自立心. 例"日戸. ,塩崎. . 指摘。 -行動原則. #, ①. 強(。 従, 西欧比較. 近'鳥数多'/

(236) $向飛. 場合, 意識上 違出'. 0

(237) 。 ②近'鳥, 飛1速. 明

(238) 。 一方, 中国場合, 日本. (方向合&2. 同K'北東F=F地域属, 地域的近.

(239) 。 ③近'鳥). 物体近3+4, 1 (5).

(240) 。 以上.

(241) . 位置 #, 日中共過去儒.

(242) !6, 現. 教影響強'受7, 類似規範意識持. 在若年層, 集団*向. 経緯! , 日本場合@A5B年代半. 移動.

(243) ("見"'. @ ALB年代7高度経済成長起. 状況中 , -集団自分678. #, 一方, 中国!@AAB年代入急速経. 

(244) 無.

(245) 必死 集団. 済成長実現。 -中 , 両国国. 9

(246) .

(247) , -:;<=. 民意識, 経済的成功第一考". 離. 想起(2!言".

(248) 。. .

(249) 風潮, &?拝金主義見. -%, 若者集団, 自分.

(250) 。 (西欧$憧, 羨望意. #!, !'集団基準合&2. 識!強', MNOPQG, 車*文化面 !.

(251) 意識飛,>7強'. 非常大+影響受7

(252) 共通性.

(253) 考" #, 

(254) 意識従. !見。 従, 

(255) 

(256) 共通性持. 価値観.

(257) 集. 日本中国若者生活意識)購買行動違. 団67 ', 若年層全体覆'-

(258) .  *

(259) 調R大+意味.  6

(260) 。 @AAB年代半.  考", 結果比較行!. 頃見, 若年層7異常 . 。. 来.

(261) &?不良. 画一的, 均一的購買行動現象! 

(262) 。.

(263) 背景 !考".  !"#$

(264) %&'()*+ ① 情報収集実態 Ⅰ. 雑誌情報 表Ⅲ−S. − @BU−.

(265) , 日本 T冊以下全.

(266) 生活意識購買行動関5日本若年層特性. C」 質問!DE両者差 出.  :;,  %<'%()* 78 98 :8 ;8 <8 =8 >8 ?8@A   . !!. '!. '. #%. !%. !. ). !. * . F, 商品情報収集面)( ,

(267) , 差 見B=。. '$ *& )$ *& '$ & !$ & %$ %& ($ '& !$ #& %$ #& *$ *&!**$ *&. +,. . #%. ((. (%. #. !. !(. %. . # #)". *$ '& !*$ %& $& $ !& ($& !)$ (& #$ )& !'$ & *$ (&!**$ *&.            

(268) 

(269)   . 体割強占対, 中国. %. . 弱

(270) , ∼冊約 %雑誌多読. . ". #. !!$ %& '#$ '& %$ (&. . )$ '&. !$ "&. +,. 結果。 .  ! "# $ %&  '%& ()$ *+ +. )) %$ '&. 

(271)  . !!. (!. ). *$ *& *$ "&. ). '$ )&. !. . *$ '& !**$ *&. . . '$ (&. . #)". *$ '& !**$ *&. ② 商品情報購買行動 , 「商品広告見(商品購入5 

(272) 」 G(聞, 表 Ⅲ−, 「

(273) 」 「,

(274) 」 回答, 日本. 6 H%対, 中国 6  %中国D, 広告情報購買行動 生(結果。 . - . /   01       . 次雑誌読尋 , 図Ⅲ−.  ,-./0 $ %&  '%& ()$ *+ +. 様, 両者!最!読. . 雑誌 "#$%&'雑誌() , *割. #. '. $ %& )#$ & )$ *& "$ "&. %. !$ #&. +,. 超+(。 ,, 日本読数多  , -./0雑誌1商品雑誌, 旅行雑誌. #). %!. ##. (%. '. !. ($ "& ''$ %& $ !& !!$ (&. *$ &. .  . *$ (& !**$ *& !. #)". *$ & !**$ *&. 

(275) , 中国 2'3/41映画関. IB, 「服1JKL3M/比較的高. 係雑誌読5回答1総合的生活雑. 価!買N, 計画的購入5方O. 誌共67%超+, 日本. 7%以上!多. 思」 質問 , 表Ⅲ−P. 際立(。 ,8他 経済. , 「8思」 回答日本 ? ? Q. 19:;-, 政治関係社会動向関係. %, 中国 7 @%() , , 「8. 深雑誌11多() , 社会性欠. 思」 「RB+S8思」 合. 如日本若者意識差反映結果. 計 , 多少両者差 縮,!, 日本. 言+。. 6 %対, 中国 T 7 %1 中 国方 上回(結果 (。. Ⅱ. 商品広告 「雑誌載(商品広告関心

(276) . 0. 」 尋, 表Ⅲ−<. 1  2  23 01 5 234 346   43  2343 6    . , 日本!中国! 「大変関心

(277) 」 「少 関心

(278) 」 回答, 8=>=6 6 ?%,. . 6@ %殆同A結果。 . 123./45-67879 $ %&  '%& ()$ *+ +. +,. 結果 , 「商店街月何回B出 − Q7 −. '. (. !#. #. $ !& #$ )& )$ #&. #(. #$ !&. $ )&. !$ "&. . (# !)*. ). %. )". ". '*$ %& ($ %&. %$ )&. !$&. "$ %&. !$ "&. *.  . *$ *& !**$ *& !. #)". *$ & !**$ *&.

(279) 北. 星. 論. 第JG巻 第=号 (通巻第J<号). 集(経). 結果総合 , 日本 若. =) ,  質問 . 者

(280) , 商品 購買 際 , 広告情報.

(281) , 複数回答尋. 利用, 非計画的購買多. >.  , ?人 &, 何個 関心. , 店頭気 入. 回答表Ⅲ−@ (. 1. 見. 見 場購入,. , A∼?個 関心回答 ,. 衝動買的購買行動多. 日 本 

(282) BC D%  約 E 割 達 .  !。 "

(283) 中国. 中国

(284) 僅FG H%, 中国

(285) =∼I. 若者 比較. 個関心回答 BG <% (日本

(286). , #

(287) 日本 若者$. ,. 非常 裕福環境 成長% ,. HG J%) , 行事 対. 本当 欲商品見当 . 関心持. &.  加', 長期的目標 欠如. (, 商品 購買 ) 性乏. , 主体性#計画. ), 友人* 周. 影響受+#傾向現". . ( 考' "!。. 日本

(288) 789:9以外

(289) 関心 . 探. . . 1。 " (. . 示. 。.

(290)     !  " ! #$ %& &. . , 若者$ 間 * 程度, 価値観共有 ".  対,. 行事今非常 重1持. 次 今回 ,-./0調査

(291) , 特 伝統 聞. 分。 . $, 中国

(292) ?年 生活 中,  (. 

(293)  的価値観 . 非常 高.

(294) . . . . . . .

(295) .    

(296)  .  .  .

(297) . 

(298). .

(299) . . .

(300) .

(301) 

(302) 

(303) 

(304)  

(305)    

(306)  . 1。. .

(307). .  

(308)   

(309). .  

(310)  . ② 親#家族K 意識  「親尊敬. ① 伝統行事* 

(311) , )正月行事, 23-45-6/,. 」 尋>. !, 「他 誰(尊敬. 」 回. ,. 答, 日本

(312) G L B%M 対, 中国. 関心 有無質問, 789:9以外. 

(313) N < C%大&開&見 "。 (表Ⅲ−. . O). 789:9, 先祖 )墓参* .

(314) , 中国 若者 ;, 日本 若者. (, 関心高結果  。 一方, 789:9  <<%前後関心 . ' ( )*+   !  " ! #$ %& &.

(315) , 両者. &'() /0  ." 12 345 *$+, !"  ! !"# !"# 67 9:;  - !" #$* "#$% $% $*$ 8*$ #$% $. 。 (図Ⅲ−. 

(316)  . . 

(317). . .

(318) .       . . 

(319) .  .  . .  . .

(320).

(321).

(322).  

(323)  .  .  .  .  . .  

(324)   . .  

(325)  . 次 「家族大切 思」  質問 . , 「家族

(326)  世一番大切. M思」 回答, 日本

(327) G B L% 対, 中国

(328) B< F%#

(329) 大&開& 見 "。 (表Ⅲ−E). − FLB−.

(330) 生活意識購買行動関*日本若年層特性 '. 23 XYZ[ ]^Z 

(331) @ c 9\8]   _8 _8 _8Z    ^_` Z    .  ab _8 .  )*. ). CDE0/$FGH I       . (. . . !. . . !'% & "#% "&. % $&. % $&. "% #&. % #&. !. (. !. '"%& $% $&. #%&. % +&. (".  . % &. () *+,-./0 1#$2         ,-./ 0 1 234 5. . % $& % &.  % &. . #!(. % & % &.  )*. ③ 教師関係 次 「教師尊敬 」 尋 . 6 ,- ,-9/ <=9 ./7 0  >.  @4 -A   8 :;8 ?

(332) 45 5   45 45 . !+. !'. . . $. +% '& '% +&. !$. '% &. % &. % &. #%&. $!.  & % "& %. . !". +. . . #!(. ##%& #"% +&. (% &. % '&. % &. % "&. % & % &. 以上, 日本中国比較 .

(333)  , 表Ⅲ− 「大変尊敬. , 中国家族%教師, 友人!&自分取. 」 回答日本僅   %,. "囲3人間関係非常大切, 強. 「少尊敬」 含 %. 絆築 傾向見4思5. 対, 中国  %, . , 対, 日本若者場合,. %非常高結果!", 日本著差. !強関係$"築 24/,. !#

(334) 。. 各自非常孤立

(335) 状況生活 言56得!思5。.  

(336)        .

(337)                   .  )*. . !. . "#. $. ". . $% & #'% #& #% !&. % "& % &. (% '&. % !&. +(. !. . !. "+% "& #% '&. % +&. % "&. % +&. ". . #!(. % & % &.  購買行動., $/生活必需品支出 除

(338) 収入質問, 「勉強必要!書籍 %辞書, 文房具」, 「外食代」, 「携帯電話代」, 「洋服, 789, 靴, 化粧品!&:;8<=. $

(339) , 「学業%生活面!&何 問題抱. >関係」 &位支出 金額聞. '

(340) 時, 相談(教師 」 . , 支出収入占 様!結果. 質問), 「」 *回答日本 + . 割合計算 , 表Ⅲ−. %!対, 中国,  %%"高. 得4

(341) 。. 結果示

(342) 。 (表Ⅲ−-). (( 345678$9: ;< =(> ?> @> A> B       . . !"# $%& '        .  )*. !+ '% +& ' (% (&.  . # '!%& (# #% &.   . #! $% #& + $% &. .  % $& % &. . BCDEBD L M N OPQRST IJK  FGH K UVWK. .  % & #!( % &. . . (% &. "% &. "% '&. #% &. % &. )*. % !&. !%&. '% &. !!% #&. % &. 見, 特書籍%文具代, 日本 約%対, 中国,, ?%支出割合 大(@!# 分 。 $

(343) , :;8. ④ 友人関係 友人関係., 「友人困#. <=>代., 日本 %対, 中. 時, !

(344) &$* 」 質問. 国?? %日本%%大(@!#。. 

(345) , 「自分損!#)必/助. $

(346) , 携帯電話代., 日本, +%. 0」 回答日本  +%1#

(347) . 対, 中国 + ,%#

(348)

(349) 1,. 対, 中国 %%"中国2. 日本AB全員携帯電話保有. 非常高結果!#

(350) 。 (表Ⅲ−. 対, 中国$1約?%全体半数. − −.

(351) 北 . 星. 論. 第OP巻 第Q号 (通巻第O*号). 集(経). 。 , 自分"周.E仲間%F 8. 

(352) . ., G' 対象 E. ! , 自. 分"仲間$印象H ' , 消 費%極'画一的, EI得 考<E $。 . !結果%中. 国 若者 方"商品情報購買行動 利用C 程度"高! (J) 検討結果 ,符合C, <。 価値観購買行動  間 関係以下8E 検討。 程度保有。 , 保有者. 絞

(353) , 携帯電話代 計算. . 例<K, 親? 尊敬 意識例 , . ,  %

(354) , 日本同様 支出割合

(355) 。. 購買行動 関係見, 中国% 「:. , 次 日本中国 携帯電 話保持者 , . !目的携帯電. 話使用 計算 "図Ⅲ−. F勉強 必要書籍-辞書」 ? 支出 9  (表Ⅲ−), 「他 誰. #$", 日本%携帯電話 使用目的.    !" # $%& '() *%& +,# -. .. 圧倒的 多 ", 「友達遊& 他 約束 '」 (  )% (中国%*+ (%) , 

(356) ", 中国最,高 %.  . 「親 近況 連絡-帰宅時間 連絡」 $., 中国% !家族 /0123456 7目的 使用8", 日本% .,-%.友人9".求'使用 実態"$"分。. .,尊敬C」 L. M4N%, 元以上支出!. . : 結果総合, 日本 若者 比較, 中国 若者 !", 伝統. $" #. " #. . . . "#. " #. " !#. - . . . . " !#. " #. " !#. ./ ). . . . " #. " #. " #. 01 ). . . . " #. " #. " #. 2345 67). . . . " #. " #. " #.  結果, 明確 長期的目的意識持

(357) . " #. %&'()*+ ,.

(358). 的価値観-道徳観

(359) .持

(360) .,.   .

(361)       . . 購買行動行

(362) ! $. . . . . . . . " # " #. " #. " !# . !" #. " #. " # " #. $" !#. " # " #.  " !#. . !目的意識 強, ? 購買. 01 ). . . . " #. " #. " #. .,, @AB567-携帯電話 友人. 2345 67). . . . " #. " #. " #. !結果生D. ! 思> − R(−. . . . . 行動, 「9".消費」 "<

(363) 顕著

(364). . " # " #. "# " !# " # " !# " #   8 9.

(365)  8 8 8 $    . " #.

(366). . . . !周.? 気遣 関C購買. . " # " #. " #. " $#. 会話. . . . :;. . " # " #. " #. !" #. 書籍代. . . -  ./ ). . " # " #. " #. $" #. ! 思>。  結果,. $. . %&'()*+ ,. 主義的意識"強. . " # " #. " #. . 係,実%$:.強==, -%..個人. !. " # " #. .  . 一見,強! 見<友人 関. . " #. ;!。 一方, 日本 若者%中国 若者 比較 !価値観%--希薄$., :. . . . . " #. " #. " #. . $. . "#. " !#. " #. . $$ . " # " # . . " # " # . . " # " # . . " # " # . . " # " # . !. " # " #.

(367) 生活意識購買行動関 日本若年層特性. 回答 % ,

(368)  「一番.  %, 「8*多 方  」  %.  大変尊敬 」  . , 親,-./0123頻度多 '.  %, 「少尊敬 」   %. 書籍等"購買支出多  &結果. 。 反対書籍等 元以下支出.  。 日本 , 567分析! .  割合, 「他誰尊敬 」 . , 特相関関係見)

(369)  。.      %      ,

(370) . 次, 表Ⅲ−:, 携帯電話保有者!. 「一番  大変尊敬 」 . , 親子間,-./0123頻度携帯.    %, 「少尊敬 」  %. 電話使用目的 「友達.  . 約束+;」  &回答4567集計+. , 尊敬程度低下 !

(371) ,. 遊<=他. "支出額少# 傾向.  8 , 中国 親子,-./012. $見取

(372) 。 一方, 日本% ,. 3頻度多 方 , 友人約束使用. &関係'(.  &回答 (: %) , 使用. 書籍. 見)

(373)   &.  &回答 ( %) 若干使用 回答. 結果 。. 上回 対, 親子,-./0.  

(374)    ! "#$ %&' (#$ )*! +, ,  . .   

(375)          . !"# .  . %&' ()*.  . +,-./012345 6789*.  . ,:; <=*.

(376). .         $.                  .                  .   $               . 123頻度8*多#  ,.  .                  .      $       >?

(377)             $      $  . @A. $. !"# .  . %&' ()*. $ . +,-./012345 6789*.  $. ,:; <=*.  .

(378). .       $  .                  .                 $ .                  .                  . *+表Ⅲ− , 「親,-./012 3頻度」 書籍等"支出額4567+  8 , 中国 親,-./0 123 「多 方9思&」 , 書 籍等"支出元以上 回答 : %4占; , 「比較的多 方9思&」 . 友人約束使用  &回答 ( ) , 使用  &回答 ( %) 4大$ #上回%, 家庭内 孤立感高 , 携帯電話 友人,-./0 - 

(379) . /0 1234567 89:;<= >?@45AB. CDEFG 0123HIJKLMN@O?P ! "#$ %&' (#$ )*! +, , BCD EBCD

(380)      $  $      $    !"#       $      $ %&'( )* $            +,-./012345  6789*             ,:;<= *            .

(381)         $        $     BCD EBCD.

(382)                    !"#     $         %&'( )*             +,-./012345 @A 6789*             ,:;<= *            .

(383)          $         $  . − >−.  .

(384) 北. 星. 論. 第JK巻 第C号 (通巻第JL号). 集(経). , 親子. 求

(385) 傾向

(386) 

(387) 窺結果 。. !"#頻度. 日本中国間差$?%見) ' (B ). 以上 結果総合, 中国側. 

(388) , 日本 ,親子 !"#. 結果, 伝統的社会 共有価値観. 

(389) , 子供購買行動 $?%影響

(390) 見). 道徳観持, 親子間. !"#.  結果,  Ⅱ−C指摘&. 十分  $%長期的 目的.  日本家庭教育環境

(391) 極0機. 意識& '(持 上購買行動行. 能放棄&& 結果(, 親子. 傾向

(392) 見)*。 逆 言*. . +, 中国 ,-社会的 価値観共有. % (貢献. 現状示. !"#

(393) 子供規範意識形成. ./, 孤立&状態 人$%, 目的意識. & 考*)。 (, &. & '(持 購買行動

(394) (.,. 環境

(395) , 若者

(396) (消費画一消費. )/, 0携帯電話 %  , 友人. 生>出&重要 背景D  . 

(397) (強1求結果 . 

(398) 窺。. 

(399) 窺結果言*。. 従 ,  .E個人主義的. 一方, 日本 ,, 以上 価値 観. !"#頻度購買行動2. 意識浸透親子間規範意識形成 結F. 1 . !"#構造 %

(400). 34分析 ,, 殆%相関関係

(401) 見). 日本 ,=

(402) (消費均一消費生>. ' 

(403) , 日本若者社会 ,,. 出&考*)。. 各自道徳観規範意識購買行動 456# 5 反映7 1構造

(404) 窺7 結果*。 検討& ,. . . 日本戦後, 伝統的価値観道徳観

(405) 徐々. 以上 , 現代若年層 見)画. 崩壊&, 極経済的・物欲的, 競争志. 一消費,

(406) (消費 購買行動,. 向強価値観

(407) 支配傾向 (, 一人. 戦後 ,拝金主義0 競争 勝. 一人

(408) 社会家庭中孤立化&, 各自

(409) 8. @=

(410) 目標 価値観

(411) 普及. 989状態 & *。 0. 中, 家族学校, 地域. &社会中 ,, 先 -述:. 真.  , 自分

(412) 仲間/;対象 . 道徳観規範意識 %価値観

(413) 崩壊&&. )  行動徹底的 周( 合7.   , 孤立&& 若者

(414) 仲間. !GH ,=. !"#

(415) 失, 彼). 自己防衛図必要

(416) , 0結果. 集団')排除   行. &,

(417) (消費画一消費

(418) 見). 自己防衛行動観点')理解.  

(419) , ) , & '(&. 

(420) . 思。 (, 若. 道徳観社会的 規範意識程度確立. 者

(421) 孤立&,(, 社会的 適応能力

(422) 失. .者 -, 0少数派(,. .結果, 特定友人仲間 %狭. 結局, &若者 -, 周(<気. 集団中&'生.) 状況

(423) 生. 遣& =+ )/, 0 , 十分. 考*)。 豊' . 社会的 道徳観規範意識持*. 

(424) 出来+, 0中自己役割認識&,. 若者比較&>-, 購買行動上$. 目的意識-確立A

(425) , 0. ?%差

(426) 見) 結果 . I

(427) 孤立& , 結局A,.  @A'。. 消費媒介&

(428) (  − MMN−. !"#.

(429) 生活意識購買行動関日本 若年層 特性. 。 消費 繰 返

(430) , 真 満足 得 難。   消費解決 求傾向,  消費対飢餓感 言 。 若者. !"#$%&'( 取 戻. ,  価値観 確立)* 社会作 緊要 課題 考 +。.  . , 点 , 三浦展 /011万人. .市場. 団塊-"#. 中経出版, 2112. 年, /30∼/41頁 参考。 . 文部科学省編. 中央教育審議会答申. (文. 部科学時報5月臨時増刊号), 678, 2119年, :頁。 . 同上書, 04頁。. . 梅原猛. 心 危機 救. 光文社, /;;4年,. /9<∼/94頁。  日戸浩之, 塩崎潤一 続・変 =日本人 野村総合研究所広報部, 211/ 年, 229∼22< 頁。 . 調査場所:日本:北星学園大学 (札幌市) 中国:大連外国語学院 (大連市) 本調査 抽出率 北星学園大学:母数=9 030 , 抽出数=222(抽出率=> 0%) 大連外国語学院:母数=> <2>, 抽出数=094 (抽出率=> 3%). . 親子間. !"#$%&'( 頻度. , 質問Ⅱ−5)聞 , 例 「

(431) 多方?思」 「比較的多方?思 」 回答, 日本)+@+2 4 4%, 0< <%, 中国)23 /%, 09 4%差見+ 。 , 中国 , 調査 大連外国語学院 学生原則 寮生活 義務AB+ C ,  結果 比 率低出可能性考+。. − ///−.

(432) 北. 星. 論. 集(経). 第&巻 第号 (通巻第&0号).  

(433) 

(434)  !"#$%& Ⅰ. 消費関情報収集方法伺 。 . 雑誌

(435) 月何冊 読 。. 冊  ( 冊). . 雑誌読 。 良 読方○付 。 ①. !"#雑誌($% &). ②経済'()*+関係雑誌( ,). ③政治関係雑誌(, $) ⑥旅行雑誌(1 &). ④+-./関係雑誌( 0). ⑦コンサート'映画関係雑誌(,0 ,). ⑤商品情報雑誌(1 &). ⑧総合的生活情報雑誌(2 3) ) (& 1). ⑨4他 (具体的記入  . . 雑誌載5商品広告関心678 。 (当

(436) 9 ○) ①大変関心67( $). ②少 関心67(0& 0). ③7 8関心

(437) (,$ 1). ④全 関心

(438) ( 3). ⑤:;9言<( %). (2 0). =. 商品広告見商品購入>;678 。 (当

(439) 9 ○) ① 7(, $). ②? 7(& ,). ④全 (,% %). ⑤分( &). ③7 8(, 2) NA(2 1). @. 商店街

(440) 月何回 出 。 (当

(441) 9 ○) ①A回(3 ). ②∼回(0 &). ③&∼3回(,0 $). ⑤∼0回(, ). ⑥3回以上(, ) ( &). ④$∼2回(2 %). B. 買物986 9商店街行 >;678 。 (当

(442) 9 ○) ① 7(1 %) ④全 (2 &). ②? 7(&$ ). ③7 8(, 3). (2 1). C. 服'DEFGH.比較的高価9買;I、 計画的購入方;思  。 (当

(443) 9 ○) ①4思(,, ). ②:;<J4思(&, ). ③7 84思K(, &). ④全 4思K(& ). ⑤:;9言<(3 ). ⑥分( %). Ⅱ. 価値観関 伺 。 . 次行事L関心79○ 。 ①正月行事(&1 ). ②MN#OP#Q.(3 $). ③EH+R+(03 %). ④先祖墓参8 (盆) (& 2) ) (, 3). ⑤4他 (具体的記入  . − ,−.

(444) 生活意識購買行動%関日本若年層特性. . 家庭料理作方親 教

(445)  、 自分作出来 。 ①大体( ). ②少 ( ). ④全( ). ⑤分 ( ). ③( ). !. 親尊敬  。 (当 "#$%○) ①他誰&"尊敬 ( ) ③少尊敬 (). ②一番大変尊敬 ( ). ④尊敬 ( ). ⑤全然尊敬 ( ). ⑥'( "言)( ) *. 家族大切"思 ①家族世一番大切+思,() ②必-"一番言)大変大切( ). ③少大切( ). ④大切( ). ⑥何"言)(  .) (  .). ⑤全大切(  .). /. 親012345678頻度多方+思 。 (当 "#$%○) ① "多方+思,(9 9). ②比較的多方+思,( ). ③多方(9). ④殆'012345678機会( ). ⑤'( "言)(  .). NA(  ). :. 教師尊敬  。 (当 "#$%○) ①大変尊敬 (.) ④全然尊敬 (9 ). ②少尊敬 ( ). ③尊敬 ( ). ⑤'( "言)( ). (  ). ;. 学業<生活面'何 問題抱)時%、 相談教師 。 (当  "#$%○) ①( ). ②(  ). ③'( "言)(. ). NA(  .). =. 親戚困

(446) 時、 ', 。 (当 "#$%○) ①自分損%

(447) "必-助>( ). ②多少自分損 "助>(. ). ③自分損% 程度助>( ). ④&?'事限助>( ). ⑤全助>( ). ⑥分 ( ). (  ). @. 友人困

(448) 時、 ', 。 (当 "#$%○) ①自分損%

(449) "必-助>( ). ②多少自分損 "助>( ). ③自分損% 程度助>( ). ④&?'事限助>( ). ⑤全助>( ). ⑥分 ( ). (  ). . 自国語言葉乱A感B 。 (当 "#$%○) ①大変感B( ). ②少感B( ). ⑤'( "言)( ). ③感B( ). (  ) − −. ④全感B( ).

(450) 北. 星. 論. 第巻 第号 (通巻第)号). 集(経). Ⅲ. 消費行動伺。 . 内食 (自宅 作 食

(451) 食事) 代、 学内食堂 食事代、 住居費除、 毎月支 出額平均 大体 ? 円 ( 円) . 勉強必要書籍辞書、 文房具毎月支出。 円 ( 円) . 映画. !"#$毎月頻度 行%。 (当 & ○). ①'回( ( ). ② ∼回() ). ⑤-∼回( ). ③∼*回( ). ⑥回以上( ). ④+∼,回( ). ( .). *. 外食 (学内食堂除) 代、 毎月支出。 円 ( (円) +. 携帯電話持 。 ①持  (.. ). ②持 ( .). /. (+ 持  0答12人34願) 携帯電話56目的 利用 708多 。 (○特当 & ) ①親近況連絡帰宅時間連絡() .). ②友達0遊9:他約束2;(( ). ③学校授業関係話 ( ). ④特目的会話 (( ). ⑤<=>?$先0連絡( ). ) ( ) ( ). ⑥:他 (具体的. ,. (+ 持  0答12人34願) 携帯電話料金、 毎月平均   。 円 ( .円) -. 洋服、 >@A、 靴、 化粧品、 美容院BC@DE!関係毎月平均  支出。 円 ( ()円) F. 洋服、 >@A、 靴、 化粧品BC@DE!商品選G時、 HI!J強意識 。 (当 & ○) ①0&意識 ( ). ②少意識 ( ). ④全意識(. (). ⑤分( (). ③KL意識( ) ( ). . 図書館月何日利用。 (当 & ○) ①'日( ). ② ∼日() ). ⑥∼日() .). ⑦日以上() ). ③*∼/日( ) ( .) − −. ④,∼日( ). ⑤∼)日(( ).

(452) 生活意識(購買行動関 日本若年層特性. . 図書館利用時間、 日大体

(453) 。 (当○) ①分未満( ). ②分∼時間未満( ). ④時間∼時間未満( ) Ⅳ.  . . ⑤時間以上( ). ③時間∼時間未満( ) ( ). 自身 !伺 " 。 性別?. ① 男性( ). ② 女性(# ). . 学年? ①年生( ). ②年生( ). ③年生( ). ④$年生( ) %協力&'()%* ". − −. 。.

(454) 北. 星. 論. 集(経). 第巻 第号 (通巻第号). ઃዻ⾗ᢱ㧮 ਛ࿖஥⺞ᩏ␿ౝኈ߅ࠃ߮࿁╵ᢙ㓸⸘㧔᜝ᒐౝߪᲧ₸  ‫⥄ޔ‬ ↱࿁╵ߩ႐วߪᐔဋ୯㧕  ̪ ᥗग 5#45 ᘈ⑬ⵌਬஙਖग᢭ᒳ᫫᧮ᘂᥖ১˙ⵌΔ˙᫫⧕⬩ሁԖ́ 5#45 ᘈ⑬‫ג‬᫫ਬங ೿ᇕ᫫᧮ᘂ᫫⧕⬩ⵌ▓ࣨᶥǠ  ēⵎԖ́ᙂ☒ў๴ᅅ⩹ᆨᖦ᫫▟ጚǠ ᓓ˸ቪਬẕ▗ձኈኚ෱"       ኈಮ‫  ۮ‬ౠ

(455)    ▗߆ᆨ⫐᫫ኚ෱"▓ͽ˙֢ਙ➡⬊˻➡օẾ೩⧬▗᫫˗ᲾǠ ōᇕ௠ι⧙ኚ෱ 

(456)   ŎẾᘕࠅ‫؀‬ᆨ⫐᫫ኚ෱ 

(457)   ŏᅎᖐᆨ⫐᫫ኚ෱ 

(458)  Őϫ‒ኚ෱ 

(459)  őࠅ‫ޢ‬ў๴ኚ෱ 

(460)  Œᆴ⑬ኚ෱ 

(461)  œ⬂̞᧿ඤᆨ⫐᫫ૣ̞ኚ෱ 

(462)  Ŕừ‫᧮܃‬ᘂኚ෱ 

(463)  ŕԙ΅ⵈ▓Ԛϫࣨᶥ  ⵉ 

(464)   ሁ‫ܡ‬Ԗෝኚ෱˘ར✦᫫ࠅ‫ޢ‬ў๴ഋ݅ⵟ ▓गར➡⬊˘֝ǔ

(465) ⵈ‫➡⬊ٯ‬࿶ⵉ ō֑ٛԖෝ 

(466)      Ŏˎ℀Ԗෝ 

(467)   ŏᇃར▯ 

(468)  Őˎ៳ӧ̭˛Ԗෝ 

(469)   ő˛੬▐ 

(470)   ⵮ⵡ 

(471)    ሁ‫ܡ‬ቫፏၕഋ݅ᾝ‫ޢࠅ̴☆ڻ‬᫫Ế‫▓ ⵟڜ‬गར➡⬊˘֝ǔ

(472) ⵈ‫➡⬊ٯ‬࿶ⵉ ō Ế೩ 

(473)  Ŏҳ௚ 

(474)  ŏձ̜ᕺቫ 

(475)  Őͽኸᕺቫ 

(476)  Ŏ ő˛ᮻ⟛ 

(477) ⵮ⵡ 

(478)    ᓓ˸ቪ➳⑱᫫ᒂᅶⵟ ▓गར➡⬊˘֝ǔ

参照

関連したドキュメント

現行アクションプラン 2014 年度評価と課題 対策 1-1.

購読層を 50以上に依存するようになった。「演説会参加」は,参加層自体 を 30.3%から

年のウィーン売買法条約では︑.

敷地からの距離 約48km 火山の形式・タイプ 成層火山..

敷地からの距離 約82km 火山の形式・タイプ 成層火山. 活動年代

敷地からの距離 約82km 火山の形式・タイプ 成層火山.

敷地からの距離 約48km 火山の形式・タイプ 成層火山.