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消極的な生徒指導と積極的な生徒指導における教諭の認識の傾向-O県の小学校・中学校の教諭を対象とした調査から-: 沖縄地域学リポジトリ

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Academic year: 2021

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全文

(1)

Title

消極的な生徒指導と積極的な生徒指導における教諭の認

識の傾向−O県の小学校・中学校の教諭を対象とした調

査から−

Author(s)

上地, 幸市; 嘉数, 健悟

Citation

教職実践研究(4): 1-8

Issue Date

2014-03

URL

http://hdl.handle.net/20.500.12001/21826

Rights

沖縄大学教職支援センター

(2)

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A Study of Awareness about Passive and Active Guidance to Students

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Koichi Uechi

(Faculty of Humanites, Department of International Communication)

Kengo Kakazu

(Faculty of Humanites, Department of Welfare and Culture) ᮏ◊✲ࡣ㸪O ┴ࡢᑠᏛᰯ࡜୰Ꮫᰯࡢᩍㅍࢆᑐ㇟࡟㸪ᾘᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟ࡜✚ᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟ ࡟ࡘ࠸࡚ࡢㄆ㆑ࡢഴྥ࡟ࡘ࠸࡚ㄪᰝࡋ㸪ࡑࡢ⤖ᯝ㸪௨ୗࡢ 4 Ⅼࡀ᫂ࡽ࠿࡟࡞ࡗࡓ㸬 1㸬ᾘᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟ࡜✚ᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟࡢㄆ㆑ࡣ㸪ᑠᏛᰯ㺃୰Ꮫᰯ࡝ࡕࡽࡶ✚ᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦ ᑟ࡟᭷ព࡞┦㛵ࡀㄆࡵࡽࢀࡓ㸬 2㸬ᾘᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟ࡜✚ᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟ࡟ᑐࡍࡿᑠ㺃୰Ꮫᰯᩍㅍ㛫ࡢㄆ㆑ࡣ㸪ᑠᏛᰯᩍㅍ࡟ ᭷ព࡞┦㛵ࡀㄆࡵࡽࢀࡓ㸬 3㸬ᾘᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟ࡜✚ᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟ࡟ᑐࡍࡿᑠᏛᰯࡢ⏕ᚐᣦᑟ୺஦࡜ࡑࡢ௚ᩍㅍ㛫ࡢㄆ ㆑࡟᭷ពᕪࡣㄆࡵࡽࢀ࡞࠿ࡗࡓ㸬 4㸬୰Ꮫᰯ࡟࠾ࡅࡿᾘᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟ࡟ᑐࡍࡿ⏕ᚐᣦᑟ୺஦࡜ࡑࡢ௚ᩍㅍࡢㄆ㆑ࡣ㸪ࡑࡢ௚ᩍ ㅍࡀ㧗࠸ᩘ್ࢆ♧ࡋ࡚࠸ࡿ㸬ࡲࡓ㸪✚ᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟ࡟࠾࠸࡚ࡣ㸪⏕ᚐᣦᑟ୺஦࡟᭷ព࡞ ┦㛵ࡀㄆࡵࡽࢀࡓ㸬 ࣮࣮࢟࣡ࢻ㸸⮬ᕫᏑᅾឤ㸪ඹឤⓗ࡞ே㛫㛵ಀ㸪⮬ᕫỴᐃ㸪⮬ᕫᣦᑟ⬟ຊ

This study conducted a survey of elementary and junior high school teachers in O prefecture on their awareness about passive and active guidance to students, which resulted in revealing the following four points.

1) Regarding awareness and behavior about passive and active guidance to students, both elementary and junior high school teachers showed a significant correlation with active guidance to students.

2) Regarding awareness and behavior about passive and active guidance to students between elementary and junior high school teachers, elementary school teachers showed a significant correlation.

3) No significant difference was observed between elementary school student guidance directors and other teachers about passive and active guidance to students.

4) Regarding awareness and behavior about passive pupil guidance in junior high school between student guidance directors and other teachers, other teachers showed high values. Also, regarding active student guidance, a significant correlation was observed in student guidance directors.

 Key Words: Self-presence, Relationship empathic, Self-decision, Self-guidance capability

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(3)

消極的な生徒指導と積極的な生徒指導における教諭の認識の傾向 教職実践研究, 2014, 3, pp. 1-8 ⟶⌮➼㸪ၥ㢟⾜ືࢆ㉳ࡇࡉࡏ࡞࠸ண㜵ⓗ࡞ᣦ ᑟࡢࡇ࡜࡛࠶ࡿ㸬 ᚋ⪅ࡣ㸪ࡍ࡭࡚ࡢඣ❺⏕ᚐࡢࡓࡵ࡟㸪ࡍ࡭ ࡚ࡢᩍㅍ࡟ࡼࡾ㸪ࡍ࡭࡚ࡢᩍ⫱άື࡟࠾࠸࡚㸪 ⮬ᕫᏑᅾឤࢆ୚࠼㸪ඹឤⓗ࡞ே㛫㛵ಀࢆᵓ⠏ ࡋ㸪⮬ᕫỴᐃࡢሙࢆ୚࠼㸪⮬ᕫᣦᑟ⬟ຊࢆ⫱ ᡂࡍࡿᣦᑟࡢࡇ࡜࡛࠶ࡿ㸬 ࡇࡢࠕᾘᴟⓗࠖ࡜ࠕ✚ᴟⓗࠖࡢ୺࡞ᣦᑟෆ ᐜࡣ㸪⾲ 1 ࡢࡼ࠺࡟࡞ࡿ㸬 ࡜ࡇࢁ࡛㸪㸦2002㸧ࡣࠕ⏕ᚐᣦᑟࡢ⌮ᛕ ࡸ┠ᶆࡀᚲࡎࡋࡶᩍ⫋ဨ඲య࡛ඹ᭷ࡉࢀ࡚࠸ ࡞࠸࡜ᣦ᦬ࡋ࡚࠸ࡿ㸬ࡲࡓ㸪ᑿᮌ㸦2001㸧ࡣ㸪 ࠕከࡃࡢᏛᰯ࡛ᾘᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟ࡜✚ᴟⓗ࡞ ⏕ᚐᣦᑟࡢ஧ᴟ໬࡜࠸࠺⏕ᚐᣦᑟᐇ㊶ࡢ஋㞳 ࡀ㉳ࡇࡗ࡚࠸ࡿࠖ࡜ᣦ᦬ࡋ࡚࠸ࡿ㸬ࡉࡽ࡟㸪 ᆏᮏ(2003)ࡣ㸪ࠕ⏕ᚐᣦᑟࡢ 3 ࡘࡢᶵ⬟㸦ձඹ ឤⓗ࡞ே㛫㛵ಀࡢ⫱ᡂ㸪ղ⮬ᕫᏑᅾឤࢆ୚࠼ ࡿ㸪ճ⮬ᕫỴᐃࡢሙࢆ୚࠼ࡿ㸧ࢆ⏕࠿ࡋࡓ⏕ ᚐᣦᑟࡀ㔜せࠖ࡜㏙࡭࡚࠸ࡿ㸬        ࡘࡲࡾ㸪ᐇ㝿ࡢ⏕ᚐᣦᑟ࡛ࡣ㸪⏕ᚐᣦᑟࡢ ⌮ᛕࡸ┠ᶆࢆᩍ⫋ဨ඲య࡛ඹ᭷ࡋ㸪ࠕᾘᴟⓗࠖ ࡜ࠕ✚ᴟⓗࠖࢆᆏᮏ(2003)ࡀᣦ᦬ࡍࡿ 3 ࡘࡢ ᶵ⬟ࢆ⏕࠿ࡋ࡚㸪ࡍ࡭࡚ࡢᏛᰯᩍ⫱άືࡢሙ 㠃࡛᥎㐍ࡋ࡚࠸ࡃࡇ࡜ࡀ኱ษ࡟࡞ࡿ㸬 ࡋ࠿ࡋ࡞ࡀࡽ㸪ࠕᾘᴟⓗࠖ࡜ࠕ✚ᴟⓗࠖ࡟ࡘ ࠸࡚ࡣ㸪ᑿᮌ(2001)ࡀᣦ᦬ࡋ࡚࠸ࡿࡼ࠺࡟㸪 ນ 2!ȶકޭഎȷ͂ȶୟޭഎȷ͈৽̈́ঐ൵ඤယ ͤ≟ሯ(2002)ࢆ୍㒊ຍ➹㺃ಟṇ ஧ᴟ໬ࡀ௒࡞࠾ぢࡽࢀ㸪ᐇ㝿࡟ᑠᏛᰯ㺃୰Ꮫᰯ ࡢᩍㅍࡀ࡝ࡢࡼ࠺࡟ㄆ㆑ࡋ㸪⾜ືࡋ࡚࠸ࡿ࠿ ࡟ࡘ࠸࡚ࡢලయⓗ࡞᳨ウࡀ࡞ࡉࢀ࡚࠸࡞࠸ࡢ ࡀ⌧≧࡛࠶ࡿ㸬  ࡑࡇ࡛ᮏ◊✲࡛ࡣ㸪ᑠᏛᰯ࣭୰Ꮫᰯ࡟࠾ࡅ ࡿࠕᾘᴟⓗࠖ࡜ࠕ✚ᴟⓗࠖ࡟ࡘ࠸࡚ࡢᩍㅍࡢ ㄆ㆑ࡢഴྥࢆ᫂ࡽ࠿࡟ࡋࠊ⾜ື໬࡟ࡘ࡞ࡆࡿ ᡭࡀ࠿ࡾࢆぢࡘࡅࡿࡇ࡜ࢆ┠ⓗ࡜ࡍࡿ㸬ලయ ⓗ࡟ࡣ㸪௨ୗࡢ 3 Ⅼ࠿ࡽ᳨ウࡍࡿ㸬 (1)ࠕᾘᴟⓗࠖ࡜ࠕ✚ᴟⓗࠖ࡟ᑐࡍࡿᑠᏛᰯ࣭  ୰Ꮫᰯᩍㅍࡑࢀࡒࢀࡢㄆ㆑࡟ࡘ࠸᳨࡚ウࡍࡿ㸬     (2)ࠕᾘᴟⓗࠖ࡜ࠕ✚ᴟⓗࠖ࡟ᑐࡍࡿᑠᏛᰯ㺃 ୰Ꮫᰯᩍទ㛫ࡢㄆ㆑࡟ࡘ࠸࡚ࡢᕪࢆ᳨ウࡍࡿ㸬     (3)ࠕᾘᴟⓗࠖ࡜ࠕ✚ᴟⓗࠖ࡟ᑐࡍࡿᑠᏛᰯཬ ࡧ୰Ꮫᰯࡢ⏕ᚐᣦᑟ୺஦࡜ࡑࡢ௚ᩍㅍࡢㄆ㆑ ࡟ᕪࡀ࠶ࡿࡢ࠿࡟ࡘ࠸࡚᫂ࡽ࠿࡟ࡍࡿ㸬       㸦ୖᆅ㸧 Ԇ! ࡄݪ༹༷! ˍȅ಺औచય! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ┴ෆࡢᑠᏛᰯ 76 ᰯ㸪୰Ꮫᰯ 40 ᰯ࠿ࡽᩍㅍ ࢆᑐ㇟࡜ࡋ㸪↓సⅭ㑅ᢥ࡟ࡼࡿᅇ⟅ࢆ౫㢗ࡋ ࡓ㸬ᚓࡽࢀࡓᅇ⟅ࡢ࠺ࡕ㸪グධ₃ࢀࡸグධ࣑ ࢫࢆ㝖ࡁ㸪᭷ຠᅇ⟅⪅ᩘᑠᏛᰯ 129 ྡ㸪୰Ꮫ ᰯ 135 ྡ㸪ྜィ 264 ྡࢆศᯒᑐ㇟⪅࡜ࡋࡓ㸬 ˎȅ಺औশܢ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ㄪᰝࡣ 2012 ᖺ 11 ᭶࠿ࡽ 12 ᭶࡟ᐇ᪋ࡋࡓࠋ ˏȅ಺औඤယ͂ٝਓ༹༷! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ㄪᰝ᪉ἲࡣ㸪℩ᡞ㸦2006㸧ࢆཧ⪃࡟࢔ࣥࢣ ࣮ࢺࢆసᡂࡋࡓ㸬℩ᡞ㸦2006㸧࡛ࡣ㸪ࠕ㈶ྠࡢ ⛬ᗘ㸦௨ୗ㸪㈶ྠᗘࠖࠕᐇ㊶ࡢ⛬ᗘ㸦௨ୗ㸪ᐇ ㊶ᗘ㸧ࠖ㸪ࠕຠຊࡢ⛬ᗘ㸦௨ୗ㸪ຠຊᗘ㸧ࠖ㸪ࠕᅔ 㞴ࡢ⛬ᗘ㸦௨ୗ㸪ᅔ㞴ᗘ㸧ࠖࡢ 4 ഃ㠃࡛࢔ࣥࢣ ࣮ࢺࡀసᡂࡉࢀ࡚࠸ࡓ㸬 ලయⓗ࡟ࡣ㸪ࠕ㈶ྠᗘࠖࡣ㸪㸦⚾ࡣ᪥ᖖⓗᩍ ⫱άືࡢ୰࡛㸧㸲࡜࡚ࡶ㈶ྠࡋ࡚࠸ࡿ㸪㸱ᑡ ࡋ㈶ྠࡋ࡚࠸ࡿ㸪㸰࠶ࡲࡾ㈶ྠࡋ࡚࠸࡞࠸㸪 㸯඲ࡃ㈶ྠࡋ࡚࠸࡞࠸㸪ࡢ㸲௳ἲ࡛ᅇ⟅ࡋ࡚ ࡶࡽࡗࡓ㸬ࡲࡓ㸪ࠕᐇ㊶ᗘࠖࡣ㸪㸲࡜࡚ࡶᐇ㊶ ࡋ࡚࠸ࡿ㸪㸱ᑡࡋᐇ㊶ࡋ࡚࠸ࡿ㸪㸰࠶ࡲࡾᐇ ᾘᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟ ✚ᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟ ඲ ᰯ ඣ ❺ ⏕ ᚐ ۑ ᰯ ๎ ࡸ ࣐ ࢼ ࣮ 㸪 ࢚ ࢳ ࢣࢵࢺࡢᣦᑟ ۑᏳ඲࣭Ᏻᚰ☜ಖࡢ ࡓࡵ ࡢ⟶⌮㺃ᣦᑟ ۑ♫఍ࡢ㺷㺎㺷࣭つ⠊ព㆑ࡢ ᚭᗏ ۑྛᩍ⛉➼࡟࠾ࡅࡿᏛ⩦ ࡢ࣮ࣝࣝࡢᚭᗏ ۑᒃሙᡤ࡙ࡃࡾ㸪ே㛫㛵 ಀ࡙ࡃࡾࡢᨭ᥼࡜⮬ᕫỴ ᐃࡢሙࡢᥦ౪ ୍ 㒊 ࡢ ඣ ❺ ⏕ ᚐ ۑᰯ๎㐪཯࡬ࡢᣦᑟ ۑ࣐ࢼ࣮㐪཯࡞࡝ࡢ 㠀♫ ఍ⓗ⾜ືࡢ᫝ṇᣦᑟ ۑ௚ே࡟㏞ᝨࡸ༴ᐖ ࢆཬ ࡰࡍ࡞࡝ࡢ཯♫఍ⓗ ࡞⾜ Ⅽࡢ᪩ᮇᑐᛂ࡜⥅⥆ ⓗ࡞ ᣦᑟ ۑၥ㢟⾜ືࡢᮍ↛㜵 Ṇࡢ ࡓࡵࡢᩍ⫱┦ㄯ ۑၥ㢟⾜ືࢆ㉳ࡇࡍ ඣ❺ ⏕ᚐࡢᒃሙᡤ࡙ࡃࡾ ࡜ᐙ ᗞ࡬ࡢᨭ᥼ ۑᨭ᥼ࢆせࡍࡿඣ❺ ⏕ᚐ ࡢᒃሙᡤ࡙ࡃࡾ࡜ᐙ ᗞ࡜ ࡢ㐃ᦠ

(4)

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消極的な生徒指導と積極的な生徒指導における教諭の認識の傾向 教職実践研究, 2014, 3, pp. 1-8 ࡗࡓࡀ㸪ࠕᾘᴟⓗࠖࠕ✚ᴟⓗࠖ࡜ࡶᅔ㞴ࡢᗘྜ ࠸ࡀ㧗࠸ࡓࡵ㸪ᐇ㊶࡟ྥࡅ࡚ᩍㅍ㛫࡛ඹ㏻⌮ ゎ࡟ᇶ࡙ࡃෆᐜ㸪᪉ἲ➼ࡢ᳨ウࡀᚲせ࡜ᛮࢃ ࢀࡿ㸬 IJįijįġ ಎ ڠ ࢷ ޗ ࿵ ͈ ୆ ര ঐ ൵ ͈ ෇ ে ͈ ๤ ڛ ͅ ̞̾̀ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ġ ⾲ 3 ࡣ୰Ꮫᰯᩍㅍࡢࠕᾘᴟⓗࠖ࡜ࠕ✚ᴟⓗࠖ ࡢࠕ㈶ྠᗘࠖࠕᐇ㊶ᗘࠖࠕຠຊᗘࠖࠕᅔ㞴ᗘࠖࡢ ᖹᆒᚓⅬࢆ♧ࡋࡓࡶࡢ࡛࠶ࡿ㸬 ࡲࡎ㸪ࠕ㈶ྠᗘࠖࡣ㸪ࠕᾘᴟⓗࠖࡢ 3.29 ࡟ᑐ ࡋ㸪ࠕ✚ᴟⓗࠖࡀ 3.80 ࡜࡞ࡗ࡚࠾ࡾ㸪t ᳨ᐃ࡟ ࡼࡾẚ㍑ࡋࡓ⤖ᯝ㸪ࠕ✚ᴟⓗࠖ࡟᭷ពᕪ㸦p<.001㸧 ࡀㄆࡵࡽࢀࡓ㸬 ḟ࡟㸪ࠕᐇ㊶ᗘࠖࡣ㸪ࠕᾘᴟⓗࠖࡀ 3.33㸪ࠕ✚ ᴟⓗࠖࡀ 3.43 ࡜࡞ࡗ࡚࠾ࡾ᭷ពᕪࡣㄆࡵࡽࢀ ࡞࠿ࡗࡓ㸬 ḟ࡟ࠕຠຊᗘࠖࡣ㸪ࠕᾘᴟⓗࠖࡢ 2.94 ࡟ᑐ ࡋ㸪ࠕ✚ᴟⓗࠖࡀ 3.56 ࡜࡞ࡗ࡚࠾ࡾ㸪᭷ពᕪ 㸦p<.001㸧ࡀㄆࡵࡽࢀࡓ㸬 ḟ࡟㸪ࠕᅔ㞴ᗘࠖࡣ㸪ࠕᾘᴟⓗࠖࡢᖹᆒ 2.20 ࡟ᑐࡋ㸪ࠕ✚ᴟⓗࠖࡀ 2.47 ࡜࡞ࡗ࡚࠾ࡾ㸪᭷ ពᕪ㸦p<.001㸧ࡀㄆࡵࡽࢀࡓ㸬 ௨ୖࡢ⤖ᯝ࠿ࡽ㸪୰Ꮫᰯᩍㅍࡣ㸪ࠕ㈶ྠᗘࠖ ࠕຠຊᗘࠖࠕᅔ㞴ᗘࠖ࡟㛵ࡋ࡚㸪ࠕ✚ᴟⓗࠖ࡜ ࠕᾘᴟⓗࠖ࡜ࡢ㛫࡟᭷ពᕪࡀ࠶ࡾ㸪ࠕᾘᴟⓗࠖ ࡜ࠕ✚ᴟⓗࠖࡢ஋㞳ࡀ㉳ࡁ࡚࠸ࡿ࡜࠸࠺ᑿᮌ (2001)ࡢᣦ᦬࡜୍⮴ࡋ࡚࠸ࡿ㸬≉࡟㸪ࠕᾘᴟⓗࠖ ࡢ᥎㐍࡟࠾࠸࡚ᅔ㞴ࢆឤࡌ࡚࠸ࡿᗘྜ࠸ࡀ㧗 ࠸ࡇ࡜࠿ࡽ㸪඲ᩍ⫋ဨ࡟ࡼࡿᣦᑟయไࡢ☜❧ ࡜ᐇ㊶ෆᐜ㺃᪉ἲ➼࡟࠾ࡅࡿඹ㏻⌮ゎࢆᅗࡿ ᚲせࡀ࠶ࡿ࡜ᛮࢃࢀࡿࠋ ***p<.001 ࡑࡇ࡛ࠊᑠ㺃୰Ꮫᰯ࡟࠾ࡅࡿࠕᾘᴟⓗࠖ࡜ࠕ✚ ᴟⓗࠖࡢ⤖ᯝࢆ㋃ࡲ࠼ࡿ࡜㸪ḟࡢࡼ࠺࡞ഴྥ ࡀぢ࠼ࡿ㸬 ࡲࡎ㸪ᑠᏛᰯᩍㅍࡣ㸪ࠕᾘᴟⓗࠖ࡜ࠕ✚ᴟⓗࠖ ࡢࠕᐇ㊶ᗘࠖ࡜ࠕᅔ㞴ᗘࠖ࡟ᕪࡣ࡞࠿ࡗࡓࡀ㸪 ࠕ㈶ᡂᗘࠖ࡜ࠕຠຊᗘ࡛ࠖࡣ㸪ࠕ✚ᴟⓗࠖ࡟᭷ ពᕪࡀ࠶ࡗࡓ㸬ࡲࡓ㸪୰Ꮫᰯᩍㅍࡣ㸪ࠕᐇ㊶ᗘࠖ ࡟᭷ពᕪࡣ࡞࠿ࡗࡓࡀ㸪௚ࡢ 3 ഃ㠃࡟࠾࠸࡚㸪 ࠕ✚ᴟⓗࠖ࡟᭷ពᕪࡀ࠶ࡗࡓ㸬 ࡑࡢࡇ࡜࠿ࡽ㸪୧ᰯ✀࡛ࡣ㸪ࠕᾘᴟⓗࠖࡼࡾ ࠕ✚ᴟⓗࠖ࡟㔜Ⅼࢆ࠾࠸ࡓᣦᑟࡀ࡞ࡉࢀ࡚࠸ ࡿ࡜⪃࠼ࡽࢀࡿ㸬           ≉࡟㸪୰Ꮫᰯ࡛ࡣ㸪ࠕᾘᴟⓗࠖ࡟࠾࠸࡚ᅔ㞴 ࢆ ឤ ࡌ ࡚ ࠸ ࡿ ᗘ ྜ ࠸ ࡀ 㧗 ࠸ ࡇ ࡜ ࠿ ࡽ 㸪 ᑿ ᮌ 㸦2001㸧ࡀᣦ᦬ࡍࡿࠕከࡃࡢᏛᰯ࡛ᾘᴟⓗ࡞ ⏕ᚐᣦᑟ࡜✚ᴟⓗ࡞⏕ᚐᣦᑟࡢ஧ᴟ໬࡜࠸࠺ ⏕ᚐᣦᑟᐇ㊶ࡢ஋㞳ࡀ㉳ࡇࡗ࡚࠸ࡿࠖ࡜࠸࠺ ≧ἣࡀ O ┴࡟࠾࠸࡚ࡶ㉳ࡁ࡚࠸ࡿ࡜ゝ࠼ࡼ࠺㸬 ୍᪉࡛㸪୧ᰯ✀࡟࠾࠸࡚㸪ࠕᾘᴟⓗࠖ࡜ࠕ✚ ᴟⓗࠖࡢ࠸ࡎࢀࡶࠕ㈶ྠᗘࠖࠕᐇ㊶ᗘࠖࠕຠ ຊᗘࠖࡢ 3 ഃ㠃ࡢྜィᚓⅬࡢᖹᆒࡀ 3.19 ࣏࢖ ࣥࢺ࡜㧗࠸ࡇ࡜࠿ࡽ㸪ㄆ㆑ࡢഴྥࡣ㧗ࡲࡗ࡚ ࠸ࡿ࡜⪃࠼ࡽࢀࡿ㸬ࡇࢀࡣ㸪(2002)ࡀᣦ᦬ ࡍࡿࠕ⏕ᚐᣦᑟࡢ⌮ᛕࡸ┠ᶆࡀᚲࡎࡋࡶᩍ⫋ ဨ࡟ඹ᭷ࡉࢀ࡚࠸࡞࠸ࠖ࡜࠸࠺ᣦ᦬ࢆᣦ♧ࡋ ࡚࠸࡞࠸⤖ᯝ࡛࠶ࡿ㸬 ࡲࡓ㸪ࠕᅔ㞴ᗘࠖ࡟࠾࠸࡚ࡣ㸪୧ᰯ✀࡜ࡶ ࠕᾘᴟⓗࠖࠕ✚ᴟⓗࠖࡢ࠸ࡎࢀࡶᅔ㞴ࡢᗘྜ ࠸ࡀ㧗࠸ࡇ࡜࠿ࡽ㸪ᐇ㊶࡟ྥࡅ࡚ࡉࡽ࡟ඹ㏻ ⌮ゎࢆ῝ࡵ㸪ᣦᑟయไࡢ☜❧ࢆᅗࡾ㸪ෆᐜ㸪 ᪉ἲࢆඹ᭷ࡋྜ࠸㸪ࡁࡵ⣽࠿࠸ᣦᑟ࡟ࡘ࠸࡚ ᳨ウࡍࡿᚲせࡀ࠶ࡿ㸬 ˎ/!઀ڠࢷ¦ಎڠࢷޗ࿵ۼ͈෇ে͈๤ڛ̾ͅ ̞̀! ⾲ 4 ࡣ㸪ᑠ㺃୰Ꮫᰯᩍㅍ㛫࡟࠾ࡅࡿࠕᾘᴟⓗࠖ ࡜ࠕ✚ᴟⓗࠖࡢࠕ㈶ᡂᗘࠖࠕᐇ㊶ᗘࠖࠕຠຊ ᗘࠖࠕᅔ㞴ᗘࠖࡢᖹᆒࡢᕪࢆ♧ࡋࡓࡶࡢ࡛࠶ ࡿ㸬 ࡲࡎ㸪ࠕᾘᴟⓗࠖࡢࠕ㈶ྠᗘࠖࡣ㸪ᑠᏛᰯ ᩍㅍࡀ 3.55 ࡟ᑐࡋ㸪୰Ꮫᰯᩍㅍࡀ 3.29 ࡜࡞ ࡗ࡚࠾ࡾ㸪t ᳨ᐃ࡟ࡼࡗ࡚ẚ㍑ࡋࡓ⤖ᯝ㸪ᑠ ᖹᆒ SD ᖹᆒ SD t್ ㈶ྠ 3.80 0.42 3.29 0.87 6.25*** ᐇ㊶ 3.43 0.60 3.33 0.76 1.13 ຠຊ 3.56 0.57 2.94 0.82 7.11*** ᅔ㞴 2.47 0.69 2.20 0.73 3.58***  ᐃ㡯┠ ✚ᴟⓗ⏕ᚐᣦᑟ ᾘᴟⓗ⏕ᚐᣦᑟ ນ 4!!ಎڠࢷޗ࿵͈ȶકޭഎȷ͂ȶୟޭഎȷ̤ͅ ̫ͥ 5 ௰࿂͈ڎංത!

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消極的な生徒指導と積極的な生徒指導における教諭の認識の傾向 教職実践研究, 2014, 3, pp. 1-8 ௨ୖࡢࡼ࠺࡟㸪ᑠᏛᰯ࡟࠾ࡅࡿࠕᾘᴟⓗࠖ ࡛ࡣ㸪⏕ᚐᣦᑟ୺஦࡜ࡑࡢ௚ᩍㅍ㛫࡟ 4 㡿ᇦ ࡟࠾࠸࡚᭷ព࡞ᕪࡀぢࡽࢀ࡞࠿ࡗࡓ㸬ࡑࡢ⌮ ⏤࡜ࡋ࡚ࡣ㸪ᩍ⛉ᣦᑟ➼㸪Ꮫᰯ⏕ά඲⯡࡟࠾ ࠸࡚⌮ᛕࡸ┠ᶆ㸪ෆᐜ࡟ࡘ࠸࡚ᩍㅍ㛫࡛㈶ྠ ࡋ㸪ᐇ㊶ࡋ࡚࠾ࡾ㸪Ꮫ⣭ᢸ௵ࢆ୰ᚰ࡟ඣ❺ࡢ Ꮫ⩦㺃⏕άᣦᑟࡀ࡞ࡉࢀ࡚࠸ࡿࡇ࡜ࡀ࠶ࡆࡽ ࢀࡿ㸬 ࡋ࠿ࡋ㸪4 㡿ᇦ࡟࠾࠸࡚㸪⏕ᚐᣦᑟ୺஦ࡀ ࡑࡢ௚ᩍㅍࡼࡾࡶప࠸ᩘ್ࢆ♧ࡋ࡚࠸ࡿ㸬ࡑ ࡢ⌮⏤࡜ࡋ࡚㸪ᑠᏛᰯ࡟࠾࠸࡚ࡣ୰࣭㧗➼Ꮫ ᰯࡢࡼ࠺࡟⏕ᚐᣦᑟᢸᙜࡀຍ㓄ᩍㅍ࡜ࡋ࡚㓄 ⨨ࡉࢀ࡚࠾ࡽࡎ㸪Ꮫ⣭ᢸ௵ࢆࡋ࡞ࡀࡽ⏕ᚐᣦ ᑟ ୺ ஦ ࡢ ᙺ ๭ ࢆ ᢸ ࡗ ࡚ ࠸ ࡿ ࡇ ࡜ ࡀ ࠶ ࡆ ࡽ ࢀ ࡿ㸬௒ᚋ㸪⏕ᚐᣦᑟࡢ୺ᢸᙜ࡜ࡋ࡚ᢸ௵㛫ࡢ ᙺ๭ࡢ෌ㄆ㆑࡜ᣦᑟయไࡢ☜❧ཬࡧࡁࡵ⣽࠿ ࠸ᣦᑟෆᐜ࣭᪉ἲ➼ࡢᚭᗏࢆᅗࡿࡓࡵ࡟㸪ࣜ ࣮ࢲ࣮ࢩࢵࣉࢆⓎ᥹ࡋ࡚࠸ࡃᚲせࡀ࠶ࡿ࡜ゝ ࠼ࡼ࠺㸬 ୍᪉㸪ᑠᏛᰯᩍㅍࡢࠕ✚ᴟⓗࠖࡢࠕ㈶ྠᗘࠖ ࡣ㸪⏕ᚐᣦᑟ୺஦ 3.93 ࡟ᑐࡋ㸪ࡑࡢ௚ᩍㅍࡶ 3.89࡜㧗࠸ᩘ್ࢆ♧ࡋ࡚࠸ࡿ㸬 ࡲࡓࠕᐇ㊶ᗘࠖࡣ㸪⏕ᚐᣦᑟ୺஦ 3.48 ࡟ᑐ ࡋ㸪ࡑࡢ௚ᩍㅍ 3.59㸪ࠕຠຊᗘࠖࡣ⏕ᚐᣦᑟ ୺஦ 3.55 ࡟ᑐࡋ㸪ࡑࡢ௚ᩍㅍ 3.59 ࡜࠸ࡎࢀ ࡶ࡯ࡰྠᵝࡢᩘ್ࢆ♧ࡋ࡚࠸ࡿ㸬 ࠕᅔ㞴ᗘࠖ࡟࠾࠸࡚ࡣ㸪ࠕᅔ㞴ࢆឤࡌ࡚࠸ ࡞࠸ࠖࡀࡑࡢ௚ᩍㅍࡢ 2.73 ࡟ᑐࡋ㸪⏕ᚐᣦᑟ ୺஦ࡣ㸪2.58 ࡜⏕ᚐᣦᑟ୺஦ࡢᅔ㞴ࢆឤࡌ࡚ ࠸ࡿᗘྜ࠸ࡀ㧗ࡃ࡞ࡗ࡚࠸ࡿ㸬 ௨ୖࡢ⤖ᯝ࠿ࡽ㸪ᑠᏛᰯ࡟࠾ࡅࡿࠕ✚ᴟⓗࠖ ࡟࠾࠸࡚ࡶ㸪ࠕ㈶ྠᗘࠖࠕᐇ㊶ᗘࠖࠕຠຊᗘࠖ ࠕᅔ㞴ᗘࠖࡢ 4 㡿ᇦ࡟࠾࠸࡚㸪⏕ᚐᣦᑟ୺஦ ࡜ࡑࡢ௚ᩍㅍࡢㄆ㆑࡟᭷ពᕪࡣㄆࡵࡽࢀ࡞࠿ ࡗࡓ㸬 ࡋ࠿ࡋ㸪ࠕᅔ㞴ᗘࠖࡣ㸪୧⪅㛫ࡢᩘ್࡟ⱝᖸ ࡢᕪࡀ࠶ࡿࡓࡵ㸪ࠕ✚ᴟⓗࠖࡢㄆ㆑࡜⾜ື࡟஋ 㞳ࡀ࠶ࡿ࡜⪃࠼ࡽࢀࡿ㸬 ℩ᡞ(2006)ࡣࠕᾘᴟⓗ⏕ᚐᣦᑟࡢ⌮ゎ୙㊊ ࠿ࡽࡃࡿᐇ㊶ࡢపㄪࡢ≧ἣ࡞࡝㸪⏕ᚐᣦᑟࡢ ᅵྎ࡜࡞ࡿ࡭ࡁᾘᴟⓗ⏕ᚐᣦᑟࡢ⌧≧ࢆᨵࡵ ᳨࡚ドࡍࡿᚲせࡀ࠶ࡿ㸬ࡲࡓ㸪ᾘᴟⓗ⏕ᚐᣦ ᑟ࡟࠾ࡅࡿᩍᖌ⾜ືࡢഴྥࡀ✚ᴟⓗ⏕ᚐᣦᑟ ࡟࠾ࡅࡿᩍᖌ⾜ືࡢഴྥ࡜㛵㐃ࡀ࠶ࡿࡢ࠿࡝ ࠺࠿ࢆ᳨ウࡍࡿᚲせࡀ࠶ࡿࠖ࡜㏙࡭࡚࠸ࡿ㸬 ࡘࡲࡾ㸪ᑠᏛᰯ࡛ࡣ㸪ࠕᾘᴟⓗࠖࡢᅾࡾ᪉ࡸ ᣦᑟయไࡢ☜❧ࢆᅗࡾ㸪ࠕ✚ᴟⓗࠖ࡜㌴ࡢ୧㍯ ࡜ࡋ࡚᥎㐍ࡋ࡚࠸ࡃࡇ࡜ࡀ㔜せ࡛࠶ࡿ࡜⪃࠼ ࡿ㸬 ː/!ಎڠࢷ̤̫ͥͅ୆രঐ൵৽ম̷͈͂ఈޗ ࿵͈෇ে͈๤ڛ̞̾̀ͅ! ⾲ 6 ࡣ㸪୰Ꮫᰯᩍㅍࡢ⏕ᚐᣦᑟ୺஦࡜ࡑࡢ ௚ᩍㅍࡢࠕᾘᴟⓗࠖ࡜ࠕ✚ᴟⓗࠖ࡟࠾ࡅࡿࠕ㈶ ྠᗘࠖࠕᐇ㊶ᗘࠖࠕຠຊᗘࠖࠕᅔ㞴ᗘࠖࡢ 4 ഃ㠃࠿ࡽྛᚓⅬࢆ♧ࡋࡓࡶࡢ࡛࠶ࡿ㸬 ୰Ꮫᰯᩍㅍࡢࠕᾘᴟⓗࠖࡢࠕ㈶ྠᗘࠖࡣ⏕ ᚐᣦᑟ୺஦ 3.09 ࡟ᑐࡋ㸪ࡑࡢ௚ᩍㅍࡀ 3.41 ࡜࡞ࡗ࡚࠾ࡾ㸪t᳨ᐃ࡟ࡼࡗ࡚ẚ㍑ࡋࡓ⤖ᯝ㸪 ᭷ពᕪ㸦p<.05㸧ࡀㄆࡵࡽࢀࡓ㸬 ࠕᐇ㊶ᗘࠖ㸪ࡣ⏕ᚐᣦᑟ୺஦ 3.24 ࡟ᑐࡋ㸪 ࡑࡢ௚ᩍㅍ 3.38 ࡜㸪ࡑࡢ௚ᩍㅍࡢ್ࡀ㧗ࡃ࡞ ࡗ࡚࠸ࡿ㸬 ࡲࡓ㸪ࠕຠຊᗘࠖ࡟࠾࠸࡚ࡶ⏕ᚐᣦᑟ୺஦ 2.87࡟ᑐࡋ㸪ࡑࡢ௚ᩍㅍࡀ 2.97 ࡜ᐇ㊶ᗘྠᵝ㸪 ྠ⛬ᗘࡢ್ࢆ♧ࡋ࡚࠸ࡿࡀ㸪୧⪅࡜ࡶ࡟ᩘ್ ࡀపࡃ㸪ᐇ㊶ࡢຠᯝࢆឤࡌ࡚࠸࡞࠸≧ἣࡀぢ ࡽࢀࡿ㸬ࠕᅔ㞴ᗘࠖ࡟࠾࠸࡚ࡣ㸪⏕ᚐᣦᑟ୺஦ ࡢ 2.30 ࡟ᑐࡋ㸪ࡑࡢ௚ᩍㅍࡣ 2.13 ࡜࡞ࡗ࡚ ࠾ࡾ㸪ࡑࡢ௚ᩍㅍࡢᅔ㞴ࢆឤࡌ࡚࠸ࡿᗘྜ࠸ ࡀ㧗ࡃ࡞ࡗ࡚࠸ࡿ㸬 ௨ୖࡢ⤖ᯝ࠿ࡽ㸪୰Ꮫᰯ࡟࠾ࡅࡿࠕᾘᴟⓗࠖ *p㸺.05 ᖹᆒ SD ᖹᆒ SD t್ ㈶ྠ 3.09 0.94 3.41 0.80 2.04* ᐇ㊶ 3.24 0.87 3.38 0.69 1.03 ຠຊ 2.87 0.93 2.97 0.76 0.68 ᅔ㞴 2.30 0.79 2.13 0.69 1.30 ㈶ྠ 3.85 0.36 3.78 0.45 0.88 ᐇ㊶ 3.61 0.49 3.32 0.64 2.59* ຠຊ 3.72 0.54 3.47 0.58 2.41* ᅔ㞴 2.57 0.69 2.41 0.70 1.21 ⏕ᚐᣦᑟ௨እ䠄n=78䠅 ᾘᴟⓗ ✚ᴟⓗ  ᐃ㡯┠ ⏕ᚐᣦᑟ䠄n=46䠅 ນ 7!!ಎڠࢷ̤̫ͥͅ୆രঐ൵৽ম̷͈͂ఈ ޗ࿵͈ 5 ௰࿂͂ڎංത!

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