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西池袋中の改築等を考える会活動報告(概要) 西池袋中学校の改築について|豊島区公式ホームページ

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Academic year: 2018

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(1)

西池袋中の改築等を考える会の設立 設立年月日

成1台 11月1日取

設立目的 活動目的 取

豊島区立西 袋中学校 生徒 学習 場及び生活 場 安全 安心 快適 学

校環境を確保 た 教育内容 方法 多様 及び情報 環境保護等 社会情勢

変 対応 た また 生涯学習 地域活動等 まち く 拠点 地域 開

た学校施設 く を推進 を目的 設立 た 取

構成メンバー 1可 取 成19 5 月平年 日現在 取

会取 長取 取藤取 智取重取 取 取 西 袋中学校 建設を考え 会取

副会長取 稲取垣取 英取夫取 取 取 統合推進協議会(真和中学校 窓会代表)取

副会長取 渡取邉取 敏取史取 取 取 統合推進協議会(第 ① 地区青少 育成委員会副会長)取

委取 員取 青取木取 一取郎取 取 取 統合推進協議会(道和中学校 窓会副会長)取

取原取 啓取彰取 取 取 袋小学校 度TA 会長取

木取内取 晴取一取取取取取取西 袋中学校 度TA 会長取

小取泉取 京取子取 取 取 統合推進協議会(真和中学校 窓会副会長)取

取藤取 尚取秀取 取 取 統合推進協議会(道和中学校 窓会会長)取

三本木取勝取男取 取 取 西 袋中学校 建設を考え 会(地元 会取会長代理)取

渋取谷取 取 取信取 取 取 統合推進協議会(真和中学校 度TA 会長)取

鈴取木取 克取美取取取取取取長崎小学校 度TA 会長取

中取澤取 祐取 取 取 取 大 小学校元 度TA 会長取

中世古取利取行取 取 取 袋第三小学校元 度TA 副会長取

山取 取 剛取史取 取 取 富士見 小学校 度TA 会長取

高取橋取 重取樹取 取 取 西 袋中学校副校長取

近取藤取 取仁取 取 取 豊島区施設管理部施設課長取

取藤取 取俊取 取 取 豊島区教育委員会 務局教育総務部長取

西池袋中の改築等を考える会の活動状況

西 新 宿 中 見 学 会

ア ン ケ ー ト 調 査

調

・ 検

・ 広

豊 中 見 学 会

ワ ー ク シ ョ ッ プ

西

考 え る 会

1 2 回

学 校 の 現 状

課 題 前 提 条 件

改 築 の 視 点 ・ 考 え 方

基 本 方 針

施 設 計 画

施 設 規 模 施 設 構 成 施 設 配 置 地 域 開

建 物 想 定

意 見 要 望

事 例 調 査

・ ・ ・ ・

~ ~ ~ ~

(2)

回 開催日 協 議 事 項 参加者

第 回

西池袋中の改築等を考え 会の進め方につい

西池袋中学校の改築等に係わ 課題につい

委員 名

事例調査

(見 学 会 )

・ 日 区立明豊中学校 新築校 見学 委員 名

第 回 日

西池袋中学校の改築等に係わ 課題につい

明豊中学校見学会の報告

委員 名

第 回

改築の前提条件 改築建物の想定につい

用途地域等の変更につい 今後の進め方につい

委員 名

第 回 日

こ ま の経過及び今後の ケ ュ につい

改築建物の想定につい

委員 名

事例調査

(見 学 会 )

日 新宿区立西新宿中学校調査 委員 名

第 回 日

西池袋中学校の改築に関す アンケ ト調査につい

西池袋中学校改築の基本方針につい

委員 名

第 回 日

今後の検討内容につい

施設計画の検討につい ワ ク ョップ

委員 名

アンケート

調 査

~ 西池袋中学校改築に関す アンケ ト調査 対象 名

第 回 日

アンケ ト調査の結果概要につい

施設計画の検討につい ワ ク ョップ

委員 名

第 回 日

施設計画の検討につい 建物配置につい

今後の ケ ュ につい

委員 名

第 回 日

・中学校改築計画につい 施設計画につい

委員 名

報 告 第 ・ 地区区 連絡会 活動状況報告 -

第10回 日

施設計画 案 につい

地域説明会につい

委員 名

第11回

豊島区立西池袋中学校基本構想 基本計画 [案]につい

地域説明会の進め方につい

委員 名

地域説 会 日 豊島区立西池袋中学校基本構想 基本計画 [案]

委 員 名

参加者 名

第12回 日

説明会 出た要望・意見等につい

基本構想 基本計画 [案]の修正につい

委員 名

改築(建替

え)座談会

日 西池袋中学校の改築につい

委 員 名

参加者 名

№ 発行時期 掲 載 内 容 発行部数

西池袋中の改築等を考え 会の設立 活動状況

西池袋中学校の現況

西池袋中学校改築の基本方針

, 部

西池袋中の改築等を考え 会の活動状況

西池袋中学校改築に関す アンケ ト調査結果概要

西池袋中学校改築の経緯 仮校舎使用計画

, 部

西池袋中学校の改築の基本構想 基本計画 [案]の説明

会開催の 知らせ

西池袋中学校の改築の基本構想基本計画[案]の概要

・中学校改築計画素案 の報告

, 部

西池袋中の改築等を考える会 開催状況

(3)

西池袋中の改築等を考える会等の開催

第 回 成 日

西 袋中 改築等を考え 会を設立 役員を選出 会 運営方法 い 協議を行 た

また 改築等 係わ 課題 い 協議 検討を行 た 取

事例調査[ 豊中学校見学会] 成 ・ 日

見学会 建物 高さ1平m 位 高さ 1平m 高さ取

取 建 場合 周 歩道状空地 う ま 取

取 学校 形状 違 い 豊中学校 状況 を実感 取

取 た 実施 た

また 西 袋中学校 改築を考え 道和中学校

真和中学校 イ く う 用途地域

ういう学校 あ いう をイ う いう

実施 た 取

第 回 成 日

改築等 係わ 課題 うち 地域地区 用途地域等 い 豊島区都市整備部都市計

課 を 質疑応答 協議 検討を行 た 取

さ 理解を深 た 次回 課題 い 協議 検討を行う を 定 た 取

改築等 係わ 課題 い 一定程 整理を行う 現状 用途地域等 条件 改築

場合 建物 大 さ及び配置等を想定 現在 高 地区を第1 種 第平 種 変

更 た 条件等を調査 取

第 回 成 日

課題を整理 改築 前提条件を設定 想定 た改築建物

配置 及び模型 基 協議 検討を行 た 取

また 用途地域等 関 指定方針 地区 状況 い 取

都市計 課 を 高 地区 変更 い 協議 た 取

第 4 回 成 日

新 交代 た新委員 紹 を行 た ま 経過 い 再認識

新委員 理解を得 た を行 た また ケ ュ ル い 協議を

行 た さ 前回 改築建物 側配置案 引 続 南側配置 改築建物 想定 い

協議を行 た 取

全生徒 教職員 保護者 地域 人を対象 アンケ トを実施 豊島区

まち く ニュ 等 地域 民 取 例調査を実施 取

事例調査[新宿区立西新宿中学校見学会] 成 日

普通教室廊下部分 オ プン 活用方法 一体 取

た 書室 多目的室 書 多目的 活動 取

教育施設 地域開 施設 整備状況等を調査 た 取

歩 道状 空 地

屋 プ

改 築想 定 建物 模 型

西 新宿 中 学校 概 観

(4)

第 回 成 日

西新宿中学校 例調査 い 報告 改築案 入 入 いく

た また 改築 基本的 考え方及び基本方針 い 協議を行 た 取

さ 学校関係者 地域 意見を聞くた 改築 関 アンケ ト調査を実施

そ 結果 会 活動状況を地域 知 せ いく広報活動 い 協議を行 た 取

第 回 成 日

施設計 い ワ ク ョップ形式 具体的 検討を実施 た 取

改築に関するアンケート調査 成 ~

取 取 取 西 袋中学校 生徒 保護者 教職員及び学区域 区民 9①9 を対象 改築 関

意見 考えを把握 基本構想 基本計 策定 基礎資料 を目的 実施

た 回収数444 回収率45.台% 取

第 回 成 日

取 取 取 前回 ワ ク ョップ 出た意見 アンケ ト調査 出さ 取

た意見 基 い 施設計 ワ ク ョップを実施 た また 取

アンケ ト調査 地域へ 不足 い 結果 出 い 取

広報活動を 強 いく た 取

第 回 成 日

前回ま ワ ク ョップ 結果 アンケ ト調査結果 施設計 検討 ポイント

を整理 各 項 い 整備 能 不 能 整理を行う た 取

取 取 取 また 校舎 体育館等 建物 配置 い 側配置案 南側配置案 比較検討を行 た 取

第 回 成 日

小・中学校改築計 素案 小・中学校 適 第 次整備計 素案 い 報告

旧真和中跡地 仮校舎使用 考え方 た 旧真和中跡地

仮校舎 西 袋温水プ ル 廃 解体 い 地域へ 内容 い 整理

た また アンケ ト結果を報告 ニュ 内容 い 確認 た 取

第 回 成 日

施設計 うち 地域開 施設 施設計 以外 要望 項 い 協議 施設規模 管理

運用面 検討 必要 現時点 項を挙 引 続 協議 検討を行

行く た 取

また 地域へ 会 実施を 定 た た 次回 会 役割分担 方法

等を協議 た 取

第 回 成 日

基本構想 基本計 [案] い 内容 確認を行 た また 地域 会 進 方

役割分担等を行 た 取

地域説明会 成 日

取 取 取 基本構想 基本計 [案] い 地域 理解を得 意見 要望を

聞くた 西 袋中学校改築基本構想 基本計 [案] 会を開催 た 取

第 回 成 日

取 取 取 地域 会 出た意見 要望を踏まえ 基本構想 基取

本計 [案] 修 協議を行 た また 再 地域取

へ 話 合う機会を設定 た 取

改築 建替え座談会 成 日

取 取 地域 会 い 要望 あ た地元 会等 話 合う取

た 談会を開催 た 取

ワ ク ョ プ

(5)

調査目的

取 取 取 本調査 西 袋中学校 生徒 保護者 教職員及び学区域 区民 学校改築 関取

取 意見 考えを把握 改築 基本構想 基本計 策定 基礎資料 を取

取 目的 実施 た 取

調査期間

取 取 取 成19 可 月平 日~台月年 日取

調査対象

取 取 取 取 取

西 袋中学校 生徒 保護者及び教職員取 ①①9 取

西 袋中学校通学区域内 区民 平① 会 平①0 及び小学校 4 校 度TA 40 取 年00 取

調査方法等

西 袋中学校 生徒 保護者及び教職員 学校 配付及び回収取

通学区域内 区民 区 連絡会及び小学校 配付 郵送 回収取

調査項目

現在 学校 い 取

改築 新 い 学校 い 取

自 記述取

属性取

回収率

取 取 取 . % 回収数 取

配付対象 配付数 回 数 回 率 備 考

西池袋中学校の生徒 . %

西池袋中学校生徒の保護者 . %

西池袋中学校の教職員 . %

計 . %

西池袋中通学区域内の区民 . %

計 . %

調査結果

別添 西池袋中学校改築に関するアンケート調査報告書 参照取

西池袋中の改築等を考える会 アンケート調査状況

(6)

施設計画と現行施設の比較及びアンケート調査結果から施設計画に採用した事項等

□校舎施設

現 行 計 案 増減等 ンケ ト

普通教室 室 室 室増

多目的・少人数学習室等 室 室 室増 ○

特別支援学級 学級 室 室

特別支援教室 室 室整備 ○

理科室 室 室

音楽室 室 室

美術室 室 室

技術科室 室 室

家庭科室 室 室

視聴覚室 室 室整備

タ室 室 室

図書室 室 室

教育相談室 室 室

進路指 ・資料室 室 室整備

特別活動室生徒会室 室 室整備

送室 室 室

生徒更衣室 室 室整備 ○

室 室 + 室

ランチ 室 室整備

給食調理室 室 室

室 室 + 室

校長室 室 室

職員室 室 室

事務室 室 室

主事室 室 室

保健室 室 室

会議室 室 室

印刷室 室 室

主事作業室 室 室整備 ○

資料室 室 室

教材教具・文書保管・倉庫等 室 室 室減

職員更衣室 室 室

PTA室 室 室

その他 室 室

室 室

室 室 + 室

校内LAN 整備 ○

ユニ ト 整備 ○

エ タ 整備 ○

計 管

設備 等

区 分

生活 空間

計 学

習 関 係 諸 室

普 通 教 室

特 別 教 室

共 通 学 習

そ の 他

□体育施設

区分 現行 計 案 備考 ンケト

体育館 ㎡ ㎡

武道場 ㎡ ㎡ 整備 ○

運道場 , ㎡ , ㎡

プ m× m m× m

更衣 室 更衣室 整備 整備 ○

トイ 整備 ○

□環境関連施設

区分 現 行 計 案 備 考 ンケト

歩道状空地,緑縁空間 整備 ○

屋上緑化 整備 ○

雨水利用 整備 ○

風力・太陽光発電 整備 ○

氷蓄熱式空調設備

■ 現在の学校 比較し

新規に整備す 施設 設備等 整備

拡充す 施設 設備等 室増 整備

■ アンケ ト調査結果 ら採用した事 等 ○

□その他の施設

区分 現行 計 案 備考 ンケト

自転車置場 整備 ○

駐車場 物品搬入用 整備 ○

□その他の事項

計 案 備考 ンケト

地域防災機能の拡充 要望 ○

学校開 機能の拡充 要望 ○

改築手 等 要望 ○

改築期間中の環境整備 要望 ○

事 項

西池袋中の改築等を考える会の施設計画

□防災 防犯 地域施設

区分 現行 計 案 備考 ンケト

防災備蓄倉庫 整備 ○

防災資器材格納庫 整備 ○

非常用電源装置 整備 ○

防火水槽 整備 ○

マンホ トイ 整備 ○

防犯 ラ 整備 ○

インタ ホン 整備 ○

非常用通報装置 整備 ○

ト ック 整備 ○

(7)

西池袋中学校

改築想定建物

配置図

(8)

日時 会場 主 意見

○新しい西池袋中 豊島区全体 防災 点 ほしい

○ ンケ ト 意見 う 形 い

○西池袋中 想定 体育館 屋 プ あ メ ト

○プ 階 し 体育館 階 し う

○補助 号線 関係 土地 用 い 程 考え い

○基本方針 立派 具体的 改築さ 何 変わ 地域 開 学校 あ 今 う変わ

○新校舎 建設さ 電波障害 い 悪影響 あ い

○基本構想 案 近隣 電波障害 影響 い 記載し ほしい

○旧真和中 仮校舎 い 動場 広さ 環境 う

○改築計 い 現在入学し い 人 影響 あ 改 築 こ 知 い

○目白小 児童 仮校舎 う 通う

○地域 人 利用 駐車場

○トイ 現在 和式 あ 洋式

●こ 建物 想定 側校舎 階 日照 悪 い

● 動場 広さ け 教室 日照 要 あ 模型 側 校舎 南 側校 舎 近 い 日照 基準 あ

● 人 生徒数 想定し い 生徒数 推計 人 い

い 私立 学校 通う 人 増え い い

○ 考え 会 地域 話し合う 機会 再 設け ほしい

○改築工事中 工事車両 通行等 あ 安全確保 し し ほしい

○旧真和中 仮校舎 間使用し 後 う

●地域 人 ンケ ト 回答人数 人 あ 少 い い

○区長提言 前 学校 近隣 人 意見 聞 機会 設け ほしい

●西池袋温水プ 解体さ こ 初 知 驚い い 周知 不 足し い い 耐用 数経過 全面改修 要 あ 全面改修や新 し 建設

い 経費 旧長崎中跡地 施設 検 討中 あ 本当 整備

○豊島区 財政 黒字 聞い い 学校 改築 赤字 い

ほしい 箱物 作 破産し い 自治体 あ 心配し い

○ 成 耐震改修工事 し い 程 経費

●用途地域 変更 い 東京都や建築審査会等 働 け しい い 行政 怠慢 い

○ 付道路 土地 用 い うし

○具体的 こ 屋 緑 話 聞 い

○設計段階 入 地域 意見 入 ほしい

○立教大学 ン し し う あ 西池袋中 こ 地

区 イメ 合う う 設計 し ほしい

西池袋中 改築等 考え 会 地域説 会 談会 主 意見

地域説

開催日時

月 日 木

午後 時~午後 時

会場 西池袋中学校

(9)

日時 会場 主 意見

○体育館 舞台 空調設備 設置し ほしい

○新しい西池袋中 豊島区全体 防災 点 ほしい 点 移 場合 会 あわ し ほしい

● 側斜線 制限 m 後退し い い

●階段 高さ 小学校仕様 中学校仕様 何cm 測 池袋 第 小 c

m 西池袋中 cm cm 階段 あ ほ 変わ い 旧真 和中 校

舎 解体し い 使用し い い

○武道場 奥行 m 長さ m 何 競技 行うこ 想定し い

○旧真和中 最終的 う

●旧真和中 し 学校 建設し 仮校舎 し 使用し 後 最終的 学校 し

使用し ほう 効率的 い

●西池袋中 躯体 壊さ け い 耐震工事 し あ 躯体 問

題 あ OA や空調等 設備面 改修 い い 現 状 階 建

あ 改修工事 あ 新校舎 階建 確保 い

○校舎 耐用 数 い う考え い 少子 進 学校 規 模

先 こ 考え あ

○体育館 階 し ほしい 階 い あ

○西池袋中 m後退し け い あ 個 人住 宅 階 建 建 い

人 い m 後退し い う 思え 公共建築物 う 特別 制 限

○校庭 芝生 全天候型 組 合わ し ほしい

●改築 費用 多 学校 使 用し 階 改修 し いけ

○一括発注 見 け 安 見 え 注 業者 内容 大 変わ

専門業者 発注し ほう 一括発注 安 済 場合 あ い

●会長 区 代わ 区民 説 区 楽 し い い

○災害時 補助 号線 西池袋中 道路 幅し ほしい

○西池袋温水プ 廃止 あ 代わ 地域 活 用 施設 作

ほしい

●歩い 行 こ 温水プ 地域 人 大事 あ 西池袋温水

プ 廃止さ プ 地 作 い 地域 施設 い

あ 改築 延期し い

○ 西池袋 温水プ 建設し

●改築 延期さ い う一 地域 こ 考え 直し ほしい

○地域 う し い ビ ョン 区 し し 持 ほしい

●こ 基本構想 実現さ こ 前 提 説 さ い 地 域 映 し ほし

●こ 動場 想定 い

○ 動場 生徒 自由 広さ け い 子供 視点 立

考え ほしい

○建物配置 想定図 距 表示し ほしい

●基本設計 段階 地域 人 意見 述 区 計 進 し う

○地域 う 新しい西池袋中 利用し い 生徒プ フ 学校利用

把握し ビ ョン し 打 出し ほしい

○学校教 育 第一 あ 災 害時 避 所 し 機能 持 設計 考 え ほし

○教育 委員 会 責任 者 話 し 結 論 出さ け い 結論 出

妥協 必要 あ

談会

開催日時 月 日 木 午後 時~午後 時

会場 西池袋中学校

参加人数 名

参照

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