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~ネット社会の7つの常識~

200

200

200

2007

7年11月22日

年11月22日

年11月22日

年11月22日

e-ネットキャラバン

ネットキャラバン

ネットキャラバン

ネットキャラバン

講師:林 雅樹

講師:林 雅樹

講師:林 雅樹

講師:林 雅樹

愛知県名古屋市立菊井中学校 様

愛知県名古屋市立菊井中学校 様

愛知県名古屋市立菊井中学校 様

愛知県名古屋市立菊井中学校 様

インターネットを安心に、

   安全に利用するために

1

目次:

 

1.インターネット 1.インターネット1.インターネット 1.インターネットで広がる世界で広がる世界で広がる世界で広がる世界     2.ネット社会では何が起きているの? 2.ネット社会では何が起きているの?2.ネット社会では何が起きているの? 2.ネット社会では何が起きているの?               危ない!情報が狙われている危ない!情報が狙われている危ない!情報が狙われている危ない!情報が狙われている               子どもを狙う危険な落とし穴子どもを狙う危険な落とし穴子どもを狙う危険な落とし穴子どもを狙う危険な落とし穴               ネット利用に必要な3つの力ネット利用に必要な3つの力ネット利用に必要な3つの力ネット利用に必要な3つの力 3 33 3....ネット社会の7つの常識ネット社会の7つの常識ネット社会の7つの常識ネット社会の7つの常識       3.13.13.1 常識3.1常識常識常識 1 1 1 1 ((((自己責任)自己責任)自己責任)自己責任)       3.23.23.2 常識3.2常識常識常識 2 (思いやりと謙虚さ)2 (思いやりと謙虚さ)2 (思いやりと謙虚さ)2 (思いやりと謙虚さ)       3.33.33.3 常識3.3常識常識常識 3 (個人情報)3 (個人情報)3 (個人情報)3 (個人情報)       3.43.43.4 常識3.4常識常識常識 444 (危険なサイト)4 (危険なサイト)(危険なサイト)(危険なサイト)               出会い系サイトに関係した事件出会い系サイトに関係した事件出会い系サイトに関係した事件出会い系サイトに関係した事件              「   「 「家庭でのネット放任主義 「家庭でのネット放任主義家庭でのネット放任主義家庭でのネット放任主義」その1」その1」その1」その1     フィルタリング     フィルタリング    フィルタリング     フィルタリングで有害情報をブロックで有害情報をブロックで有害情報をブロックで有害情報をブロック       3.5 3.5 3.5 常識3.5 常識常識常識 5555 (著作権・肖像権) (著作権・肖像権) (著作権・肖像権) (著作権・肖像権)       3.6 3.6 3.6 常識3.6 常識常識常識 6666 (コンピュータウイルス) (コンピュータウイルス) (コンピュータウイルス) (コンピュータウイルス)       3.7 3.7 3.7 常識3.7 常識常識常識 77 (ID、77 (ID、 (ID、 (ID、パスワードパスワードパスワードパスワード管理)管理)管理)管理) 4. 4.4. 4.携帯携帯携帯携帯インターネットインターネットインターネットインターネットのののの利点・欠点利点・欠点利点・欠点利点・欠点                   親と子どもの認識のズレ親と子どもの認識のズレ親と子どもの認識のズレ親と子どもの認識のズレ     「     「    「     「家庭でのネット放任主義家庭でのネット放任主義家庭でのネット放任主義家庭でのネット放任主義」その2」その2」その2」その2                   我が家我が家我が家のルールを我が家のルールをのルールをのルールを作ろう作ろう作ろう作ろう!!!! 5.安心インターネットライフを!! 5.安心インターネットライフを!!5.安心インターネットライフを!! 5.安心インターネットライフを!! 【参考】もしも困ったら・・役立ちサイト一覧 【参考】もしも困ったら・・役立ちサイト一覧【参考】もしも困ったら・・役立ちサイト一覧 【参考】もしも困ったら・・役立ちサイト一覧

(2)

2

お話しする前に三つのお願い

       

インターネットインターネット技術インターネットインターネット技術技術や技術ややパソコン、やパソコン、携帯パソコン、パソコン、携帯携帯電話携帯電話電話は人と人とのコミュニケー電話は人と人とのコミュニケーは人と人とのコミュニケーは人と人とのコミュニケー ションを豊かにし、日常の生活や勉強、仕事に役立つ、便利で楽 ションを豊かにし、日常の生活や勉強、仕事に役立つ、便利で楽ションを豊かにし、日常の生活や勉強、仕事に役立つ、便利で楽 ションを豊かにし、日常の生活や勉強、仕事に役立つ、便利で楽 しい しいしい しい21世紀の文明の利器21世紀の文明の利器(道具)21世紀の文明の利器21世紀の文明の利器(道具)(道具)(道具)ですででですす。す。。。

 □

インターネットや携帯インターネットや携帯電話等インターネットや携帯インターネットや携帯電話等電話等を介して起きている問題の多くは、現電話等を介して起きている問題の多くは、現を介して起きている問題の多くは、現を介して起きている問題の多くは、現 在の 在の在の 在の日本が抱えている社会問題・日本が抱えている社会問題・家庭日本が抱えている社会問題・日本が抱えている社会問題・家庭家庭問題家庭問題・教育問題問題問題・教育問題・教育問題等・教育問題等等等に根ざしに根ざしに根ざしに根ざし て てて ており、おり、おり、おり、子どもを見守り、育む大人の責任子どもを見守り、育む大人の責任子どもを見守り、育む大人の責任子どもを見守り、育む大人の責任ですででですす。す。。。

 

子どもたち

が使うインターネットやパソコン、携帯電話は、が使うインターネットやパソコン、携帯電話は、が使うインターネットやパソコン、携帯電話は、が使うインターネットやパソコン、携帯電話は、親の持親の持親の持親の持 ち物を子どもに一時貸しているものです。 ち物を子どもに一時貸しているものです。ち物を子どもに一時貸しているものです。 ち物を子どもに一時貸しているものです。家庭や地域社会のルー家庭や地域社会のルー家庭や地域社会のルー家庭や地域社会のルー ルやマナーを守るのは当然であり、 ルやマナーを守るのは当然であり、ルやマナーを守るのは当然であり、 ルやマナーを守るのは当然であり、親は社会常識を子どもに教え、親は社会常識を子どもに教え、親は社会常識を子どもに教え、親は社会常識を子どもに教え、 守らせる義務と責任があります。 守らせる義務と責任があります。守らせる義務と責任があります。 守らせる義務と責任があります。

最後まで、次の三つのことを忘れないでください。

最後まで、次の三つのことを忘れないでください。

最後まで、次の三つのことを忘れないでください。

最後まで、次の三つのことを忘れないでください。

通信・コンテンツ業界 通信・コンテンツ業界通信・コンテンツ業界 通信・コンテンツ業界 通信・コンテンツ業界 通信・コンテンツ業界 通信・コンテンツ業界 通信・コンテンツ業界

ネット

ネット

ネット

ネット技術

技術

技術

技術

ネット

ネット

ネット

ネット

ネット

ネット

ネット

ネット

技術

技術

技術

技術

技術

技術

技術

技術

・申請・受付の迅速化 ・申請・受付の迅速化 ・申請・受付の迅速化 ・申請・受付の迅速化 ・遠隔診療、在宅介護 ・遠隔診療、在宅介護 ・遠隔診療、在宅介護 ・遠隔診療、在宅介護 ・住民サービス向上 ・住民サービス向上 ・住民サービス向上 ・住民サービス向上 ・災害時安否、防災 ・災害時安否、防災 ・災害時安否、防災 ・災害時安否、防災 行政、医療、福祉 行政、医療、福祉行政、医療、福祉 行政、医療、福祉 行政、医療、福祉 行政、医療、福祉 行政、医療、福祉 行政、医療、福祉 放送・家電メーカー業界 放送・家電メーカー業界放送・家電メーカー業界 放送・家電メーカー業界 放送・家電メーカー業界 放送・家電メーカー業界 放送・家電メーカー業界 放送・家電メーカー業界 流通業界( 流通業界( 流通業界( 流通業界( 流通業界( 流通業界(流通業界( 流通業界(小売、サービス等小売、サービス等小売、サービス等小売、サービス等)))))))) ・学校におけるeラーニング、遠隔授業 ・学校におけるeラーニング、遠隔授業・学校におけるeラーニング、遠隔授業 ・学校におけるeラーニング、遠隔授業 ・電子図書館や ・電子図書館や・電子図書館や ・電子図書館やビデオ教材ビデオ教材ビデオ教材ビデオ教材の活用の活用の活用の活用 学校・教育業界 学校・教育業界 学校・教育業界 学校・教育業界 学校・教育業界 学校・教育業界学校・教育業界 学校・教育業界 その他 その他 その他 その他 その他 その他その他 その他

1.インターネットで広がる世界(仕事・生活)

・インターネットや移動体との連携 ・インターネットや移動体との連携 ・インターネットや移動体との連携 ・インターネットや移動体との連携 ・ディジタルコンテンツの流通促進 ・ディジタルコンテンツの流通促進 ・ディジタルコンテンツの流通促進 ・ディジタルコンテンツの流通促進 ・携帯端末 ・携帯端末 ・携帯端末 ・携帯端末機器機器機器機器の多様化の多様化の多様化の多様化、高度化、高度化、高度化、高度化 ・ ・・ ・ブロードバンドブロードバンドブロードバンドブロードバンドNWインフラ整備インフラ整備インフラ整備インフラ整備 ・ ・・ ・設計建設の分業化設計建設の分業化設計建設の分業化設計建設の分業化 ・eエアポート ・eエアポート・eエアポート ・eエアポート構想の実現構想の実現構想の実現構想の実現 ・ネットワークロボット ・ネットワークロボット・ネットワークロボット ・ネットワークロボット  (家庭、ビジネス、医療、  (家庭、ビジネス、医療、 (家庭、ビジネス、医療、  (家庭、ビジネス、医療、   介護、教育等生活全般)   介護、教育等生活全般)  介護、教育等生活全般)   介護、教育等生活全般) ・高品質な映像・音声サービス ・高品質な映像・音声サービス ・高品質な映像・音声サービス ・高品質な映像・音声サービス ・ ・・ ・デジタルテレビ、デジタルシネマデジタルテレビ、デジタルシネマデジタルテレビ、デジタルシネマデジタルテレビ、デジタルシネマ ・情報家電で便利な生活 ・情報家電で便利な生活 ・情報家電で便利な生活 ・情報家電で便利な生活 ・映像アーカイブ ・映像アーカイブ ・映像アーカイブ ・映像アーカイブ ・生産~物流の ・生産~物流の・生産~物流の ・生産~物流のNW化化化化 ・ ・・ ・ネットネットネットオークションネットオークションオークションオークション・ショッピング・ショッピング・ショッピング・ショッピング ・チケットやホテル ・チケットやホテル・チケットやホテル ・チケットやホテル等等等等予約予約予約予約 ・ ・・ ・おサイフケータイ、携帯クレジットおサイフケータイ、携帯クレジットおサイフケータイ、携帯クレジットおサイフケータイ、携帯クレジット

(3)

4

今日、

今日、

今日、

今日、菊井中学校

菊井中学校

菊井中学校

菊井中学校へ来るまで

へ来るまで

へ来るまで

へ来るまで

5 本日お手元の小冊子も 本日お手元の小冊子も 本日お手元の小冊子も 本日お手元の小冊子も

(4)

6 こども用 こども用 こども用 こども用 e-ネット安心講座では・・・ネット安心講座では・・・ネット安心講座では・・・ネット安心講座では・・・   (小牧市光が丘小学校での講座資料例)   (小牧市光が丘小学校での講座資料例)   (小牧市光が丘小学校での講座資料例)   (小牧市光が丘小学校での講座資料例)

2.ネット社会では何が起きているの?

インターネットやケータイは上手に インターネットやケータイは上手にインターネットやケータイは上手に インターネットやケータイは上手に正しく正しく正しく正しく使うと、私たちの生活や使うと、私たちの生活や使うと、私たちの生活や使うと、私たちの生活や 仕事 仕事仕事 仕事にににに大変役立つ便利な道具大変役立つ便利な道具大変役立つ便利な道具です。反面、大変役立つ便利な道具です。反面、です。反面、です。反面、インターネットは使い方インターネットは使い方インターネットは使い方インターネットは使い方 を誤ると、又は悪意を持って使うと、 を誤ると、又は悪意を持って使うと、を誤ると、又は悪意を持って使うと、 を誤ると、又は悪意を持って使うと、大変危険な道具大変危険な道具大変危険な道具大変危険な道具にもなります。にもなります。にもなります。にもなります。 ネット社会では自分自身や家族、友人を守るために全員が ネット社会では自分自身や家族、友人を守るために全員がネット社会では自分自身や家族、友人を守るために全員が ネット社会では自分自身や家族、友人を守るために全員が「ネット「ネット「ネット「ネット 社会の常識と安全な使い方」を学んで実践する 社会の常識と安全な使い方」を学んで実践する社会の常識と安全な使い方」を学んで実践する 社会の常識と安全な使い方」を学んで実践することが必要です。ことが必要です。ことが必要です。ことが必要です。  【【【【自動車自動車自動車自動車のののの交通交通安全交通交通安全安全安全とよく似ていますとよく似ていますとよく似ていますとよく似ています】】】】   私たちは自動車と道路のおかげで、好きなところへ旅行できた   私たちは自動車と道路のおかげで、好きなところへ旅行できた   私たちは自動車と道路のおかげで、好きなところへ旅行できた   私たちは自動車と道路のおかげで、好きなところへ旅行できた   り、離れた場所の野菜や魚を全国に運んだりできます。でも、   り、離れた場所の野菜や魚を全国に運んだりできます。でも、   り、離れた場所の野菜や魚を全国に運んだりできます。でも、   り、離れた場所の野菜や魚を全国に運んだりできます。でも、   運転する人や歩行者が決めた交通ルールを守らないと、事故   運転する人や歩行者が決めた交通ルールを守らないと、事故   運転する人や歩行者が決めた交通ルールを守らないと、事故   運転する人や歩行者が決めた交通ルールを守らないと、事故   や犯罪が発生します。   や犯罪が発生します。   や犯罪が発生します。   や犯罪が発生します。被害者になる場合も加害者になる場合も被害者になる場合も加害者になる場合も被害者になる場合も加害者になる場合も被害者になる場合も加害者になる場合も   あります。   あります。   あります。   あります。だから、車社会では運転する人も歩く人もどちらも交だから、車社会では運転する人も歩く人もどちらも交だから、車社会では運転する人も歩く人もどちらも交だから、車社会では運転する人も歩く人もどちらも交   通ルールとマナーをきちんと守ることが大事なのです。     通ルールとマナーをきちんと守ることが大事なのです。     通ルールとマナーをきちんと守ることが大事なのです。     通ルールとマナーをきちんと守ることが大事なのです。  

(5)

8

  

危険に気づいて!

サイバー犯罪サイバー犯罪発生サイバー犯罪サイバー犯罪発生発生発生状況状況状況状況(検挙件(検挙件(検挙件(検挙件数)数)数)数) 児童買春・児童ポル ノ法違反 (児童ポルノ) 5.7% 児童買春・児童ポル ノ法違反 (児童買春) 10.5% 青少年保護育成 条例違反 4.4% 著作権法違反 3.1% わいせつ物頒布等 4.3% 商標法違反 4.9% コンピュータ・ 電磁的記録対象 犯罪 2.9%

平成18年

  

不正アクセス 禁止法違反 15.9% その他 12.2% 詐欺 36.1% ネットワーク ネットワーク ネットワーク ネットワーク 利用犯罪 利用犯罪利用犯罪 利用犯罪 ● 検挙検挙検挙件数は、検挙件数は、件数は、H18年は前年比件数は、H18年は前年比H18年は前年比40.0%増H18年は前年比 %増%増%増加、加、H13年から加、加、 年から年から5年間で約年から 年間で約年間で約3.3倍年間で約 倍に倍倍ににに。。。。 ● 児童児童児童(18歳未満)の性的被害に係る犯罪の児童(18歳未満)の性的被害に係る犯罪の(18歳未満)の性的被害に係る犯罪の検挙件数はH18年は(18歳未満)の性的被害に係る犯罪の検挙件数はH18年は検挙件数はH18年は検挙件数はH18年は978件であり、件であり、件であり、件であり、            前年(前年(前年(666件)の約前年( 件)の約件)の約件)の約1.5倍倍倍で倍である。でである。ある。不正アクセス禁止法違反はある。不正アクセス禁止法違反は不正アクセス禁止法違反は不正アクセス禁止法違反は703件で、約件で、約件で、約件で、約2.5倍に。倍に。倍に。倍に。 ・児童買春 ・児童買春・児童買春 ・児童買春(463件)・児童ポルノ件)・児童ポルノ件)・児童ポルノ件)・児童ポルノ(251件)件)件)件)       事案は事案は事案は計事案は計計714件で前年比計 件で前年比件で前年比件で前年比56.6%増加。%増加。%増加。%増加。 出典:警察庁 平成19年2月22日 広報資料より ■ ■■ ■不正アクセス禁止法違反不正アクセス禁止法違反不正アクセス禁止法違反不正アクセス禁止法違反 ■ ■■ ■コンピュータ・電磁的記録対象犯罪コンピュータ・電磁的記録対象犯罪コンピュータ・電磁的記録対象犯罪コンピュータ・電磁的記録対象犯罪 ■ ■■ ■ネットワーク利用犯罪ネットワーク利用犯罪ネットワーク利用犯罪ネットワーク利用犯罪 H13     H14 H15     H16     H17         H18    (件) (件) (件) (件) 5,000 4,500 4,000 3,500 3.000 2,500 2,000 1,500 1,000        500                0 3,161 3,1613,161 3,161 1,339 1,339 1,339 1,339 1,6061,6061,6061,606 1,849 1,849 1,849 1,849 2,0812,0812,0812,081 4,425 4,425 4,425 4,425 3,953 3,953 3,953 3,953 129 129 129 129 703 703 703 703 ■ ■■ ■不正アクセス禁止法違反不正アクセス禁止法違反不正アクセス禁止法違反不正アクセス禁止法違反 ■ ■■ ■コンピュータ・電磁的記録対象犯罪コンピュータ・電磁的記録対象犯罪コンピュータ・電磁的記録対象犯罪コンピュータ・電磁的記録対象犯罪 ■ ■■ ■ネットワーク利用犯罪ネットワーク利用犯罪ネットワーク利用犯罪ネットワーク利用犯罪 H13     H14 H15     H16     H17         H18    (件) (件) (件) (件) 5,000 4,500 4,000 3,500 3.000 2,500 2,000 1,500 1,000        500                0 3,161 3,1613,161 3,161 1,339 1,339 1,339 1,339 1,6061,6061,6061,606 1,849 1,849 1,849 1,849 2,0812,0812,0812,081 4,425 4,425 4,425 4,425 3,953 3,953 3,953 3,953 129 129 129 129 703 703 703 703 前年比52%増 前年比40%増 9 名前、住所、電話番号、メー 名前、住所、電話番号、メー 名前、住所、電話番号、メー 名前、住所、電話番号、メー ルアドレス、 ルアドレス、 ルアドレス、 ルアドレス、クレジットカードクレジットカードクレジットカードクレジットカード 番号、 番号、 番号、 番号、家族の家族の家族の家族の情報 など情報 など情報 など情報 など 詐欺 詐欺 詐欺 詐欺 未承諾セールス 未承諾セールス未承諾セールス 未承諾セールス いたずらメール いたずらメールいたずらメール いたずらメール ストーカー ストーカーストーカー ストーカー 誘拐 誘拐 誘拐 誘拐 コンピュータが コンピュータがコンピュータが コンピュータが 動 動 動 動かなくなるかなくなるかなくなるかなくなる 特定の個人の識別することができるもの (個人情報保護法 第2条第1項より) 外から悪い 外から悪い 外から悪い 外から悪い人人人人がががが入って入って入って入ってきてきてきてきて ・情報をぬすむ ・情報をぬすむ ・情報をぬすむ ・情報をぬすむ、不正侵入、不正侵入、不正侵入、不正侵入 ・ウイルスをばらまく ・ウイルスをばらまく ・ウイルスをばらまく ・ウイルスをばらまく ・かってにデータを変えてしまう ・かってにデータを変えてしまう ・かってにデータを変えてしまう ・かってにデータを変えてしまう ・他人になりすます ・他人になりすます ・他人になりすます ・他人になりすます ・ぬすみ聞き、のぞき見する ・ぬすみ聞き、のぞき見する ・ぬすみ聞き、のぞき見する ・ぬすみ聞き、のぞき見する

   危ない!情報がねらわれている

個人 個人 個人 個人情報情報情報情報 学校 学校学校 学校のパソコン、ケータイのパソコン、ケータイのパソコン、ケータイのパソコン、ケータイ 家のパソコン、ケータイ 家のパソコン、ケータイ 家のパソコン、ケータイ 家のパソコン、ケータイ しめしめ、カギがか しめしめ、カギがか しめしめ、カギがか しめしめ、カギがか かってないぞ・・・ かってないぞ・・・ かってないぞ・・・ かってないぞ・・・ 中にいる 中にいる 中にいる 中にいる人が人が人が人がドロボウドロボウドロボウドロボウ に に に に・・・・・・・・・・・・ ・みんなの情報を ・みんなの情報を ・みんなの情報を ・みんなの情報を流す流す流す流す ・いたずらに ・いたずらに ・いたずらに ・いたずらに使う使う使う使う ・だます ・だます ・だます ・だます ・失くす(置き忘れ) ・失くす(置き忘れ) ・失くす(置き忘れ) ・失くす(置き忘れ) ふふふ、これさえ ふふふ、これさえ ふふふ、これさえ ふふふ、これさえ 盗め 盗め 盗め 盗めば・・・ば・・・ば・・・ば・・・ 大事 大事 大事 大事なデータをなデータをなデータをなデータを 守 守守 守って!って!って!って! (意識・知識・技術  (意識・知識・技術 (意識・知識・技術  (意識・知識・技術    不足)   不足)   不足)   不足)

(6)

10

子どもを狙う危険な落とし穴

さ ぎ さ ぎ

文字や映像で人を傷つけた

り、不幸にしてしまう

・盗みなど悪いことをするための仲間を募る ・お金をもらう目的で見知らぬ大人と出会う ・親に内緒にしていると、万一危ない時に  助けることができない。

親が知らないうちに、見知らぬ人と悪

い仲間になってしまう

・掲示板に友達の悪口や個人情報を書く ・メールやチャットでケンカをする ・他人の作ったものを無断借用したり、  悪意のチェーンメールを流す ・顔をかくして相手をだますことが できる(匿名性、なりすまし) ・善意のチェーンメールやウイルスや  ウソ・デマをばらまく ・迷惑メールや無料の会員サイトで、  個人情報を集める

人を巧みにだます道具になる

  人の   人の   人の   人の欲望を刺激する欲望を刺激する欲望を刺激する欲望を刺激する(違法・有害情報)(違法・有害情報)(違法・有害情報)(違法・有害情報)                    猥褻猥褻猥褻猥褻画像、出会い系悪用、麻薬や劇薬・爆発物・銃砲の製造購入画像、出会い系悪用、麻薬や劇薬・爆発物・銃砲の製造購入画像、出会い系悪用、麻薬や劇薬・爆発物・銃砲の製造購入画像、出会い系悪用、麻薬や劇薬・爆発物・銃砲の製造購入・闇サイト・闇サイト・闇サイト・闇サイト

  

【子どもを見守るポイント=ネット時代の子育て】

【子どもを見守るポイント=ネット時代の子育て】

【子どもを見守るポイント=ネット時代の子育て】

【子どもを見守るポイント=ネット時代の子育て】

・・

自分の身は自分で守れること。

自分の身は自分で守れること。

自分の身は自分で守れること。

自分の身は自分で守れること。

(判断、自制、勇気ある退去)

(判断、自制、勇気ある退去)

(判断、自制、勇気ある退去)

(判断、自制、勇気ある退去)

・・

他人に迷惑や危害を

他人に迷惑や危害を

他人に迷惑や危害を

他人に迷惑や危害を加

加えないこと。

えないこと。

えないこと。

えないこと。

(思いやり、

(思いやり、

(思いやり、

(思いやり、常識ある行動

常識ある行動

常識ある行動)

常識ある行動

))

・・

ネット依存症にならないこと。

ネット依存症にならないこと。

ネット依存症にならないこと。

ネット依存症にならないこと。

((

(自制、親の見守り、特に携帯)

自制、親の見守り、特に携帯)

自制、親の見守り、特に携帯)

自制、親の見守り、特に携帯)

■ ホームページやメール

■ ホームページやメール

■ ホームページやメール

■ ホームページやメールの

の情報は正しいか嘘か、安全か

情報は正しいか嘘か、安全か

情報は正しいか嘘か、安全か

情報は正しいか嘘か、安全か

  

  

  

   危険か、使って良いか悪いかを見分ける

危険か、使って良いか悪いかを見分ける

危険か、使って良いか悪いかを見分ける力 

危険か、使って良いか悪いかを見分ける

力 

力 

力 

「判断力」

「判断力」

「判断力」

「判断力」

■ 出会い系サイトや違法・有害サイトなどへ安易にアクセ

■ 出会い系サイトや違法・有害サイトなどへ安易にアクセ

■ 出会い系サイトや違法・有害サイトなどへ安易にアクセ

■ 出会い系サイトや違法・有害サイトなどへ安易にアクセ

  

  

  

   スしない

スしない

スしない、ガマンできる

スしない

、ガマンできる

、ガマンできる

、ガマンできる、引き返す力     

、引き返す力     

、引き返す力     

、引き返す力     

「自制力」

「自制力」

「自制力」

「自制力」

■ ネットを利用して自分が行った言動で発生したトラブル

■ ネットを利用して自分が行った言動で発生したトラブル

■ ネットを利用して自分が行った言動で発生したトラブル

■ ネットを利用して自分が行った言動で発生したトラブル

や事件

や事件

や事件

や事件に

に対して社会的な

対して社会的な

対して社会的な

対して社会的な責任を負う

責任を負う力

責任を負う

責任を負う

「責任力」

「責任力」

「責任力」

「責任力」

ネット利用に必要な3つの力

(7)

12

3.ネット社会の7つの常識

1....

インターネットは自己責任の世界です

インターネットは自己責任の世界です

インターネットは自己責任の世界です

インターネットは自己責任の世界です

               ⇒(実社会)  ⇒(実社会)  ⇒(実社会)  ⇒(実社会) 自分の発言や行動には自分で責任を持つ自分の発言や行動には自分で責任を持つ自分の発言や行動には自分で責任を持つ自分の発言や行動には自分で責任を持つ

2.

2.

2.

2.

すべての情報発信は謙虚な姿勢で

すべての情報発信は謙虚な姿勢で

すべての情報発信は謙虚な姿勢で

すべての情報発信は謙虚な姿勢で

               ⇒ ⇒ ⇒ ⇒(実社会) 自己中心的にならず、相手のことを思いやる謙虚さを持つ(実社会) 自己中心的にならず、相手のことを思いやる謙虚さを持つ(実社会) 自己中心的にならず、相手のことを思いやる謙虚さを持つ(実社会) 自己中心的にならず、相手のことを思いやる謙虚さを持つ

3.

3.

3.

3.

むやみに個人情報を公開しない

むやみに個人情報を公開しない

むやみに個人情報を公開しない

むやみに個人情報を公開しない

                  ⇒⇒⇒⇒(実社会) (実社会) (実社会) 知らない人に自分のことや家族のことをむやみに話さない(実社会) 知らない人に自分のことや家族のことをむやみに話さない知らない人に自分のことや家族のことをむやみに話さない知らない人に自分のことや家族のことをむやみに話さない

4.

4.

4.

4.

危険なサイトに近づかない、利用しない

危険なサイトに近づかない、利用しない

危険なサイトに近づかない、利用しない

危険なサイトに近づかない、利用しない

               ⇒(実社会) 危険な場所には近づかない。暗いところは気をつける ⇒(実社会) 危険な場所には近づかない。暗いところは気をつける ⇒(実社会) 危険な場所には近づかない。暗いところは気をつける ⇒(実社会) 危険な場所には近づかない。暗いところは気をつける

5.

5.

5.

5.

著作権・肖像権などを侵害しない

著作権・肖像権などを侵害しない

著作権・肖像権などを侵害しない

著作権・肖像権などを侵害しない

               ⇒(実社会)  ⇒(実社会)  ⇒(実社会)  ⇒(実社会) 他人のものを無断で使わない。人権や名誉を侵害しない。他人のものを無断で使わない。人権や名誉を侵害しない。他人のものを無断で使わない。人権や名誉を侵害しない。他人のものを無断で使わない。人権や名誉を侵害しない。

6.

6.

6.

6.

コンピュータウイルスへの対策を講じる

コンピュータウイルスへの対策を講じる

コンピュータウイルスへの対策を講じる

コンピュータウイルスへの対策を講じる

               ⇒(実社会) 自宅の防犯や災害対策を行ない、万一の備えもしておく ⇒(実社会) 自宅の防犯や災害対策を行ない、万一の備えもしておく ⇒(実社会) 自宅の防犯や災害対策を行ない、万一の備えもしておく ⇒(実社会) 自宅の防犯や災害対策を行ない、万一の備えもしておく

7.

7.

7.

7.

ID、パスワードはしっかり管理

ID、パスワードはしっかり管理

ID、パスワードはしっかり管理

ID、パスワードはしっかり管理

               ⇒(実社会) 家のカギやクレジットカードはなくさない。人に預けない ⇒(実社会) 家のカギやクレジットカードはなくさない。人に預けない ⇒(実社会) 家のカギやクレジットカードはなくさない。人に預けない ⇒(実社会) 家のカギやクレジットカードはなくさない。人に預けない 冊子 2、6、7ページ 13

3.1 常識その1 

「自己責任」

インターネットの世界は直接 インターネットの世界は直接インターネットの世界は直接 インターネットの世界は直接相手の顔や姿が見えません相手の顔や姿が見えません相手の顔や姿が見えません相手の顔や姿が見えません。。。。     また、書いてあることが     また、書いてあることが    また、書いてあることが     また、書いてあることが本当かどうか本当かどうか、本当かどうか本当かどうか、、、わかりまわかりまわかりまわかりま せん。     せん。    せん。     せん。    ネット社会は現実であり、ネット社会は現実であり、ネット社会は現実であり、ネット社会は現実であり、悪意のある人悪意のある人悪意のある人悪意のある人もももも 存在します。 存在します。存在します。 存在します。      そのため、      そのため、そのため、社会経験が少なく、善悪のそのため、社会経験が少なく、善悪の社会経験が少なく、善悪の社会経験が少なく、善悪の 判断や危険を察知する力が弱い子どもたちは、親がしっか 判断や危険を察知する力が弱い子どもたちは、親がしっか判断や危険を察知する力が弱い子どもたちは、親がしっか 判断や危険を察知する力が弱い子どもたちは、親がしっか り見守り、指導し、最悪の場合 り見守り、指導し、最悪の場合り見守り、指導し、最悪の場合 り見守り、指導し、最悪の場合、、、、親が親が責任をとる覚悟が必親が親が責任をとる覚悟が必責任をとる覚悟が必責任をとる覚悟が必 要 要要 要です。です。です。です。

インターネットは

自己責任の世界です

自分の発言や行動には

自分で責任を持つ

日常の生活・行動

(8)

14

迷惑・誘惑?電子メールが

毎日大量に届いて困る

迷惑メール トラブル予防 トラブル予防トラブル予防 トラブル予防 1.メールアドレスを 1.メールアドレスを 1.メールアドレスを 1.メールアドレスを 不用意に公開し 不用意に公開し 不用意に公開し 不用意に公開し ない ない ない ない        ex.掲示板、会員サイトex.掲示板、会員サイトex.掲示板、会員サイトex.掲示板、会員サイト 2. 2. 2. 2.返信や転送は絶返信や転送は絶返信や転送は絶返信や転送は絶 対にしない。居所 対にしない。居所 対にしない。居所 対にしない。居所 がわかってしまう がわかってしまう がわかってしまう がわかってしまう        ex.詐欺、ネットストーカーex.詐欺、ネットストーカーex.詐欺、ネットストーカーex.詐欺、ネットストーカー 3. 3. 3. 3.迷惑メールの拒迷惑メールの拒迷惑メールの拒迷惑メールの拒 否サービスを利 否サービスを利 否サービスを利 否サービスを利 用する 用する 用する 用する 冊子24ページ

  迷惑メールの例 私の自宅用メールでの実例

私の自宅用メールでの実例

私の自宅用メールでの実例

私の自宅用メールでの実例

● 迷惑メール対策は、プロバイダや携帯会社のオプションで用意されています ● 自分で情報を漏らしたことが無くても、迷惑メールが来てしまうこともあります ●  ● ●  ● メー ルの内容 はさまざ ま・言葉巧 みで大人 でもひき つけられ ます メールの 内容はさ まざま・言 葉巧みで 大人でも ひきつけ られます メールの 内容はさ まざま・言 葉巧みで 大人でも ひきつけ られます メールの 内容はさ まざま・言 葉巧みで 大人でも ひきつけ られます

(9)

16

お金を支払ったのに

注文した商品が届かない

ネットショッピング トラブル予防 トラブル予防 トラブル予防 トラブル予防 のポイント のポイント のポイント のポイント 冊子34ページ ◆ ◆◆ ◆小・中学生の間は小・中学生の間は小・中学生の間は小・中学生の間は ネットショッピングは ネットショッピングはネットショッピングは ネットショッピングは おうちの方 おうちの方おうちの方 おうちの方と一緒にと一緒にと一緒にと一緒に ◆前払いは避ける ◆前払いは避ける◆前払いは避ける ◆前払いは避ける ◆注文画面を再確認 ◆注文画面を再確認◆注文画面を再確認 ◆注文画面を再確認 し画面は保存する し画面は保存するし画面は保存する し画面は保存する ◆ショッピングサイト ◆ショッピングサイト◆ショッピングサイト ◆ショッピングサイト の信頼度を確認する の信頼度を確認するの信頼度を確認する の信頼度を確認する 17

インターネットなら何を買っても大丈夫?

違法購入 トラブル予防 トラブル予防トラブル予防 トラブル予防 のポイント のポイントのポイント のポイント ◆小・ ◆小・ ◆小・ ◆小・中学生の中学生の中学生の中学生の 間は 間は 間は 間は、オーク、オーク、オーク、オーク ションもおうち ションもおうち ションもおうち ションもおうち の方と一緒に の方と一緒に の方と一緒に の方と一緒に ◆ ◆ ◆ ◆現実社会で 現実社会で 現実社会で 現実社会で  違法なものや 違法なものや 違法なものや 違法なものや 有害なものは、 有害なものは、 有害なものは、 有害なものは、 ネットでも買 ネットでも買 ネットでも買 ネットでも買っっっっ ては ては ては てはいけないいけないいけないいけない 冊子38ページ

(10)

18 インターネットでは、 インターネットでは、インターネットでは、 インターネットでは、やりとりする相手はやりとりする相手はやりとりする相手はやりとりする相手は感情を持った人間で感情を持った人間で感情を持った人間で感情を持った人間で す。 す。す。 す。目の前の目の前の目の前の機械目の前の機械機械や画面機械や画面や画面や画面ではではありません。ではではありません。ありません。ありません。電子メールやホーム電子メールやホーム電子メールやホーム電子メールやホーム ページの文章、掲示板 ページの文章、掲示板ページの文章、掲示板 ページの文章、掲示板等等等等での発言では、相手を傷つける過激なでの発言では、相手を傷つける過激なでの発言では、相手を傷つける過激なでの発言では、相手を傷つける過激な 内容になっていないか、常識的 内容になっていないか、常識的内容になっていないか、常識的 内容になっていないか、常識的な言葉遣いな言葉遣いな言葉遣いな言葉遣いか、送信する前にか、送信する前にか、送信する前にか、送信する前に必必必必 ず ずず ず読み返してください。読み返してください。読み返してください。読み返してください。また、また、また、また、携帯電話を使う場合は時と場所、携帯電話を使う場合は時と場所、携帯電話を使う場合は時と場所、携帯電話を使う場合は時と場所、 回りの環境を考えて、自己中心的な使い方にならないように。 回りの環境を考えて、自己中心的な使い方にならないように。回りの環境を考えて、自己中心的な使い方にならないように。 回りの環境を考えて、自己中心的な使い方にならないように。

すべての情報発信

は謙虚な姿勢で

自己中心的にならず、

相手のことを思いや

る謙虚さを持つ

日常の生活・行動

3.2 常識その2

「思いやりと謙虚さ」

「思いやりと謙虚さ」

「思いやりと謙虚さ」

「思いやりと謙虚さ」

誹謗・中傷 誹謗・中傷 誹謗・中傷 誹謗・中傷 文字の暴力 文字の暴力文字の暴力 文字の暴力、犯罪、犯罪、犯罪、犯罪 の書き込みは の書き込みはの書き込みは の書き込みは罪に罪に罪に罪に 問われる。 問われる。問われる。 問われる。 ・名誉毀損 ・名誉毀損・名誉毀損 ・名誉毀損 ・信用毀損 ・信用毀損・信用毀損 ・信用毀損 ・威力業務妨害 ・威力業務妨害・威力業務妨害 ・威力業務妨害 ・侮辱罪 ・侮辱罪・侮辱罪 ・侮辱罪 ・脅迫罪 ・脅迫罪・脅迫罪 ・脅迫罪 ・暴行罪の教唆 ・暴行罪の教唆・暴行罪の教唆 ・暴行罪の教唆

何気ない一言が

最悪のトラブルにつながる

掲示板、チャットでの 誹謗中傷 冊子10ページ きょうさ

(11)

20

誰が何を間違えているかな?

B子 B子B子 B子 さん さんさん さん

問題

問題

問題

21

2人とも間違えている所あり!

A子

A子

A子

A子

みんなに みんなに みんなに みんなに 確認した? 確認した?確認した? 確認した?

B子

B子

B子

B子

いきなり、 いきなり、 いきなり、 いきなり、 キツ キツキツ キツくくくない?くない?ない?ない?

答え

答え

答え

(12)

22



A子(ルールを知らなかった)

A子(ルールを知らなかった)

A子(ルールを知らなかった)

A子(ルールを知らなかった)



誰だかわかる写真なら、のせる前に

のせる前に

のせる前に

のせる前に写真に映っている人全員に聞こう。



インターネットに写真をのせるのは、電信柱に写真をはるのと似ています。

インターネットに写真をのせるのは、電信柱に写真をはるのと似ています。

インターネットに写真をのせるのは、電信柱に写真をはるのと似ています。

インターネットに写真をのせるのは、電信柱に写真をはるのと似ています。



他のページにコピーしたり悪用されたりする可能性もあります。

他のページにコピーしたり悪用されたりする可能性もあります。

他のページにコピーしたり悪用されたりする可能性もあります。

他のページにコピーしたり悪用されたりする可能性もあります。

  載せるのがイヤな人がいるかもしれないし(オフ会参加がナイショとか)



B子(マナーを忘れていた)

B子(マナーを忘れていた)

B子(マナーを忘れていた)

B子(マナーを忘れていた)



時間をおいて

時間をおいて

時間をおいて

時間をおいて慎重に書こう。



けいじ板ではなくメールの方がよかったかもしれない。例えばこんな感じ。

   「オフ会楽しかったね。写真のせてくれたんだね。ありがとう。

   でも私は恥ずかしいから他の写真にしてくれないかな?

   それから他のみんなにも聞いた方がいいかもしれないよ。」

相手を思いやることが大切

転送を促す電子メールにご用心!

チェーンメール 1.受け取った人が 1.受け取った人が 1.受け取った人が 1.受け取った人が 不快、不安になる 不快、不安になる 不快、不安になる 不快、不安になる 迷惑行為 迷惑行為 迷惑行為 迷惑行為             ex.ex.ex.「不幸や呪いのex.「不幸や呪いの「不幸や呪いの「不幸や呪いの 手紙」 手紙」 手紙」 手紙」 2.人の善意や好奇 2.人の善意や好奇 2.人の善意や好奇 2.人の善意や好奇 心を利用する卑 心を利用する卑 心を利用する卑 心を利用する卑 劣な行為 劣な行為 劣な行為 劣な行為             ex.ex.ex.ex.「幸福の手紙」「幸福の手紙」「幸福の手紙」「幸福の手紙」       「災害援助要請」       「災害援助要請」       「災害援助要請」       「災害援助要請」 3.身近な信頼で 3.身近な信頼で 3.身近な信頼で 3.身近な信頼で         きる人に相談きる人に相談きる人に相談きる人に相談         するするするする         断固、ストップ! 断固、ストップ! 断固、ストップ! 断固、ストップ! 冊子26ページ

(13)

24

   チェーンメールの実態

「迷惑メール相談センター情報」 「迷惑メール相談センター情報」「迷惑メール相談センター情報」 「迷惑メール相談センター情報」HPより:より:より:より: http://www.dekyo.or.jp/soudan/chain/index.html 25

3.3 常識その3

「個人情報は大切に」

ネットショッピングや ネットショッピングや ネットショッピングや ネットショッピングやオークション、いろいろなオークション、いろいろなオークション、いろいろなオークション、いろいろな会員制のサイ会員制のサイ会員制のサイ会員制のサイ トの利用などで、個人情報(氏名や住所、電話番号 トの利用などで、個人情報(氏名や住所、電話番号 トの利用などで、個人情報(氏名や住所、電話番号 トの利用などで、個人情報(氏名や住所、電話番号、メールア、メールア、メールア、メールア ドレス ドレス ドレス ドレスなど)を問われることがありますが、など)を問われることがありますが、など)を問われることがありますが、など)を問われることがありますが、そのサイトの信頼そのサイトの信頼そのサイトの信頼そのサイトの信頼 性を確かめて、むやみに個人情報を書き込まないでください。 性を確かめて、むやみに個人情報を書き込まないでください。 性を確かめて、むやみに個人情報を書き込まないでください。 性を確かめて、むやみに個人情報を書き込まないでください。 掲示板やチャットなどでは不用意に 掲示板やチャットなどでは不用意に 掲示板やチャットなどでは不用意に 掲示板やチャットなどでは不用意に、又は故意に、又は故意に、又は故意に、又は故意に個人情報を公個人情報を公個人情報を公個人情報を公 開してはいけません。 開してはいけません。 開してはいけません。 開してはいけません。

むやみに個人情

報を公開しない

知らない人に自分のこ

とや家族のことをむや

みに話さない

日常の生活・行動

(14)

26

個人情報が盗まれると、

どんなトラブルに遭う!?

個人情報の流出 □迷惑メール □迷惑メール□迷惑メール □迷惑メール □架空請求 □架空請求□架空請求 □架空請求 □クレジットカード □クレジットカード□クレジットカード □クレジットカード 詐欺 詐欺詐欺 詐欺 □誹謗中傷 □誹謗中傷□誹謗中傷 □誹謗中傷 □ネットストーカー □ネットストーカー□ネットストーカー □ネットストーカー □振り込め詐欺    □振り込め詐欺   □振り込め詐欺    □振り込め詐欺                遭遇する恐れの 遭遇する恐れの 遭遇する恐れの 遭遇する恐れの あるトラブル あるトラブル あるトラブル あるトラブル 冊子12ページ 注:マイホームページ、ブログ、掲示板、チャットでは個人情報を公開しない 注:マイホームページ、ブログ、掲示板、チャットでは個人情報を公開しない注:マイホームページ、ブログ、掲示板、チャットでは個人情報を公開しない 注:マイホームページ、ブログ、掲示板、チャットでは個人情報を公開しない ひぼうちゅうしょう かくうせいきゅう さ ぎ

怪しい請求メールは無視する勇気を!

架空請求詐欺 トラブル予防 トラブル予防 トラブル予防 トラブル予防 のポイント のポイント のポイント のポイント 1 11 1. アダルトサイアダルトサイアダルトサイアダルトサイ トや トや トや トや出会い出会い出会い系出会い系系系 サイ サイ サイ サイ トを利用トを利用トを利用トを利用 しない しない しない しない 2 22 2.個人情報の流個人情報の流個人情報の流個人情報の流 出に注意する 出に注意する 出に注意する 出に注意する 3.架空請求の 3.架空請求の3.架空請求の 3.架空請求の 電子メールを 電子メールを 電子メールを 電子メールを 見極め、返信 見極め、返信 見極め、返信 見極め、返信 しない しない しない しない 冊子28ページ

(15)

28

3.4 常識その4

「ストップ!危険なサイト」

アダルトや出会い系 アダルトや出会い系 アダルトや出会い系 アダルトや出会い系等の危険なサイト等の危険なサイト等の危険なサイト等の危険なサイトをきっかけにをきっかけにをきっかけにをきっかけに犯罪が犯罪が犯罪が犯罪が起こっ起こっ起こっ起こっ ています。 ています。 ています。 ています。特に特に特に特に18181818歳未満の子どもは出会い系サイトの利用を法歳未満の子どもは出会い系サイトの利用を法歳未満の子どもは出会い系サイトの利用を法歳未満の子どもは出会い系サイトの利用を法 律により禁止されています。 律により禁止されています。 律により禁止されています。 律により禁止されています。親は普段からネット関連の親は普段からネット関連の事件親は普段からネット関連の親は普段からネット関連の事件事件報事件報報報 道をチェックし、 道をチェックし、 道をチェックし、 道をチェックし、子どもが子どもが子どもが危険なサイト子どもが危険なサイト危険なサイト危険なサイトをををを利用しないよう利用しないように利用しないよう利用しないようににに予予予予 防措置し、注意喚起や指導 防措置し、注意喚起や指導 防措置し、注意喚起や指導 防措置し、注意喚起や指導する責任する責任する責任する責任があります。があります。があります。があります。

危険なサイトに

近づかない、利用

しない

危険な場所には近づか

ない。暗いところは避

ける、気をつける

日常の生活・行動

29

楽しいはずの出会いが凶悪事件に

つながっている

出会い系サイトの危険 1 1 1 1. 出会い出会い出会い出会い系サイトの系サイトの系サイトの系サイトの 勧誘メールは 勧誘メールは勧誘メールは 勧誘メールは見な見な見な見な いで いで いで いで即、削除!即、削除!即、削除!即、削除! 2 2 2 2. 出会い系サイトは出会い系サイトは出会い系サイトは出会い系サイトは 利用しない、利用 利用しない、利用利用しない、利用 利用しない、利用 させない させない させない させない 3.フィルタリングソフ 3.フィルタリングソフ 3.フィルタリングソフ 3.フィルタリングソフ トや携帯電話会社 トや携帯電話会社 トや携帯電話会社 トや携帯電話会社 のアクセス制限 のアクセス制限のアクセス制限 のアクセス制限ササササ ー ー ー ービスビスビスビスを利用するを利用するを利用するを利用する トラブル予防 トラブル予防トラブル予防 トラブル予防 のポイント のポイントのポイント のポイント       

契約者が未成年の場合、携帯電話のアクセス制限

契約者が未成年の場合、携帯電話のアクセス制限

契約者が未成年の場合、携帯電話のアクセス制限

契約者が未成年の場合、携帯電話のアクセス制限

 は、親権者から登録/解除の申込みが出来ます!

 は、親権者から登録/解除の申込みが出来ます!

 は、親権者から登録/解除の申込みが出来ます!

 は、親権者から登録/解除の申込みが出来ます!

    

(16)

30

出会い系サイトに関係した事件(検挙数)

H H H H1818年1818年年年被害者被害者被害者被害者1,1,1,1,387387人の387387人の人の人の内内内内18181818歳未満が歳未満が歳未満が歳未満が1,1,1531,1,153153人(153人(人(8人(8883.13.13.1%3.1%%%)、その内女子)、その内女子児童)、その内女子)、その内女子児童児童が児童がが1,149が1,1491,1491,149人人人人 ( (( (999999.799.7.7.7%%%%)。)。出会い系)。)。出会い系出会い系出会い系サイトサイトサイトサイト規制法不正誘引の検挙件数は規制法不正誘引の検挙件数は47規制法不正誘引の検挙件数は規制法不正誘引の検挙件数は474747件(件(件(件(児童の検挙18児童の検挙児童の検挙児童の検挙181818件件件件)))) 例えば、出会い系サイトを利用して児童が援助交際を持ちかけた場合 例えば、出会い系サイトを利用して児童が援助交際を持ちかけた場合 例えば、出会い系サイトを利用して児童が援助交際を持ちかけた場合 例えば、出会い系サイトを利用して児童が援助交際を持ちかけた場合、また大人が児童を誘った場合どちらも、また大人が児童を誘った場合どちらも、また大人が児童を誘った場合どちらも、また大人が児童を誘った場合どちらも罰則の対象罰則の対象罰則の対象罰則の対象 となる。 となる。 となる。 となる。なおなおなおなお保護者にも防止保護者にも防止保護者にも防止の保護者にも防止のの責務ありの責務あり 責務あり責務あり   (((出会い系サイト規制法: (出会い系サイト規制法: 出会い系サイト規制法: 出会い系サイト規制法: 成人・児童を問わず一律で100万円以下の罰金)成人・児童を問わず一律で100万円以下の罰金)成人・児童を問わず一律で100万円以下の罰金)成人・児童を問わず一律で100万円以下の罰金) ■ ■ ■ ■その他その他その他その他 ■ ■ ■ ■粗暴犯粗暴犯粗暴犯粗暴犯 ■ ■ ■ ■重要犯罪重要犯罪重要犯罪重要犯罪 ■ ■ ■ ■出会い系サイト規制法出会い系サイト規制法出会い系サイト規制法出会い系サイト規制法 ■ ■ ■ ■児童福祉法違反児童福祉法違反児童福祉法違反児童福祉法違反 ■ ■ ■ ■青少年保護育成条例違反青少年保護育成条例違反青少年保護育成条例違反青少年保護育成条例違反 ■ ■ ■ ■児童買春・児童ポルノ法違反児童買春・児童ポルノ法違反児童買春・児童ポルノ法違反児童買春・児童ポルノ法違反 2,000 1,500 1,000        500                0 H13 H14 H15 H16 H17 H18 被害者数 被害者数 被害者数 被害者数 888 888 888 888 1,731 1,7311,731 1,731 ((((人)人)人)人) ((((件件件件)))) 1,743 1,743 1,743 1,743 1,582 1,5821,582 1,582 1,5811,5811,5811,581 1,915 1,915 1,915 1,915 1,517 1,5171,517 1,517 1,5101,5101,5101,510 1,289 1,2891,289 1,289 1,2671,2671,2671,267 1,3871,3871,3871,387 2,000 1,500 1,000 500 0 757 757757 757 出会い系サイト規制法施行 出会い系サイト規制法施行出会い系サイト規制法施行 出会い系サイト規制法施行HHH15.9.13H15.9.1315.9.1315.9.13 携帯電話利用携帯電話利用携帯電話利用携帯電話利用 96.6%%%% 出典:警察庁出典:警察庁出典:警察庁出典:警察庁 平成平成平成19平成191919年年2年年222月月月月15151515日日日日 広報資料より 広報資料より広報資料より 広報資料より 前年比 前年比前年比 前年比       334件(件(件(件(21.1%)))) の増加 の増加の増加 の増加

   「出会い系サイトって」何?

18禁です 18禁です 18禁です 18禁です 最近の 最近の 最近の 最近のHP例例例例 携帯対応は各社あり 携帯対応は各社あり 携帯対応は各社あり 携帯対応は各社あり

(17)

32

   「プロフって」何?

プロフサイトの プロフサイトの プロフサイトの プロフサイトのHP例例例例 携帯向け無料サービス 携帯向け無料サービス 携帯向け無料サービス 携帯向け無料サービス 33

   「裏サイトって」何?

いわゆる

「学校裏サイト」

サイトの実例

  一般的な

  「裏サイト」

  の実例

共通点:

携帯電話での

アクセスに特化

(18)

34

  

■ ■ ■ ■    2004年度2004年度2004年度2004年度日本PTA全国協議会調査結果より日本PTA全国協議会調査結果より(日本PTA全国協議会調査結果より日本PTA全国協議会調査結果より(((2004200420042004年年年年1111月1111月月月101010日~10日~日~日~1212月1212月月17月171717日)日)日)日)            「青少年とインターネット等に関する調査」【小5】【中2】各「青少年とインターネット等に関する調査」【小5】【中2】各「青少年とインターネット等に関する調査」【小5】【中2】各3,000「青少年とインターネット等に関する調査」【小5】【中2】各3,0003,0003,000人、保護者各人、保護者各3,000人、保護者各人、保護者各3,0003,000人3,000人人人   ■ 調査結果(児童・生徒 ■ 調査結果(児童・生徒 ■ 調査結果(児童・生徒 ■ 調査結果(児童・生徒・保護者・保護者・保護者・保護者回答)回答)回答)回答) ・携帯電話・ ・携帯電話・ ・携帯電話・ ・携帯電話・PHSPHSPHSPHSの保有率(全国平均)⇒の保有率(全国平均)⇒の保有率(全国平均)⇒の保有率(全国平均)⇒ 【小5】【小5】【小5】【小5】11.8%11.8%  11.8%11.8%       【中2】【中2】【中2】【中2】35.9% 35.9% 35.9% 35.9% ・出会い系サイトや未承諾広告の受信経験 ⇒ ・出会い系サイトや未承諾広告の受信経験 ⇒ ・出会い系サイトや未承諾広告の受信経験 ⇒ ・出会い系サイトや未承諾広告の受信経験 ⇒ 【中2】【中2】【中2】25.7%【中2】25.7%25.7%25.7% ・出会い系サイトを利用していることを親に全く話さない ⇒ ・出会い系サイトを利用していることを親に全く話さない ⇒ ・出会い系サイトを利用していることを親に全く話さない ⇒ ・出会い系サイトを利用していることを親に全く話さない ⇒ 【中2】【中2】【中2】【中2】60.0% 60.0% 60.0% 60.0% ・ ・・ ・インターネットインターネットインターネットインターネット利用時に保護者は、「何もせず、自由に使わせてくれる」利用時に保護者は、「何もせず、自由に使わせてくれる」利用時に保護者は、「何もせず、自由に使わせてくれる」利用時に保護者は、「何もせず、自由に使わせてくれる」        ⇒【小5】        ⇒【小5】        ⇒【小5】        ⇒【小5】57.1% 57.1% 57.1% 57.1% 【中2】【中2】【中2】【中2】83.8%83.8%83.8%83.8% ・フィルタリングソフトを知らない ⇒ ・フィルタリングソフトを知らない ⇒ ・フィルタリングソフトを知らない ⇒ ・フィルタリングソフトを知らない ⇒ 【小5の保護者】【小5の保護者】【小5の保護者】【小5の保護者】62.4% 62.4% 62.4% 62.4%    ((((前年 前年前年前年 69.7%)69.7%)69.7%)69.7%)                             【中2の保護者】【中2の保護者】【中2の保護者】62.4% 【中2の保護者】62.4% 62.4% 62.4%    ((((前年 前年前年前年 70.3%)70.3%)70.3%)70.3%)

「家庭でのネット放任主義!」

「家庭でのネット放任主義!」

「家庭でのネット放任主義!」

「家庭でのネット放任主義!」

 

 

 

 

その1

その1

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※フィルタリングソフト:違法・有害なサイトへのアクセス制限を行うソフトウェアのこと 調査結果の詳細 ⇒  調査結果の詳細 ⇒ 調査結果の詳細 ⇒ 

調査結果の詳細 ⇒ http://www.nipponhttp://www.nipponhttp://www.nipponhttp://www.nippon----pta.or.jp/oshirase050520/1.pdfpta.or.jp/oshirase050520/1.pdfpta.or.jp/oshirase050520/1.pdfpta.or.jp/oshirase050520/1.pdf

フィルタリングで違法・有害情報をブロック!



フィルタリングソフト

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フィルタリングソフト

フィルタリングソフト

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インターネットプロバイダや携帯会社のフィルタリング

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サービス

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ウイルス対策ソフト

ウイルス対策ソフト内の有害サイトブロック機能

ウイルス対策ソフト

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内の有害サイトブロック機能

内の有害サイトブロック機能

内の有害サイトブロック機能

フィルタリングを使うと、情報を受け取 フィルタリングを使うと、情報を受け取 フィルタリングを使うと、情報を受け取 フィルタリングを使うと、情報を受け取 る側で、有害なウェブページを表示さ る側で、有害なウェブページを表示さ る側で、有害なウェブページを表示さ る側で、有害なウェブページを表示さ せないようにすることができる。 せないようにすることができる。 せないようにすることができる。 せないようにすることができる。 しかし、100%完全ではない。 しかし、100%完全ではない。 しかし、100%完全ではない。 しかし、100%完全ではない。必ず、必ず、必ず、必ず、 親による見守りと利用チェック(人間フィ 親による見守りと利用チェック(人間フィ 親による見守りと利用チェック(人間フィ 親による見守りと利用チェック(人間フィ ルタリング※)をかけること。 ルタリング※)をかけること。 ルタリング※)をかけること。 ルタリング※)をかけること。

(財)インターネット協会 フィルタリング情報ページ

http://www.iajapan.org/filtering/

参照

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