巻頭言

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巻 頭 言

本年平成 22年度は，人間社会学部初等教育学科の開設から 5年目に入った 年です。この間，三回の卒業生を世に送り出し，それぞれが教育，保育の場で， 活躍していることを嬉しく感じています。また，本年度は，二年前に開設した， 大学院生活機構研究科人間教育学専攻に加え，博士課程の生活機構学専攻に人 間教育学講座を設置した，教育に関するより高い研究を実践する場を設けるこ とができた輝かしい年であります。 本学科は，子供の成長に深く関係している小学校教諭，幼稚園教諭，そして 保育士の免許，資格を取得させることを任としています。 したがって，とりもなおさず，子供を取り巻く様々な状況や，免許，資格に かかわる法令等の改定の推移をいち早く状況把握をして，学生の教育指導をよ りよいものに改善して，一人でも多く，専門的な能力や資質を備えた学生を育 てることが肝要であると肝に銘じることが重要であると考えます。教員養成及 び保育士養成に関しては，様々な内容の改定が諮問され，研究が進められてい るのが今日の情勢です。 今日の学力低下の論議から，言語に関する能力の向上や理数教育の重視，心 の教育
道徳教育の深化，規範意識の陶冶などを，従来からの国際理解教育， 人権教育，情報教育，環境教育等の教育課題と併せて，日々の教育活動の場で さらに重視して実践することが改めて指摘されています。このことを踏まえ， 基礎的研究でも，教育指導に直接活用できる研究でも，教育の内容の充実や進 展に寄与することを視野に入れて追究していくことが大切であると考えます。 初等教育学科紀要は，初等教育学科の教員の日々の研究の成果の一端を紹介 したものであります。この内容は，これからの教育
保育の場で活用されてこ そ，光り輝くものになると思います。 本紀要の各論文をご一読いただき，ご批評，ご指導をいただければ幸いです。 よろしくお願い申し上げます。 また，本学初等教育学科で学ぶ一人一人の学生が，将来の夢に向けて，自ら の専門性を高めるために，学習の一環として熟読することを願っています。 最後に，本号の刊行に際して，様々にお世話になりました皆様に心より感謝 申し上げます。 （初等教育学科長 清水満久）